【VB】学生信息管理系统总结

概述VB 代码 选择的逻辑 判断的优先级 标注的使用 格式（语句之前的缩进，命名的规则与空间窗体的对应） 不报错（用户看不到的那种） 调试 断点 错误中断 类模块中断 细节 空格 引号 标注（部分行代码与事件的标注） 安全 特殊字符限制（ASCII码限制输入或者转换为“”） 数字的数据类型 粘贴（禁止右键的使用） 控件 使用恰当的控件实现功能（例如日期）； 摆放、大小、用户习惯； MDI窗体（父窗体与 VB 代码 选择的逻辑 判断的优先级 标注的使用 格式（语句之前的缩进，命名的规则与空间窗体的对应） 不报错（用户看不到的那种） 调试
断点
错误中断 类模块中断 细节 空格 引号 标注（部分行代码与事件的标注） 安全
特殊字符限制（ASCII码限制输入或者转换为“”） 数字的数据类型 粘贴（禁止右键的使用） 控件 使用恰当的控件实现功能（例如日期）； 摆放、大小、用户习惯； MDI窗体（父窗体与子窗体，退出运行中的程序，工程结束）； Index属性——TAB键的使用； comboBox控件属性实现选择，输入，选择与输入信息。 用户 不会像项目开发人员思考
特殊字符；逻辑；友情提示（输入信息之前提示，输入之后错误提示）；功能需求（方便-回车按钮，安全-更改密码逻辑）。 界面要求
直白，有提示；使用习惯（密码保存与错误提示）；默认按钮的设置；Tab键对应的Index设置；选课的界面（已经选择与未选择）；新窗体的d出位置。 美观，利用DTP控件实现日期的免输入；选课的界面（已经选择与未选择）；相同类型控件的大小和位置摆放（根据用户的视觉）。 总结

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