中原工学院信息商务学院

一、湖南工业大学王牌专业介绍 国家级特色专业：艺术设计、机械设计制造及其自动化、自动化、印刷工程

湖南省特色专业：通信工程、工业设计、包装工程、物理教育（师专）、机械设计及其自动化、自动化、印刷工程、艺术设计、计算机科学与技术、建筑环境与设备工程、土木工程、材料成型及控制工程

湖南省重点专业：包装工程、印刷工程、艺术设计、自动化、广告学、电子信息工程、语文教育（专科）、体育教育（专科）

湖南重点建设学科

湖南省重点学科：生物医学工程、材料科学与工程、机械工程、电气工程、土木工程

二、湖南工业大学简介

湖南工业大学 是一所具有50多年办学历史的多科性大学，是"服务国家特殊需求博士人才培养项目"高校。2006年2月，经教育部批准，学校由株洲工学院更名为 湖南工业大学 ，同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院。

学校以包装教育为特色，是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位，是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心。

1995年，学校作为首批试点的院校，率先通过原国家教委本科教学工作合格评估。2003年，学校被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。2008年被教育部评定为本科教学工作水平评估优秀高校;2009年获得外国留学生招收资格;2010年以优秀成绩通过硕士研究生培养过程质量评估; 2013年获"全国毕业生就业典型经验高校50强";2013年底获"服务国家特殊需求博士人才培养项目"招生权，2014年开始招收博士研究生。

学校现有2个校区，总占地面积3388亩。图书馆新馆面积36万平方米，馆藏图书260余万册;教学科研仪器设备总值18,603万元，教学用计算机6278台。学校拥有较先进的计算机网络服务体系，建有标准的塑胶田径运动场、体育馆及满足体育教学需要的各类运动场地。

学校有18个教学院(部)和1个独立学院，建立了以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等协调发展的学科体系;1个"服务国家特殊需求博士人才培养项目"，11个硕士学位一级学科硕士学位点，涵盖50个二级学科硕士学位点，9个硕士研究生专业学位的授权领域;60个本科专业;国家级教学团队1个，省级教学团队4个;国家级实验教学示范中心1个，省级基础课示范实验室实践教学示范中心6个;国家级特色专业4个，省级特色专业12个，省级重点专业8个，国家级精品课程3门、省级精品课程19门。有全日制学生37907人，其中，硕士研究生1276人。有教职员工2507人，专任教师1830人，其中教授285人，副教授606人，博士232人，博士生导师10人，硕士生导师298人;享受"国务院政府特殊津贴"人员10人，湖南省科技领军人才1人，全国优秀教师3人，省优秀教师6人，省教学名师5人，省级青年骨干教师18人(2011-2013年)，省青年教师教学能手13人; 21人进入省"121人才工程"和"百人工程"，5人进入省学科带头人行列;聘有两院院士6人。

学校建立了以工为主，工、理、管、文、经、法、教育、艺术等协调发展的学科体系，拥有生物医学工程、材料科学与工程、机械工程、电气工程、土木工程等5个湖南省重点学科;建有"绿色包装与生物纳米技术应用"、"先进包装材料与技术"等3个省部级重点实验室，"产品包装创新工业设计中心"、"包装设计艺术与技术研究基地"等5个省部级研究基地;与湖南省第五工程有限公司、株洲市霞湾建材有限责任公司联合组建"建筑墙体节能新材料"湖南省工程技术研究中心;与南车株洲电力机车研究所有限公司等高新技术企业联合建设了"湖南省高校研究生培养创新基地"和"湖南省高校产学研合作示范基地"。

近几年来，学校共承担国家级教改项目10项，省部级教改项目235项;获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖41项;拥有5个省级重点学科，3个省部级重点实验室， 13个省部级研究基地(含技术中心);公开发表学术研究论文12407篇，其中被SCI、EI、ISTP收录971篇;共承担国家级科研项目117项，省部级科研项目1223项;获国家级科技进步二等奖4项，湖南省自然科学一等奖1项，省部级科技成果奖73项，专利191项。学校牵头主持承担的"特殊室内环境净化关键技术与成套设备产业化开发"项目，荣获2010年省科技厅第三批重大科技专项。"冬冷夏热地区节能关键技术与示范"获得国家"十二五"科技支撑项目的立项资助。

学校在广东省建立了东莞包装学院，作为学校在沿海地区的实践教学基地和人才服务窗口;与中国社会科学院联合组建的"全球低碳城市联合研究中心"通过对全国近百个城市的调查，完成了中国低碳城市排名这一重大科研项目，从2011年开始每年对外联合发布《中国低碳城市发展绿皮书》;与株洲市人民政府签订了全面科技合作协议，并组织11个项目负责人与株洲市有关单位签订产学研合作协议;与株洲南车时代集团及株洲清水塘循环经济示范区等国内知名高科技企业和国家重点建设区域建立了全面合作关系;学校还承办了"2010北京国际包装博览会·中国包装教育展"等大型国际学术会议。

目前，学校与美国密执根州立大学、德国斯图加特应用科技大学、法国兰斯大学、韩国延世大学、香港城市大学、香港理工大学等国内外知名大学建立了广泛的科研合作和学术交流关系;并与国内 东南大学 、中南大学等十多所高校联合培养博士研究生。

学校以"厚德博学，和而不同"为校训，"明德、精业、求实、创新"为校风，坚持立足湖南，面向全国，主动服务湖南新型工业化和中国包装现代化的办学导向，努力培养厚基础、宽口径、强能力、高素质、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。办学50多年来，为国家输送了13万余名高素质专业人才，涌现出了刘镇武、周伯华等一大批杰出的校友代表。近5年来，毕业生一次性就业率位居全省高校前列。目前，学校正努力为把学校建设成为国内知名、省属先进、特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗。

潍坊学院招生办联系电话为0536-8785670。

潍坊学院坐落在世界风筝之都山东省潍坊市，是山东省属公办综合性普通本科高校。学校始建于1951年。2000年在潍坊高等专科学校和昌潍师范专科学校的基础上，并入山东渤海进修学院教育资源组建而成。

截至2018年5月，学校占地2100亩（140万平方米），校舍建筑面积843万平方米，固定资产18亿元，教学科研仪器设备总值24亿元。截至2018年5月，学校现设22个教学单位、68个本科专业，涉及理、工、文、经济、管理、农、法、历史、教育和艺术10大学科门类。

有国家级特色专业和教育部综合改革试点专业3个，省级特色专业、省高水平应用型立项建设专业、省应用型人才培养发展支持计划专业、省卓越工程师培养专业、省级成教品牌专业等30个。

潍坊学院校训：

厚德博学，求是创新。"厚德"--语出《易·坤卦》:"地势坤，君子以厚德载物。""厚德载物"体现了中华民族顺应自然，与时俱进，以博大宽容的道德胸怀包举万物，承载理想的民族精神。

"博学"--语出《论语·子张》:"博学而笃志，切问而近思。""博学"既指广泛学习，也指学习渊博。用"博学"二字就是倡导师生员工努力学习，博采众长，追求广博的学识和渊博的学问。

"求是"--语出《汉书》:"修学好古，实事求是。"即为博学求知，努力探索规律，追求真理。"创新"--语出《魏书》:"革弊创新者，先皇之志也。"即要求教职工与时俱进，开拓进取。要有新思路、新观念、新举措，大胆探索新方法、新途径;要求学生要有新的世界观、人生观，新的学习观、就业观，新学习方法、新的知识体系。

学院概况 中原工学院信息商务学院成立于2003年4月，是首批经国家教育部批准的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。2007年3月，经教育部和河南省人民政府批准，中原工学院与中国嘉宏控股集团强强联合，成功重组中原工学院信息商务学院。学院实行董事会领导下的院长负责制管理模式，具有独立法人资格，是河南省独立学院中的佼佼者。学院现有主校区和北校区两个校区，主校区位于郑州市新郑龙湖科技教育产业园区双湖大道2号，规划占地面积1000余亩，一期工程占地500亩，规划建筑面积27万平方米，总投资4亿多元，已完成投资2亿多元；北校区位于郑州市中原中路，占地200多亩。两区共已建成校舍建筑面积24万平方米，其中教学行政用房建筑面积15万平方米，学生公寓、食堂等生活设施和塑胶田径运动场等体育设施齐备，校园环境优美整洁，教学设施齐全，是学习和工作的理想场所。学院是河南省仅有的两所具有工科特色的独立学院之一。学院依托中原工学院的优质高等教育资源，坚持“以质量求生存，以特色创品牌，以管理促效益，以就业谋发展”的办学理念，凝炼形成了“厚德博学，求是创新”的校训，逐步形成了“专业知识和基本技能强，计算机和外语应用水平高，人文修养和综合素质优”的人才培养特色， 学院现设有7系(经济管理系、政法与传媒系、外语系、计算机科学系、艺术设计系、机械工程系、信息工程系)、1部(基础学科部)；有21个本科专业和5个专科专业，面向全国招生，招生专业方向达38个；现有全日制在校生8000多人。通过全院师生的不懈努力，学院目前已发展成为以工为主，工、管、文、经、法相结合的多科综合型学院。全院师生员工正以饱满的热情，秉承“厚德博学，求是创新”的校训，发扬“勤奋，严谨，进取，文明”的校风，坚持科学发展观，积极推进学院的发展，同心同德，奋发图强，为把学院建设成为“国内知名，省内一流，特色鲜明的高水平独立学院”而努力奋斗。办学特色 办学理念：以质量求生存，以特色创品牌，以管理促效益，以就业谋发展。办学定位：国内知名、省内一流、具有明显工科特色的独立学院。培养定位：培养社会满意的应用创新型高级工程技术人才、经济管理人才和文化艺术人才。培养特色：专业知识和基本技能强，计算机和外语应用水平好，人文修养和综合素质高，市场适应能力强。学分制：采用d性学制、选课制、导师制，为学生的个性发展提供了更大的空间，并允许学生提前或延期毕业。人性化管理：学院坚持以学生为本、以学风建设为核心的学生管理理念，通过严格的教学管理，严谨的教学作风，完善的教学计划，完备的人才培养计划，为学生的全面发展创造良好的条件。 ;

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