如何确定所建模型是半导体?

如何确定所建模型是半导体?,第1张

确定所建模型是半导体:根据物体导电能力(电阻率)的不同,来划分导体、绝缘体和半导体。本发明提供一种半导体器件模型的建模方法及装置,方法包括:根据集成电路器件的历史仿真结果确定至少一个温度区间。

1.模拟CMOS集成电路设计(影印版) [平装]

~ 罗扎 (作者)

2.模拟电子技术/国外电子与通信教材系列

【作者】:(美) 博伊尔斯塔德

【出版社】: 电子工业出版社

【出版日期】:2008-06-01

3.模拟电子技术(英文版)/国外电子与通信教材系列

【作者】:(美) 博伊斯坦

【出版社】: 电子工业出版社

【出版日期】:2007-09-01

4.电路基础

作者: Charles K.Alexander.Matthew N.O.Sadiku

出版社: 清华大学出版社

出版年: 2000-12

5. Semiconductor physics :an introduction/半导体物理简介/Karlheinz Seeger./8th ed.Springer/c2002.这是本书的第八版,是一本重点介绍半导体“物理”的教材。主要面向实验固体物理学领域的学生,读者应具备数学方面的基本知识。教师可将本书作为半导体物理和物理电子学领域的研究生课程教材使用,并可免费获取本书问题的答案手册。

6. Electronic and optoelectronic properties of semiconductor structures/半导体结构的电学和光电性质/Jasprit Singh.Cambridge University Press/c2003.本书利用精选的例题阐述重要的概念,并包含250幅图表和200道练习题。全书贯穿了很多应用实例,来加强物理原理和实际器件之间的联系。适合工程和物理类学生和专业人员阅读。教师可获得答案手册和用于讲稿的视图。

7.High-speed heterostructure devices :from device concepts to circuit modeling/高速异质结构器件:从器件概念到电路建模/Patrick Roblin and Hans Rohdin.Cambridge University Press/c2002.本书最初为俄亥俄州立大学研究生课程的讲义,后来增加了配套的练习。现作为高速半导体器件方面的一本教科书,适合相关专业的研究生及工程师阅读使用。读者应先修过半导体器件方面的课程,课程深度与Streetman的《Solid State Electronic devices》相当,但并不要求对量子力学、热力学、能带结构、声子等知识有深入的了解。

8.Fundamentals of III-V devices :HBTs, MESFETs, and HEMTs/三五族器件基础:HBTs,MESFETs,和HEMTs/William LiuWiley/c1999

本书以简单易懂、系统连贯的方式全面介绍三五族的半导体器件,书中包括55个实例,说明给定应用中的器件设计根据。每章末的练习题,便于学生理解器件概念和设计根据。附录列出了不同材料和器件的参数。

9.《模拟和数字电子电路基础》 作者Anant Agarwal

本书通过介绍如何从麦克斯韦方程利用一系列简化假设直接得到集总电路抽象,在电气工程和物理间建立了清晰的联系。 本书中始终使用抽象的概念,以统一在模拟和数字设计中所进行的工程简化。 本书更为强调数字领域。但我们对数字系统的处理却强调其模拟方面。从开关、电源、电阻器和MOSFET开始,介绍KCL、KVL应用等内容。本书表明,数字特性和模拟特性可通过关注元件特性的不同区域而获得。

1、专业方向:这个是你考虑的重点,即便是一个团队的老师专业差别也不小。徐老师主要是做半导体器件建模,如果是做微波单片电路和器件选徐老师绝对没错,流片机会多且学得很深入。徐老师主持过多个核高基项目和国家自然科学基金项目,目前在做石墨烯、金刚石器件大信号模型,非常前言,硕士可以跟着做,比较偏理论;硕士的话跟着徐老师想增加工程经验,可以选择做器件,国家现在正在大力发展半导体集成电路,而微波芯片是雷达、卫星信号前端接收放大的核心,重要性可想而知。如果你对这方面感兴趣可以报考徐老师。

2、为人处事:徐老师人蛮好,比较年轻,人也蛮和蔼,爱和学生开玩笑,对学生管得不是很严(有小组会,时不时发个问候“你的paper/进展报告呢?”),任务分配比较合理,隔段时间小团队会弄个聚餐。


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