有这样的一个笑话,从前人们在路上,有人高喊:“城管来了!”结果路上就没人了。现如今,一群人走在路上,有人高呼:“老太太来了!”然后路上就没人了。
春晚里有个小品叫《扶不扶》。也很形象的反映了当前的社会现象。新闻里也经常有这样的新闻出现。大致内容就是一个好心人扶起了个老太太。然后被老太太认为是将她推倒的人。几乎所有有关这样的新闻的内容都是这样的,无论是不是无意为之还是有意讹诈。最终的结果基本都是好心人被迫赔款,寒心离去。
最近就有这样的一个新闻出现,在四川达州,有个老太太在路上摔倒了,三个小学生上前去扶她,结果被指认为将老太太推倒的罪魁祸首。在到医院检查之后,被检查为小腿粉碎性骨折。而根据目击证人的回忆,这个老太太是自己摔倒的,而为了获取医药费,老人还赖在了其中一位学生的家里,宣称“没有医药费就不走”。最后,三个学生各赔偿2500元
我们不禁要问,为什么会出现这样的情况?这些所谓的令人“心寒”的事情又是从何而来的?首先,扶的人是出于好意的,这是一定的。如果说一个人他扶老太太仅仅是为了收获回报,收获感谢,那在现在这样的环境下,是否还有“顶风作案”的必要?当然没有,所以说,这些人肯定都是出于好心的。而不是被利益驱使,如果真的扶了,不赚还要贴钱也说不定。
那些老太太,有的人会说:“如果说这些老太太她们没有这样的想法了,那社会上这些事还会出现吗?”很明显不会。但是,社会上的这些事情,仅仅是老太太一个人的问题吗?我们仅仅把矛头指向那些老太太,而忽视了老太太们背后的那些东西。我认为有以下的几点原因。
我觉得,那些在好心的对面摔倒,或许有意、抑或无意的人。但令我们不可否认的是,他们这么做的目的是为了那张人民币。在时代的发展下,人们对于金钱的观念已经“异化”。 孟子有道是:“富贵不能*,威武不能屈,贫贱不能移”。而现在,国内的某娱乐节目的嘉宾甚至在节目中说“我宁愿在宝马车里哭,也不要再自行车上笑”世风日下可想而知。社会风气日下,怎能让深受市侩影响的老太太们不受“熏陶”?
其次,老太太们自己摔倒了,她们虽然自己心里心知肚明,但是可能她们无力支付自己的医药费,所以为了自己要支付的医药费,无奈做出这样的选择。她们虽然做了这样的事情,但是也是出于无奈,但是他们毕竟是“被逼无奈”型的。
其三,一些老太太的子女根本就不对自己的父母负责,对于传统的道德思想和理念,他们置若罔闻、鄙夷不堪。似乎将西方的一些观念,甚至一些非常极端的观念奉若神明。要他们去反哺,去报恩,就有如与狐谋皮,难于登天。如果像这样的人可以报恩,可以关注父母,感恩父母,报答父母,这些人的父母还需要做出这么违反道德观念的事情吗?
最后,这些老太太不同于那些以“碰瓷”为生的人,他们不以此为职业。这也致使这些老太太的讹人的成本是近乎于零的。如果讹到了,大赚一笔。如果没讹到,也没有任何的损失。也更加促进了这样行为的发生。毕竟无本万利的事情有谁不会做呢?至于社会舆论的口水,这些可以做出如此之事的人怎么会在乎这些声浪呢?这些人的存在,已经让中华民族流传数千年的“母亲”这个词蒙羞。这些人已经触犯了道德的底线,讹诈帮助他的好心人。她们甚至已经让几十年前还尚存的助人之风、雷锋之精神毫无立足之地。中华民族那些值得骄傲的东西都去哪里了?但是,一个良好的社会风气的建立,不仅建立在一个良好的社会道德基础上,更建立在一个优秀的机制上。如果说,我们的司法制度能对这些“碰瓷”的人进行惩罚,还有我们的医保制度能不能给予这些实在是因为困难才做这样的事情的人一些帮助,可以让他们有足够的条件来支付用于治疗的款项。如果我们的医保可以让一个本就不富裕的家庭不会变的更加困难甚至贫穷。那那些并非蓄意要讹诈的人还有没有做这种事情的必要呢?
正是这些人的存在,才会让我们民族,我们国家的道德的大坝决堤。如果在第一次出现这样事情的时候就已经遏制了,掐死了扩大这种态势的苗头,那还会有接下来的种种事端吗?如果说第一次出现这样的事时是一个小洞的话,那现在的态势就足以让我们的道德,让我们的精神,让我们屹立在世界民族中的资本决堤。
俗话说“小洞不补,大洞吃苦”。现在,我们社会的良心已经遭到了重击。但是那些不畏老太太们的讹诈,在人们摔倒之时依然将自己的手伸出去的人呢?他们在舆论对于老太太们的唇q舌剑当中似乎并不是被人们那么注意。但是,正是因为他们,敢于伸出手来,用自己的一颗热忱的心来迎接被扶者。在被问道会不会怕老太太讹诈时,一位热心扶起老爷爷的保安说:
“做好事不怕被冤枉”
正是这样的信念,这样的暖流,涌进了我们早已被“扶不扶”的问题问得冰冷的内心,涌进了社会道德的最根本。希望好心人可以慢慢地消融人们内心的坚冰,如果以后,我们是那个摔倒了的人,抑或是老太太,可能是老爷爷。当我们需要帮助的时候,我们会不会因为社会对于“扶不扶”胆怯,在茫茫人海之中,并没有你所希望的那双温暖的手,你,又会怎么想呢?
扶不扶?这个问题真的没有这么的复杂,只需要一只温暖的手,也许这一只只温暖的手,可以驱赶社会中的寒冷,我们心灵当中的寒冷,才能迎来温暖的春风。
春天,就要到了。
1IT行业应该知道的哪些方面的知识
IT职业被分为“IT主体职业”、抄“IT应用职业”、“IT相关职业”3个小类。IT主体职业是指与IT职业技能相关的“纯粹”的IT类职业;IT应用职业是指主要使用IT职业技能完成其它领域业务的职业;IT相关职业是指主要使用IT职业技能完成职业活动的其它领域的职业。在3个小类下再分出“软件类”等13个职业群,41个职业(细类)。
记者注意到,41个新职业涵盖袭了计算机软硬件、网络、信息系统、制造、应用系统开发等IT产业的百各个领域,分类体现了IT企业用人日趋精细化的特点。如软件职业群目前分为“系统分析师”、“程序员”、“软件测试师”、“软件项目管理师”4个职业,而其前身就是“软件设计度”这一个职业。这是由于软件从业人员增多,一些职业活动细化,出现了新的固定化分工,从而形成了细分职业
2现在做一个IT要做些什么知识准备
先明白什么是IT:IT(Information Technology,即信息技术)的基本概念和所指范围。
IT实际上有三个层次:第一层是硬件,主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备;第二层是指软件,包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件,它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件,也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等;第三层是指应用,指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息,包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策,也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量,辅助决策者作决策(强调一点,只是辅助而不是替代人决策)。有些人理解的IT把前二层合二为一,统指信息的存储、处理和传输,后者则为信息的应用;也有人把后二层合二为一,则划分为前硬后软。
通常第三层还没有得到足够的重视,但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥,也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标,它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。
卡尔的IT是指什么呢?在那篇文章里面他并没有明确提出,不过他提到信息技术的核心功能--数据存储、处理和传输。从他推理的逻辑来看,即从蒸汽机、铁路、电报电话、电力等基础设施建设推过来的,还用摩尔定律来佐证主机和光纤的发展。
如果他就此打住,只从这一点出发,他的逻辑论证是非常严谨的,后面对《IT不再重要》发表不管支持与反对评论的人,在这一点上都是基本认同的(除了那些硬件和网络厂商外),笔者也认同这一点。整个文章里他对物化的IT基础设施建设部分关注很多,基本没有关注应用层面。
但后面他讲到大众化趋势时,又提到“信息技术极易复制”,则把IT又推到了商业软件,这里已经迈出了“危险”的一步。在2004年他出版同名书时开篇就定义了他研究、类比过来的IT,“我用的'IT'是指通常意义上的,即所有被用来以数字形式存储、处理和传输信息的硬件和软件,特别强调的是,我只是指技术本身,我指的'IT'并不包括技术中流动的信息和那些使用技术的人才技能”,所以他所指的IT是指前二层。
如果就这此打住,可能还是不会有太大争议(这次又加上那些难受的软件厂商)。客观地分析软件本身的特征,的确不具备核心竞争力的四个判断标准中的三个即:稀缺性、不易复制性、不易替代性,卡尔本人也没有否认而且是在强调IT具备核心竞争力的第四个判断标准,即有价值。
但他偏偏又把题目定成了“IT不再重要”,几欲把整个IT一棍子打死! 可惜他在IT这一概念上是经常含混不清:一会儿指主机网络,一会儿又跑到软件,在他后来出版的书里甚至经常“一不小心”就迈到了第三层,完全违背了他在书开头所界定的IT范围,如论述信息技术的应用、对CIO发出的诘问等。有很多读者、包括哈佛商业评论的编辑当时就指出了这一点。
后面其它很多人也因为这一点来攻击他,甚至有人说卡尔干脆就不懂IT,有可能是真的,因为他毕竟本来就不是做IT的。这也给我们搞研究的人也给予很大的启示和警醒,对自己不太熟悉的领域套用其它方法来研究时要特别小心,否则会闹出很多笑话。
这里笔者要强调一点,经常有软件厂商(国内外的都有)宣称上了信息化就能如何如何,就能加强企业核心竞争力(反正多是现在流行什么就跟什么,“与时俱进”)。不知道他们是有意还是无意,且不按核心竞争力判断的四个标准来推断,试反问几个简单的问题:如果上了信息化就能如何,有多少上了信息化的企业已经亏损甚至倒闭?尤其是那些宣称有几十万家客户使用他们软件的软件企业该问问自己。
如果上了信息化就能如何,那么我们假设入库、出库、销售、库存等信息全是准确的,就能自动提高销售、降低库存吗?如果说没有上信息化之前,老板可能还可因为看不见而糊涂但幸福地过过日子,那么现在呢?只是痛苦地知道有如此多的库存在仓库里呆了如此长的时间,如此多的商品长时间占据着柜台却没有带来任何销售额更不要说利润!分析一下软件厂商们宣传“信息技术是企业的核心竞争力”的现象,结论只有两个:要么这些企业不懂什么是核心竞争力(我想应该大多数还是懂的,既希望他们懂又希望他们不懂,希望结果是懂是因为至少软件企业还能懂一些管理理念而不是埋头纯粹一技术性公司,希望结果是不懂是因为这样可以少被别人攻击没有职业道德,不知者不为过嘛),要么是另有所图。一般企业客户与IT企业之间存在严重的信息不对称问题。
IT企业与企业客户之间的博弈,最后的结果往往会是次优选择,即所谓的“柠檬效应”。在这点上,除了IT企业和从业人员要提高自身的职业 *** 守外, 或行业必须加强对信息化建设的培训教育,提高企业对信息化建设的认识,引进管理咨询公司、监理公司等来改变这一博弈结局,以达到新的平衡,促进IT业更健康的发展。
信息技术本身只是一个工具,就象一柄利剑或一枝好笔,买了它并不能一定保证你武。
3IT管理员需要掌握的常识有哪些
1计算机域的管理
如果你知道如何将计算机添加到工作组中,那么你就应该知道如何在Windows计算机添加到域中。这是基本的东西,这将帮助你统一的管理公司的域中的所有电脑,域是一种管理边界,用于一组计算机共享共用的安全数据库,域实际上就是一组服务器和工作站的 。 采用域管理能够使我们的日常管理非常方便、集中,同时提供了整个企业的安全性,让用户可以共享资料,方便了日常管理。
2解决打印问题
打印机可以说是每个公司的必备设备,但对于IT管理员来说却是很常见的祸根,一般情况下,打印机往往是随时待命的状态,你需要为打印机找一个适合的PC或服务器进行连接,你还需要了解所有解决本地和网络打印机的方法,以及如何在Windows注册表中删除打印机。
打印机故障时常出现
3进入“安全模式”启动
机器感染病毒是常见的问题,清楚这些恶意软件我们往往借助一些工具,如boFix软件。当发生这种情况的时候,你需要进入“安全模式”启动电脑,安全模式是Windows *** 作系统中的一种特殊模式,经常使用电脑的朋友肯定不会感到陌生,在安全模式下用户可以轻松地修复系统的一些错误,起到事半功倍的效果。
4安装OS
安装OS是每一个IT管理员必须要具备的能力,你应该需要知道如何安装Windows 7/8,Windows Server,Linux *** 作系统和Mac,这是最低限度的标准,如果可能的话,你还需要知道如何安装双系统,如何安装虚拟系统等等。
5管理Active Directory中的用户
Active Directory(活动目录)是微软Windows Server中,负责架构中大型网路环境的集中式目录管理服务,在Active Directory中的用户管理是一个不断的工作——要添加,删除,编辑,锁定,解锁,或者只是重置密码等 *** 作。你需要找到自己的方式解决Active Directory和如何管理AD用户。
6重置密码在服务器上
这并不总是那么简单的Active Directory密码重置。有可能是当你需要更改管理员密码在非广告机(知道如何变化影响的事情,如Acronis备份和等)。你也应该知道如何在Linux服务器/台式机以及一台Mac桌面上重设密码。 7创建配置邮箱账号
Email是如今工作中非常常用的工具,你需要了解如何创建邮箱账号,当发生特殊情况时 ,你需要了解如何删除损坏的配置文件,并添加正确的配置文件,还要学会如何转移邮箱中的文件。
计划在Windows Server备份
8运行chkdsk
某些时候,IT管理员会碰到磁盘坏了、磁盘错误等情况,这就需要我们对磁盘进行检查。你需要知道如何强制在启动时运行chkdsk,以及能够让命令自动修复错误。
9计划在Windows Server备份
有很多理由,你需要对Windows Server进行备份,即使你使用第三方软件备份解决方案,你仍然需要利用的唯一的工具——Exchange,你需要知道如何安排的Windows Server Backup。
10清除C盘空间
很多时候,由于办公的软件太多,C盘往往被填满,如果是在服务器上,这将使非常糟糕的问题,你需要知道到底该怎么做情理C盘,例如运行一个简单的工具,如CCleaner的清除临时文件,或者利用WinDirStat帮助您节省C盘空间。
4电脑的基本常识
电脑常识 (结尾有脑筋急转弯答案) 电脑,也叫电子计算机,于1946由美国人首次发明。
电脑的家族很庞大,可以分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机等,从应用上又有专用机和通用机之分。我们要学习的微机,也就是PC,即Personal puter的缩写。
PC体积小,可以放在桌面上,也有方便旅行、体积更小的手提机。PC的主要机型有286、386、486、奔腾及多媒体奔腾等。
1、电脑的组成 一台电脑是由硬件和软件两大部分组成的。硬件包含各种各样的设备,而软件则是由各式各样的程序组成的。
电脑硬件 电脑软件 输入设备(键盘、鼠标、扫描丁等) 系统软件( *** 作系统、编译程序、数据库等) 主机(中央处理器、存储器等) 应用软件(文字处理程序等) 输出设备(显示器、打印机等) 应用软件(计算程序等) 总线(信息在电脑内的传送通道) 应用软件(游戏程序等) 2、电脑硬件 (1)计算机硬件的划分 电脑硬件由五个功能部件组成; 运算器:完成各种算术运算、逻辑运算。 控制器:是电脑的指挥中心。
先做什么,后做什么,遇到各种情况怎么办。都由人事先考好,用计算机语言写成程序,放进计算机。
控制器根据这些程序,发出各种控制信号,指挥计算机各部分协调工作,完成指定的信息处理任务。 存储器:用来存放程序的数据,分为内存储器和外存储器,简称内存和外存,按其工作特点,内存又分为只读存储器(ROM,只能读出,不能写入)和随机存取存储器(RAM,可读、写)。
断电后,ROM中的信息不会丢失,而存在RAM中的信息将全部丢失。存储器能够存储的信息的多少叫做存储容量。
它的计量单位有字节(Byte)、千字节(KB)、兆字节(MB)等,其换算关系如下:1MB=1024KB,1KB=1024B。我们常常可以听到内存几兆,硬盘几百兆的说法,就是这个意思。
输入设备:用来把待处理的原始数据、资料、图像或编写的程序等,送入计算机。如键盘、鼠标器、扫描丁等。
输出设备:用来将输入的信息或计算机处理的结果显示或打印出来。如显示器、打印机、绘图丁等。
运算器和控制器是计算机系统的核心,称为中央处理器(CPU),对微机来说,也叫微处理器,是一块集成电路,型号有286、386、486和奔腾(简称586)等。 CPU和内存,合称为主机。
输入设备、输出设备统称为输入/输出设备,或I/O设备。 输入/输出设备和外存储器,统称为外部设备、简称外设。
(2)微机硬件的外观组成 从外观上看,微机硬件系统由主机、显示器、键盘和打印机这‘四大件’组成; 主机:为了缩小体积,通常把主机和部分外设(输入输出接口、硬盘、软驱、光驱)一起装在主机箱内,仍可称其为主机。 显示器:分单显和彩显两种。
打印机:也有单色和彩色打印机之分,还可分为针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。 键盘和鼠标:最常用的输入设备。
键盘:101标准键盘,还有104键和107键等键盘。每一种键盘都主键盘(左)和副键盘(右断的数字键盘),主键盘包括26个英文字母、标点符号、 数字和它们周围的功能键。
鼠标:有两键鼠标也有三键鼠标,最常用的是鼠标左键,一般的 *** 作都靠它来完成,具体 *** 作分单击和双击两种;右键主要用于实现一些快捷 *** 作,一般只要单击右键就可d出一个快捷菜单供你选择。关于鼠标的结构原理及鼠标的清洗可打开鼠标的下盖去进行观察、整理。
3、电脑的启动与关机 冷启动:接通电源,按下主机上的电源开关(Power),过一会儿d出一个“请输入网络密码”的对话框,如果你不想进入网络,可以直接按“取消”按钮;如果要进入网络,则必须输入用户名和登录密码,登录后按“确定”按钮就可进入Win98桌面; 热启动:当电脑出现死机时,如想再进入Win98,则应按Reset键; 关机:关机前一定要先退出所有运行的程序,如某些程序不能正常退出,可以通过同时按下Ctrl+Alt+Delete键,来结束对应的这些程序,然后选“开始”菜单中的“关闭系统”命令,在d出的对话框中再选“关闭计算机”并点按“是”按钮,待到出现“你可以安全地关闭计算机了”的文字后,你才可以按下主机上的电源开关(Power)来切断电源。
5it需要学什么 具体学it多长时间
IT领域涉及到的知识包括以下几个大类:
第一, *** 作系统。 *** 作系统是IT人必须熟练掌握的, *** 作系统的种类繁多,有传统的PC *** 作系统,比如Windows系列、Linux系列、Mac OS系列等,还有移动端的Android系统、iOS系统、WP系统,还有种类繁多的嵌入式系统(EOS),比如RTX、Windows CE、嵌入式Linux(树莓派)等等。
第二,计算机网络。计算机网络知识是IT人必备的基础知识,包括网络体系结构(OSI模型)、网络设备的作用、网络拓扑结构设计、交换机路由器的配置等等。从事运维岗位的工程师对网络知识的要求比较高,通常运维人员需要经过专业的厂商培训才能上岗(持证)。像华为、思科都有相应的工程师认证体系。
第三,数据库。存储是IT领域一个重要的内容,对数据库的使用是IT人最常见的 *** 作之一。比较常见的数据有Mysql、Oracle、SQL Server、DB2等,另外在大数据时代还出现了很多NoSql数据库也需要掌握,像Redis、MongoDB、Neo4J、HBase等产品。
第四,编程语言。大部分IT人都需要掌握至少一门编程语言,对于专业级程序员来说,至少要掌握两门以上的编程语言。目前比较流行的编程语言有Java、Python、PHP、C、Scala、OC、Swift、JavaScript、Ruby等,不同语言有不同的应用场景,对于初学者来说建议从学习Python开始。
由于IT领域的知识更新速度非常快,所以从事IT领域的工作需要有较强的学习能力和动手能力。未来IT领域的从业人数会非常多,随着大数据、人工智能的发展,未来IT领域的发展空间也会非常大。
学习时间因人而异
6IT方面资料谁知道
IT实际上有三个层次:第一层是硬件,主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备;第二层是指软件,包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件,它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件,也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等;第三层是指应用,指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息,包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策,也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量,辅助决策者作决策(强调一点,只是辅助而不是替代人决策)。
有些人理解的IT把前二层合二为一,统指信息的存储、处理和传输,后者则为信息的应用;也有人把后二层合二为一,则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视,但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥,也才真正实现了信息化的目标。
信息化本身不是目标,它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。 卡尔的IT是指什么呢?在那篇文章里面他并没有明确提出,不过他提到信息技术的核心功能--数据存储、处理和传输。
从他推理的逻辑来看,即从蒸汽机、铁路、电报电话、电力等基础设施建设推过来的,还用摩尔定律来佐证主机和光纤的发展。如果他就此打住,只从这一点出发,他的逻辑论证是非常严谨的,后面对《IT不再重要》发表不管支持与反对评论的人,在这一点上都是基本认同的(除了那些硬件和网络厂商外),笔者也认同这一点。
整个文章里他对物化的IT基础设施建设部分关注很多,基本没有关注应用层面。但后面他讲到大众化趋势时,又提到“信息技术极易复制”,则把IT又推到了商业软件,这里已经迈出了“危险”的一步。
在2004年他出版同名书时开篇就定义了他研究、类比过来的IT,“我用的'IT'是指通常意义上的,即所有被用来以数字形式存储、处理和传输信息的硬件和软件,特别强调的是,我只是指技术本身,我指的'IT'并不包括技术中流动的信息和那些使用技术的人才技能”,所以他所指的IT是指前二层。如果就这此打住,可能还是不会有太大争议(这次又加上那些难受的软件厂商)。
客观地分析软件本身的特征,的确不具备核心竞争力的四个判断标准中的三个即:稀缺性、不易复制性、不易替代性,卡尔本人也没有否认而且是在强调IT具备核心竞争力的第四个判断标准,即有价值。但他偏偏又把题目定成了“IT不再重要”,几欲把整个IT一棍子打死! 可惜他在IT这一概念上是经常含混不清:一会儿指主机网络,一会儿又跑到软件,在他后来出版的书里甚至经常“一不小心”就迈到了第三层,完全违背了他在书开头所界定的IT范围,如论述信息技术的应用、对CIO发出的诘问等。
有很多读者、包括哈佛商业评论的编辑当时就指出了这一点。后面其它很多人也因为这一点来攻击他,甚至有人说卡尔干脆就不懂IT,有可能是真的,因为他毕竟本来就不是做IT的。
这也给我们搞研究的人也给予很大的启示和警醒,对自己不太熟悉的领域套用其它方法来研究时要特别小心,否则会闹出很多笑话。 这里笔者要强调一点,经常有软件厂商(国内外的都有)宣称上了信息化就能如何如何,就能加强企业核心竞争力(反正多是现在流行什么就跟什么,“与时俱进”)。
不知道他们是有意还是无意,且不按核心竞争力判断的四个标准来推断,试反问几个简单的问题:如果上了信息化就能如何,有多少上了信息化的企业已经亏损甚至倒闭?尤其是那些宣称有几十万家客户使用他们软件的软件企业该问问自己。如果上了信息化就能如何,那么我们假设入库、出库、销售、库存等信息全是准确的,就能自动提高销售、降低库存吗?如果说没有上信息化之前,老板可能还可因为看不见而糊涂但幸福地过过日子,那么现在呢?只是痛苦地知道有如此多的库存在仓库里呆了如此长的时间,如此多的商品长时间占据着柜台却没有带来任何销售额更不要说利润!分析一下软件厂商们宣传“信息技术是企业的核心竞争力”的现象,结论只有两个:要么这些企业不懂什么是核心竞争力(我想应该大多数还是懂的,既希望他们懂又希望他们不懂,希望结果是懂是因为至少软件企业还能懂一些管理理念而不是埋头纯粹一技术性公司,希望结果是不懂是因为这样可以少被别人攻击没有职业道德,不知者不为过嘛),要么是另有所图。
一般企业客户与IT企业之间存在严重的信息不对称问题。IT企业与企业客户之间的博弈,最后的结果往往会是次优选择,即所谓的“柠檬效应”。
在这点上,除了IT企业和从业人员要提高自身的职业 *** 守外, 或行业必须加强对信息化建设的培训教育,提高企业对信息化建设的认识,引进管理咨询公司、监理公司等来改变这一博弈结局,以达到新的平衡,促进IT业更健康的发展。 信息技术本身只是一个工具,就象一柄利剑或一枝好笔,买了它并不能一定保证你武功增进多少、字写漂亮多少,还需要你不断地去练习如何舞剑、如何写字,信息化。
永动机是不存在的。永动机是一种不需要外部输入能量,或者在只有一个热源的情况下,可以连续运动并对外做功的假想机器。或者说能一直做功而不消耗能量的机器是永动机,这违反能量守恒。
能一直做功而不消耗能量的机器违反了能量守恒定律,这一类永动机被称为“第一类永动机”,第一类永动机是最古老的永动机概念,试图使系统不断向外界输出能量,而不通过机械手段获取能量,这是根本不可能做到的。能量不可能凭空产生或是凭空消失,只能从一种形式转化为另一种形式,转化前后总能量相等。在没有温差的情况下,从自然界的海水或空气中不断吸收热量,并不断将其转化为机械能的机器,违反热力学第二定律。在没有任何其他影响的情况下,不可能从单一热源吸收热量并将其转化为有用的功。这一类永动机被称为“第二类永动机”。这两种永动机都违反了当前客观科学规律的概念,无法制造。
在历史上,人们曾经热衷于开发各种类型的永动机,包括达芬奇、焦耳等学术大师(中国国民革命军将军黄伟就一直从事永动机的开发工作,直至去世),也有一些想为制造出永动机赚钱的骗子。热力学系统建立后,人们通过严密的逻辑证明了永动机是违背热力学基本原理的,从此永动机的研究者就很少了。但从一个方面可以认为,人类对永动机的热情和制造永动机的各种实践,推动了热力系统的建立和机械制造技术的进步。现在,永动机这个词更多的是用来比喻那些精力充沛、不知疲倦的人。
夜已深,被作业压得喘不过气的我正在作业堆里奋力拼搏,随着我的眼皮不断地打架,困意也越来越浓,不一会儿,我便钻进被窝睡着了。
朦胧中,我听到有人在谈话,不觉呀然一惊,细细倾听,原来是书先生、**们正和书包**吵架呀!
书包**说:“哎呀!你们怎么就这么笨重呢?害得我的朋友都在嘲笑我哩!说我怎么又胖了不少!再也不是以前人见人爱、亭亭玉立啦!”
数学小子说:“这咋能怪俺们呢?真是冤枉呀!”
“是呀!所谓‘己所不欲,勿施于人’嘛!鄙人当然不想如此,可小主人的爸妈为了让小主人的成绩名列前茅而拼命去买什么辅导书、练习册……,这能怪我们吗?”历史婆婆在一旁埋怨道。
“yes! yes! oh , my god ! it’s too heavy!”英语**插嘴道。
“但高尔基不是说过:‘书是人类进步的阶梯。’吗?仔细想想,若不是人类把制作书包的方法记录在书上,你还能好好地活在这里吗?”语文叔叔一本正经地说道。
“但是……”书包**仍不甘罢休,“你,你们以大欺小,我去找铅笔盒老公公来评判!”
一会儿,在书包**的哭诉声中,历经风雨、充满智慧的铅笔盒老公公在别人的搀扶下缓缓地来到了书堆中,一边抚摸着他那象征着智慧的胡子,一边说:“书包**虽然你是受委屈了,但我还是比较赞同语文叔叔的观点,是呀!如果世界上没有了书,哪会有美好的今天呢?所以我们不能互相埋怨……”
“叮、叮、叮……”起床的闹钟把我从梦中惊醒了,一看时间,“啊!早上七点了!”于是,我便急忙背着书包,上学去了。
A name, Zhang LIli, has drew much more attention since May 12thTeacher Zhang was seriously injured for saving the students and her life has been on the verge of death for a time With much the respect, love and attention of her students, was named "the most beautiful teacher" She used her life to guard her children, she is a good teacher, a well-deserved good teacher indeed
Well, should a good teacher be defined as "save your life with my own" With the cost of one's life, in any case, he is respectable Even so I believe that this is not of all for a good teacher
Comprehension and guideline are in need of students from teachers,which also the test of teachers' love and patienceMoreover,they should be taught to unveil problems and confirm which kind of attitude towards handling themTo be approval,unapproval or supportive
Accutiallystudents are far more careful and sensetive than we have expectedFor instance,one in my class ,at the beginning days,was asked to answer my question I said "Very good " due to he did it perfectlyBut that made me surprised was his shocked eyesight to me Then I asked him the reason He told me that his school teacher never say Very good, no matter how well he answered I was extremely stolished For my part, there ‘s no differece between very good and good ,all of them are used to prize It’s common for me to express Very good But acturely it’s influence students very muchThat is to say,merely such a little thing can affect them,not noly knowledge that teachers have taught but their every actions and words In conclision, teachers ought to show their affection and suggestion sincerelyOtherwise, we will fail to draw their credict pretendedly
teachers are not favored by students at beginning,students are not well-behaved at beginning,too Every time your students blame you, will you have courage to change yourself or think it is sudents' fault to give up Maybe give up is more easier to achieve,but we wouldn't feel good So,when facing students,change ourself, my desire is to solve difficulties
Because a good teacher should be ready to endure the tests of care
and conscienceThe teacher is not always exalted,we should pay efforts to it and win it at last
我最近刚用过的,自己写的。希望能帮到你
翻译:我讨
厌人们一边嘴里面满是食物一边交谈的时候
语法规定如下:如果是表示爱憎类的动词如:like/love/hate/dislike
或
appreciate,rely
on和see
to等其后加宾语从句时,此时一般先用it做其形式宾语,其后再接that/when等引导的宾语从句
再如:i
like
it
when
spring
comes
and
everything
comes
to
life
don't
rely
on
it
that
he
will
help
you
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