it都包括哪些专业?

it都包括哪些专业?,第1张

⑴ IT行业都是指什么,都有哪些专业

IT行业是指与计算机以及网络通讯等领域有关的行业,相关的专业有计算机内与科学专业。

⑵ IT行业分哪几个方面

1、信息处理和服务产业,该行业的特点是利用现代的电子计算机系统收集、加工、整理、储存信息,为各行业提供各种各样的信息服务,如计算机中心、信息中心和咨询公司等。

2、信息处理设备行业,该行业特点是从事电子计算机的研究和生产(包括相关机器的硬件制造)计算机的软件开发等活动,计算机制造公司,软件开发公司等可算作这一行业。

3、信息传递中介行业,该行业的特点是运用现代化的信息传递中介,将信息及时、准确、完整地传到目的地点。因此,印刷业、出版业、新闻广播业、通讯邮电业、广告业都可归入其中。

信息产业又可分为一次信息产业和二次信息产业,前者包括:传统的传递信息情报的商品与服务手段,后者指为 、企业及个人等内部消费者提供的服务。

(2)it行业包括哪些专业扩展阅读

职业分类

1、软件类:系统分析师、计算机程序设计员、软件测试师、软件项目管理师、系统架构设计师。

2、硬件类:计算机维修工。

3、网络类:计算机网络管理员、网络系统设计师、网络综合布线员、网络建设工程师。

4、信息系统类:计算机 *** 作员、信息系统安全师、信息系统管理师、数据库系统管理员、信息系统监理师、信息系统评估师、信息资源开发与管理人员、信息系统设计人员。

5、制造类:半导体器件测试工、半导体器件制作工艺师、半导体器件制造工、半导体器件支持工、半导体器件封装工。

6、控制类:单片机应用设计师、控制系统设计师、逻辑控制芯片编辑员、数据自动采集与分析员。

7、应用系统开发类:嵌入式系统开发师、网站开发师、游戏程序开发师、射频识别系统开发师。

8、设计类:计算机平面设计师。

9、商务类:网络编辑员、计算机网络客户服务人员、网上销售员。

10、娱乐类:数字视频制作师、数字音频制作师、三维动画制作员、游戏美术设计师。

11、教育类:网络课件制作师。

⑶ IT行业包含哪些内容

包含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术IT实际上有三个层次:第一层是硬件,主要指数据存储、处理和传输的主机和网络通信设备;第二层是指软件,包括可用来搜集、存储、检索、分析、应用、评估信息的各种软件,它包括我们通常所指的ERP(企业资源计划)、CRM(客户关系管理)、SCM(供应链管理)等商用管理软件,也包括用来加强流程管理的WF(工作流)管理软件、辅助分析的DW/DM(数据仓库和数据挖掘)软件等;第三层是指应用,指搜集、存储、检索、分析、应用、评估使用各种信息,包括应用ERP、CRM、SCM等软件直接辅助决策,也包括利用其它决策分析模型或借助DW/DM等技术手段来进一步提高分析的质量,辅助决策者作决策(强调一点,只是辅助而不是替代人决策)。有些人理解的IT把前二层合二为一,统指信息的存储、处理和传输,后者则为信息的应用;也有人把后二层合二为一,则划分为前硬后软。通常第三层还没有得到足够的重视,但事实上却是唯有当信息得到有效应用时IT的价值才能得到充分发挥,也才真正实现了信息化的目标。信息化本身不是目标,它只是在当前时代背景下一种实现目标比较好的一种手段。

从技术层面上看,IT技术可以分为以下三个层次:

-----传感技术 这是人的感觉器官的延伸与拓展,最明显的例子是条码阅读器;

-----通信技术 这是人的神经系统的延伸与拓展,承担传递信息的功能;

-----计算机技术 这是人的大脑功能延伸与拓展,承担对信息进行处理的功能。

IT中容易混淆的几个概念:

数据(Data)=事实的记录,如上季度甲系列产品在华东地区销售额为120万。

信息=(Information)=数据+ 意义,如上季度甲系列产品华东地区销售额比去年同期减少了25 %。

智能(Intelligence)=信息+理解(understanding)与推理(reasoning),如分析原因是华东地区销售单位不行,或甲系列产品进入了衰退期,还是公司整体营销活动落后,竞争者强力促销导致?或是其它原因。

智慧(Wisdom) =知识的选择(Selection) 应对的行动方案可能有多种,但(战略)选择哪个。

数据、信息、智能、知识、智慧、行动与管理活动之间存在多重循环关系。IT产业

IT产业一般会有如下分类:

IT基础技术的提供: IC研发、软件编写,如INTEL、MS等 。

IT技术产品化: 元器件、部件、组件制造,如精英、大众等。

IT产品集成化:计算机及外设制造商,如联想、IBM。

IT产品系统化: 解决方案、信息系统,如华为、HP。

IT产品流通:渠道、销售, 如神州数码。

IT产品服务:咨询服务和售后服务, 如蓝色快车。

IT产业舆论支持:IT类媒体, 如CCW、CCID。

IT产业第三方服务:各种需要配套的服务, 如法律咨询、PR服务。

IT后备人员培养:各种院校, 如计算机专业。

IT产业合作组织:各种协会、 。

IT行业就业情况

我国软件人才结构呈现"橄榄型",即软件高端人才,包括系统分析师、项目技术主管等,和低端人才,如软件编码程序员等都严重短缺,中级(端)人才过剩,长期以来形成了"缺口较大、结构失衡、需求旺盛"的状况,人才短缺与结构不合理现状并存。

就软件人员的市场需求分析,中国现在最需要的是"软硬"兼备的人才。而作为软件水平考试现在的科目而言,低层的程序员,中层的软件设计师,信息系统监理师以及高层的系统分析师和信息系统项目管理师也将成为考试中的热门科目。

⑷ it专业有哪些

IT 的英文是 Information Technology,即信息科技和产业的意思。

IT 业划分为 IT 生产业和 IT 使用业。

IT 生产业包括计算机硬件业、通信设备业、软件、计算机及通信服务业。至于 IT 使用业几乎涉及所有的行业,其中服务业使用 IT 的比例更大。

由此可见,IT 行业不仅仅指通信业,还包括硬件和软件业,不仅仅包括制造业,还包括相关的服务业,因此通信制造业只是 IT 业的组成部分,而不是 IT 业的全部。

⑸ IT行业主要有哪些分类

IT行业总体来说分为三个方面

1网络

2软件

3集成电路

如果您希望进入IT行业,那么您先要确定进入这三个方面中的一个。

三个方面的就业方向:

1集成电路方向,这是一个非常专业的方向,需要求职者有很强的专业知识,这些专业知识很能通过培训来补充,需要很好的类似于大学教育的培养;这类人才就业面很窄,但如果就业了,其薪水很高(当然要看企业的情况)

2软件方向,这个方面比集成电路设计在专业上相对宽一些,一个好的软件工程师,也需要有扎实的数学基础。常规的培训可以使一个没有软件基础的人成为一个软件蓝领,但要成为软件设计人员,还是需要相当的工作与学习时间;这类人才大多就业于软件企业;

3网络方向,这个方面涉及的面就比前两者宽得多,通过培训可能从一个对网络技术不了解的人逐步成为网络的工程师,因为网络技术是一种更偏向于 *** 作的技术。在就业面也宽得多,因为信息化是一个全社会的工程, 、企业都在进行信息化,都需要在网络方面寻找合适的人才进行其网络系统的运行、管理、维护。

而不同网络工程师却是各行各业所需要的。

什么是网络工程师,我们可以从企业信息化的岗位体系中作一些了解。企业(或 )信息化过程中需要以下四种人:

1企业信息化主管:负责信息化建设中的目标与方案决策,信息化建设中的方向研究;

2工程技术人员:负责信息化系统的设计、建设,包括设备、系统、数据库、应用系统的建设;

3运行维护人员:负责信息化系统的运行、维护、管理以及基本的开发;

4 *** 作应用人员:主要应用信息化系统进行本职工作。

在企业信息化建设运行的过程来看,一个企业会把建设过程以外包方式交给专业的IT公司来完成,于是一般一个企业不会有IT系统的工程技术人员,可以说IT系统的工程技术人员都集中于专业的IT公司;而当信息化系统建成后,企业一般会有一个人,或一个组来负责信息化系统的运行、维护、管理,这部份人是企业必配的,而且从成本角度来看,企业会招聘一个对网络设备、网络系统、数据库、网络管理、网络安全以及基本网络开发都有所了解的人来负责其信息化系统,这类人一般叫网管。这类人的知识是水平性的,多方面的,但不是特别专业的。如果当企业真正遇到非常专业的技术问题,一般会让这个网管带着问题咨询专业的IT公司。

因此从这个角度来看,网络工程师的就业面会远大于其它两类工程师。

那现在社会中有很多称呼为网络工程师的认证培训或培训认证,我们如何来选择呢,我们可以网络技术的系统来分析与了解:

1网络设备技术,这主要涉及网络的硬件建设,包括路由器、交换机、组局网、广网,这方面有代表性的是CISCO、NORTEL;

2网络 *** 作系统,这主要涉及 *** 作系统的系统管理与网络管理,这方向有代表性的是WINDOWS 2000、UNIX、LINUX等;

3网络数据库,这主要涉及应用于网络的数据库,这方面有代表性的是SQL和ORACLE等;

4网络安全,大家不应把网络安全片面的想成对 *** 作系统、应用系统的安全,其实安全问题在网络的各方面都存在,在这方面国内还没有出现比较好、比较全面的认证;

5网络管理,这涉及一个局网、广网的综合管理、优化、计费等等,也没有一个综合性的认证;

6网络应用开发,企业的网站的基本开发、互动性开发,技术有ASP等等。

这六个方面都是企业信息化必备的因素,所以大家如果要补充自己的知识,可以从这六个方面去补充,自己还要作一个定位,是成为一个全面性的人员,还是专业性的人员。不过如果能在这个方面打下扎实的基本功,那么再在工作中选择一个方向,会更加厉害。

⑹ it都包括哪些专业

IT是InformationTechnology的缩写,意为“信息技术”,包含现代计算机、网络、通讯等信息领域的技术。IT的普遍应用,是进入信息社会的标志。

应该这样理解:IT应是一个行业,而这个行业包括了很多不同的职业,这些职业都是和信息技术相关的。其实说到IT(InfomationTechnology-信息技术)包括范围之广,大到包括航天卫星,小到一个公司的打字员都与IT有关,不过我们目前讨论范围初步限于与电脑技术及其行业应用。

IT是信息技术的简称,Information

Technology,指与信息相关的技术。不同的人和不同的书上对此有不同解释。但一个基本上大家都同意的观点是,IT有以下三部分组成:

-传感技术

这是人的感觉器官的延伸与拓展,最明显的例子是条码阅读器;

-通信技术

这是人的神经系统的延伸与拓展,承担传递信息的功能;

-计算机技术

这是人的大脑功能延伸与拓展,承担对信息进行处理的功能。

所谓信息化是用信息技术来改造其他产业与行业,从而提高企业的效益。在这个过程中信息技术承担了一个得力工具的角色。

顺便说一句何谓IT产业,有一个大致的分类,可以供大家参考:

IT基础技术的提供

IC研发、软件编写

如INTEL、MS等

IT技术产品化

元器件、部件、组件制造

如精英、大众等

IT产品集成化

计算机及外设制造商

如联想、IBM

IT产品系统化

解决方案、信息系统

如华为、HP

IT产品流通

渠道、销售

如神州数码

IT产品服务

咨询服务和售后服务

如蓝色快车

IT产业舆论支持

IT类媒体

如CCW、CCID

IT产业第三方服务

各种需要配套的服务

如法律咨询、PR服务

IT后备人员培养

各种院校

如计算机专业

IT产业合作组织

各种协会、

⑺ it行业有哪些专业

现在有些学校有一些技能加学历的政策 ,不过主要看你自己的选择,上大学虽说专听起来好,但是很多属大学生都是毕业即失业的,还不如趁早学习门技术,毕业就可以工作,选对了好的行业,以后的发展空也会很大的。可以去学习计算机网络,现在学网络就是不错的选择

可以去专门电脑学校看看

⑻ IT包括哪些行业

IT包括:制造类、来软件类自、硬件类、网络类、信息系统类

IT技术指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术的普遍应用,是进入信息社会的标志。不同的人和不同的书上对此有不同解释。

IT更新意味着升级到更快、更直观的现有平台版本。然而,当不同硬件能够更好地提供功能、显著提升性能或获得更高可靠性时,可以考虑在迁移过程同时升级硬件。

(8)it行业包括哪些专业扩展阅读:

IT的主要组成:

互联网技术的普遍应用,是进入信息社会的标志。不同的人和不同的书上对此有不同解释。但一个基本上大家都同意的观点是,IT有以下三部分组成:

1、传感技术这是人的感觉器官的延伸与拓展,最明显的例子是条码阅读器;

2、通信技术这是人的神经系统的延伸与拓展,承担传递信息的功能;

3、计算机技术这是人的大脑功能延伸与拓展,承担对信息进行处理的功能。

⑼ IT行业包括哪些职业

IT行业包括程序员、硬件工程师、硬件测试工程师、软件工程师、系统分析员等等这些职业。

1、程序员,顾名思义,主要是编写程序,是计算机专业入行需要练好的基本功。 系统分析员的技能要求他必须要懂得如何写程序,但是他的重心在于如何把一个很大的项目切割成适合个人的小块,然后将这些小块组织起来。

2、硬件工程师,根据项目进度和任务分配,完成符合功能要求和质量标准的硬件开发产品;依据产品设计说明,设计符合功能要求的逻辑设计、原理图;编写调试程序,测试开发的硬件设备;编制项目文档及质量记录。

3、硬件测试工程师,属于专业人员职位,他负责硬件产品的测试工作,保证测试质量及测试工作的顺利进行;编写测试计划、测试用例;提交测试报告,撰写用户说明书;参与硬件测试技术和规范的改进和制定。

4、软件工程师,是整个IT行业中基础岗位。根据开发进度和任务分配,完成相应模块软件的设计、开发、编程任务;进行程序单元、功能的测试,查出软件存在的缺陷并保证其质量;进行编制项目文档和质量记录的工作;维护软件使之保持可用性和稳定性。

5、系统分析员不仅要懂得计算机硬件、软件的知识,应该掌握经济、现代管理的理论与数学模型等丰富的知识,还要具备较强的组织管理能力、人际交往能力,对信息高度敏感,能正确理解各级管理人员提出的需求,通过分析、抽象,将这些需求转换为计算机系统的逻辑模型 。

(9)it行业包括哪些专业扩展阅读:

信息技术产业主要包括三个产业部门:

①信息处理和服务产业,该行业的特点是利用现代的电子计算机系统收集、加工、整理、储存信息,为各行业提供各种各样的信息服务,如计算机中心、信息中心和咨询公司等。

②信息处理设备行业,该行业特点是从事电子计算机的研究和生产(包括相关机器的硬件制造)计算机的软件开发等活动,计算机制造公司,软件开发公司等可算作这一行业。

③信息传递中介行业,该行业的特点是运用现代化的信息传递中介,将信息及时、准确、完整地传到目的地点。因此,印刷业、出版业、新闻广播业、通讯邮电业、广告业都可归入其中。信息产业又可分为一次信息产业和二次信息产业,前者包括:传统的传递信息情报的商品与服务手段,后者指为 、企业及个人等内部消费者提供的服务。

信息技术产业是一门新兴的产业。它建立在现代科学理论和科学技术基础之上,采用了先进的理论和通讯技术,是一门带有高科技性质的服务性产业。信息产业的发展对整个国民经济的发展意义重大,信息产业通过它的活动使经济信息的传递更加及时、准确、全面,有利于各产业提高劳动生产率。

信息技术产业加速了科学技术的传递速度,缩短了科学技术从创制到应用于生产领域的距离;信息产业的发展推动了技术密集型产业的发展,有利于国民经济结构上的调整。正是由于这些优点,计算机技术产生以来,信息技术便有了突飞猛进的进步。它的应用已经渗透到社会的各行各业、各个角落,极大地提高了社会生产力水平,为人们的工作、学习和生活带来了前所未有的便利和实惠。

虽然当今的信息技术已经给人们带来了不曾奢望的利益,但技术前进的脚步是不会停止的。在面向21世纪的技术变革中,信息技术的发展方向将是智能化。当今的信息技术在某些方面已经超过了人脑在信息处理方面的能力,如记忆能力、计算能力等等。

但在许多方面,却仍然逊色于人脑,如文字识别、语音识别、模糊判断、模糊推理等等。尤其重要的是,人脑可以通过自学习、自组织、自适应来不断提高信息处理的能力;而存储程序式计算机的所有能力都是人们通过编制程序赋予给它的,与人脑相比是机械的、死板的和无法自我提高的。

通讯行业其实就是通信行业,大学中对应的专业就是通信工程。下面就说说通信工程专业,先要通信工程到底是做什么的?以及未来的就业前景怎么样?

通信工程属于工学, 归类到电子信息类,本科学制四年,授予工学学士学位。

通信工程(也作电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支,电子信息类子专业,同时也是其中一个基础学科。通信工程专业属于工学中的电子信息类,通信的简单理解,就是信息的传递。通信工程专业是一个宽口径、多学科交叉、知识快速更新的专业。为使通信工程专业学生能更好地符合用人单位的要求,这个专业的主要实践性教学环节有计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计等。 而且,通信有很多分支,天线,嵌入式,物理层各种协议,信号处理,图像处理,网络协议甚至到应用层安全和数据处理,本科阶段基本主要是最基本物理层和信号处理的知识。与其他传统工科比,通信工程专业的学习难度比较高,想学好还是需要花费很多时间的。

未来毕业的学生可以去移动、联通、电信这样的三大运营商单位,或者是国家电网、交通、铁路、银行、政企等,这些规模较大的公司都有通信网络部门,都需要一些技术人员,就业前景比较好,而且国企工作比较稳定,待遇也较好。 学生还可以去硬件相关的公司,如华为、中兴、大唐等设备制造商和通信相关的企业,在这些企业中,毕业生可以干技术支持、销售、策划、推广之类的工作。在这些单位如果是干技术的话,对工作人员的技术水平要求较高,学历要求也比较高,工作压力也较大,但工资待遇好。 也有一部分同学是去互联网或者软件公司。有很多的就业机会,也会有较为丰厚的报酬。有了通信工程这个背景,能从事的工作还是很多的。

太多太多了,只要就业方向包括以下几点的都可以视为it专业:

it基础技术的提供

ic研发、软件编写

如intel、ms等

it技术产品化

元器件、部件、组件制造

如精英、大众等

it产品集成化

计算机及外设制造商

如联想、ibm

it产品系统化

解决方案、信息系统

如华为、hp

it产品流通

渠道、销售

如神州数码

it产品服务

咨询服务和售后服务

如蓝色快车

it产业舆论支持

it类媒体

如ccw、ccid

it产业第三方服务

各种需要配套的服务

如法律咨询、pr服务

it后备人员培养

各种院校

如计算机专业

it产业合作组织

各种协会、集会

it主体职业

11软件类

111系统分析师

112计算机程序设计员

113软件测试师

114软件项目管理师

115系统架构设计师

12硬件类

121计算机维修工

13网络类

131计算机网络管理员

132网络系统设计师

133网络综合布线员

134网络建设工程师

14信息系统类

141计算机 *** 作员

142信息系统安全师

143信息系统管理师

144数据库系统管理员

145信息系统监理师

146信息系统评估师

147信息资源开发与管理人员

148信息系统设计人员

15制造类

151半导体器件测试工

152半导体器件制作工艺师

153半导体器件制造工

154半导体器件支持工

155半导体器件封装工

it应用职业

21控制类

211单片机应用设计师

212控制系统设计师

213逻辑控制芯片编辑员

214数据自动采集与分析员

22应用系统开发类

221嵌入式系统开发师

222网站开发师

223游戏程序开发师

224射频识别系统开发师

23设计类

231计算机平面设计师

24商务类

241网络编辑员

242计算机网络客户服务人员

243网上销售员

25娱乐类

251数字视频制作师

252数字音频制作师

253三维动画制作员

254游戏美术设计师

26教育类

261网络课件制作师

27通讯类

it相关职业

331电子标签 *** 作员

大学部分it专业名称:网络系统管理,平面设计,软件工程,数字媒体工程,游戏开发,web开发,还有太多了,就不一一列举了,本人也是it专业的学生,总体来说现在大学开设的it专业越来越多了,所以涵盖面也越来越广了,反正凡是跟计算机有关的,现在都可以统称为it专业、

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080703

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;

3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;

4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;

5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;

7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;

8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;

9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;

10具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C/C++程序设计》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《通信原理》、《交换技术》、《单片机原理及其应用》、《TCP/IP网络原理与应用》、《TCP/IP与IPv6技术》、《JAVA网络编程技术》、《DSP技术》、《EDA技术应用》、《CPLD/FPGA应用开发技术》、《电磁兼容技术》、《数字信号处理基础》、《计算机网络组网技术》 部分高校按以下专业方向培养:海洋通信、移动互联网、通信网络管理、无线移动通信、移动通信技术、电信网规划与设计、通信系统运行管理、通信与广电建造师、通信设备安装与维护、无线多媒体广播技术。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

通信类企业:移动通信、数据通信、通信技术、 技术开发、通信系统和网络的开发和调测、设备维护; IT类企业:软件工程、硬件工程、产品经理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业去向:适合邮电部所属各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

通信工程属于电子信息类别专业。通信工程(Communication Engineering)是一门普通高等学校本科专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。该专业具有理工融合的特点,主要涉及电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论、工程设计及系统实现技术,并以数学、物理和信息论为基础,以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象,应用领域广泛,发展迅速,是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业。

材料补充:

通信工程专业的核心课程主要有:高等数学、工程数学、大学物理、电路与电子技术、计算机系统与应用、信号与系统、电磁场与波、通信原理、数字信号处理、通信电路与系统、信息理论基础、信息网络、工程图学、数字通信、通信网理论基础、现代交换技术、多媒体通信、无线通信、宽带接入与互联网通信、天线与电波传播、光通信与光网络、移动互联网与终端、射频技术、卫星通信、移动通信。

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