中专生学微电子技术好不？

首先，就业前景是值得乐观的，这毋庸置疑。至于你所说的难学，我就不能大言不惭了，难学谈不上，微电子是个细活，像很多弱电类的电器维修和他有异曲同工之处，相对来讲，他并不难学，就目前国内的人才储备来看，这方面还并不是那么饱和，有一定的缺口。学习微电子的基础便是，你的理论电气化知识要过关，至少是中专的，这样就足以，当然，你是否用心去学是问题的关键，祝你好运！

随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐渐普及。计算机已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。IT行业迅猛发展，就业工作岗位也比比皆是，所以是很好找工作的。

计算机专业毕业后的就业方向

1.软件类：系统分析师、计算机程序设计员、软件测试师、软件项目管理师、系统架构设计师。

2.硬件类：计算机维修。

3.网络类：网络工程师、网络系统设计师、网络综合布线员、网络建设工程师。

4.信息系统类：计算机 *** 作员、信息系统安全师、信息系统管理师、数据库系统管理员、信息系统监理师、信息系统评估师、信息资源开发与管理人员、信息系统设计人员。

5.制造类：半导体器件测试工、半导体器件制作工艺师、半导体器件制造工、半导体器件支持工、半导体器件封装工。

计算机专业的工资水平

1、软件工程师（软件工程专业、计算机科学与技术专业）：两极分化薪酬水平：年薪6万—15万元职业前景：作为职场中的常青树———软件工程师仍将是2008年才市上的热点。据专家分析，在该行业的迅速发展下，此类人才将呈两极分化趋势，而高端软件工程师和复合型人才是2008年职场中的宠儿。

2、系统集成工程师（计算机科学与技术专业，信息工程专业）：一路走高薪酬水平：年薪8万—20万元。职业前景：随着我国信息化建设的深入，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，再到对业务流程和资源策略的咨询服务，要求越来越全面。但系统集成人才一直是it人才链上的软肋。所以，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

3、融资/资本运作（金融学专业，经济学专业，国际经济与贸易专业）：经验是本钱薪酬水平：此类高端金融人才属职场金领一族，月薪少则6000元，多则30000元不等。

计算机都学习什么课程?

计算机专业是一个专业知识非常多的专业，而且就业面是非常广泛的，基本上现在各行各业都是离不开计算机的，那么中专专业都学习什么专业，主要有以下几种课程：学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。

因为计算机专业是有很多类别的专业，主要有：计算机信息管理，计算机应用技术，计算机网络工程，计算机硬件与网络，数控技术，物联网，3G软件工程师，软件工程，软件开发与技术，软件开发与测试等专业都与计算机类有关的专业，具体的学习课程要看学生选择的是哪个专业。

招收初中以上文化程度的应届毕业生及社会青年,学制：三年。培养具有良好的专业技术知识及技能，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，适应办公自动化事业发展需要的中等专业技术人才，毕业后经过实践，达到中级文字录入员或文秘人员水平。课程设置与要求：一、普通课：1、政治, 讲授马克思主义政治经济学的基本原理，使学生了解社会经济发展的一般规律，明确社会主义代替资本主义制度的历史必然性、增强按客观规律办事的自觉性，讲授辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论，培养学生运用马克思主义立场、观点、方法、观察问题、分析问题和解决问题的能力。2、体育, 参照《国家体育锻炼标准》规定的内容，结合学生特点组织教学，使学生掌握体育运动和体育与健康的基本知识和技能，养成良好的锻炼习惯，增强体质。3、语文, 讲授应用文、说明文的写作、语法、文史等基础知识，加强课堂内说、读、写训练，提高学生的阅读及书面表达能力。4、数学, 讲授与本专业有关的初等数学等基本内容、培养学生的基本运算技能和一定的逻辑思维能力。5、英语, 巩固语法知识，掌握本专业的常用词汇，加强听力训练，使学生能进行单独会话，并借助词典进行一般资料的翻译。二、专业基础课1、电工基础, 学习电路一般原理，了解交流电与直流电的区别与应用，打好电路分析基础。2、工业电子, 讲授半导体器件的一般知识，摸拟电路、数字电路的一般原理，使学生掌握放大器、门电路、触发器的工作原理及应用，培养学生电路分析能力。3、形式逻辑, 讲授形式逻辑的概念、判断、推理的基础知识和一般规律，培养学生的逻辑思维能力。4、书法, 了解汉字字型结构、钢笔及毛笔的书法规则，使学生掌握书法技艺，提高书法水平。5、BASIC语言, 讲授计算机知识BASIC语言特点及应用，让学生掌握BASIC语言程序的书写方法，培养学生应用计算机的能力。6、DBASEⅢ, 讲授数据库结构及应用，以及数据库的建立、排序、查询统计等 *** 作，使学生了解数据库在日常工作中的重要性，并学会和用数据库语言借助计算机进行日常事务管理。7、线性代数 , 讲授行列式、矩阵及线性方程组方面的初步知识，使学生掌握线性代数的基本内容，培养学生逻辑思维能力。三、专业课：1、秘书学, 讲授秘书工作的基本要素及秘书工作的内容与方法，培养学生从事秘书工作的基本能力。2、 *** 作系统, 讲授计算机系统的有关概念及 *** 作系统的作用，以DOS为例让学生掌握计算机的一般 *** 作，了解UNIX *** 作系统。3、微机原理, 讲授计算机系统的内部结构及各部分的作用，使学生了解并掌握计算机的硬件构成及工作原理。4、常用办公设备, 向学生讲述打印机、复印机、油印机、激光照排系统、传真机等常用办公设备的 *** 作、使用、维修，使学生了解这些设备的特性。5、公共关系学, 讲授公共关系的基本概念及处理公共关系的一般原则和方法，使学生具有在日常生活及工作中处理公共关系的能力。6、 速记, 讲授速记的原理与方法，使学生每分钟能记录100字左右。7、文书档案, 介绍文书基本知识、公文的运行程序、档案的整理利用等基本技能，让学生具有从事文书档案工作的能力。8、C语言, 讲授C语言的语法规则、程序结构，及C语言的实际工作中的应用，让学生学会利用C语言解决实际问题。9、行政管理学概论, 讲授行政组织、行政领导、人事制度、决策机关管理等有关知识，让学生了解行政职能及管理程序。10、WPS, 讲授汉字输入的基本原理、以五笔字型为主的汉字输入方法，介绍拼音、首尾、自然码等汉字输入法，并讲授WPS排版、制表等基本技能。11、Windows, 讲授Windows *** 作系统与DOS的区别，以及Windows的基本内容，使学生学会灵活 *** 作Windows，并能在该环境下安装、使用其他应用软件。

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