全国计算机等级考试二级VF什么用

c、vb和vf是三种不同的编程语言。

C语言是一种计算机程序设计语言，属高级语言范畴。它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为工作系统设计语言，编写系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序，代码清晰精简，十分灵活，考试要求:

熟悉Visual C++6 0集成开发环境。

掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格

掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

在Visual C++6 0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。

Visual Basic是一种由 Microsoft 公司开发的结构化的、模块化的、面向对象的、包含协助开发环境的事件驱动为机制的可视化程序设计语言，考试要求：

熟悉Visual Basic集成开发环境。

了解Visual Basic中对象的概念和事件驱动程序的基本特性。

了解简单的数据结构和算法。

能够编写和调试简单的Visual Basic程序。

Visual FoxPro简称VFP，是Microsoft公司推出的数据库开发软件，用它来开发数据库，既简单又方便。Visual FoxPro源于美国Fox Software公司推出的数据库产品FoxBase，在DOS上运行，与xBase系列相容。

具有数据库系统的基础知识。

基本了解面向对象的概念。

掌握关系数据库的基本原理。

掌握数据库程序设计方法。

能够使用VISUAL FOXPRO建立一个小型数据库应用系统。

专业主干课程，核心课程

（一）专业骨干课程

1、计算机数学基础

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了Mathematica 数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了行列式、矩阵、线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

2、计算机应用基础

本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理，计算机 *** 作系统(Windows和Dos)的概念和 *** 作，Office办公软件Word 、Excel、PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及Internet的常用 *** 作。

3、C语言程序设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、函数、指针、数组、结构、联合以及枚举类型、编译预处理、位运算、文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4、计算机网络基础

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、计算机局域网技术、网络中的传输介质、网络互联与Internet技术等。

5、计算机多媒体技术基础

本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用Authorware编辑合成软件将各种多媒体元素组合在一起。

6、 *** 作系统原理

本课程主要讲授 *** 作系统的基本知识，主要内容包括进程管理、存储管理、文件管理、输入/输出系统、用户与 *** 作系统的接口及Linux *** 作系统简介。

7、图形图像处理

本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。

8、网络安全技术与防范

本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、病毒及防治措施、系统攻击入侵检测、防火墙技术、>

一般考计算机证的有二类人群，一类大学生，一类在职工作人员，很多学校等级证和毕业证挂勾，不通过就无法获得毕业证或学位证。对于国营企业、事业单位、公务员等也都需要有计算机证书。就业面试，等级证也是考核的重要内容之一，大部分人过二级就可以了，简单好考在VB或VF中选一个就可以，难一点的选C语言，个人认为等级中所学的知识点在工作和生活中无太大用处，主要就是要证书。

证书用途：

1、如果是学生，想参加学生会，此证可提升自己的竞争力

2、代表你技能程度的书面凭证

3、用人单位的敲门砖

4、企事业单位涨工资和级别凭证

鞍山树人计算机学校

计算机应用技术专业

本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。

摘要

中文名：计算机应用技术专业

英文名：computer application technology

技能：软件应用和网络应用能力等

目录

1专业概况

培养目标

主要课程

就业方向

2应用领域

3资格证书

4结构介绍

知识结构

能力结构

素质结构

5课程介绍

专业骨干课程

专业核心课程

6实施措施

7知名院校

8发展趋势

9自考相关

10知名院校

11发展趋势

12全国排名

专业概况 /计算机应用技术专业

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设计算机应用技术专业

设备的维护与维修、行业 应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、 数据库管理与维护等应用能力和 *** 作能力的高等技术应用性人才。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux *** 作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理（PhotoShop）、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用 *** 作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、 *** 作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

应用领域/计算机应用技术专业

1科学计算（或称为数值计算） 早期的计算机主要用于科学计算。科学计算仍然是计算机应用的一个重要领域。如高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术等。由于计算机具有高运算速度和精度以及逻辑判断能力，因此出现了计算力学、计算物理、计算化学、生物控制论等新的学科。

2过程检测与控制 利用计算机对工业生产过程中的某些信号自动进行检测，并把检测到的数据存入计算机，再根据需要对这些数据进行处理，这样的系统称为计算机检测系统。特别是仪器仪表引进计算机技术后所构成的智能化仪器仪表，将工业自动化推向了一个更高的水平。

3信息管理（数据处理） 信息管理是计算机应用最广泛的一个领域。利用计算机来加工、管理与 *** 作任何形式的数据资料，如企业管理、物资管理、报表统计、帐目计算、信息情报检索等。国内许多机构纷纷建设自己的管理信息系统（MIS）；生产企业也开始采用制造资源规划软件（MRP），商业流通领域则逐步使用电子信息交换系统（EDI），即所谓无纸贸易。

4计算机辅助系统计算机辅助设计、制造、测试（CAD/CAM/CAT）。用计算机辅助进行工程设计、产品制造、性能测试。②办公自动化：用计算机处理各种业务、商务；处理数据报表文件；进行各类办公业务的统计、分析和辅助决策。③经济管理：国民经济管理，公司企业经济信息管理，计划与规划，分析统计，预测，决策；物资、财务、劳资、人事等管理。④情报检索：图书资料、历史档案、科技资源、环境等信息检索自动化；建立各种信息系统。⑤自动控制：工业生产过程综合自动化，工艺过程最优控制，武器控制，通信控制，交通信号控制。⑥模式识别：应用计算机对一组事件或过程进行鉴别和分类，它们可以是文字、声音、图像等具体对象，也可以是状态、程度等抽象对象。

5人工智能。 开发一些具有人类某些智能的应用系统，如计算机推理、智能学习系统、专家系统、机器人等，帮助人们学习和完成某些推理工作。

资格证书/计算机应用技术专业

计算机硬件工程师 、计算机二级三级、计算机国家二级三级、LINUX 管理 、平面设计师、 网站设计师 等。

考试费用

省份

2014年计算机等级考试费用

安徽

考点：40元/科目，市考办：5元/科目，省考试院：35元/科目，合计：80元/科目

浙江

嘉兴报名收费：130元/人

福建

一级90元，其它等级均为105元

湖北

严格按照鄂价费[2006]107号执行

天津

各级别考试费均为80元

北京

报名考试费每科次75元

陕西

收费标准按陕价费调发〔2000〕44号文件规定执行,按原相应级别笔试加机试标准收取

云南

报名考试费为每人次85元

海南

一级、二级、三级、四级考试费均为115元/人

河北

一级45元;二级、三级80元;四级45元

吉林

一、二、三、四级报考费每人120元

注：只通过（0001）马克思主义哲学原理和（0002）邓小平理论概论2门课程中一门的考生，须参加（03706）思想道德修养与法律基础课程的考试；

只通过（0003）法律基础与思想道德修养课程的考生，须参加（03707）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。

只通过（0004）毛泽东思想概论和（0005）马克思主义政治经济学原理2门课程中一门的考生，须参加（03708）中国近现代史纲要课程的考试。

结构介绍/计算机应用技术专业

知识结构

1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具，并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的 文化、 社会科学和法律知识，以及 计算机数学基础、 计算机应用基础、 C语言程序设计、 计算机网络基础、 *** 作系统原理等专业必备的基础理论知识。

2、专业知识。专业知识是从事 计算机应用技术工作的根基。专业知识包括 Visual FoxPro程序设计、VisualBasic net程序设计、 JAVA程序设计、 图形图像处理、 FLASH动画制作、网页制作等。

能力结构

1、基础能力：计算机相关高等数学的应用能力；基本程序设计能力；计算机系统管理和 维护能力； 外语应用能力； 汽车驾驶能力。

2、专业能力：使用 高级语言进行程序的设计、 调试和维护能力；熟练使用办公自动化系列软件的能力；运用 关系型数据库Visual FoxPro设计和应用 管理信息系统的能力；利用 Visual Basic语言编制一般视窗应用软件的能力；计算机多媒体素材的处理能力；综合性 网页设计与制作能力。

3、 综合能力： 社会适应能力； 学习能力； 竞争能力；组织与管理能力；创新与创业能力。

素质结构

1、思想道德素质。具有 科学的世界观、人生观和道德观，有明确的是非观念；具有爱国主义、集体主义精神，有良好的敬业、创新意识。

2、 文化素质。具有 高等数学、 程序设计、 数据处理等理工科知识，有一定的科学素养；具有必要的哲学、 法律、 职业道德等人文社科知识，有一定的 文化素养。

3、 业务素质。掌握计算机的基本知识，能够熟练 *** 作各种常用 应用软件；具有常用应用软件的安装、调试、使用和管理、 维护能力；具有一般应用程序和 数据库系统的编写和使用能力；具有以业务知识为基础，专业 *** 作能力、创新能力为标志的较高的业务素质。

4、身心素质。具有 强壮的 体魄、 旺盛的 精力， 掌握基本的 擒拿格斗方法。养成科学的强身健体的习惯，具有良好的心理素质。

课程介绍/计算机应用技术专业

专业骨干课程

1、 计算机数学基础

本课程是计算机专业必修的数学基础知识。针对计算机专业的特点，加强了 Mathematica数学软件的应用。包含4大模块：微积分、线性代数、概率论。在微积分模块中包含了一元微积分、常微分方程、多元微积分初步、无穷级数、数值计算初步等内容。在线性代数模块中包含了 行列式、 矩阵、 线性方程组的基本概念、基本理论及其应用；在概率论模块中包含了随机事件与概率、随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征等内容。

2、 计算机应用基础

本课程是计算机基础教育的入门课程。主要讲授计算机的基础知识及计算机的组成原理， 计算机 *** 作系统(Windows和Dos)的概念和 *** 作，Office办公软件Word 、 Excel、 PowerPoint的使用，计算机网络的基础知识以及 Internet的常用 *** 作。

3、C语言程序设计

主要讲授计算机程序设计的基础知识、C语言的基本概念、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构设计、 函数、 指针、 数组、 结构、 联合以及枚举类型、编译预处理、 位运算、 文件等内容，掌握利用C语言进行程序设计的基本方法，以及C语言编程技巧。

4、 计算机网络基础

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、相关技术和实际应用。主要内容包括：计算机网络概述、网络体系结构、 计算机局域网技术、网络中的 传输介质、 网络互联与Internet技术等。

5、计算机 多媒体技术基础

本课程主要讲授计算机多媒体技术基础知识，主要内容包括：图象处理、声音处理、影视处理、使用 Authorware编辑合成软件将各种 多媒体元素组合在一起。

6、 *** 作系统原理

本课程主要讲授 *** 作系统的基本知识，主要内容包括 进程管理、存储管理、 文件管理、输入/输出系统、用户与 *** 作系统的接口及 Linux *** 作系统简介。

7、 图形图像处理

本课程主要讲授使用Photoshop软件进行图形图像处理，通过对Photoshop软件的系统学习，使学生达到独立的进行 图像编辑、图像合成、校正和调节图像的颜色，并能制作简单的特效的学习目的。

8、 网络安全技术与防范

本课程比较系统地介绍了网络安全的与管理的主要理论、技术及应用方面的知识。主要包括：网络安全概述、信息安全机制、密钥分配与管理、 病毒及 防治措施、系统攻击入侵检测、 防火墙技术、>

专业核心课程

1、Vf数据库应用

主要讲授数据库的基本原理，数据库系统的组成；关系型数据库的特点、基本运算、数据组成；以Visual Foxpro为实例，学习数据库的设计和开发，掌握数据库的应用。

2、VB NET程序设计

本课程主要讲授VB NET程序设计语言的 集成开发环境、程序设计基础、 窗体和基本输出输入、常用控件、工程和程序管理、 应用程序的结构、菜单程序设计、窗体设计和文件处理等。

3、JAVA程序设计

本课程主要讲授 Java的语言规范、Java的编程技术及应用，主要内容有：Java基础、 流程控制、方法、数组、 面向对象程序设计基础、 线程、图形用户界面设计等，使学生掌握用Java进行面向对象程序设计的基本方法。

4、网页制作

本课程主要讲授网站的 设计、 编辑、 修改、 上传，主要应用DreamweaverMX2004及FireworksMX2004。其中DreamweaverMX2004是网页编辑软件，讲授其表格、框架、层等布局工具及超链接、CSS样式等相关知识， Fireworks是 图形/ 图像处理软件，主要讲授静态的制作、处理及简单动态的制作。

5、FLASH动画制作

主要讲授网页 动画设计软件Flash的使用方法，使学生掌握这一交互式动画设计工具，并能够利用它将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。

实施措施/计算机应用技术专业

本专业课程体系是在计算机应用的迅速普及和计算机网络飞速发展的形式下，根据计算机应用专业技术人员应具备的知识、能力、素质的需要和对高等职业人才培养目标的正确定位，以突出实践能力培养与素质教育的原则为指导而制定的。

（一）加强实践能力的培养，做到理论与实践的结合，突出教学内容的实用性和可 *** 作性；根据本专业从业人员的实际需要设置课程；知识传授与能力培养相结合，能力培养贯穿教学全过程。知识传授以必需、够用为度，能力培养以有针对性和可持续发展为重点，以素质教育、能力培养为根本。开设必要的选修课程；注重理论联系实际，实际 *** 作能力的培养，在学时分配上向实践课倾斜，以提高学生的动手能力。

（二）专业课程实施过程中，在部分课程中安排了集中课时进行课程设计，使学生能将所学知识融会贯通；为了提高教学质量和教学效果，要求全部专业课必须采用电子教案和CAI多媒体教学课件进行多媒体教学；设置专业选修课，每位学员从3门课程中选修2门，以扩展专业知识；设置公共选修课，每位学员应从中选修4门，以提高学员的综合素质。

知名院校/计算机应用技术专业

开设计算机应用技术专业的知名院校：青海大学（211工程院校），吉林师范大学，福建师范大学，青海师范大学 ，闽南师范大学，漳州二职校，华南理工大学（211工程院校），广西大学（211工程院校），郑州轻工业学院，南阳职业学院，长沙理工大学，长江大学曲阜师范大学，武汉科技学院，中南民族大学 ，四川师范大学，陕西师范大学（211工程院校），西安工程大学，武汉科技学院，兰州理工大学，青岛理工大学，山东大学，西安建筑科技大学（211工程院校），华西大学，南京工业大学。

发展趋势/计算机应用技术专业

市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了 计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求

自考相关/计算机应用技术专业

培养目标：本专业培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。

主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

全国计算机等级考试二级VF考试大纲

基本要求

1、具有数据库系统的基础知识

2、基本了解面向对象的概念

3、掌握关系数据库的基本原理

4、掌握数据库程序设计方法

5、能够使用VISUAL

FOXPRO建立一个小型数据库应用系统

考试内容

一、VISUAL

FOXPRO基础知识

1、基本概念

数据库、数据模型、数据库管理系统、类和对象、事件、方法。

2、关系数据库：

（1）关系数据库：关系模型、关系模式、关系、元组、属性、域、主关键字和外部关键字。

（2）关系运算：选择、投影、联接。

（3）数据的一致性和完整性：实体完整性、域完整性、参照完整性。

3、VISUAL

FOXPRO系统特点与工作方式：

（1）WINDOWS版本数据库的特点。

（2）数据类型和主要文件类型。

（3）各种设器和向导

（4）工作方式：交互方式（命令方式、可视化 *** 作）和程序运行方式。

4、VISUAL

FOXPRO的基本数据元素：

（1）常量、变量、表达式。

（2）常用函数：字符处理函数、数值计算函数、日期时间函数、数据类型转换函数、测试函数。

二、VISUAL

FOXPRO数据库的基本 *** 作

1、数据库和表的建立、修改与有效性检验：

（1）表结构的建立与修改。

（2）表记录的浏览、增加、删除与修改。

（3）创建数据库，向数据库添加或从数据库删除表。

（4）设定字段级规则和记录规则。

（5）表的索引：主索引、候选索引、普通索引、唯一索引。

2、多表 *** 作：

（1）选择工作区。

（2）建立表之间的关联：一对一的关联；一对多的关联。

（3）设置参照完整性。

（4）表的联接JOIN：内部联接；外部联接：左联接、右联接、完全接。

（5）建立表间临时关联。

3、建立视图与数据查询：

（1）查询文件的建立、执行与修改。

（2）视图文件的建立、查看与修改。

（3）建立多表查询。

三、关系数据库标准语言SQL

1、SQL的数据定义功能：

（1）CREATE

TABLE

–SQL

（2）ALTER

TABLE

–SQL

2、SQL的数据修改功能：

（1）DELETE

–SQL

（2）INSERT

–SQL

（3）UPDATE

–SQL

3、SQL的数据查询功能：

（1）简单查询。

（2）嵌套查询。

（3）联接查询。

（4）分组与计算查询。

（5）集合的并运算。

四、项目管理器、设计器和向导的使用

1、使用项目管理器：

（1）使用“数据”选项卡。

（2）使用“文档”选项卡。

2、使用表单设计器：

（1）在表单中加入和修改控件对象。

（2）设定数据环境。

3、使用菜单设计器：

（1）建立主选项。

（2）设计子菜单。

（3）设定菜单选项程序代码。

4、使用报表设计器：

（1）生成快速报表。

（2）修改报表布局。

（3）设计分组报表。

（4）设计多栏报表。

5、使用应用程序向导。

五、VISUAL

FOXPRO程序设计

1、命令文件的建立与运行：

（1）程序文件的建立。

（2）简单的交互式输入输出命令。

（3）应用程序的调试与执行。

2、

结构化程序设计：

（1）顺序结构程序设计。

（2）选择结构程序设计。

（3）循环结构程序设计。

3、过程与过程调用。

（1）子程序设计与调用。

（2）过程与过程文件。

（3）局部变量和全局变量、过程调用中的参数传递。

考试方式

1、笔试：90分钟。

2、上机 *** 作：90分钟。

上机 *** 作包括：

（1）基本 *** 作。

（2）简单应用。

（3）综合应用。

矢量控制变频调速是指将异步电动机在三相坐标系下的定子电流ia、ib、ic、通过三相－二相变换，等效成两相静止坐标系下的交流电流ia1ib1，再通过按转子磁场定向旋转变换，等效成同步旋转坐标系下的直流电流im1、it1（im1相当于直流电动机的励磁电流；it1相当于与转矩成正比的电枢电流），然后模仿直流电动机的控制方法，求得直流电动机的控制量，经过相应的坐标反变换，实现对异步电动机的控制。

vf控制属于开环控制，不管负载如何扰动，它都不受影响，输出固定值，所以在某些时候，它反而更加稳定一些，不易受外界环境干扰。但是，也正是因为它本质上属于开环控制，所以它的控制精度是比较低的，不可能做到像矢量控制那样的无偏差控制。

补充：

vf控制最大的优点，就是使用简单，没有复杂的算法流程、坐标变换及电机模型辨识过程。用户使用起来相对容易很多。

矢量控制实质是将交流电动机等效为直流电动机，分别对速度，磁场两个分量进行独立控制。通过控制转子磁链，然后分解定子电流而获得转矩和磁场两个分量，经坐标变换，实现正交或解耦控制。

矢量控制方法的提出具有划时代的意义。然而在实际应用中，由于转子磁链难以准确观测，系统特性受电动机参数的影响较大，且在等效直流电动机控制过程中所用矢量旋转变换较复杂，使得实际的控制效果难以达到理想分析的结果。

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