年薪从20万涨到100万，芯片行业到底有多缺人才？

中国芯片领域人才缺口超20万，相关专业应届毕业生年薪30万起。

就在大学生就业“内卷”严重引发全社会关注时，中国芯片领域却爆出人才缺口高达20万以上，相关专业应届毕业生的年薪更是达到了30万元起步，远高其他专业。在招聘网站上搜芯片设计相关职位，数字IC设计工程师月薪15,000左右，射频IC设计35,000~55,000，如果有3、5年的工作经验，年薪可以达到五六十万，10年以上的“专家”，月薪5~8万。

即便如此，由于芯片人才太过紧俏，行业内还经常出现高薪挖人的现象，而且“新东家”给出的薪资往往要比之前上浮一半以上。

出现这种情况：

一方面是芯片人才比较缺乏。培养周期比较慢。再加上我国乃至全球芯片紧缺。所以有关部门加大招聘力度。抢夺人才。另一方面一大批资本涌入了芯片行业。一大批半导体企业横空而出。人才需求空前。

所以就出现了2022年的应届毕业生，没有什么经验却可以拿到高薪。未来几年这种行情可能也不会改变。很多人说我们目前这方面的科技还比不上国外。所以鼓励2022年参加高考的孩子们。可以往这方面发展。

科技兴国。科技可以转化成生产力。一方面可以改变现状另一方面也可以实现梦想，还可以拿到高薪。

还有，根据专家预测，对芯片人才的巨大需求3~5年内都不会得到有效的缓解，所以弥补芯片人才缺口已经迫在眉睫。而这需要全社会的共同努力。芯片发展关系到我们是否能够在新一轮科技革命中脱颖而出，掌握主动权。只有重视基础教育，产教结合，才能培养出足够的芯片人才，让我们赢在未来。

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缺人吗？缺！这或许是当下国内集成电路企业的共识。《中国集成电路产业人才白皮书》显示，2019年集成电路就业人数约为51.2万，尽管比两年前增长了20万，但缺口仍接近30万。

人才培养是我国发展集成电路产业的重中之重，集成电路也是上海布局的三大战略性重点产业之一，如何解决当下的集成电路人才缺口？如何培养适合企业需求的集成电路人才？在昨天（18日）举行的2020中国（上海）集成电路创新峰会上，来自政产学研各领域的专家一致认为，“读懂”产业需求，解决教育“脱节”，是弥补集成电路领域人才缺口的关键。

大学生无法“来之即用”，只有12%的毕业生进入本行业就业

集成电路人才的最大来源是高校毕业生。据介绍，我国每年约有20万集成电路相关领域的毕业生，然而，2019年只有12%的毕业生进入本行业就业。而且，不少半导体企业表示，大学毕业生无法“来之即用”。《中国集成电路产业人才白皮书》显示，要求应聘者拥有3至5年工作经验的雇主比例从2017年的21.6%上升到2020年的32%，市场对有工作经验的人才需求度逐年提高。

为何企业越来越偏爱有经验的人？中国工程院院士、浙江大学微纳电子学院院长吴汉明坦言：“总体来说，目前的集成电路人才培养太偏理论了，而集成电路是一个产业需求引领的领域。”比如，一条芯片生产线，如果没有上百名成熟技术人员组成的管理团队，是很难建成投产的。而目前，集成电路专业毕业生基本不会在硅片上做晶体管，这是一个很大的短板。

借鉴斯坦福经验，不要求学生写论文但必须动手做芯片

国家高度重视集成电路人才培养。去年6月，国家相关部门批准北京大学、清华大学、复旦大学和厦门大学四所高校建设集成电路产教融合创新平台， 探索 企业与高校联合培养高端人才机制，打通互联互通的人才培养和交流途径。今年7月，“集成电路科学与工程”纳入我国一级学科。

中国科学院大学国家示范性微电子学院副院长周玉梅透露，学院毕业生进入本行业就业的比例高达55%，本科生中有63.2%选择继续升学和深造，这得益于学生在高校就读时就加强了与业界之间的联系。

高校如何与产业接轨？中国科学院院士、中国科学院大学杭州高等研究院院长王建宇分享了一则“他山之石”。据介绍，斯坦福大学的集成电路专业不要求研究生写论文，而是要求学生们自己做芯片，并接受实践的检验。研究生设计的芯片必须流片成功才能毕业，一旦失败，则要延期半年以上毕业。事实证明，自己动手流片的学生对产业的理解更加深刻。

高校携手产业试点全新人才培养模式， 探索 评价机制改革

加快集成电路人才培养，弥补产业发展缺口，上海高校已开始试点全新培养模式。

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据摩尔精英教育培训副总裁赖琳晖透露，摩尔精英与上海 科技 大学、上海电力大学等高校签署了“订单式”培养协议，即高校、企业、平台三方共同培养，为企业定向输送集成电路人才。订单培养以工程师岗位为导向，着重实践类课程，让学生们在读书期间即可参与到企业的工作中去，毕业后甚至能直接进入企业工作。“‘订单式’培养的人才进入企业即可上手工作，缩短了从学生到员工的磨合期。”赖琳晖说。

不仅如此，四年本科、三年研究生的“象牙塔”生涯也可能被打破，一种专硕联合培养的模式正在兴起。即学生在研一暑假即可进入企业进行定向全日制实习，持续时间一年以上，实习生相当于全职员工使用，学生享有被实习企业优先录用的权益。

为适应新的培养模式，高校还在 探索 改革评价机制。过去，毕业需要写论文，但未来，一份实践项目报告的含金量也许比论文更高。

周玉梅表示，未来两年，集成电路人才需求仍呈增长势头。产业需要大量基础性工程师和技术工人，人才培养亟需加强产教融合，为产业发展提供人才支撑。

作者：沈湫莎

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