it前沿技术

IT技术即是互联网技术，如今互联网行业飞跃发展，互联网技术日新月异，就当前就业形内势容来说专IT行业是适合属目前社会趋势的。千锋教育就有线上免费的IT公开课，。

千锋将在高校、企业、学员和各方合作伙伴支持下，努力成为一个有情怀、有良心、有品质的一流教育机构，为国家培养更多高质量数学技能人才。社会也需要大量的 IT技术型人才，各行各业也需要，所以就业广泛。IT说的是一个行业，而编程也好，设计也罢，都属于其中的一个职业！学习IT相关专业具有广阔的发展空间，能够从事的工作岗位也非常丰富，在产业互联网以及传统行业升级的推动下，未来IT相关专业的发展前景非常广阔。从近些年来计算机专业研究生的就业情况来看，整体薪资待遇比较可观，而且呈现出逐年上升的趋势。IT专业还是非常实用的，工作范围宽泛，各行业都需要相关技术支撑。学IT技能发展好，提升空间大。关于IT的更多相关知识，建议到千锋教育了解一下，千锋教育截止目前已在北京、深圳、上海、广州、郑州、成都、大连等20余个核心城市建立直营校区，服务近20万学员、近千所高校和数万家企业。

首先，当前学习IT依然有比较好的发展前景，在工业互联网的推动下，未来IT领域将持续释放出大量的人才需求，而且岗位附加值也有继续提升的空间。

当前从事IT岗位的技术人员还是非常多的，整个IT开发技术体系也相对比较成熟，所以不仅人才需求比较稳定，学习体验也会比较好，毕竟有大量的案例可以参考学习，但是要想获得高附加值的岗位也同样不容易，一方面要从丰富自身的知识结构入手，另一方面还需要紧跟技术发展趋势。

从当前的IT人才需求趋势来看，当前学习IT技术应该重视以下几个方面的内容：

第一：重视移动端开发。当前移动端的IT开发任务还是非常多的，而且在5G通信逐渐落地应用之后，未来移动端会释放出大量的IT开发需求，从这个角度来看，掌握移动端的相关技术会有更多的就业机会。

第二：重视云计算技术。在云计算平台的推动下，IT开发人员将进一步拓展自身的能力边界，也可以走全栈化发展路线，随着PaaS逐渐在行业领域开始落地应用，这一趋势会越发明显。从这个角度来看，IT开发人员要想提升自身的岗位附加值，一定要重视云计算相关技术的学习。

第三：重视人工智能技术。人工智能技术与IT也有非常紧密的联系，在人工智能平台开始落地应用之后，必然需要借助于IT技术来完成人工智能相关功能的落地应用，所以在人工智能不断与产业领域相结合的大背景下，也会释放出大量的IT岗位需求。

在这个科技不断更新换代的21世纪，网络传真正受到越来越多企业的青睐。

网络传真是基于PSTN（电话交换网）和互联网络的传真存储转发，也称电子传真。网络传真和传统的传真机区别在于，它无需任何软硬件的支持，只要你能上网就能完成收发传真。但这还是要依托一个可靠稳定的平台。

SoftTown软建堂为您解决这一难题。SoftTown网络传真无需任何软硬件、发送接收也不用纸张（传真直接进入电脑），因此它的投入成本和运行成本是十分廉价的。收发网络传真的时候就像发邮件，只要登录到SoftTown账户上，就可以直接发送接收传真了。SoftTown网络传真是通过SoftTown平台的电子传真收发功能，将企业用户的产品及服务信息直接传送到目标客户的传真机终端。SoftTown传真实现了传统传真与互联网的有效嫁接，使用传真就像Email收发邮件一样收发传真方便快捷，无论您身处何处，均可自由收发传真。有了SoftTown网络传真的群发功能，您再也不需要在传真机前一个号码接一个号码的拨号、等待发送，只需花一分钟提交传真任务给SoftTown传真系统，所有的费心事SowtTown为您轻松搞定。

accp课程介绍

北大青鸟APTECH（广州广力）校区提供的ACCP系列课程，是由中印两国软件技术专家联合研发完成，课程内容围绕全面提升学员的编程熟练度、规范化以及职业素质三个方面展开。在科学合理的课程编排基础上，课程强调培养学员的动手实践能力，代码编写的工程化和规范化；突出项目经验的积累，提供大量的完全来源于工程实际的真实项目案例和阶段项目；职业素质训练课程更具针对性，注重和强化培养学员的职业习惯和职业素质，帮助广大学员直面新世纪信息浪潮的挑战。

如今，ACCP课程已经成功升级至ACCP 60课程，新课程带来新的竞争力，大量的社会实践和故障排除设置，极大的增加了学员的就业竞争力。

accp60（现已升级ACCP70）设计理念

ACCP60是北大青鸟APTECH推出的最新软件工程师职业教育课程，由中美印软件技术专家联合研发完成。比较之前的课程，除了增加了课时，而且还更新课程，加入了一些目前流行的主流技术。作为一款面向大众的求职系列教育产品，ACCP60（现已升级ACCP70）全面提升学员就业竞争力，课程开发采用了逆向设计理念，推陈出新，引领未来IT技术发展潮流，继续保持了北大青鸟APTECH ACCP课程体系的国际同步水平以及在国内IT职业教育领域的领导地位。ACCP60（现已升级ACCP70）的课程设计与就业结合的更加紧密，所有内容完全以就业为导向，致力于全面提升学员就业竞争力。ACCP60（现已升级ACCP70）课程研发所采用的逆向设计理念是指，研发团队经过深度企业调研，专业分析用人企业的招聘需求，充分明确当前软件企业所招聘技术人员的画像。在明确了企业的技术需求之后，课程研发人员再从其中提炼总结关键的就业技能点，并用项目驱动、案例贯穿的形式融入到课程设计当中。学员通过参加ACCP60（现已升级ACCP70）的学习，能够掌握非常过硬的实际 *** 作技能，成为一名非常熟练的、优秀的软件开发人才。同时，在学习的过程中，ACCP60（现已升级ACCP70）的学员需要接受全面的职业素质培养，确保他们在短时间内完成从“学校人”或“社会人”向“职业人”的过渡。

逆向设计确保就业

——专业分析5362条招聘信息

——深入访谈386家用人企业

——定制2份行业人才需求标准简历

——针对286项关键技能点逐一突破

——斥资2000万，组织186名中美印专家投入研发

高强训练编程能力

——1年半完成52000行代码编写

——相当于1名程序员1年代码编写量

项目驱动案例贯穿

——提供CRM、ERP中型项目实战训练

——演练26项全真项目案例，贯穿8大行业

打造COT六脉神剑

——训练目标清晰 训练手段多样

——渗透学习过程 考核方法明确

——接轨职场礼仪 积累职场经验

accp课程学完可胜任的职务：

·NET软件工程师

·Java（JavaEE）工程师

·外包开发工程师

·软件实施工程师

·文档工程师

·网站设计和开发工程师

·数据库工程师

·ERP/CRM/OA/B2C开发应用工程师

·系统分析设计工程师 “学士后”课程介绍

分专业方向课程：“学士后”是个品牌，在这个品牌下面会推出不同技术方向的课程。2010年，“学士后”产品计划首先推出JAVA、NET 两个技术方向课程。2011年6月29日，“学士后”产品根据市场需求，最新推出Android技术方向的在线学习课程。

课程学习条件：第一，年满21周岁以上；第二，已经或即将获得大学学历。目前推出的课程，还需要有一定的编程基础。

学习周期：“学士后”不同技术方向的课程的总课时会有所不相同，但总的学习周期在5个月左右。

“2阶段式”课程结构：整个学习过程被划分为两个阶段。第一个阶段为“技能准备阶段”，3个月左右；第二个阶段为“就业冲刺阶段”，2个月左右。第一个阶段通过精心设计的知识、技能点训练重点提升学员的专业技术能力，使每个学员的技术技能达到可动手实战项目的水平。第二个阶段将通过实战项目重点增加学员的项目经验和工作经验，向就业发起冲刺，实现就业对接。

”混合式”学习模式：在第一阶段，“学士后”中独创了“混合式”学习模式，课程内容被设计为“线上”和“线下”2部分，学员们将体验到“网上学习课程、线下验证效果”的混合式方法带来的便利和优势。

学士后课程的3大特点

1、“专业级”课程 、“核心级”岗位

1）由于“学士后”课程的内容中，非常注重选择“核心技术”和“核心应用”，因此，课程的难度、深度都较高，从这点上说，学士后是区别于“入门级”课程的“专业级”课程。

2）由于“学士后”不再满足于仅仅让学员实现功能，而是根据大学生的特点，加入了设计思想的锻造。这充分说明：“学士后”瞄准的是使学员未来成为企业中的核心岗位，而不是边缘岗位。

2、打造学习平台，锁定学习效果　

1）耗资千万打造的强大学习平台，让每个学员的学习进度、在线时间、学习效果都能被随时掌控、并有专人监控和督促；

2)阶段测试、挡板设计，让学习效果得到及时的验证和控制；

3)课程内容都是由专业团队设计，专业老师授课，保证了课程内容的质量和授课效果；

4)没有学会没关系——课程可以反复观看、学习，还可以到中心接受专门指导；

5)遇到疑问没关系——在线答疑系统、疑难解答系统和问题搜索引擎，使学习中所有疑问得到最快、最全面的解决；

3、对接“学生态”，从容更轻松

1）学习时间的灵活性，让学习、生活从容安排。处于“学生态”的人群，更愿意“我的时间，我做主”。“学士后”能够充分满足他们的这方面的需求，发挥他们自学能力的优势，让学习更从容。

2）乐学系统，让学习不再枯燥。“学生态”人群，更愿意受到及时的鼓励的评价，“学士后”平台的乐学系统，对学生掌握的技能给予及时打分并公布排名，给予多重奖励，使学习更轻松。

3）RPL（Role Play Learning）角色扮演学习，让成长变简单。如何从“学生态”转变到“职场态”，这往往意味着艰难的付出。“学士后”在学习中设置不同的职场环境和角色，让学员在学习的时候就开始自己“虚拟职场生涯”，学习即体验，今后就业岂不更从容？

4）链式学习内容组织，让学习更流畅。区别与传统的线性学习内容组织，技术学习更适合采用“随用随学”，“所用即所学”的方法来组织，“学士后”依托平台优势，实现这样的学习内容组织，让学习跟随“应用”产生链式反应，提高了学习效率。养成了这样的学习习惯，今后工作、升职当然会更轻松！ 网络营销课程介绍

2011年11月，北大青鸟总部发布网络营销在线培训课程。同月，广州广力校区成为北大青鸟总部目前唯一授权此课程教学示范校区。

随着电子商务行业的快速发展，网络营销人才供需比例严重失衡的情况昭然若揭：高达76%以上的中小企业表示非常需要网络营销人才的加入。所以，学好网络营销这门实践应用技术，就业和发展空间都非常之大。该课程以在校大学生、电商企业在职人员，以及想从事网络营销的人员为招生对象，根据产业发展和企业实际需求，涵盖时下网络最流行的营销方法，课程包括了网络营销基础、网站建设、网络推广、搜索引擎推广等模块。同时为学习者设置了SEO、网络整合营销等多个实训项目，甚至包括最新的微博营销等项目，力求让学习者感受最真实的网络营销行业。

学完网络营销师可从事的职业：

SEO工程师

SEM工程师

网络营销师

网络营销策划

网站编辑

网络公关

淘宝营销推广

学IT前景不错。

1、电脑行业需求量大，工作很好找，而且工作环境也不错。

2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密，紧跟潮流，所以见识和思想都会比较开放，也有利于以后自己发展。

3、学习电脑入手比较快，学习难度不是很大。

4、现在有些学校有一些技能加学历的政策

,不过主要看你自己的选择，上大学虽说听起来好，但是很多大学生都是毕业即失业的，还不如趁早学习门技术，毕业就可以工作，选对了好的行业，以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络，现在学网络就是不错的选择。

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