C++期末考试试卷+答案

试卷：
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．下列关于类的说法中，错误的是（　　　）
A)类是一种用户自定义的数据类型 B)如果不作特别声明，类所有成员均为私有类型
C)任何一个对象只能属于一个具体的类 D)只有类中的成员函数才能存取类中的私有数据
2．下列情况中，不会调用拷贝构造函数的是（　　　）
A）用一个对象去初始化同一类的另一个新对象时
B）将类的一个对象赋予该类的另一个对象时
C）函数的形参是类的对象，调用函数进行形参和实参结合时
D）函数的返回值是类的对象，函数执行返回调用时
3．在C++中，用于实现运行时多态性的是（　　　）
A）内联函数 B）重载函数 C）模板函数 D）虚函数
4. 如果类A被说明为类B的友元，则（ ）
A)类A的成员即类B的成员 B) 类A的成员函数可以访问类B的成员
C类B的成员函数可以访问类A的成员 D)类B是类A的友元
5.友元函数重载一个运算符时，如果参数表中没有任何参数，则说明该运算符是（ ）
A)一元运算符 B)二元运算符 C)重载错误 D)选项A)和选项B）都有可能
6.假定X为一个类，执行X a[3],*p[2];语句会自动调用该类的构造函数（ ）次
A)2 B)3 C)4 D)5
7．下列有关继承和派生的叙述中，正确的是（　AD都对 　　）
A）如果一个派生类私有继承其基类，则该派生类对象不能访问基类的保护成员
B）派生类的成员函数可以访问基类的所有成员
C）基类对象可以赋值给派生类对象
D）如果派生类没有实现基类的一个纯虚函数，则该派生类是一个抽象类(这个也对)
8．关于对多继承的二义性的描述中，错误的是（　）
A)一个派生类的两个基类中都有某个同名成员，在派生类中对这个成员的访问可能出现二义性
B)解决二义性的最常用的方法是对成员名的限定法
C)基类和派生类同时出现同名函数，也存在二义性问题
D)一个派生类是从两个基类派生而来的，而这两个基类又有一个共同的基类，对该基类成员进行访问时，可能出现二义性
9．下列关于纯虚函数和抽象类的描述中，错误的是（　）
A)纯虚函数时一种特殊的虚函数，它没有具体实现
B)抽象类是指具有纯虚函数的类
C)一个基类中说明有虚函数，该基类的派生类一定不再是抽象类
D)抽象类只能作为基类来使用，其纯虚函数的实现由派生类给出
10．下列关于模板的叙述中，错误的是（　　）
A）模板声明中的第一个符号总是关键字template
B）在模板声明中用 < > 括起来的部分是模板的形参表
C）类模板不能有数据成员
D）在一定条件下函数模板的实参可以省略

二、填空题（本大题共6空，每空2分，共12分）
1．是一种特殊的成员函数，它主要用来为对象分配空间，对类的成员进行初始化并执行对象的其它内部管理 *** 作。
2．定义在类内部的函数为类默认状态的，在类外部每次调用该函数时，相应的函数代码都会在调用函数位置展开。
3．要想把类的一般成员函数说明为类的常成员函数，则应该使用关键字_________。
4．当一个类的成员函数被调用时，该成员函数的_________指向调用它的对象。
5．C++中模板可分为_________和_________。

三、阅读程序，写出执行结果（本题有5个小题，每小题6分，共30分）

1．

 #include
class sample{
int n;
   public:
sample(int i){n=i; }
void add( ){s+=n;}
static int s;
void dis( ){
cout<<s<<endl;
}  };
int sample ::s=0
	
void main()
{
	sample a(2),b(5),c(8);
	a. add( ); b. add( ); c. dis( );

}

2．

#include 
class base
{
	int n;
public:
	base(int a)
	{
	cout<<”constructing base class with a number=”<<a<<endl;
		n=a;
	}
	~base()
	{cout<<”destructing base class”<< endl;	}
};


class derive:public base
{
	int m;
public:
	derive(int a,int b):base(a)
	{
		cout <<”constructing derive class with a number=”<<b<<endl;
	}
	~derive()
	{	cout<<”destructing derive class”<<endl;}
};
void main()
{
	derive s(1,2);
}

class string{
       char *name;
       int length;
   public:
       ……
  virtual void show() { cout<<name<<"\n"; }
};
class de_string:public string {
       int age;
  public:
       ……
       void show()
      { string::show();  

cout<<"The age is:"<<age<<"\n"; }
};
main()
{  string    s1("Mike "), *ptr1;
   de_string  s2("Steven ",20),  *ptr2;
   ptr1=&s1;
   ptr1->show();
   ptr1=&s2;
   ptr1->show();
   ptr2=&s2;
   ptr2->show();
   return 1 ;
}
 

#include 
using namespace std;
class Base
{public:
	Base(int x,int y)
	{	a=x;
		b=y;	}
	void show()
	{	cout<<"Base:"<<a<<";"<<b<<endl;	}
private:
	int a,b;
};
class Derived:public Base
{
public:
Derived(int x,int y,int z):Base(x,y),c(z)	{ }
	void show()
	{
		cout<<"Derived:"<<c<<endl;
	}
private:
	int c;
};
int main()
{
	Base b(20,10),*pb;
	Derived d(30,40,50);
	pb=&b;
	pb->show();
	pb=&d;
	pb->show();
	return 0;
}
 

 
#include 
using namespace std;
class Base1
{public:
	Base1()
	{cout<<"class Base1"<<endl;	}
};
class Base2
{public:
	Base2()
	{cout<<"class Base2"<<endl;	}
};
class Level1:public Base2,virtual public Base1
{public:
	Level1()
	{cout<<"class Level1"<<endl;}};
 
class Level2:public Base2,virtual public Base1
{public:
	Level2()
	{cout<<"class Level2"<<endl;}
};
class Toplevel:public Level1,public Level2
{public:
	Toplevel()
	{cout<<"class TopLevel"<<endl;	}};
void main()
{	
Toplevel obj;
}

四、完成程序题（本大题有3个小题，每题6分，共18分）
1．对于下面定义的类Myclass，请在函数f( )中添加对象成员把n的值修改为50。
class Myclass
{
private:
int n;
public:
Myclass (①__) {n=x;}
void SetNum( int nl ) {n=nl;}
};
int f( )
{
Myclass *ptr=new Myclass(45);
②;
}
2.在下面横线处填上适当语句，完成类中静态数据成员的定义。
class test
{
private:
static int x;
public:
static int getX( );
};
①_;//将x的值初始化为10
②__{return x;} //定义静态成员函数
3. 下列是二维向量vector2D的定义，其中作为成员函数重载的运算符"+"的功能是将两向量的分量x和y对应相加，然后返回作为相加结果的新对象。请补充完整：

Class vector2D {
double x;
double y;
public:
vector2D( double x0=0,double y0=0):x(x0),y(y0){ }
void show( ){cout<<’(’< vector2D operator+(vector2D);
};
Vector2D ①___operator+(vector 2D a){
return vector2D(②_);
}

五、编程题（本题20分）
编写一个date类，属性包含年、月、日，为其提供一个不带参数的构造函数及一个带两个参数的构造函数，并通过成员方式或友元方式重载>，<,==（两个日期进行大小比较），<<(输出日期)，最后编写一个main函数进行测试（创建两个日期并输出，然后比较其大小）。

答案：

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1-5DDDBC 6-10 BACCC
二、填空题（本大题共6空，每空2分，共12分）
1.构造函数; 2.内置函数（或内联函数）； 3. const 4.this指针 5.类模板；函数模板
三、阅读程序，写出执行结果（本题有5个小题，每小题6分，共30分）

1．7
2. constructing base class with a number=1
constructing derive class with a number=2
destructing derive class
destructing base class

3．Mike
Steven
The age is:20
Steven
The age is:20
4．Base:20;10
Base:30;40
5. class Base1
class Base2
class Level1
class Base2
class Level2
class TopLevel

四、完成程序题（本大题有3个小题，每题6分，共18分）
1． ①int x; ② ptr-> SetNum(50 )（答案不唯一）
2． ①int test::x=10;
②int test:: getX( );
3． ①Vector2D:: ②x+a.x,y+a.y（答案不唯一）

五、编程题（本题20分）

#include   ………..1

class date
{
	int year,month,day;………….1
public:
	date(){}    ………………..2         
	date(int y,int m,int d)
	{
		year=y;month=m;day=d;
	}……………………………..2
	int datcmp(date d);…………..4(声明及外部定义全部正确得4分)
	
	int operator>(date a)…………..4 (声明及外部定义全部正确得4分)
	{
		if (datcmp(a)>0) return 1;
		else return 0;
	}
	int operator<(date a)…………..3
	{
		if (datcmp(a)<0) return 1;
		else return 0;
	}
		int operator==(date a)……..2
	{
		if (datcmp(a)==0) return 1;
		else return 0;
	}

};

int date::datcmp(date d)
{
	if(year>d.year) return 1;
    else if(year<d.year) return -1;
    else
	{if (month>d.month)  return 1;
     else if(month<d.month) return -1;
     else
	 {
		 if(day>d.day)  return 1;
         else if(day<d.day) return -1;
		 else return 0;
	 }

}
}
void main()            ………………1
{
	date now(2002,06,12),then(2003,12,10);
	cout<<"then>now?(1表示是，0表示否)"<<(then>now)<<endl;
	cout<<"then<<(then<now)<<endl;
    cout<<"then==now?(1表示是，0表示否)"<<(then==now)<<endl;
}