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这个时代出现了许多的it巨头，比尔盖茨，马云，柳传志等等。那他们创业前是怎么样的，是如何走过来的呢以下是我为大家整理的it创业名人相关 文章 。

it创业名人：

IT大佬的创业奋斗简史，互联网巨头成功前都干些什么

美国IT大佬的创业奋斗简史：

1、比尔·盖茨(微软创始人)

比尔·盖茨13岁开始计算机编程设计，18岁考入哈佛大学，一年后从哈佛退学，1975年与好友保罗·艾伦一起创办了微软公司，比尔盖茨担任微软公司董事长、CEO和首席软件设计师。比尔·盖茨在过去21年中第16次摘下《福布斯》全球首富桂冠。

2、扎克伯格(Facebook创始人)

扎克伯格出生于纽约的一个犹太人家庭。高中时，扎克伯格很喜欢程序设计，特别是沟通工具与游戏类。2004年，他在哈佛的大学宿舍创办了Facebook。短短数年，这一网站迅速风靡全世界，如今，它已成为世界上最重要的社交网站之一。20岁的扎克伯格虽然考入了知名的哈佛大学，但却是该学校计算机系和心理学系的辍学生。有媒体曾对他俭朴的生活方式进行了报道，据悉，扎克伯格成为全球最年轻的亿万富翁之后，依然住着租来的一套一室一厅的小公寓，地板上放着的一个床垫、两个椅子、一张桌子就是全部家具。他的早餐通常都是一碗麦片。每天，他走路或骑自行车上班。

中国IT大佬的创业奋斗史：

1、柳传志(联想董事局主席)

创业之前，柳传志在科学院计算技术研究所设备研究室做了13年磁记录电路的研究，连续得过好几个奖，但做完以后，却什么用都没有。1984年开始创业时，柳传志已经四十岁了，他称，当自己有精力，但不知道干什么好，憋得不行，特别想做事，就创业了。其一手创立的联想集团取得了巨大的成功，因此被人称为“企业家教父”。柳传志经历过现在的年轻人无法想象的困难，承受住了年轻时做梦也想不到的富裕生活。70年代柳传志和太太上街曾经梦想老了以后能不能买辆三轮，退休后带老伴去北京城逛逛。那时他和妻子两人所有的存款加起来是80元，买三轮车是个奢望，“我那个时候算啊，到退休的时候就能买得起了。”

2、史玉柱(巨人网络集团董事长)

1962年，史玉柱出生于安徽省蚌埠市，1980年，以安徽怀远县总分第一的成绩从怀远一中 毕业 。史玉柱绝对是当今中国商界最具争议和最具传奇色彩的人物之一。早年，史玉柱凭借巨人汉卡和脑黄金迅速飞腾，然后因巨人大厦而迅速坠落。经过几年的蛰伏之后，史玉柱依靠“脑白金”和“征途”重新崛起，人生呈现一个精彩的“N”形转折，被誉为当代中国企业界的传奇人物。

3、马云(阿里巴巴创始人)

马云，1964年出生于浙江省杭州市。12岁时，马云买了台袖珍收音机，从此每天听英文广播，对英语开始感兴趣。13岁起，马云骑自行车带着老外满杭州跑，小时候喜欢打架，因为打架记过太多，马云曾被迫转学到杭州八中。之后参加中考，马云考了两年才考上一所极其普通的高中，其中一次数学只得了31分。1982年，马云第一次参加高考，首次落榜，数学只得了1分。马云充满了挫败感，之后他跟表弟到一家酒店应聘服务生，结果表弟被录用，自己惨遭拒绝，老板给出的理由是马云又瘦又矮，长相不好。后来马云做过秘书、搬运工人，再后来，不得不通过父亲的关系，蹬三轮送书。1983年，马云第二次参加高考，再次落榜，数学提高到了19分。1984年，马云不顾家人的极力反对第三次参加高考，这次数学考了89分，但总分离本科线还差5分。由于英语专业招生指标未满，部分英语优异者获得升本机会，马云被杭州师范学院破格升入外语本科专业。在经历多种身份转换之后，1999年，马云与其团队在杭州凑了50万元创业，对外推出阿里巴巴网站。

4、李彦宏(百度创始人)

李彦宏出生在山西阳泉一个普通的家庭。年少时着迷过戏曲，曾被山西阳泉晋剧团录取。但中学时代，李彦宏回归“主业”，全身心投入功课学习中。1987年，李彦宏以阳泉市第一名的成绩考上了北京大学图书情报专业。在经历 留学 ，投身硅谷之后，1999年，李彦宏启程回国，在北大资源宾馆租了两间房，连同1个财会人员5个技术人员，以及合作伙伴徐勇，8人一行，开始了创建百度公司。

5、刘强东(京东创始人)

Book 4 Unit 5 参考答案及部分解析

参考答案

1-5 ACACB 6-10ACBCB

11-15 CBCAC 16-20ABCBC 21-25 BCCDA 26-30 ADACA

31-35 CBDCD 36-40GABCD 41-45 BDADC 46-50 CBABC 51-55 BACCD 56-60BADBA

61 entertainment 62knowing

63 attractions 64to learn 65 a 66is built

67 but 68It

69 advanced 70actually

短文改错：

71 was coming was → is

72 enjoy ourselves enjoy前加to

73 plan the time careful

careful → carefully

74 had better made made → make

75 try hardly hardly→ hard

76 many activity activity → activities

77 For the example 去掉the

78 play for friends for → with

79 that can help that→ which

80 get us preparing

preparing → prepared

One possible version:

Dear David,

I'd like to tell you something about theAfforestation Garden of Zhengzhou

The Afforestation Garden of Zhengzhou,whose theme is “Making green part of our life”, is located in the east of ourcity The park covers an area of about 3,000 mu There are 92 exhibition parksaltogether, which are home to more than 700 types of shrubs and flowers TheAfforestation Garden of Zhengzhou, which is made up of one lake, two axes oflandscape, three rings of landscape, eight zones and sixteen scenic spots, hasbecome a new tourist attraction

I'm looking forward to meeting you here!Welcome!

Yours,

LiHua

部分解析

阅读理解：

A篇 (自然)

本文是说明文。文章对蜂鸟的形态、生活习性等方面进行了简单的介绍。

21 B。细节理解题。由第一段的But no other bird can match the flying skills of the hummingbirdThe hummingbird can hover, fly backward and fly upside down可知，蜂鸟非常善于飞行。

22 C。细节理解题。由第二段的Hummingbirds got their name because their wings move very quicklywhen they fly This causes a humming sound可知，蜂鸟在飞行的时候翅膀会发出“humming（嗡嗡）”的声音，因此称其为“蜂鸟”。

23 C。推理判断题。由第三段的Of all the birds in the world, the hummingbird's colors are amongthe brightest可知，蜂鸟颜色鲜艳，非常漂亮。

24 D。细节理解题。由最后一段的This is because one of the things the mother bird uses to build thenest is the silk from a spider's web可知，蜂鸟的巢有一部分是用蜘蛛丝做的。

B篇 (社会)

本文是记叙文。在英国送卡片很普遍，但是作者来到意大利却发现很少有人送卡片，连卖卡片的商店都很少。

25 A。推理判断题。由第一段作者描述的在英国几乎没有不送卡片的场合可知，在英国送卡片十分流行。

26 A。细节理解题。由第二段的hardly anyone sends Christmas cards in Italy and that they actuallydon't really give birthday cards either可知，在意大利很少有人送卡片。

27 D。推理判断题。由最后一段的so I try and hang on to my favorite ones可知，作者并没有保存所有卡片。

28 A。推理判断题。根据第一段，第二段的if a close friend or family member didn't get me a card I'd feelupset及第三段可知，作者赞成送卡片。

C篇 (历史与地理)

本文是应用文。文章介绍了三个传说中的城市。

29 C。细节理解题。由第二段的Nowadays, the name ‘El Dorado’ is still used to mean ‘a place where you can get rich quickly’可知，‘El Dorado’ 的意思就是“富裕之地”。

30 A。细节理解题。由第三段的So the gods decided to destroy Atlantis可知，神摧毁了亚特兰蒂斯岛。

31 C。细节理解题。由最后一段的when the world is full of war Some people say this will happenin 2424可知，人们预测2424年香格里拉会拯救世界，开启一个新的“黄金时代”。

32 B。标题归纳题。由第一段的Here are just a few famous mythical cities及全文对三个传说中的城市的介绍可知，A项标题合适。

D篇 (文娱)

本文是应用文。文章介绍了美国四个经济实惠的主题公园。

33 D。推理判断题。由第一段的With Disney parks recently raising their ticket prices to $89及Here are four theme parks where thedaily price of adult admission is under $50可知，下文提到的四个主题公园票价都比迪士尼乐园便宜。

34 C。细节理解题。由第二段的the $39 Ride and Play package可知，在Luna Park购买此套票需花费39美元。

35 D。细节理解题。由第三段的Starlight Admission good for visits between 5 pm and 10 pm or from 3:30 pm to 8 pm when the park closes earlier可知，Starlight门票是下午场或夜场票。

七选五：

话题：计划与愿望

本文是说明文。文章介绍了几种激发想象力的方法。

36 G。由该空前面的Why is it important to use your imagination及下文的idea可知，该空的内容应该是想象力与想法的关系。

37 A。由该空前面的take inspiration from other people可知，要从别人身上获取灵感，因此与A项的信息一致。

38 B。由该空后面的Just pay attention in class, ask questions if you're not sure aboutanything, try your hardest and don't talk during lessons可知，这些都是深受老师喜爱的做法，与B项信息一致。

39 C。由该空前面的Use your imagination to create funny characters for your friends topretend to be, too可知，C项中的character与其对应，故选C项。

40 D。由该空前面的When you sleep, your mind can throw out amazing ideas in the form ofdreams可知，做梦时会有一些出乎意料的想法，所以要记录下来，故选D项。

完形填空：

话题：社会

本文是记叙文。作者讲述了自己通过参与布列塔尼当地的舞会了解其特殊文化的故事。

41 B。由上文的I am a terrible dancer可知，因为“我”不会跳舞，所以“我”不愿意“跳舞（dance）”。

42 D。下文的nervous, frightened是提示。

43 A。由下文的The who invited me可知，“我”是被同事“邀请（invited）”去的。

44 D。由上文的workmate可知，“我”在布列塔尼“工作（working）”。

45 C。由下文的They even have their own 可知，布列塔尼人有“很强的（strong）”地域认同感。

46 C。由下文的Breton dance called a Fest Deiz which is Breton for ‘day festival’ 及in the Breton language可知，布列塔尼人有自己的“语言（language）”。

47 B。由上文的a traditional dance及下文的this special tradition可知，布列塔尼人有“传统的（traditional）”舞蹈。

48 A。由上文的‘day festival’及下文的it takes place during the day可知，因为活动是在白天举行所以称之为‘day festival’。前后两句存在因果关系，故选A项。

49 B。上文的night是提示。

50 C。由上文的I really wanted to go to a Fest Deiz 可知，我对布列塔尼语的歌曲很“感兴趣（interested in）”，所以很想参加Fest Deiz 。

51 B。由下文的all very happy可知，歌曲“很棒（excellent）”。

52 A。由下文的They were all very happy和I should stop being nervous可知，除了“我（me）”他们都在跳舞。

53 C。由下文的join in with the dancing可知，“我”“意识到（realised）”自己应该加入跳舞者的行列。

54 C。“朋友（friend）”指上文提到的邀自己来跳舞的同事。

55 D。上文的special dance是提示。

56 B。由上文的I found the steps quite difficult及下文的it was really fun可知，虽然舞蹈很难，但是很有趣，前后两句存在转折关系，故选B项。

57 A。由上文“我”与布列塔尼人一起跳舞可知，我被“包含（included）”在这个特殊传统中。

58 D。由下文的I learnt that可知，更“重要地（importantly）”是“我”还学到了一个道理。

59 B。由下文的try something new及By saying yes可知，这是一个“好（good）”主意。

60 A。由“我”的经验可知，只要自己勇于尝试就会有特殊的“体验（experience）”。

语法填空：

61 entertainment。考查名词。由thrills and可知，设空处填名词，且entertainment作“乐趣，消遣”讲是不可数名词，故填entertainment。

62 knowing。考查非谓语动词。visitors与know之间是逻辑上的主谓关系，且know所表示的动作与谓语动作同时发生，故填knowing。knowing more about their theme在此作状语。

63 attractions。考查名词。由rides and可知，在此填名词，且attraction作“吸引人之物”讲是可数名词，故填attractions。

64 to learn。考查非谓语动词。opportunity后常跟动词不定式作后置定语。

65 a。考查冠词。centre为可数名词，且设空处所在句的主句意为“这个公园有一家中心”，故填a。

66 is built。考查时态和语态。因Ocean Park与build是被动关系，且叙述的是一般事实，故用一般现在时的被动语态。

67 but。考查连词。not only but 意为“不但……而且……”。

68 It。考查it的用法。设空处作形式主语，真正的主语是that从句，故填It。It seems that 意为“看起来像……”。

69 advanced。考查形容词。由becoming可知，此处填形容词advanced（先进的）。

70 actually。考查副词。设空处修饰being in danger，故用actually。

[选做题参考答案及解析]

参考答案

1-5 CABCA 6-10 AADCB

解析

A篇 (个人情况)

本文是记叙文。作者讲述了她们两名女生制作饰品并成功开办公司的经历。

1 C。细节理解题。由第一段的Our moms drove us to shops to find similar ones but we foundnothing So we decided to make our own可知，两名女生决定制作饰品是因为她们没能买到自己喜欢的束发带。

2 A。细节理解题。由第二段的Then a big turning point came及影星Aniston佩戴了她们的发圈的故事可知，之后这两名女生的产品开始流行起来。

3 B。推理判断题。由第四段对公司经营状况的描述可知，这家公司经营状况良好。

4 C。篇章结构题。由最后一段人们的问题why are you going to college及语境可以判断，this指的是“上大学”。

5 A。写作目的题。本文的作者是两名美国高中女生，她俩成功地开办了一家饰品公司。这两名女生给我们讲述了她们的成功故事。

B篇 (体育)

本文是说明文。作者通过与双排轮滑进行比较，得出单排轮滑速度更快、更有意思；进而介绍了学习单排轮滑的准备工作及注意事项等。

6 A。细节理解题。由第一段的In-line skating is faster可知，单排轮滑速度更快。

7 A。细节理解题。由第三段的Aggressive skaters get together for competitions that are amazing towatch可知，极限单排轮滑经常在比赛时上演。

8 D。段落大意题。由第四段的you need some basic equipment及Then protect other parts of your body 可知，第四段主要介绍了轮滑初学者的准备工作。

9 C。细节理解题。由倒数第二段的One good way to begin learning to use in-line skates is to “duck walk” on grass可知，初学者应先在草地上练习。

10 B。写作目的题。由文章第一段的You should join the nearly 25 million people around the world whoare in-line skaters及最后一段可知，作者写这篇文章的目的主要是鼓励读者加入轮滑运动。

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简介：《银行管理与IT架构》是《银行业务与信息化系统分析》（再版后改为《银行业务与IT系统应用研究》，长江出版社）的姊妹篇，是原书内容的延伸和深化。本书补充了若干金融IT从业人员工作中应该了解但原书中没有讲到的内容，如会计核算、零售业务、同业业务、客户关系管理、银行业务架构和技术架构等。两本书结合着看，可以帮助读者对整个银行的业务和技术框架有一个总体的认识，对银行业务和IT系统的认识更条理化。《银行管理与IT架构》的附录部分选编了几篇作者以前写的一些关于金融IT行业现状和未来、金融IT从业人员职业发展的文章，供各位读者参考、借鉴。  

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