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2016-2017英语周报高三外研综合第9期

Book 3 Modules 5-6

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 BCBAB 6-10CBBAC

11-15 AACBC 16-20BCABC

21-25 BCBAB 26-30DDBDC

31-35 ADACD 36-40FABGE

41-45 ADACC 46-50BADDC

51-55 DAACD 56-60BBCDA

61 founded 62 Technically

63 are considered 64 to change

65 official 66 Russian

67 which 68in

69 it 70making

短文改错：

71 elderly man pushed

pushed → pushing

72 struggling each and

each前加with

73 as if I saw 去掉if

74 that he said that → what

75 hope to offer hope → hoping

76 losing for hours losing → lost

77 anything to drink

anything → something

78 had a rest had → have

79 of a shopping cart a → the

80 on his foot foot → feet

One possible version:

Hi Jack!

I can understand your eagerness to learnEnglish well However, I have to tell you that there is no short cut tolearning English

Learning a language is like learning toplay the piano You cannot become good at playing the piano without a lot ofpractice You need to go over the same notes again and again before you havemastered it Likewise, the more you practice speaking English, the more fluentyou will become Meanwhile, you must apply what you have learned in your reallife Only in this way can you really learn English well

Wish you good luck!

部分解析

阅读理解：

A篇（语言学习）

本文是记叙文。作者讲述了自己学生时代和成人以后学习英语的过程。

21 B。细节理解题。由第一段中的I thought English was easy to learn but then I did not like ourteacher, so I didn't pay much attention to it可知，作者年轻时没有很努力地学习英语。

22 C。细节理解题。由第三段中的I realized I was lost when it came to small talk可知，作者来到巴哈马后发现自己不太会用英语闲聊。

23 B。推理判断题。由倒数第二段中的Honey, my question was how many holidays do you have a year可知，作者的丈夫之所以大笑是因为作者听错了他的问题，导致答非所问。

24 A。标题归纳题。本文主要讲作者工作和结婚后常常用到英语，总会遇到各种挑战。故A项最恰当。

B篇（现代技术）

本文是说明文。德国DHL公司采用无人机运送急需物品。

25 B。细节理解题。由第二段开头的The company's plan is to use small, parcel-carrying drones todeliver medicines and emergency supplies to Juist可知。

26 D。段落大意题。由第三段开头的But the DHL drones have changed significantly since their maidenflight及下文的介绍可知，该段主要介绍了该公司针对最初的无人机所做的改进。

27 D。细节理解题。由第四段中的the maiden flights of the new and improved drones will be completelyautomated, even during takeoff and landing可知，新的无人机在整个飞行过程中是全自动的。

28 B。推理判断题。由最后一段中的For now, the company will be using the drones only when day-to-day deliveries可推断，短期内无人机不会被广泛使用。

C篇（社会）

本文是议论文。作者认为公开羞辱对当事人伤害过大，应被禁止。

29 D。细节理解题。由第一段中的Crowds would come to these events to take delight in their suffering可知，过去许多人围观一些人被鞭笞只是为了寻开心。

30 C。词义猜测题。由第二段中Sacco的评论Going to Africa HopeI don't get AIDS Just kidding I'm white可推断，该评论很无情。故C项正确。

31 A。细节理解题。由第三段中的her life was destroyed afterwards及Sacco was ostracized by society, living without a job or any friends可知，Sacco因为那条评论吃尽了苦头。

32 D。观点态度题。由最后一段末的Regardless of the degree of the crime, public shaming is a greatpsychological burden that should not be placed upon anyone可知，作者认为一个人不论罪行多么严重都不应该被公开羞辱。据此可推断，作者对Sacco持同情态度。

D篇（旅游）

本文是应用文。文章介绍了美国的四个自然历史博物馆。

33 A。细节理解题。由Washington, DC部分的TheSmithsonian National Museum of Natural History and hands-on exhibits可知。

34 C。推理判断题。由New York City部分的adults $15;children $8可推断，一个成人和两个孩子共需31美元。

35 D。细节理解题。由Ann Arbor部分的TheUniversity of Michigan Museum of Natural History's main attraction 及Open Mon to Sat 可知。

七选五：

话题：社会

本文是说明文。文章介绍了准备面试的几个小技巧。

36 F。F项是对上文So how, exactly, doyou get a part-time job的回答，且与下文的Itsounds strange, but it will put you in the right state of mind相呼应。

37 A。A项与上下文的问句都是对上文A few waysto know your stuff的具体说明。

38 B。B项与下文的The questions youask during an interview may be what sells you to your future employer相呼应。

39 G。G项与上文的It pays to getthere early及下文的So arrive 15 minutesearly and try this calming breathing exercise相呼应。

40 E。E项中的They指代上文的a piece of bread and a banana。

完形填空：

话题：自然

本文是记叙文。文章讲述了一个旅行作家与他的宠物狗的故事。

41 A。由下文的to follow my dream of becoming a travel writer可知，当时作者即将“辞去（quit）”一份稳定的工作。

42 D。由下文的Layla had me at the first wag可知，尽管作者即将辞去一份稳定的工作，但是他一见到Layla就毫不犹豫地决定领养它。without asecond thought毫不犹豫。

43 A。由上文的travel writer可推断，此处是说作者写“故事（stories）”的时候。

44 C。由上文的have long (often nonverbal) conversations可知，作者和Layla彼此互相“交流（communicated）”。

45 C。由上文的travel writer及When I sat downto write可推断，作者会把自己“写（written）”的东西大声读给Layla听。

46 B。由上文的If she turned away to concentrate on cleaning a paw可推断，如果看到Layla转过脸集中精力于清洁爪子，作者便知道自己写的东西不够好，需要“重新来过（start over）”。

47 A。当然Layla并不“理解（understand）”作者所写的东西。

48 D。根据Layla的反应判断文章的好坏是作者自己修改文章的“方法（means）”。

49 D。由上段的描述可知，给Layla读自己所写的东西将修改文章的任务变成了一件“乐事（joy）”。

50 C。因为作者将旅行中的故事讲给Layla听，所以Layla成了作者旅行中的虚拟“伙伴（partner）”。

51 D。作者通过观察Layla对自己的“作品（work）”的反应迫使自己关注文章的细节。

52 A。由第三段中的描述可知，作者给Layla讲故事时“仿佛（as though）”Layla是一位读者。

53 A。由下文的made me a better writer可知，给Layla讲自己所写的东西帮助作者“改进（shape）”自己的文章。

54 C。由第二、三段可知，对作者而言，Layla是一位“现成的（ready）”听众。

55 D。由第二段开头的Although disappointed when I went traveling, Layla was always happywhen I returned及第三段开头的I would readaloud to her what 可知，因为作者旅行回来后将旅途中的故事讲给Layla听，所以作者旅行时就像有Layla“在精神上（mentally）”陪伴他。

56 B。由下文的because my friend of so long is gone可知，如今Layla去世了，作者很“伤心（heartbroken）”。

57 B。由上文的Like many old friends可知，像很多老朋友一样，作者和Layla多年来“一起经历了（shared）”很多酸甜苦辣。

58 C。Layla对作者写作的帮助令作者很“感激（grateful）”。

59 D。由下文的I owe a large part to her being at my side可知，不论作者作为旅行作家取得了哪些“成功（success）”，他都将其中的很大一部分归功于Layla的陪伴。

60 A。由第三段开头的I would read aloud to her可知，Layla总是在“聆听（listening）”作者的作品。

语法填空：

61 founded。考查过去分词作定语的用法。organization后跟定语，found与organization之间是逻辑上的动宾关系，且found所表示的动作已完成，故填founded。

62 Technically。考查副词。设空处修饰整个句子，故填副词Technically，意为“严格根据法律地”。

63 are considered。考查一般现在时的被动语态。land and buildings与consider之间是被动关系，且此处表示客观情况，故填are considered。

64 to change。考查不定式作定语的用法。There is no need to do sth是固定句型，意为“用不着做某事”，故填to change。

65 official。考查形容词作定语的用法。设空处作languages的定语，且意为“官方的”，故填official。

66 Russian。考查名词。设空处意为“俄语”，故填Russian。

67 which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句修饰前面整个主句，且在从句中作主语，故填which。

68 in。考查介词。in order意为“按……顺序”。

69 it。考查it的用法。设空处作形式主语，其后的不定式短语作真实主语，故填it。

70 making。考查动词-ing形式作状语的用法。make与其逻辑主语之间是主谓关系，且make所表示的动作与谓语同时发生，故填making。

选做题参考答案及解析

参考答案

1-5 BCDDA 6-10 DBCBC

解析

A篇（日常活动）

本文是应用文。文章介绍了一本既有趣又有教育意义的儿童读物。

1 B。细节理解题。由第二段中的children who stare at a TV screen for hours each day are oftendamaging the muscles in their eyes so they cannot read quickly可知，经常看电视的孩子们阅读速度慢主要是因为看电视损坏了他们的眼睛。

2 C。推理判断题。由第三段中的While many parents are often too busy to take time to read to theirchildren, it is said that “children whoare read to, are children who read,”可推断，家长应该抽时间为孩子朗读书。

3 D。细节理解题。由第四段开头的Early childhood reading is considered a key element in a child'ssuccess及下文Sue Reszka所说的孩子们读书的益处可知，成功的关键在于从小开始读书。

4 D。推理判断题。由倒数第三段中的has been found to attract readers of all ages while secretlyoffering a lesson or two in each story及倒数第二段中的delight kids可推断，该书既有趣又有教育意义。

5 A。写作目的题。文章由孩子们读书的重要性引出对一本儿童读物的介绍，最后还给出了购买该书的渠道。故本文主要目的在于宣传该书。

B篇（世界与环境）

本文是说明文。哥伦比亚人试图纠正美国人对哥伦比亚英文名的错误拼写。

6 D。细节理解题。由第二段中的After years of work, though, they do not seem to be any closer tosolving the problem可知，该项运动目前影响很有限。

7 B。细节理解题。由第三段中的In the United States, many things are named “Columbia” called Columbia可知，美国人之所以将Colombia拼为Columbia主要是因为后者在美国被广泛使用。

8 C。推理判断题。由第四段开头的It should be noted that Colombia is not alone, as the Englishlanguage has a long history of renaming countries可推断，西班牙和意大利的名字变更的例子是为了说明语言变化是很正常的事情。

9 B。细节理解题。由第五段开头的Colombia as a country is suffering from low self-esteem and it'spaying far too much attention to what other countries say about it可知，哥伦比亚作为一个国家应该更加自信，不要太在意他国对自己的说法。

10 C。词义猜测题。由文章末的But outside, people are still focused on our past, on issues like violenceand drug trafficking可知，这项运动更多的是为了纠正很多人对哥伦比亚的不好的印象。故划线词的意思应该是“有缺点的”。

总结 是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢以下是我收集整理的幼师周报总结 范文 模板5篇，希望对大家有所帮助。

幼师周报总结范文模板1

一周的工作已经圆满结束，对这一周的工作，进行了简单地梳理、记录，以便今后更好地开展工作。

2月18日(周一)：是孩子们注册报到的日子，一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备，所以报名工作井然有序。到下班时，有32个孩子来报到了，有3个孩子回老家还没过来，我及时联系了他们，确定了他们要正月十五以后才来。

2月19日(周二)：今日是孩子们新年里第一天来园，我们三位教师早早地来到班里，准备好了玩具，迎接他们的`到来。孩子们的情绪都还稳定，都能进行正常的 教育 教学活动。

2月20日(周三)：轮到自我带早班，精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动，和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。

2月21日(周四)：今日是 元宵节 ，孩子们带来了汤圆。首先，肖教师给他们介绍了元宵节的来历，之后，便开始煮汤圆吃，有芝麻的、有肉的，真是吃在嘴里，乐在心里。

2月22日(周五)：又是一周的最终一天，放学前对本周孩子的表现进行了小结，发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录，也并不全面，可是也十分有必要，今后的工作还要更细致、周到。

幼师周报总结范文模板2

一、会议、检查、教研活动。

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求：认真落实五项工作。布置了教学工作：七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，积极改进。

3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。

a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。

二是语文教学要有语文味。关注的是语言。

b、同时语文教学要努力做到三个一：

确立一个恰当的目标。做到一课一得。

围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点，要有所取舍)。

努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如：学习卡。

二、认真落实相关工作。

1、对所负责的一校一品的体育项目，积极的落实人员拟定创建方案。

并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收集等。

3、严格按照招生工作日程安排，完成了资料的上交、上传。小学 毕业 生工作方案，小学生基本信息表，小学毕业生志愿表，朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试，完成了英语结构成绩统计表。

6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工 篮球 赛的相关工作安排。

8、推门听课，加强规范办学的管理。

9、幼儿园 故事 大赛人选的确定。大一班：参赛。

幼师周报总结范文模板3

通过这一周老师们的细心观察，发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯，但也有自己的闪光点，而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结：

一、 工作总结

让我们先谈谈孩子在园的表现：虽然我们这边孩子不多，但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动，可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活，这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹，这是避免不了的，但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸--和--吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝，不怎么听话，喜欢动手，是对小冤家，因为一个玩具就能动起手来，但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少，会和朋友沟通了，不争抢玩具也很有礼貌，这也非常感谢家长的配合和支持，这周新入园的小朋友，因为还没有学会和同伴相处，又出现了很多不足，例如：争抢玩具，动手打同伴，手很挺快，而且还有比较内向的，这也需要家长积极配合我们，统一教育态度，双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病，让孩子尽快提升，全面培养。

另一个状况就是：近期有感冒的孩子，而且这个季节还是手足口病的高发期，昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作，但在这一方面，老师们也没有大意，做了大量工作，首先孩子每天进行晨检、午检，用高锰酸钾溶液泡手杀菌，下午用84消毒液清洗地面，有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量，随时观察孩子的状况，周二上午，细心的--老师发现，一个小朋友手上有个痘痘，发现这一情况马上向--老师汇报，--老师毫不犹豫带他去医务室就诊，一看没事，这下可放心了。还有个笨办法就是多喝水，而且细心的家长还拿来了梨，让我们给孩子熬水喝，在这里表示感谢，让宝宝早上做礼仪 *** ，锻炼身体，增强体质，吃水果，如厕后，都要洗手，水杯、毛巾，随时清洗、晾晒、室内通风，让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍，请家长放心。

以上是我对本周工作的总结，又没写到的地方请多指教，也希望家长多提宝贵意见，我们会积极采纳。

二、下周计划

通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和计划：

由于近期手足口病呈上升趋势，幼儿是一个小弱体，她们容易发生危险，所以我园还是大力做好安全卫生工作，力保幼儿在幼儿园不发生任何情况。安全卫生第一。每天还是坚持晨检和午检，做早 *** ,保持教室内通风清洁，毛巾杯子晾晒清洗，让幼儿每天喜欢上幼儿园，高高兴兴回家。

孩子们本应是天真活泼，无忧无虑，热情大方的阶段，张扬个性的关键时期。但老师发现有些孩子比较内向，不爱交流，根据这一情况，老师决定下一星期举办一个运动小比赛，准备一些小朋友平常玩的玩具，比如：布娃娃小积木等等。有两个小朋友“一”字拉开进行比赛，谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是胜利者。通过这个小比赛充分发挥小朋友们的时间观念，自信心，提高胆量。还要发给第一名小红花，激励孩子们更加向上。

以上是我对下周计划的想法，还请领导多加指导点评!

幼师周报总结范文模板4

第十周的工作圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。

本周我们的主题是《金色的秋天》，本周学习了儿歌《秋天的小路》，资源包材料艺术整合科学《秋天的树林》、语言整合社会《水果屋》，还有涂色画《菊花》，让小朋友们知道秋天的变化和欣赏、感受秋天树林的美，并试着用颜料涂画出美丽的菊花，小朋友们都完成得很不错，本周还完成了手工制作《可爱的小马》，小朋友们兴趣很浓，但是只有几个小朋友完成，我们在这方面还要多锻炼，提高小朋友的动手能力。

周三关老师进行了接送卡使用的情况，我们班有二、三个小朋友老忘记，再以后要及时提醒家长。周五全园进行了《消防安全演练》，通过前一周和这一周的《消防 安全教育 》，幼儿已经知道逃生 方法 和自救方法，所以消防演练井然有序，园长、老师、小朋友配合得很好。

现在正值秋冬换季，本周天气阴雨天较多，早晚温差较多，有很多小朋友感冒，赵鑫怡小朋友请假一个礼拜，希望她早点康复回到学校来。提醒家长们注意小朋友防寒保暖，衣服不要给小朋友穿太多，也不要穿太少。在学校老师也要时刻关注天气给小朋友防寒保暖，午睡时盖好被子。

期待下周各方面会更好!

幼师周报总结范文模板5

一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。前几次有个别幼儿经常出现尿湿裤子的现象，孩子们由于贪玩总会出现这种情景，而这就需要教师去给孩子们多提醒日常的生活中多去引导多去讲述，让孩子有一个好的日常习惯，在经过教师不断的引导和努力，这周这种情景在没有发生过。在教学过程中孩子们对所学习的资料能够及时的掌握，对于课堂纪律孩子们能够很好的去遵守能认真去听讲。

但有个别幼儿不愿回答教师提出的问题也不愿意上课进取发言，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。大班的孩子由于年龄小自控本事差注意力仅有5--10分钟作为教师能够很好地利用这段黄金时间来把课堂的资料讲述贯穿到位，在保育与教学的活动中作为教师始终要坚持以一颗耐心加爱心去呵护每一位幼儿。

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