怎样判断半导体是N型还是P型?具体阐述。谢谢~

怎样判断半导体是N型还是P型?具体阐述。谢谢~,第1张

怎样判断半导体是N型还是P型?具体阐述。谢谢~

1、用霍尔效应:两端通电,在内部会形成稳定电流,但在半导体的上下表面是没有电位差的;然后在半导体的两个对面的侧,加一个面磁场,这个时候在半导体另两个侧面上会形成电势差(因为内部的载流子在磁场作用下发生了偏转),因为N型半导体载流子是电子,故根据电流的方向和两个侧面的电位高低就可以进行判断。

2、如果条件允许,你找一个掺杂已知的半导体,然后把他们粘到一起,组成个整体结,分别测两端电流导通情况,如果出现不能导通情况,则说明未知的和已知的相反,如果都导通,则相同。(瞎猜的)

怎样判断霍尔元件是P型还是N型半导体

将电路接好后,(有的是开漏极的,需加上拉电阻)

无磁性物体接近的情况下,去量它的预设输出状态。

如果输出高的话就是N型的,输出低的话就是P型的。

或者直接看datasheet,里面都有描述,框图一般都会画出来的。

阐述什么是半导体p-n结

以电子为多数载流子的半导体和以空穴为多数载流子的半导体通过冶金等方法结合在一起,结合处就是pn结了

怎么用霍尔法判断N型半导体和P型半导体

当Is与Im都为正值时,霍尔电压Vh为正则为p型。为负是n型

P型半导体是什么N 型半导体是什么?

型半导体中空穴导电,空穴带正(Positive)电荷;

N型半导体中电子导电,电子带负(Negative)电荷;

在半导体材料矽或锗晶体中掺入三价元素杂质可构成缺壳粒的P型半导体,掺入五价元素杂质可构成多余壳粒的N形半导体。 ( 两种半导体接触在一起的点或面构成PN接面,在接触点或面上N型半导体多余壳粒趋向P型半导体,并形成阻挡层或接触电位差。当P型接正极,N型接负极,N型半导体多余壳粒和PN接面上壳粒易往正移动,且阻挡层变薄接触电位差变小,即电阻变小 )

p-n结的p型半导体和n型半导体是接触的还是之间有缝隙?

是直接连线在一起的,分点接触型和面接触型,整流管等大功率的就是面接触,接触面大,可以承受更大功率。

如何判断施主杂质和n型半导体,受主杂质和p型半导体

化学元素周期表中3主族元素为受主杂质,5主族为施主杂质。

半导体中受主杂质占主导地位为P型,施主杂质占主导地位为N型

p型半导体和n型半导体的区别 怎样形成的

如果杂质是周期表中第Ⅲ族中的一种元素,例如硼或铟,它们的价电子带都只有三个电子,并且它们传导带的最小能级低于第Ⅳ族元素的传导电子能级。因此电子能够更容易地由锗或矽的价电子带跃迁到硼或铟的传导带。在这个过程中,由于失去了电子而产生了一个正离子,因为这对于其它电子而言是个“空位”,所以通常把它叫做“空穴”,而这种材料被称为“P”型半导体。在这样的材料中传导主要是由带正电的空穴引起的,因而在这种情况下电子是“少数载流子”。

如果掺入的杂质是周期表第V族中的某种元素,例如砷或锑,这些元素的价电子带都有五个电子,然而,杂质元素价电子的最大能级大于锗(或矽)的最大能级,因此电子很容易从这个能级进入第Ⅳ族元素的传导带。这些材料就变成了半导体。因为传导性是由于有多余的负离子引起的,所以称为“N”型半导体。也有些材料的传导性是由于材料中有多余的正离子,但主要还是由于有大量的电子引起的,因而(在N型材料中)电子被称为“多数载流子”。

怎么使N型半导体变成P型半导体?什么条件下可以使N型半导体变成P型半导体?

N型半导体就是导电载流子是电子,P型半导体就是导电载流子是空穴。

N型半导体中之所以是电子导电是因为其在本征半导体基础上进行了施主掺杂(例如在本征Si中掺入5价的磷元素) 而P型半导体中之所以是空穴导电是因为其在本征半导体基础上进行了授主掺杂(例如在本征Si中掺入3价的硼元素) Si为4价

所以假设要想把磷掺杂量为X的N型半导体转为P型当然就是在此N型半导体中掺入大于X量的磷(当然具体掺杂量与工艺及材料有关)

半导体的掺杂等工艺要在超净间中进行,掺杂是半导体工艺中的一步,主要的掺杂方法有离子注入和热扩散

N型半导体和P型半导体的异同

P型半导体也称为空穴型半导体。P型半导体即空穴浓度远大于自由电子浓度的杂质半导体。

在纯净的矽晶体中掺入三价元素(如硼),使之取代晶格中矽原子的位子,就形成P型半导体。在P型半导体中,空穴为多子,自由电子为少子,主要靠空穴导电。空穴主要由杂质原子提供,自由电子由热激发形成。掺入的杂质越多,多子(空穴)的浓度就越高,导电效能就越强。

N型半导体也称为电子型半导体。N型半导体即自由电子浓度远大于空穴浓度的杂质半导体。

在纯净的矽晶体中掺入五价元素(如磷),使之取代晶格中矽原子的位置,就形成了N型半导体。在N型半导体中,自由电子为多子,空穴为少子,主要靠自由电子导电。自由电子主要由杂质原子提供,空穴由热激发形成。掺入的杂质越多,多子(自由电子)的浓度就越高,导电效能就越强。

本征半导体 不含杂质且无晶格缺陷的半导体称为本征半导体。在极低温度下,半导体的价带是满带(见能带理论),受到热激发后,价带中的部分电子会越过禁带进入能量较高的空带,空带中存在电子后成为导带,价带中缺少一个电子后形成一个带正电的空位,称为空穴。导带中的电子和价带中的空穴合称电子 - 空穴对,均能自由移动,即载流子,它们在外电场作用下产生定向运动而形成巨集观电流,分别称为电子导电和空穴导电。这种由于电子-空穴对的产生而形成的混合型导电称为本征导电。导带中的电子会落入空穴,电子-空穴对消失,称为复合。复合时释放出的能量变成电磁辐射(发光)或晶格的热振动能量(发热)。在一定温度下,电子 - 空穴对的产生和复合同时存在并达到动态平衡,此时半导体具有一定的载流子密度,从而具有一定的电阻率。温度升高时,将产生更多的电子 - 空穴对,载流子密度增加,电阻率减小。无晶格缺陷的纯净半导体的电阻率较大,实际应用不多,

个人认为半导体所还是相当不错的,所内大牛特别多,方向选择也非常丰富,喜欢理论多一点可以去超晶格,喜欢器件方面多一点可以去光电研发或者照明中心等等

而且所内实验条件也是相当不错,像MBE, MOCVD, PECVD, LPCVD, SEM ,TEM,离子注入等等,可以说是应有尽有。而且老师都很放心而且鼓励学生去亲自 *** 作那些高(shàng)精(qiān)尖(wàn)的设备。所内还有一个很大的超净间(我们叫大线,说实话,我也不知道这个“大线”是什么意思),可以理解为一个大家共用的一个实验平台,自己组里如果没有超净间或者需要用到里面的某些设备的话,都可以进去用,很多都可以自己学着 *** 作,不能自己 *** 作也可以约师傅帮忙 *** 作。总之,自己平时需要做的实验和工艺几乎都能够在所里解决,这一点个人觉得还是相当重要的。


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