计算机类都有哪些专业？

我个人就住在生态城（很多人说我是买房子的，搞笑，郑重声明，本人不是卖房子的，仅仅是生态城居民而已，仅此而已），年轻的生态城后劲儿十足，因为个人非常喜欢这个地方，本来是回答游玩的地方，但发现也有好多人咨询生态城教育啥的，那我就在原来回答的基础上，再说下生态城的教育吧。

生态城教育：引进南开、天津外国语、北师大、天津科技大等，可以说教育也是生态城的一大优势，但你非得跟和平区的学区比，那就不用说了，但我觉得生态城的教育真的是相当不错的了。

我强烈建议大家亲自来走一走看一看，你就知道你的孩子或老人在这个地方上学生活是个多么惬意和幸福的事了。世外桃源般，人气还越来越足了，据说已经十几万人了，整的早高峰有点堵了，地铁快点通车吧，缓解一小小下。

截止2021年，天津中新生态城集“教育与宜居”两大优势，我目前发现比较多好玩的地方：

主题乐园：天津方特欢乐世界、国家海洋博物馆、泰达航母主题公园（军事场景沉浸式体验）、亿利生态精灵乐园、欢乐水魔方。

观景公园：南湾公园（钓鱼钓螃蟹）、南堤滨海步道公园（帐篷烧烤）、浪花艺术馆（看海玩沙）、东堤公园（看海）、生态谷公园（绿廊雕塑）、永定洲公园（观景看花）、惠风溪公园（观景）、故道河公园（观景）、甘露溪公园（观景）、澜清溪公园（在建）、贝壳堤湿地公园、遗鸥公园等。

开放体验馆：新源中心水工业游、环卫科技体验馆、垃圾分类教育体验馆、低碳体验中心、低碳科技实验室、空气监测站、静湖平台、安全体验馆、智慧城市运营中心、不动产登记服务中心（零碳建筑）。

文化历史：国家动漫园、中新友好图书馆（机器人）、北塘古镇（德云社分社候选）。

体育健身：中新天津生态城健身馆等（室内）、篮球公园、启乐园、轮滑公园、儿童公园、青年公园、国家动漫园。

生态城吃喝及购物：季景天地购物中心（大）、爱琴海购物公园（大）、滨海宝龙广场（大）、宜禾汇、星光汇、中加生态示范区·枫情商业街、天和·新乐汇商业街等；第一、二、三大型社区服务中心（生态城）。

生态城住宿：希尔顿酒店、方特熊出没酒店、凯利亚德酒店、美居酒店、铂涛酒店等；民宿若干。

下面在建项目，是我知道的，应该还有很多，未来可期：

旅游项目：

1、祥源集团斥资百亿打造“航母小镇”项目，推动航母主题公园创建5A级景区，着力打造中国北方“航母级”文旅度假目的地和军事场景沉浸式体验目的地，推动生态城板块都市旅游、文化科技产业发展。

2、祥源集团斥资百亿打造生态城静湖日月岛项目，旨在打造国际文化旅游消费目的地。将建设精灵公主花园、荒漠秘境、比特村、迷雾森林、女王之巅、冰雪世界、科普探险馆、密室逃脱、电子竞技馆、演艺剧场等游乐项目。

3、万达集团选址生态城，打造国际知名的海洋主题文化旅游度假项目（临海新城）。

4、生态城扩建项目：在目前方特城堡旅游资源基础上，扩建方特水世界项目、水科技工业游项目。

5、生态城提升项目：东堤路西侧绿地工程（临海新城）、北堤生态廊道工程（临海新城）、北岛生态谷景观工程项目（生态城）。

商业项目：万达广场（大）、彩虹欢乐城（大）、亿利商业街；第四社区服务中心（生态城）、中加社区中心（临海新城）。

计算机相关专业指在开设学科是以软件和系统开发方向为主的计算机相关学科。计算机技术具有明显的综合特性，它与电子工程、应用物理、机械工程、现代通信技术和数学等紧密结合，发展迅速。

计算机类哪个专业好

本科计算机类专业

电子与计算机工程、物联网工程、信息安全、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、智能科学与技术、数字媒体技术、空间信息与数字技术

专科计算机类专业

计算机应用技术、计算机网络技术、计算机信息管理、软件技术、嵌入式技术与应用

哪个专业好一些

总体来说计算机网络技术，软件开发、网站开发、网络这几个方向的前景都非常不错，也都是社会中比较紧缺的资源，每个方向难度都很大，需要好好认真的学习专业技术，相信你的未来里也会有令人羡慕的薪资。

计算机类专业与就业

应用广泛、就业岗位多

计算机类专业应用性广、交叉面多，覆盖社会各行各业，这就决定了就业领域非常广泛。

在IT类企业中，该类专业毕业生的主要就业岗位有管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机类专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。

在政府、科研单位及其他非IT类企业中，软硬件的配备、网络安全、系统维护、网站开发等工作也离不开计算机专业的人才。

师范院校的计算机专业毕业生，可以到小学、中学等单位担任计算机类课程的教学工作。

近年来，计算机同艺术类专业结合，产生了不少新专业，如电脑美术设计、网页设计、影视动画设计、环境艺术设计、数字媒体等。这些专业的学生毕业后可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计等工作。

高端人才有“市场”

在2002年之前，中国经历着计算机普及和互联网普及的大潮，无论是大学还是中小学，都大量开设计算机课程，从教育上普及计算机；无论是机关还是企业、事业单位，都争相引入计算机人才，从而实现“现代化办公”。同时，计算机市场的销售也全面，无数计算机专业毕业生在这里轻松掘得人生“第一桶金”。然而，随着计算机专业的遍地开花和市场人才的迅速增加，计算机类专业的就业大好局面也被打破，很多毕业生被用人单位挑挑拣拣。计算机专业与通信工程、自动化、电子技术、电子商务等相近专业间相互挤占就业岗位，就业空间逐渐“缩水”。

计算机类专业毕业生就业形势虽然严峻，但从长期市场形势来看，对计算机专业人才的总体需求量依旧不小。据教育部阳光高考信息平台最新数据统计，2017年计算机科学与技术专业的就业率区间在90%至95%之间。那么，哪些专业人才受到市场青睐？如软件开发方面的高端人才缺口很大，就业薪金亦不菲；还有现在分离出来的软件工程专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院，它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。

计算机类共包括以下十八个专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全、新媒体技术、**制作、保密技术、服务科学与工程、虚拟现实技术、区块链工程、密码科学与技术；

一、计算机科学与技术

专业代码：080901 | 男女比例：66:34

1、什么是计算机科学与技术专业？

2012年9月，教育部将新的计算机科学与技术专业取代旧的计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业。计算机科学与技术是一个计算机系统与网络兼顾的计算机学科宽口径专业，旨在培养具有良好的科学素养，具有自主学习意识和创新意识，科学型和工程型相结合的计算机专业高水平工程技术人才。

2、发展前景

人才需求

据《电脑迷》2017年第3期刊发的一篇论文显示：从整体发展趋势来看，中国计算机科学与技术专业毕业生的就业率和薪资仍然处于一个不错的水平。预计在未来的十年，中国的计算机专业人才需求仍将以每年100万左右的速度增加。

在一份样本有8000人的调查问卷表明，中国目前网络信息技术开发行业大部分的计算机专业人才主要集中在网络开发和软件开发上，大约各占调查人数的32%和27%，其他还包括15%左右的毕业生选择从事网络测试技术方向的职业，以及有大约10%的毕业生选择了网站优化和推广宣传方面的工作。

考研方向

计算机应用技术、软件工程、信息安全工程、网络工程以及与计算机应用技术相关的其它所有学科和专业。

就业方向

该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。

二、软件工程

专业代码：080902 | 男女比例：73:27

1、什么是软件工程专业？

该专业涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等方面，培养学生适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，使其具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力。

2、发展前景

人才需求

在现代社会中，软件应用于多个方面。典型的软件比如电子邮件、嵌入式系统、人机界面、办公套件、 *** 作系统、编译器、数据库、游戏等。同时，各个行业几乎都有计算机软件的应用，比如工业、农业、银行、航空、政府部门等。软件工程专业已成为一个热门专业。

考研方向

可报考计算机技术、计算机应用技术、计算机科学与技术、软件工程等学科领域的研究生。

就业方向

软件服务外包属于智力人才密集型现代服务业，学生毕业后主要就业去向包括软件外包与服务企业、信息产品与服务企业，担任程序员、软件测试员、项目经理等工作岗位。

三、网络工程

专业代码：080903 | 男女比例：71:29

1、什么是网络工程专业？

2012年，网络工程专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。网络工程专业贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养满足创新型国家发展需要、基础知识厚实、工程实践能力强、有组织能力和国际视野的计算机通信与网络领域创新型人才，坚持“基础厚、口径宽、能力强、素质高、复合型”的人才培养观，培养掌握工科公共基础知识，系统地掌握计算机、通信与网络的基本理论、工程技术原理和方法；具备从事计算机网络研究、网络工程规划设计及实施、网络系统管理与维护、网络系统安全保障能力的专业技术人才。

2、发展前景

考研方向

网络工程专业可在通信与信息系统、计算机科学与技术、信号与信息处理、信息网络、信息安全和电子信息及相关专业继续攻读硕士、博士学位。

就业方向

网络工程专业可以在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作。

四、信息安全

专业代码：080904K | 男女比例：65:35

1、什么是信息安全专业？

该专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

2、发展前景

人才需求

21世纪以来，随着信息技术的不断发展，信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。但由于中国专门从事信息安全工作技术人才短缺，阻碍了信息安全事业的发展。信息安全专业是具有发展前途的专业。

考研方向

可报考计算机技术、计算机应用技术、计算机科学与技术等学科领域的研究生。

就业方向

毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信等领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，也可在IT领域从事计算机应用工作。

五、物联网工程

专业代码：080905 | 男女比例：66:34

1、什么是物联网工程专业？

该专业要求掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

2、发展前景

人才需求

物联网是一个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域。

考研方向

可报考计算机技术、电子科学与技术、计算机应用技术、电子与通信工程等学科领域的研究生。

就业方向

学生毕业后主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。

六、数字媒体技术

专业代码：080906 | 男女比例：51:49

1、什么是数字媒体技术专业？

该专业主要研究与数字媒体信息的获取、处理、存储、传播、管理、安全、输出等相关的理论、方法、技术与系统，是包括计算机技术、通信技术和信息处理技术等各类信息技术的综合应用技术，其所涉及的关键技术及内容主要包括数字信息的获取与输出技术、数字信息存储技术、数字信息处理技术、数字传播技术、数字信息管理与安全等。

2、发展前景

考研方向

可报考计算机技术、计算机应用技术、计算机科学与技术、数字媒体技术等学科领域的研究生。

就业方向

毕业生可在IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位，从事软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐、网络信息系统、数字出版、移动终端等领域的设计与开发工作。

七、智能科学与技术

专业代码：080907T | 男女比例：73:27

1、什么是智能科学与技术专业？

该专业以光、机、电系统的单元设计、总体集成及工程实现的理论、技术与方法为主要内容，培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。

2、发展前景

考研方向

该专业本科生可报考人工智能、计算机科学与技术、软件工程、模式识别与智能控制、控制工程等相关学科的硕士学位。

就业方向

学生毕业后可从事智能制造技术、智能网络技术、智能检测技术、智能机器人、智能交通、智能监控等领域的研究、设计与开发、技术管理等工作，或从事智能科学与技术及相关学科的教学与科研工作。

八、空间信息与数字技术

专业代码：080908T | 男女比例：63:37

1、什么是空间信息与数字技术专业？

该专业是一门集信息科学、空间科学、计算机科学、管理学等多门学科为一体的交叉学科专业，培养具有扎实的软件工程基础、通信及计算机技术、空间决策方法等复合知识结构，掌握大型数字工程设计和管理能力，能从事该领域的科学研究、技术开发、工程应用、信息服务和管理等工作的综合、应用型高级人才。

2、发展前景

考研方向

可报考地图学与地理信息系统、电子与通信工程、测绘工程、软件工程等硕士专业。

就业方向

毕业生可以从事信息和通信系统、数字化国土、数字化城市的研究设计和制造工作，也可以在政府管理部门、军事、经济、科学研究部门从事系统管理工作。

九、电子与计算机工程

专业代码：080909T | 男女比例：79:21

1、什么是电子与计算机工程专业？

该专业是电子信息科学技术领域的宽口径专业，以计算机科学技术、通信工程、电子科学与技术为主干学科，培养具有扎实的自然科学基础，良好的外语水平，掌握电子、通信计算机方面的学科基础知识，能从事信息的获取、处理、传输、变换技术、微电子设备的设计与计算机应用系统、电子信息系统的设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。

2、发展前景

考研方向

电子与计算机工程专业的本科生可报考应用经济学、金融、计算机科学与技术、电子科学与技术等硕士专业。

就业方向

毕业生可以在邮电、通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。还可以在政府机关和国民经济的许多领域从事电子信息系统的维护管理工作。

十、数据科学与大数据技术

专业代码：080910T | 男女比例：--

1、专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

2、课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机 *** 作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

3、发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

十一、网络空间安全

专业代码：080911TK | 男女比例：--

1、专业定义

网络空间安全主要研究网络空间的组成、形态、安全、管理等，进行网络空间相关的软硬件开发、系统设计与分析、网络空间安全规划管理等。例如：网络犯罪的预防，国家网络安全的维护，杀毒软件等安全产品的研发，网络世界的监管等。

2、课程体系

《计算机网络》、《信息安全数学基础》、《密码学》、《 *** 作系统原理及安全》、《网络安全》、《通信原理》、《可信计算技术》、《云计算和大数据安全》、《电子商务和电子政务安全》、《网络舆情分析》。

3、发展前景

就业方向

IT类企业：网络安全、安全产品的研发、技术开发、运维工程、安全管理、安全防护；政府、事业类单位：安全规划、安全管理、安全防御、舆情监管、网络犯罪防范。

十二、新媒体技术

专业代码：080912T | 男女比例：--

1、专业定义

新媒体技术主要培养面向新媒体与内容产业应用需求，具备传播学、计算机、人工智能、大数据、媒体技术等专业技术知识的高水平、创新型、复合型人才，经过学习和培训，毕业生以在网络传媒、移动传媒、新闻出版等各类相关媒体单位从事与媒体产业相关的媒体数据挖掘、智能传播、数字产品开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理工作。例如：网络社交媒体情感计算、舆情监控、新闻推荐等。

2、课程体系

《传播学原理》、选题策划、《图形制作与图像处理》、《计算机基础》、《数字媒体基础》、《数字出版实务》、《网络编辑实务》、网络营销、《摄影与摄像》、《影视脚本编创》、《非线性视频编辑》、《图形元素程序设计》、《多媒体程序设计》。

3、发展前景

就业方向

媒体行业：数据挖掘与分析、技术开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理等。

十三、**制作

专业代码：080913T | 男女比例：--

1、专业定义

“**制作”专业系教育部特批目录外专业，适应影视工业规范和顺应多屏时代娱乐内容市场发展趋势。该专业将导演、制片、摄影、剪辑、美术、录音等专业整合，注重培养学生综合利用各种知识、技能和工具进行视听艺术表达和“讲故事”（Storytelling）的能力。例如：拍**、电视剧，微**、创作网络短片，有机会也可以成为**导演、影视经纪人等。

2、课程体系

《艺术概论》、《视听语言》、《导演艺术》、《**摄影》、《**录音》、《**音乐》、《**造型艺术》、《**声音艺术》、《中外**史》、《电视摄像》、《表演基础》、《节目策划》、《编辑基础》、《剧本写作》、《纪录片理论与创作》、《**美学》、《**评论》、《**作品分析》、《美学原理》等。

3、发展前景

就业方向

影视行业：在导演、编剧、摄影摄像、制片人、美术指导、录音师、剪辑师。

十四、保密技术

专业代码：080914TK | 男女比例：--

1、专业定义

保密技术专业，是一门以计算机和网络为基础的现代化保密技术学科专业，主要培养掌握保密技术专业领域的基本理论和技术，能够从事保密技术相关工作，知识、能力、素质协调发展的专业人才。例如：从事保密科学技术研究、保密产品研发、保密技术教育培训、保密技术防护等专业工作。

2、课程体系

《信息安全概论》、《保密技术概论》、《密码学》、《计算机与网络安全》、《保密管理概论》、《保密法学》、《数据结构》、《计算机网络原理》、《数据库系统原理》、《 *** 作系统、计算机组成原理》、《离散数学》。

3、就业方向

国家保密行政管理部门、企事业单位

保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等。

十五、服务科学与工程

专业代码：080915T | 男女比例：--

2020年2月21日，《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），公布“2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单”有新专业“服务科学与工程”。

十六、虚拟现实技术

专业代码：080916T | 男女比例：--

2020年2月21日，《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），公布“2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单”有新专业“虚拟现实技术专业”。

十七、区块链工程

专业代码：080917T | 男女比例：--

1、专业定义

区块链工程是成都信息工程大学2019年新增审批专业，是全国首个“区块链工程”本科专业。2021年，教育部关于公布2020年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知中共有14所院校备案“区块链工程”专业。

2、开设概况

2020年2月21日，《教育部关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2020〕2号），公布“2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果”的“新增审批本科专业名单”有新专业“区块链工程”，成都信息工程大学申报的“区块链工程（080917T）”获批2019年新增审批专业，是全国首个“区块链工程”本科专业。2021年，教育部关于公布2020年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知中共有14所院校备案“区块链工程”专业。

不好学，计算机科学与技术是一个知识技术密集型专业，学生在4年本科阶段能够系统地学习并基本掌握本专业的学科方法，表现出较强的应用能力，是设计人才培养模式中实验教学体系的重点目标，但也是难点之一。

无论是软件实验还是硬件实验过程中，学生处理各种实际问题的能力足以反映出其对上要技术和推关专业知识的掌握、了解的程度，然而由于制约学生实验能力的因素是环环相扣的，所以实验教学设计也必须是环环相扣并努力追求实用。

此外，还应引导学生更多地关注某一项技术的最终应用是什么，它能解决什么样的问题，而不仅仅是停留在技术谁优谁劣的媒体评价层面上。

因此，在具体实验教学中，应建立“系统、实用渐进”的实验教学体系，指导学生从单个技术的应用到多个技术的结构化应用，循序渐进地训练学生的综合能力。

澳大利亚高校的权威研究和教学为世人所公认，其高水准的IT教育也为大型跨国公司和专业机构所认可。澳大利亚高校采取灵活又独具匠心的教学方法，不断更新课程内容，以便满足当今IT业的需要。

IT业是目前澳洲最红火的行业。据澳洲工业委员会的资料，由于高校的培养规模有限，加上人才大量流失海外，因此澳洲的IT行业每年拥有数以万计的职位空缺。目前最为紧缺的是工程、测量及工业设计方面的IT人才。由于人才紧缺，IT从业人员的薪酬水涨船高。

1学位认证双获，就业移民双赢。

澳洲IT教育高质领先，因此学生完成IT硕士课程后一般都能获得业界较高级别的认证。如顺利完成皇家墨尔本理工大学和麦考瑞硕士学位的学生都将被澳洲计算机协会（ACS）授予专业会员的称号。又如完成“3年学习＋1年带薪工作实践”的考核后，悉尼科技大学的毕业生除了获得学位文凭，还可获得信息技术专业实践证书。而且，在培养过程中，澳洲IT教育的培养目标紧跟世界发展潮流，设定得明确而具体。以悉尼大学的硕士课程培养方向为例，其信息技术管理硕士课程旨在将具有计算机、信息技术学士学位的学生培养成信息产业的专业管理人才，以及在澳大利亚本土和国际上广受欢迎的IT行业的管理人才；商业软件工程管理硕士课程则侧重把学生培养成为全球软件工程行业中的***物或软件开发公司中的管理人员。

澳洲IT专业的毕业生的就业前景非常可观。由于课程设置实用强,IT专业的学生习得的技术和技能可应有于多个计算机领域，因此IT毕业生的择业面很广。学生可任意在移动计算机技术、电脑图形、动画与游戏设计、电子商务技术、网络、信息技术管理、程序开发、界面设计及应用、软件工程等领域发挥才智。

另外，由于IT人才一直是澳洲比较紧缺的高技术人才。所以有意移民澳洲，申请IT专业是非常不错的选择。目前IT方面的职业主要有以下几类：IT经理，系统经理（包括网络管理员），系统审计员，系统设计员，软件设计员，系统程序员，应用分析程序员和其他类别等等，如果在CISSP，Java(安全和电子商务)，Progress, PeopleSoft, Siebel方面有一年以上的职业经验，就可以得到紧缺职业的15分移民加分，这对成功移民澳洲非常有利。

2强势的教育实力和学科背景。

大学的教育质量主要取决于学校的综合实力和开设专业的学院实力。在澳洲开设IT专业的大部分学校都是名校，而且他们的下属科技学院的实力非常强。说到澳洲的IT教育，一定会先提到澳洲八大名校之一—莫纳什大学的IT学院，它是澳大利亚大学中少有的规模较大的IT学院，同时是澳洲八大名校中唯一的一所独立IT学院，也是少数成功的将IT学院从工学院中分离的典型代表。2005年，莫纳什的IT学院在全球IT学院中排名24位，在澳洲排名第一位。

另一个实力较强的IT专业，下设在悉尼科技大学（University of Technology, Sydney简称UTS）的信息学院。UTS是澳大利亚综合性公立大学，专业设置齐全，在全世界100所著名科技类大学中，排名第70位；UTS科技类专业在全澳雄踞强势，尤其是IT专业，更备受社会和业界好评。UTS信息学院教学楼曾获澳大利亚著名建筑设计奖，学院内网络与图形、互联网、存取网络（access grid）、协作系统、创新与同源、分布式系统技术实验室等一系列前卫设施应有尽有。澳大利亚科研理事会（ARC）视UTS的IT为自己的宠儿，使其在全澳IT专业中获得的科研经费总数独占鳌头。

著名的皇家墨尔本理工大学的计算机和信息技术学院是澳洲最大的计算机学院之一。它以实践性教育为教学宗旨，在教授专业知识的同时，也很注意学生的实践能力。最后要提到的是澳洲最高水准的大学之一的麦考瑞大学，它以其高质量的教学和科研水准在国内外享有盛名，其IT研究生课程拥有众多优势，吸引着世界各地的优秀学生前来求学。

3IT专业设置的系统化、科学化和细分化。

在澳洲IT教育中，要数具备最完善的教育培养体系的应归第一家开设IT课程大学——莫纳什大学莫属。它开设了本科教育和研究生教育课程，提供多个专业方向，本科方向分为商务信息系统、计算机科学、软件工程、信息技术与系统五个方向。其中软件工程方向允许学生同时修两个专业, 大大增加了专业的含金量。其中硕士课程更分为商务系统、信息管理、应用信息技术/多媒体信息技术等八个专业方向。

随着网络安全和电子商务安全领域越来越受到关注，感兴趣和咨询的学生日益增多，针对这种需求， UTS在原有信息技术管理和商业软件工程管理硕士课程的基础上，2006年最新开设了网络安全和电子商务安全硕士课程。除此之外，该学院还有另一个含金量较高的课程是商业软件工程与信息技术管理双硕士课程，即选读商业软件工程管理或信息技术管理硕士课程的学生可以在完成15年的单科硕士之后，转读此两门课程中的另一课程，并得到相当于一个学期的学分认可，就可以用两年的时间完成两个硕士的课程，并FONT-SIZE: 12pt">

皇家墨尔本理工大学计算机和信息技术学院的专业特色是专业细分化。单是信息技术专业就分为应用科学类、技术类、工程类和商学类四大方向，足以体现其研究的专业性。同样的，麦考瑞大学的信息与通讯学院也是提供高质量的信息技术研究生教育的名牌学院。麦考瑞大学坚持采用“当今最先进的新兴技术挑战未来的研究生们”，学校的课程也正是根据这种理念来设计，其独特的教学方法把业界专家和活跃的研究人员集中在一起，在开设的六个信息技术的专业方向提供当代最领先的专业知识，这六个专业分别是，网络技术、系统安全、系统及网络管理、软件工程、信息系统及管理。

4强调实用的专业特色。

IT是一门实践性很强的学科，澳洲的IT教育也十分注重理论与实践相结合。悉尼科技大学的信息学院为IT专业的学生精心设计“3年学习＋1年带薪工作实践”的培养模式；麦考瑞大学与世界领先的跨国科技公司，例如微软和IBM 等都保持着紧密地合作关系，确保毕业生学到最新的技术。这也就是麦考瑞大学的毕业生在就业市场上更具有竞争力的原因。同时学校也确保学生能够与信息技术的终端用户共同开发学生项目，比如：Telstra, Woolworths 等。更令人羡慕的是，麦考瑞大学的学生还有机会参与麦考瑞大学内系统和网络安全、密码系统、量子计算处理、编程语言、语言技术、仿真科技与网络犯罪等领域内多个项目的研究工作。皇家墨尔本理工大学也提供给学生丰富的实践机会和奖金学。它的国际产业经验和研究课程(RIIERP)每年为超过150名来自各学科的学生提供国际工业办实习与海外旅行的机会，优秀学生还可获得由RMIT业界合作伙伴提供的各种奖学金。皇家墨尔本理工大学还与许多业界的成功公司建立了长期的合作，并输送了大量优秀人才，这些公司包括：Aerospatiale 、 Airbus 、 Audi 、 BASF 、 BMW 、 Boeing 、Chrysler 、Ericsson 、 Fujitsu 、GE 、IBM 等等。

长沙理工大学IT项目管理硕士研究生专业是计算机与通信工程学院下设的在职研究生专业，计算机与通信工程学院现有“计算机科学与技术”、“通信工程”、“网络工程”、“软件工程”四个专业。拥有“计算机应用技术”、“计算机软件与理论”、“通信与信息系统”、“计算机技术(工程硕士)”四个硕士点、1省级重点专业、1个省级特色专业、1个省级优秀实习基地、4个工程研究中心。长沙理工大学IT项目管理硕士研究生专业简介如下：

IT项目管理是项目管理在职研究生领域的一个重要分支，近年来更超越传统的工程建筑项目管理，成为项目管理应用的一个重要领域。IT项目管理具有通用项目管理的特性，如也需要管理项目的进度、质量、成本，但IT项目管理也有其强烈的独特性，尤其是软件项目管理，与软件开发模型、软件工程技术(如需求分析、设计与开发、测试、版本与发布)有极为紧密的关系。

IT项目管理是为了满足IT领域项目管理的需要，针对 IT 项目决策、需求分析、可行性分析、咨询、评价实施的管理。为培养从事IT项目管理理论与方法，能在 IT 领域和信息化建设等领域从事项目管理、决策、咨询、评价的复合型高级工程技术人才。我校在IT项目管理领域拥有一支治学严谨、教学和学术水平较高的基本符合博士化、工程化、国际化要求的导师队伍，形成了多个以中青年学术带头人和学术骨干为主体的学术梯队，在计算机系统集成技术、IT项目风险控制技术、企业ERP管理技术和IT项目评估与决策方面具有较强的研究实力，学科与较多单位建立了良好校企合作关系;与交通、电力、水利等行业广泛开展信息化项目的合作开发研究。

一、培养目标

二、主要研究方向

IT项目管理。

三、培养方式和学习年限

实行双导师负责制。双导师制是指1个校内学术导师，1个校外社会实践部门的导师，以校内导师指导为主，校外导师参与指导工作。校内导师主要负责研究生的业务指导和思想政治教育，校外实践部门导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。

学习年限为2年。

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