2016-2017英语周报高三外研综合第35期

这一篇来介绍一下整个名师工作室平台中堪称最复杂的一个模块，也是我们基本任务考核中第3项“线上线下教研活动”这个任务项。

首先需要说明一下，要创建一个教研活动很简单，但是我们还是建议教研活动要有实质性的主题，和一些线下的教研活动组织结合，和一些研究的课题相衔接，因为在工作站和项目办后期审核的时候，会以活动的价值意义等来作为依据的。

在默认情况下，名师工作室网站菜单中已经显示“教研活动”的菜单，要添加一项教研活动，可以单击进入此模块，然后单击页面上方的“发布活动”按钮。

工作室中教研活动的创建主要包括两步，第一步是活动基本信息的设置，第二步是研修环节的设置。单击上图“发布活动”之后，就进入第一步的活动基本信息设置页面，如图所示：

关于这个页面中，活动类型、活动主题、活动描述、活动地点、起止时间不再作介绍，因为它们的功能就是字面的意思。对于其它几项做一个说明。

关于“活动状态”，指的是其他成员参与活动的方式，平台提供了几种方式，默认是完全公开，即只要有师训管理的账号都可以参加，无论你是，或者不是工作室的成员；“仅工作室成员参与”和“仅学科带头人参与”顾名思义就是只针对本工作室的全体成员或是学科带头人才可以参加，其他用户只可以旁观；比较特殊的是邀请参与,当你选择这种模式的时候，活动会创建一个唯一的邀请码（如下图），然后其他用户单击参加活动时，需要凭这个邀请码才可以加入。

看上去这种方式在一些特定的主题上比较合适，比如你有一个线下的教研活动，参与者既有你工作室的成员，也有其他老师，那么可以线下发布这个邀请码，邀请他们参与。但是这里要补充说明的是，这个邀请码的机制似乎是有Bug的，在我之前尝试的时候，发现每次保存活动的时候，这个邀请码会变化。

此外，教研活动在权限设定上也有一些我不理解的特性。比如当你设定了采用邀请的机制的时候，你的本意可能是希望无关的人员不要来参与这个活动，但实际上真正能起的功能是：没有邀请码的用户确实不能加入活动，也无法在活动中添加资源、发布评论等，但是你在活动中分享的资源、发布的信息，他人都可以查看。所以对于一些私密的、或者是还未发布的重要研究课题，就需要斟酌选择在这里发布了。

这个页面保存之后，就可以进入活动环节设置页面了。在这里也插播一下省项目办关于教研活动环节数的要求，每个教研活动至少需要包括3个环节以上（此外也要求参与者至少10人，其中学科带头人5人以上）。也就是说不符合上述要求，是不纳入系统统计项的。

在默认情况下，进入环节设置页面时已经自动创建了一个环节了。如图所示。在这个环节设定中，你可以输入环节的名称、截止时间、任务模型、任务描述，上述信息添加完毕，单击“确定”即可以创建一个环节。前面说到了，一个教研活动至少需要3个环节，那么如何添加更多环节？可以单击右上角的按钮，其中的加号表示在当前环节下再增加一个环节，向上与向下箭头，供你来调整你已有环节的排序。对于已经添加的环节，单击最左边的铅笔图标，可以重新进入编辑页面，来修改信息。

这里需要说明的是，任务模型非常丰富，灵活使用在一些活动设计中可以很出彩，所以我也打算将这个内容做一个更加细致的说明。以下会结合上述所有的图标来依次做一个介绍，也尽可能给大家找一些案例来观摩借鉴：

第一个图标：文本类型。所谓文本类型，就是点击进入后会出现一段文本描述，所以文本类任务模型比较适合的场景就是两项，一是你可以利用它来发布通知公告，或者是对活动的参与者提一些要求，但是因为参与者可以在其中添加评论，所以，第二个场景是也可以用来组织一些在线讨讨。

第二个图标：文档：文档类的活动在功能上就是你可以上传一个文档（有且仅有一个），文档格式可以是平台支持的任何格式，但是如果是WORD、PPT、等可以直接在预览窗口中显示，同时其他参与者除了可以查看此文档外，还可以在此评论。所以我设想了一下，比较合适的场景应该是集体备课，比如你可以将第一个版本的教学设计上传在此，听取大家在评论中的意见后，再来修订。

第三个图标：资源：资源类型的任务，在添加后，默认显示的与文档型的是一样的，也就是一个“上传文件”的链接，但是不同的是，资源类型的任务允许上传多个文件，同时也可以设定仅限活动创建者上传（仅允许创建者上传），或者是所有成员都可以上传（不限）。它比较适合的场景就是：提交作业、分发资源。比如你可以布置一任务，让学科带头人都来上传培养方案，那就可以选用资源格式，并设定文档属性为“不限”）。或者，当你组织了一个讲座后，要分享讲稿、软件等给成员，可以统一在此上传。

第四个图标：视频。视频任务的作用比较适合来做视频的集体观摩与评议，当你添加创建完后，可以在前台添加一个视频，如果这个视频格式是平台支持的，那么时会出现一个在线播放页面，而成员也可以观看这个视频的过程中添加评论。这个评论功能很不错，具有打点计时的，也就是说你添加的评论是针对那个画面的都可以标注出来的。所以用于磨课是不错的选择。在这里，我在6月面向莲都区开展的微课制作活动中，也使用这种方式添加了一些微课示例供大家评议。

当参与者在活动后填写评价后，创建者可以在前台该环节下单击“查看评价”，细阅所有成员提交的信息，比如下图是我今年4月在慈溪开设的移动教学讲座后的评价意见，这对于获取学员的掌握情况以及讲座的不足还是非常有用的。

同样的，在添加后，届时你可以在前台查阅成员的投票结果，比如下面这个截图就是8月我面向全省名师工作室成员做的微课制作直播前，通过网络收集的学情数据。

第八个图标：直播。直播这个环节是近几月新加的一个模块，也就是说在教研活动里你也可以添加直播活动，直播活动的添加与使用方法，是“名师面对面”、“名师带你学”是一样的，所不同的是后两者是纳入到“名师课堂”的菜单下，用户不需要参加教研活动，在直播时段直接单击就可以进入。

直播活动在添加时，除了主题、直播时间之外，还需要注意的是以下几个选项，一个是课堂模式，建议大家都选择“互动课堂”，因为经我两次测试，当选择“直播课堂”时，会出现直播者与参与者不在一个直播间的情况（不知道现在是不是已经完善了）。另外一个是需要设定一下主讲人和助教，主讲人当然是指具有直播权限的用户，而助教则在直播用户列表中置顶显示，并以不同的颜色标识，在直播时主要用来做一些答疑、维持气氛的工作。另外关于直播时间的设置上，我建议设定得比你预定的时间早半小时或一小时，以便留点时间来做系统测试与软件熟悉。

直播活动最终我经常使用，比如8月的省微课制作动员、9月的提升工程网络研修指南，我均是通过直播的方式来开展的，如果组织准备充分，效果还是非常不错的。

最后要说明的是，在年度考核中，2017年度工作室要创建线上线下研修活动5项，各位负责人可以按照上述的方式方法来依次创建。对于有些工作室线下开展教研活动的，为了考核的需要，也建议可以发布一个并行的网络教研活动项目，这不光可以满足考核需要，更重要的是也可以为成员提供一个在线交流互动、成果积累归档的场所。

在这里我也给几个我工作室上发布的教研活动，差不多有上面涉及的各种类型，欢迎大家参考，或建议。

2017春慈溪移动技术教育应用工作坊

20175-慈溪教研室中小学各学科微课资源开发动员

丽水莲都区2017年教师自制微课培训

2017省微课程建设活动技术培训

2017下省“提升工程”研修指南网络讲座

早在2014年，任泉成立了风险投资机构Star VC后，各大创业峰会上总会看到任泉的身影。2017年11月16日，任泉作为投资人，为简普科技在纽约交易所敲响了上市钟声。

如今，随着一切娱乐商业化，一切商业娱乐化，娱乐圈明星涉足商业、并且还做的风生水起的越来越多。总体来看分为几类：

一、明星&投资人

明星转型投资人，也分为两类：一类像任泉、黄晓明、李冰冰、angleababy等，成立风险投资机构，在创投圈投资互联网创业项目，李亚鹏成立了以女儿名字命名的基金，助力慈善事业；另一类像赵薇，在北京、上海、新加坡等地投资房地产等实体项目。投资人就像商场食物链上的顶端，把控着资金链的源头，而其中的风险也不小。

2017年11月9日，赵薇夫妇收到证监会行政处罚和市场禁入的通告，一时间一石激起千层浪。曾经购入918%阿里影业股份、成为阿里影业第二大股东的赵薇，又将面临不小的危机。

二、明星&实体创业家

相比做投资人，涉足实业的明星则数不胜数。周杰伦、薛之谦、韩寒、孟非、胡歌等等都开起了餐馆，陈冠希、谢娜、网红雪梨等做起了服装品牌，汪峰则创立了耳机品牌……

大部分实业品牌都有赖于明星本身的人气（流量），许多消费者到店里消费，消费更多的是对明星的喜爱和情怀。

三、明星&超级大IP

明星具有IP的天然优势，通过跨界创业，将自己的优势发挥到极致。俗话说，一通百通，有的明星将文娱、地产、投资、餐饮等多个领域都整合进自己的商业模式中，成为了真正的超级大IP。如范冰冰、林志颖等等，艺多不压身。林志颖投资房产、创立IT公司、开餐厅、办摄影工作室、做赛车咨询……样样开花。

发现更多有趣的事，欢迎关注瑶知天问。

2016-2017英语周报高三外研综合第35期答案

高中英语总复习（二）

参考答案及部分解析

参考答案

1-5 ACABC 6-10BCBCC

11-15 ACABC 16-20CBCAA

21-25 DCBBC 26-30DCACD

31-35 DADAD 36-40DFECG

41-45 BCDAD 46-50CDAAB

51-55 BDBBC 56-60CADBC

61 important 62 makes

63 in 64buying

65 be saved 66 easily

67 freedom 68to search

69 including 70 whether / if

短文改错：

71 was dreamed 去掉was

72 there was a was→ were

73 bird tell us tell→ told

74 However, we However → Therefore

75 agreed to him to→ with

76 build house and

house→ houses

77 everything was left

everything→ nothing

78 burst out cry cry→ crying

79 only dream dream前加a

80 made me anxiously

anxiously→ anxious

One possible version:

Notice

In order to improve the students' spokenEnglish and inspire their interest in English, we are going to hold an EnglishSpeech Contest in front of our teaching building at 4:00 pm on March 10th Itwill last for about one and a half hours Those who want to take part in thecontest please register at the office of English Club before March 3rdMeanwhile, our foreign teacher will be invited to act as one of the judges Allstudents are welcome to attend the contest Please try your best and get readyin time

English Club

部分解析

阅读理解：

A篇（旅游与交通）

本文是说明文。文章介绍了在苏格兰的夏天天气好时可以做些什么。

21 D。细节理解题。由第二段可知，在苏格兰可以看到很多种野生动物。故D项正确。

22 C。细节理解题。由第四段中的walkers try to see how many they can climb are very tough可知，这项活动的参与者需要在一定时间内爬尽可能多的山，因此很有挑战。

23 B。细节理解题。由最后一段中的there are far too many specialist ice cream sellers One of the mostfamous is Nardini可知，在Nardini可以享受美味的冰激凌。

B篇（个人情况）

本文是记叙文。文章讲述了作者免费给家人和朋友理发的有趣经历。

24 B。推理判断题。由第一段可知，在给朋友剪发之前，作者只给自己、一匹马和两个芭比娃娃剪过头发。由此可见，作者是一位不成熟的理发师。

25 C。推理判断题。由第二段中的Even though I apologized, she never asked me for a haircut againShe had learned her lesson可推断，作者给朋友剪完头发后，效果不好，朋友很后悔让作者剪头发。

26 D。推理判断题。由第二段及第三段中的I offered to show him my friend's driver's license photo But he wasnot discouraged可推断，作者给丈夫看朋友驾驶证上的照片是为了警告丈夫她的理发技术很糟糕。

27 C。细节理解题。由第四段中的when I held up my scissors I put down my scissors It was nottime for my baby's first haircut可知，作者给九个月的儿子理发时，因为儿子反应激烈，作者才拿起剪刀就不得不放弃。

C篇（文娱与体育）

本文是说明文。文章介绍了日本著名的动画工作室——吉卜力工作室。该工作室由导演宫崎骏以及他的同事一起统筹，作曲家久石让为吉卜力工作室的许多作品制作过**音乐。工作室标识为其代表作品《龙猫》。或许你所喜欢的大多数日本动画片都出自这家工作室呢！

28 A。推理判断题。开篇作者用几个关于**的问题引出对它们的创作者吉卜力工作室的介绍。

29 C。推理判断题。第一段中提到的**分别是关于一名飞行员中了魔法变成猪、一只会说话的猫帮助女孩逃出猫王国、一位魔法少女开快递公司的故事。可见这些**中的情节都富有想象力。

30 D。推理判断题。第二段介绍了吉卜力工作室的创建、特色、荣誉及好莱坞明星的支持。故本段主要是讲该工作室的成就。

31 D。细节理解题。由第三段末的Like many Studio Ghibli films there's lots of Japanese folklore inthe plot which makes for a really great and unusual film可知，**情节中使用的民间传说和风俗使得该工作室的**与众不同。

D篇（日常活动）

本文是议论文。文章论述了回首过去的好处。

32 A。细节理解题。由第一段中的Yesterday is history, tomorrow is a mystery, but today is a giftThat's why it's called the present可知，这一哲学告诉我们要活在当下。

33 D。词义猜测题。由上文的But are there any benefits of revisiting a previous time Actually,yes及第二、三、四段回首过去的三个好处可推断，划线词的意思是“好处”。

34 A。推理判断题。由第四段中的Motivated by earlier successes及Remembering the past when we were at our best newer and greaterthings可推断，回顾过去的成功经历有助于激励我们走出低谷，重新回到成功的轨道上。故A项正确。

35 D。推理判断题。由最后一段中的Just like an amusement park but don't always stay there可知，游乐场不可能一直开着，所以你可以去玩但是到时间就得出来；与此相似，我们可以回首过去，为现在和未来从中吸取经验教训，但是不要一直沉湎于过去，而应适时地从过去中走出来。

七选五：

话题：语言学习

本文是说明文。文章介绍了green这个单词在表示“无经验的”时的具体用法。

36 D。D项与上文新警察的例子和下文实习医生的例子是并列关系，说明green一词可用来形容一些职业中的新手。

37 F。F项是对上文A person hired fromthe outside to become a department head might be green, even if he or she helda similar position elsewhere的解释说明。

38 E。E项中的These指代上文的serious consequences，且E项与下文的they could be financial in the case of an investor是并列关系。

39 C。C项与下文的the term might beused playfully with someone older and skilled when a change of position occurs相呼应。

40 G。G项与上文的being green canalso apply to that can have potentially extreme consequences associatedwith mistakes相对应，且下文though后的部分是对G项的补充说明。

完形填空：

话题：文娱与体育

本文是记叙文。文章讲述了作者和朋友一起听Garbage乐队的音乐会的经历。

41 B。由下文的band Garbage及第二段中的For theconcert可知，作者和朋友一起去听“音乐会（concert）”。

42 C。由下文的because they played in my city when my friend was visiting可知，作者感到自己和朋友很“幸运（lucky）”，因为他们可以一起听在当地举办的音乐会。

43 D。由下文可知，乐队共“四（four）”人，包括一名苏格兰女歌手和三名来自美国的男士。

44 A。作者认为女歌手的粉红色头发很“酷（cool）”。

45 D。由下文的I listened to lots of their songs可知，该乐队已经“创作了（produced）”五张专辑。

46 C。作者是该乐队的粉丝，所以他应该记住了该乐队的很多歌。by heart熟记。

47 D。作为粉丝，作者“渴望（eager）”听到该乐队的新歌。

48 A。49 A。作者和朋友得以站在靠近前台的地方，这一点“很好（great）”，尤其是对于“矮小的（small）”作者而言。

50 B。由下段开头的Garbage played可知，在Garbage乐队开始“演奏（playing）”前，作者和朋友观看了助兴演出乐队的表演。

51 B。由上文的They were lots of fun可推断，作者“喜欢（liked）”助兴演出乐队的音乐。

52 D。由上文的两个歌名‘I'm only happy when it rains’和‘I think I'm paranoid’可知，歌名听起来不是很“快乐（happy）”。

53 B。除了旧的歌曲，乐队“还（also）”演奏了几首新歌。

54 B。由上文的their new album, which I really enjoyed可知，作者很喜欢新专辑里的歌曲，所以他肯定要“买（buy）”新专辑。

55 C。由上文的They had lots of energy and everyone in the crowd was singing anddancing可知，音乐会现场的气氛“很好（amazing）”。

56 C。由上文的we bought T-shirts可知，音乐会后作者和朋友买了T恤作为“纪念品（souvenirs）”。

57 A。由上文的then we went home及下文的aftersinging and jumping around all night可推断，听完音乐会后作者和朋友都很“累（tired）”所以就回家了。

58 D。由下文的going to see the band perform可推断，此处是作者给Garbage乐队的“粉丝们（fans）”的建议。

59 B。60 C。由第一段中的anAmerican-Scottish rock band可知，Garbage乐队是摇滚乐队。作者“建议（recommend）”Garbage乐队的粉丝们，或者“笼统地说（in general）”摇滚乐的爱好者们，去看该乐队的表演。

语法填空：

61 important。考查形容词作定语的用法。设空处作定语修饰things，故填important。

62 makes。考查一般现在时。句子主语是shopping from one location to another，且本句讲述的是客观事实，应用一般现在时，故填makes。

63 in。考查介词。wait in line意为“排队等候”。

64 buying。考查动词-ing形式作状语的用法。buy所表示的动作与其逻辑主语you之间是主谓关系，且与谓语动词所表示动作同时发生，故填buying。

65 be saved。考查被动语态。save所表示的动作与主语fuel之间是动宾关系，应用被动语态，且设空处前面是情态动词can，故填be saved。

66 easily。考查副词。设空处修饰动词check，故填副词形式easily。

67 freedom。考查名词。设空处作gives的直接宾语，故填名词形式freedom。

68 to search。考查动词不定式作主语的用法。It's easy to do sth意为“做某事容易”。

69 including。考查介词。设空处表示“包括”，故填including。

70 whether / if。考查连接词。设空处引导宾语从句表示“是否”，故填whether / if。

选做题参考答案及解析

参考答案

1-5 CACAD 6-10 CCBCD

解析

A篇（健康）

本文是记叙文。文章讲述了一个因败血病而截肢的男孩不断战胜困难的经历。

1 C。推理判断题。由第一段中的dreaming of the day he can get out on the field and throw a pass及only a few weeks ago, this child had no hands可知，刚做完双手移植手术的男孩期待着用来之不易的双手抛球。

2 A。词义猜测题。由第二段中男孩在两岁时因患败血病而截肢、肾脏遭到损害的坎坷经历可知，男孩生命的开始阶段是艰难的。故划线词的意思等同于difficult。

3 C。细节理解题。由第四段中的They came to talk about fitting Zion with prosthetic hands可知，母子二人找医生的目的是讨论给Zion安装假手的事情。

4 A。推理判断题。由第四段末的This extremely rare procedure had been performed by only a fewsurgical teams around the world, and none had performed it in a child及第五、六段可知，Zion的双手移植手术是一项很大的挑战。

5 D。推理判断题。由第三段和最后一段可知，Zion虽然身残但志不残，他一直努力像健康的孩子一样生活，坚强地经受各种考验——肾移植、安装假肢、双手移植。因此，他是一个意志坚强的孩子。

B篇（社会）

本文是说明文。蒙桑图曾当选为“最具葡萄牙特色的村落”，它的很多房屋都是依托巨石建造的。

6 C。细节理解题。由第二段中的Cottages, a lot of which are made of very large round rocks, seem togrow out of the mountain itself可知，蒙桑图村的很多房屋都是用巨石建造的。

7 C。推理判断题。由第三段中的These days, goats and chickens seem to outnumber humans in thevillage for the younger generation可知，村里的大多数年轻人都到大城市去了，因此蒙桑图村的人口数量在下降。

8 B。推理判断题。由最后一段可知，敌人看到城堡里扔出来的牛，以为里面的人食物充足，不怕围困，就撤兵了。所以他们是被欺骗了。

9 C。细节理解题。由最后一段开头的On 3 May Monsanto comes alive in the Festa das Cruzes, remembering asiege in the Middle Ages及These days,young girls beside the castle walls可知，如今每年五月城堡旁要举行一个庆祝活动，纪念中世纪时的一次巧妙解围。

10 D。写作目的题。通读全文可知，本文描写了葡萄牙的一个独特的石头村——蒙桑图。该村的很多房屋都是依托巨石建造的。

提起卓伟，很多人应该都特别熟悉，他曾经被称为娱乐圈里面的第一狗仔，爆出过很多明星的黑料和猛料，董洁和王大治，陈赫和张子萱，文章和姚笛，以及白百合事件，全部都是卓伟爆出来的，但自从2017年以后，卓伟就很少出现在公众的视线当中，曾经最火的狗仔记者卓伟，现在为何销声匿迹呢？

2017年五月份，卓伟工作室宣布集体辞职，因为工作室和卓伟产生了工作理念上的冲突，工作室控诉卓伟好大喜功，把工作室的功劳全部都揽到自己身上，个人主义非常浓厚。我们都知道卓伟的能力再强，也离不开工作室的帮助，是工作室手下每一个摄影师通力合作的结果，但是卓伟把功劳都拦到自己身上，让工作室心生怨怼，于是集体辞职，做为成了孤家寡人，很难有以往的作为。

2017年，微博发动了一场大规模的净化行动，为了弘扬社会主义价值观，同时也为了对舆论进行一个积极的引导，所以微博对那些涉及明星隐私和私生活相关的账号，也就是所有和娱乐八卦以及狗仔相关的账号都被封停，其中就包括卓伟的第一狗仔账号，以及名侦探赵五儿等狗仔的微博账号。自此之后，卓伟的名气和实力大不如前，逐渐消失在了人们的视线当中。

不管怎样，很多大瓜都是卓伟带给我们的。现在的卓伟不知道在做些什么，有人说他和媒体有了合作，专门靠爆料维持生计，不过以前卓伟得罪过很多明星，想要继续吃这碗饭，还是有点困难的。不过也有粉丝认为，正是因为有狗仔的存在，所以明星们才会谨言慎行，不轻易做一些出格的事情。

贵州知名设计师邢远鹏/贵州十大设计师

本科毕业于中央民族大学美术学院(室内设计专业)进修于清华大学美术学院

2010年进入北京建筑设计研究院/2015年任贵阳星艺装饰设计总监

2017年创办瑞家空间设计师工作室

广州风水学院–家居风水第28期学员/八宅家居风水倡导者

连续8年客户满意度100%

中国建筑装饰协会住宅室内设计师

2016年荣获庐山艺术协会“别墅样板房”室内设计大赛一等奖

2017年荣获星艺室内设计“德高杯”设计大赛金奖

2018年获得中国“创意别墅设计师”

2019获得贵州年度十大设计师

2020年度优秀住宅空间设计奖

2020年APDC AWARDS亚太设计精英邀请赛佳作奖

2021年度别墅设计TOP100国际影响力创新设计师大奖

这些百度都能查到的

杰里科技。

经营范围包含：软件开发；信息技术咨询服务；信息电子技术服务；通信技术研究开发、技术服务；计算机网络系统工程服务；电子、通信与自动控制技术研究、开发；互联网商品销售等。

广东杰里科技有限公司成立于2017-06-14，法定代表人为杨向昆。

以上就是关于名师工作室建设教程04：线上线下教研活动创建全部的内容，包括:名师工作室建设教程04：线上线下教研活动创建、任泉在纽交所敲钟，娱乐圈还有哪些经商创业成功的明星、2016-2017英语周报高三外研综合第35期等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！