北京IT培训分享软件测试的重要环节

软件测试和软件开发在互联网行业都是非常吃香的岗位。相比来说软件开发会比软件测试难一点。千锋教育就有线上免费的软件开发公开课，。

千锋教育采用全程面授高品质、高体验培养模式，学科大纲紧跟企业需求，拥有国内一体化教学管理及学员服务，在职业教育发展道路上不断探索前行。软件测试和开发是产品开发过程中两种工种，是两个不同的方向，是相辅相成的关系。如果你不想接触那么多代码，计算机基础也相对弱一些，可以考虑测试岗位，入门相对开发更容易些。如果你不愿意经常加班这种状态，可以选择测试，能按时按量完成工作就可以。相反，如果你想自己的工作更具创造性，逻辑思维各方面也不错，也能够适应加班，具有一定的抗压能力，那你可以选择软件开发方向。当然，付出与收获成正比，付出的越多收获的也越多，所以绝大数情况下，开发的工资是会更高一些的。千锋将在高校、企业、学员和各方合作伙伴支持下，努力成为一个有情怀、有良心、有品质的一流教育机构，为国家培养更多高质量数字技能人才。

软件测试行业是很多不想做开发的小伙伴向往的，薪资高、压力小的IT行业。那么一些不太了解的小伙伴可能会想知道，软件测试的目的究竟是什么呢今天就让我带着大家来了解一下。在讲软件测试的目的之前呢就要讲一下软件测试的概念了。软件测试指的是在规定的条件下对程序进行 *** 作，以发现程序错误，衡量软件质量，并对其是否能满足设计要求进行评估的过程。软件测试是运行程序的过程，目的在于发现错误，在用户使用之前发现错误。如果没有测试这一关，那么产品被开发出来就会直接被用户使用。没用经过测试的产品难免会有一些bug、缺陷。那用户就会对产品存在不满意的地方，甚至会造成投诉，对公司进行追责。软件测试的作用就是在用户之前提前发现错误，测试工程师要站在用户的角度来发现错误，使用户拿到的产品质量更高，让用户更满意。1、一个好的测试在于发现至今未发现的错误。软件测试的目的当然是发现程序当中的错误。那什么是好的测试呢，就是在下一轮软件迭代后的测试中发现了上一轮没有发现的错误。2、一个成功的测试用例是在于发现了至今未发现的错误的测试。这样的软件测试用例对错误的发现率会很高，这就是一个好的测试用例。

软件测试的主要目的在于发现软件存在的错误(Bug)，对于如何处理测试中发现的错误，将直接影响到测试的效果。只有正确、迅速、准确地处理这些错误，才能消除软件错误，保证要发布的软件符合需求设计的目标。北京IT培训建议在实际软件测试过程中，对于每个Bug都要经过测试、确认、修复、验证等的管理过程，这是软件测试的重要环节。

错误跟踪管理系统为了正确跟踪每个软件错误的处理过程，通常将软件测试发现的每个错误作为一条条记录输入制定的错误跟踪管理系统。

目前已有的缺陷跟踪管理软件包括Compuware公司的TrackRecord软件(商业软件)、Mozilla公司的Buzilla软件(免费软件)，以及国内的微创公司的BMS软件，这些软件在功能上各有特点，可以根据实际情况选用。当然，也可以自己开发缺陷跟踪软件，例如基于Notes或是ClearQuese开发缺陷跟踪管理软件。

作为一个缺陷跟踪管理系统，需要正确设计每个错误的包含信息的字段内容和记录错误的处理信息的全部内容。字段内容可能包括测试软件名称，测试版本号，测试人名称，测试事件，测试软件和硬件配置环境，发现软件错误的类型，错误的严重等级，详细步骤，必要的附图，测试注释。处理信息包括处理者姓名，处理时间，处理步骤，错误记录的当前状态。

正确的数据库权限管理是错误跟踪管理系统的重要考虑要素，一般要保证对于添加的错误不能从数据库中删除。

软件错误的状态新信息(New)：测试中新报告的软件缺陷;打开(Open)：被确认并分配给相关开发人员处理;修正(Fixed)：开发人员已完成修正，等待测试人员验证;拒绝(Declined)：拒绝修改缺陷;延期(Deferred)：不在当前版本修复的错误，下一版修复关闭(Closed)：错误已被修复;Bug管理的一般流程测试人员提交新的Bug入库，错误状态为New高级测试人员验证错误，如果确认是错误，分配给相应的开发人员，设置状态为Open如果不是错误，则拒绝，设置为Declined状态。

我们都知道，每一种技能的入门都是至关重要的，IT入门技能掌握的如何直接影响接下来技能的掌握和发展，对于刚开始进入IT的新人来说，“必备技能”往往意味着一个长长的、标有重要度的学习列表，但是过长的列表通常会导致新人不知如何开始学习，压力倍增。电脑培训可以给你列举出最重要的几个技能，希望能给新人一个比较明确的学习重点和路径。

一、IT入门学习：深入学习一门编程语言

没有掌握任何一门编程语言，就不可能成为一名编程人员。

许多程序员试图在学习之初一次学习几种编程语言，以便应对他们第一份软件开发工作的需要。虽然我认为开发人员最终会学习多种编程语言，但建议不要在开始时这样做。

因为同时学习多种语言只会导致混乱，也会分散学习其它技能的精力。相反，我建议深入的学习一种编程语言，这样也会对使用这种语言编写代码感到非常有自信。

二、IT入门学习：如何组织代码？

新手程序员在完成编程语言的学习之后，或者最好在学习编程语言的同时，需要掌握的是如何正确的组织代码。

通过StevenMcConnell所著的《CodeComplete》，可以帮助学习这个宝贵的技能。

组织代码意味着编写良好的、清晰可理解的、不需要大量注释的代码，因为代码本身是可自注释的。许多软件开发人员究其整个职业生涯都不曾具备这样的技巧，但是这个技能却是判断一个软件开发人员的技术和能力的首要标准。良好的代码结构代表的不仅仅是完成了编码工作，而是对编码事业的热衷奉献。

对于新手程序员来说，简洁清晰且含义明确的代码，能让你轻松地通过面试。

提升代码结构已经成为了软件开发的重要部分，但是提升的过程却是十分严格的。在这个过程中，虽然不需要编写新的代码，但是却需要和团队成员一起花费大量时间来维护现有的代码。

三、IT入门学习：测试

现在，很多的软件项目都采用了所谓的敏捷流程，软件开发人员和测试人员合作的更加密切。代码质量成为了整个开发团队的责任，所以开发人员也需要对测试知识有一定了解。

软件测试工程师需要具备哪些能力才算是一名合格的测试工程师IT培训为你做出下列说明，请查阅。

什么是软件测试工程师

软件测试工程师，顾名思义，以测试软件为主的工程师。软件测试工程师和软件质量保证工程师有一个共同的目标，就是保证软件的质量。但测试工程师以测试待测物为主，发现待测物中存在的问题或者潜在的问题。软件测试就是利用特定的测试工具并且按照测试方案和流程以及案例对待测产品进行测试，有些还需要编写不同的测试脚本以及开发维护测试系统。在测试用例结束后还需要提交和跟踪问题确保终交付用户的产品符合文档定义以及客户需求。软件测试工程师需要理解产品的需求，并对其进行测试并检查软件的bug，还要对软件的可靠性和稳定性做出一定的评估。

如何做到一名合格的软件测试工程师呢我想应该要做到以下几点：

1、质量意识：在整个软件测试的各个环节中，质量意识一定要贯穿其中。理解功能需求，书写测试案例，执行测试计划，发现问题，提交问题，描述问题，协助解决问题，以及问题的跟踪等，在所有的环节中，一定要注重质量，并且从质量的角度来思考问题。

2、细心并且系统：软件测试可能每天要重复同样的 *** 作，其工作可能会枯燥无味，并且发现的问题可能很微小或者很杂乱无章、现象不一。在这样的情况下，软件测试人员一定要细心不放过任何微小的错误，并且从很多杂乱的现象中找出一定的规律和复现性。并且在测试中有很好的规划性，先测什么而后测什么，不放过任何软件的死角。在测试中，一定要系统的看待问题，功能模块A的改动会否影响到其他模块的功能，不能想当然，一定要系统性的看待。有时候一个内存地址的改变，都有可能引起准给软件的崩溃。所以一定要系统性的去处理和看待软件中修改的任意一处代码。

3、软件测试理论的掌握以及开发工具和平台的应用：黑盒测试，白盒测试，功能/系统/压力/性能等等。但不管测试任何东西，基本理论是不变的。需求文档，设计文档，根据文档制作测试用例(划分等价、边界测试、路径测试、用户体验、等等)，执行测试，提交并跟踪问题。当然，行业的不同，其测试用的工具和方法也不太一样。手机App该如何测试，无线通讯产品该如何测试，C/B-S应用该如何测试，这些产品的差异性很大，其用到的工作也很不一样，但是其基本的测试理论还是一致的。

4、站的高看的细：不能光有理论，对测试的很多文档可以提出很多有建设性的意见，但当执行测试时却不能发现问题。这其中有几个原因，一是可能提出的意见并没有写进测试案例中，二是有可能执行不仔细总是忽视问题的存在，三可能就是没有去实施。所以一定要站在一定的高度去看待软件测试，但是又要很细致的实施。只有通过实践，才能发现问题改进问题到后解决问题。

5、团队合作：这个无需多讲，在这个产品日渐复杂的年代，很难有一己之力就可以在各个方面做的更好。要充分发挥团队每个人员的工作能力和效率。

25岁，年龄方面没问题，学历怎样呢？还有学习能力，逻辑思维能力方面，是能否学会，能否成功转行的关键。

IT行业的高回报率赢得很多人的关注，一名优秀的技术工程师的工资是传统行业普通员工的几倍之多，这已经是不争的事实。所以，每年转行IT的人不在少数。大家都希望靠学一技之长，改变命运。其中因为软件测试相对好入门，脑力强度并不大，并且薪资发展并不输给程序员，成为近几年转行IT人士的首要选择。如果你也有考虑转行学软件测试，希望这篇文章能对你有所帮助。

什么样的人适合学习软件测试？

1、首先，是学历；

最好是专科及以上学历，虽然，有一些企业，更看重技术能力，对学历没有明确要求，虽然学历并不代表能力，但是，如果有学历，就会得到更多让别人看到你能力的机会，同样你自己也会有更多选择的权利。如果学历在专科以下，请慎重选择，或是提升一下吧，无论以后是否从事IT行业的工作，对于求职都是有帮助的。

2、其次，是年龄；

最佳年龄条件是在21-30周岁。当然并不是这个条件之外的人并不能去学，只是需要比其他人付出的更多。如果年龄超过了35岁，就不太建议学了。

对于学软件测试，在专业，性别，等方面都是没有太多要求的，但是对于学习能力还有逻辑思维能力方面有一定的要求，也就是说无论是文科，还是理科，无论是男生，还是女生，只要具备一定的学习能力，逻辑思维能力，都是可以学的。

比如在我们公司是先进行学前检测，检测通过后，技术老师确保能把你教会，才可以来学，并不会盲目的让大家去学习。

自学，还是报班学？

我们先分析一下两者的优劣势！

-自学

优势：需要自己投入的资金比较少，

劣势：存在学习的时间比较长，学习不系统，坚持难，上岗工资低，甚至上岗难等问题！

-报班

优势：跟着老师系统学习，有疑问能及时得到解答；

学习时间短，少走很多弯路；

可以接触到多个项目，对于面试求职有直接性帮助。

劣势：需要有一定的资金投入；

对于只是抱着试试态度学的，建议先自学看看！成本低。。。

如果想学有所成，并且高薪入职，建议报班学！

如何选择软件测试培训机构？

当然不排除有通过报班学习没能上岗的小伙伴，所以对于培训机构的选择尤为重要。对于师资力量，就业率等方面，基本上都是培训机构单方面提供的，我们没有办法正式。所以，在选择时，可以多对比课程内容，就业保障之类的，多试听课程，看看课堂上同学跟老师的互动以及老师解决问题的能力，以及已经报名同学对于这家公司的评价（这些你真实能看到的东西，会更客观一些）等等。

软件测试学习难吗？

软件测试跟软件开发相比，无疑是简单的，比如通过我们学前检测，在这边学习的小伙伴，只要跟着老师按部就班的学，都是可以学会的，但对于不适合学，或者学习资料并不太全面的同学来说，肯定是有一定的难度的。

学完，好就业吗？

这个问题，仁者见仁，智者见智。

对于找到工作的同学，他们肯定会说，工作特别好找，面了2家，都过了。

但对于找工作四处碰壁，甚至一直没找到的同学，他们一定会说，饱和了，别盲目转行啦！

这个问题很容易证实，其实在各大招聘网站不难看出，软件测试工程师的需求量还是不小的，至于能否找到工作，还要看你对于技术的掌握程度。

企业招人是为了解决问题，所以对于员工的要求首先是要具备胜任工作的能力，其次性价比。如果你所掌握的技能水平，符合企业需求，那肯定是多家企业哄抢的，就像我们这边好多小伙伴学完以后会收到多家企业的offer，然后从中择优选择。

所以，如果你笃定要转行软件测试，找一家靠谱的软件测试培训公司，然后拿出你高考前的状态，好好学，付出是会有收获的！

如果还有其他问题，欢迎随时私信或者评论吧！

对于软件测试人员来说，缺陷趋势分析也是能够帮助解决许多潜在的威胁和问题的。今天，IT培训就简单了解一下，累积缺陷的统计以及对策等内容。

一累积缺陷发现统计

11累积发现缺陷曲线的理想情况:

累积缺陷发现曲线理想情况下遵循凹凸曲线的变化规律。在凹函数和凸函数的拐点处代表缺陷发现已经出现乏力，需要调整测试策略，使得缺陷的发现保持原有的节奏，这个和缺陷发现率的倒浴盆曲线对应(盆地阶段也代表需要不断调整测试策略让缺陷发现率保持在一个持续稳定的水准)。

12累积发现曲线拐点出现的过早：

可能存在的问题：

-测试团队的人员变动，人力减少。

-版本出现阻塞问题，阻碍了缺陷的发现。

-当前的测试策略存在问题，使得测试并不能有效的发现缺陷。

二缺陷是否收敛

21判断缺陷收敛的条件：

累积缺陷发现曲线转变为凸函数

累积缺陷发现曲线与累积缺陷解决曲线越来越靠近，后趋于一点。

22缺陷不收敛可能的情况：

221累积缺陷发现曲线与累积缺陷解决曲线越拉越开：对策:做好代码改动控制

-严格控制代码改动，非必要不改动。

-做好代码静态检查。

-做好代码改动相关的波及分析和自测。

-也有可能是当前测试策略不适合当前的开发阶段

(比如，项目初期测试人员为了缺陷和绩效就做了大量的异常测试)

222累积缺陷发现曲线还在凹函数阶段累积缺陷解决曲线已经与其靠拢。

对策

-加强测试执行力度。

-如果是因为测试策略导致问题未能有效暴露，及时调整测试策略。

-测试人员测试能力的提升。

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