实验室IT负责人自己要开发一套LIMS系统

这些都是在广州增城的高校：(截止至2010年6月16日)

至于更加详细的情况请你进入官方网站查看最新信息吧!

增城市广播电视大学

增城市广播电视大学始建于1979年，是广州电大规模较大的一所分校，是增城市唯一的一所政府开办的现代远程开放教育高等学校，与1989年经省高教厅批准成立的增城市成人中专（现更名为“增城市东方职业技术学校”）属一套人员两个牌子，均为县属正局级建制。二十多年来，学校在地方党政领导及社会各界的关怀支持下，在中央电大、广州电大的统一管理下，取得了显著的办学成绩。学校现有凤凰山、师范两个校区，占地面积共50亩。自办学以来，先后开设有理工、文法、经济、外语、艺术、医学等科类近25个专业，已培养了7000多毕业生，非学历教育结业20000多人次。学校以服务地方为宗旨，团结务实，勇于开拓，形成了以经济类、管理类专业为主，以计算机为特色的学历和非学历教育并举，中专、大专、本科和全日制、业余教育全面推进的多层次、多形式、多功能的办学格局。目前设有96个教学班，在校生达6885人，其中全日制学生1327人，业余大专2995人，本科2563人。

学校师资力量雄厚，教学设施设备完善。现有教职工122名，其中高级、中级职称85人，外聘教师34人。校内设有6间多媒体电教室、1个计算机网络中心、2间电子阅览室、2套卫星地面接收系统、2套视频会议系统、7间多功能计算机实验室（具有电脑450台）、1间语音室、2间音乐室、11间钢琴室、2间舞蹈室、1间图书馆；另修有200米环形运动场，标准篮球场、羽毛球场和乒乓球室等设施，能适应现代化开放教育的需求。教学管理系统与中央电大和广州电大联网。

电视大学是在中央电大统一管理下分级办学，以其统一管理，高质量、严密性、网络化及办学形式的开放性而独具优势。学生入学实行资格审查，测试入学和完全学分制，凡修满规定学分即可毕业。本科教育属中央电大与国内外名牌大学联办和联合颁发毕业z书、学位证书，电大的毕业证历来为国际所承认。

在市委市政府的关怀下，该校的新校区正在建设之中。随着办学条件的不断改善和成熟，该校将会成为增城市现代化远程高等教育和终身教育的重要基地。

华南师范大学增城学院

华南师范大学增城学院由“211”工程院校华南师范大学与香港（广州）康大公司联合创办于1998年；学院从2002年开始招收本科生—一这也是广东省内独立学院最早开办本科教百学院在2004年轻教育部批准为本科独立学院2005年1月教育部专家组对学院进行评估后．认为我院办学思路清晰，培养目标定位准确，教学质量有保证。

广州大学松田学院

广州大学是广州市直属、省市共建的综合性大学，学科门类齐全，师资力量雄厚。学校现有24个学院，63个本科专业，42个硕士点，2个博士点，拥有教育硕士和工程硕士两个专业学位点。拥有两院院士2名及一大批知识渊博、治学严谨的专家、学者。

广东商学院华商学院

广东商学院华商学院是于2006年4月经国家教育部批准设立的民办本科独立学院，由广东著名学府、广东省重点建设大学——广东商学院与广州太阳城集团联合创办。学院由广东商学院负责教学组织和管理工作，以保证办学质量。

学院坐落在环境优美、交通便利的广州市增城荔城街，校园占地面积1200多亩，建筑总面积248万平方米。有宽敞明亮的教学大楼、实验楼、国际会议中心、学生公寓、教师公寓、学生饭堂；配备有一批现代化多媒体教室、会计实训室、实验室、语音室、电脑室、汽车实验车间、模拟法庭等教学设施。按国家标准建设了400米标准田径场、篮球场、网球场、排球场等体育活动场所。学院中央图书馆建筑气势恢宏，建筑面积305万平方米，藏书566180册，电子图书180000册。

学院良好的教学和生活配套设施条件，与校外周围果树成林，四季飘香，郁郁葱葱，空气清新的宜人环境，和谐协调，珠联璧合，是广大学子追求真理，潜心于学，学以致用的理想殿堂。

广东工业大学华立学院 ;

广东工业大学华立学院于2001年4月成为广东工业大学的二级学院；2004年4月，经广东工业大学申办、国家教育部批准，成为广东省首批本科独立学院，是一所以工科为主，工、经、管、文和艺术等多科性协调发展的本科高等学校。

校园一角地理位置

广东工业大学华立学院坐落在广州市增城广州华立科技园，依山傍水，风光秀丽，现有全日制普通高校在校生11524人，设有21个本科专业。校园总占地面积915亩，校舍面积约20万平方米，实验实习楼、多媒体教学楼、图书馆、运动场、学生公寓等硬件设施十分完善。学院拥有34万平方米的现代化图书馆大楼，馆藏图书67余万册，规模在同类院校首屈一指；用于教学、科研、管理的计算机2500余台,电机和电力拖动实验室、电力电子和自动控制实验室、数控加工中心、数控铣床等实验室居于国内先进水平，为学院对学生进行能力培养提供了良好的实习基地。

校园环境

漫步荔林山麓下花园式的无烟校园，莲峰郁秀，滋兰树蕙，园林小憩，青春放歌；畅游于书林浩海，徜徉在清幽小径，感受和谐的人文氛围，是莘莘学子陶冶情 *** 、读书治学的理想园地。

广东农工商职业技术学院（北校区）

广东农工商职业技术学院是一所培养高级技能、应用型人才，以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校。近年来荣获“广东省职业教育先进单位”、“广东省师德建设先进集体”和“广东省文明单位”等称号。2005年接受全国“高职高专院校人才培养工作水平评估”被确认为优秀院校。

广州华商职业学院

广州华商职业学院是2009年3月经广东省人民政府批准成立、国家教育部备案、面向省内外招收普通高等学历教育国家任务生，具有学历证书颁发权的全日制省属民办高职高专院校，由广州市增城太阳城发展有限公司投资创办。

学院坐落在环境优美、交通便利的广州市增城荔城街，校园占地面积388亩，建筑总面积8万平方米。有宽敞明亮的教学大楼、实验楼、学生公寓、学生饭堂；配备有一批现代化多媒体教室、会计模拟实训室、计算机实训室、语音教室、汽车电器实训室、网络技术实训室、电子工艺实训室等教学设施。

学校周边绿树成林，花果飘香、空气清新，风景优美、交通方便，共享广东商学院华商学院本科优质教育资源，是广大学子陶冶情 *** 、求学成才的好地方。

广州松田职业学院

广州松田职业学院是经广东省人民政府批准设立，并报国家教育部备案的全日制普通高等职业学院。学院座落于经济学家称之为“黄金走廊”的“挂绿”荔枝之乡——广州市增城，校

广州松田职业学院

园占地面积189亩，预留发展用地478亩，紧邻广州、东莞、深圳等珠三角经济发达地区，交通十分便利。学院依山而建，校园环境幽雅静谧，绿树青山，花繁叶茂，不仅有现代化高等学府的清新卓越，而且深受蓬勃的挂绿文化泽被，人文氛围馥郁，是莘莘学子求学成才的好地方。

学院前身为广州大学松田学院专科部。2006年8月，为贯彻落实国务院、广东省关于大力推进职业教育改革与发展的决定和要求，进一步满足区域经济建设和社会发展对技术应用型人才的需求，依托与广州大学合作举办广州大学松田学院专科部六年来积累的丰富办学经验和优质教育资源，重新申办了广州松田职业学院。

学院招生层次为全日制普通专科，学制三年。学生完成学业后，颁发教育部统一电子注册的专科毕业z书。

学院聘请全国政协委员、军事科学学会副秘书长、中国摄影家协会主席邵华将军任院长，国务院政府特殊津贴获得者、浙江省优秀教育工作者、宁波大学原校长张钧澄教授任顾问

广州珠江职业技术学院

广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立，国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等学校，隶属于广东省教育厅。学院经过几年的改革发展，现已成为具有较大办学规模和良好办学条件的高等职业学院，形成了以高职教育为主体、成人继续教育和科技培训协调发展的办学格局。

学院承担国家计划内招生任务，秉承“博学、笃实、奉献、创新”的校训，践行“育人为本、工学结合、科学发展，为广东经济建设和社会发展培养高素质技能型应用人才”办学理念，坚定不移地走工学结合、校企合作的办学之路，不断加强内涵建设，培养面向广东省现代服务业、现代制造业第一线需要的高素质技能型应用人才。

学院位于有着“荔枝之乡”美誉的广州增城市，宽敞平坦的广汕公路经过学院北面，围绕学院西南面的清澈碧绿的增江河是2010年广州亚运会水上比赛场所，广东省轮滑球（增城）训练基地座落在校园西北角；校园内环境幽雅静谧，处处绿树，块块绿荫，簇簇繁花，层楼鳞次栉比，设施完善，校园雕塑随处可见，映衬着悠久的挂绿历史文化，呈现出现代化高等学府的清新亮丽，体现着浓郁的人文氛围，是莘莘学子学习生活和成才的理想家园。

广州康大职业技术学院

广州康大职业技术学院由香港康大发展有限公司(广州康大科技产业有限公司)投资兴建，经广东省教育厅、省政府正式批准成立的一所具有独立颁发学历证书资格的普通民办高校。学院位于广州市萝岗区九龙镇，距广州市30多公里，校址建在华南师范大学与香港康大发展有限公司(广州康大科技产业有限公司)联合创办的康大教育园内，园内有华南师范大学增城学院、华南师范大学软件职业技术学院、华南师范大学附属康大学校、华南师范大学与澳大利亚南昆士兰大学联合创办的华澳国际会计学院、华南师范大学与美国因卡奈特大学联合创办的华圣教育中心等多所本、专科层次的高等院校。这里依山傍水、风景秀丽、环境幽雅、交通便利，是莘莘学子理想的求学场所和放飞梦想的摇篮。

广州华立科技职业学院

广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准,教育部备案的从事高等职业教育的普通高校。她由广州华立科技园投资建立，其前身为创建于1999年的广州华立科技专修学院。学院定位明确，坚持以支持就业为导向,以技能为本位,面向珠三角和广东经济社会发展的需求培养生产、建设、服务、管理第一线需要的既能动脑，更有动手能力的职业型、技能型人才。学院现有资产2亿多元，校园占地面积240亩，校舍13万平方米，在校生3000多人。

学院先后被广州市教育局评为“优秀专修学院”、被广东省教育厅评为“先进民办教育机构”，并于2003年被评为“广东省首届十佳民办高等院校”、“广东省民办高校竞争力二十强”。

广州纵横职业技术培训学院

广州纵横职业技术培训学院是经教育主管部门批准，具有高等教育资格的职业技术培训学院。是广东外语外贸大学成人高等教育增城教学点及JTEST实用日语考试广东外语外贸大学增城纵横学院分考场，教学质量及教学设备设施学习环境都得到相关部门认可。学院坚持“让有志者成才、让奋进者辉煌”的办学宗旨，以“短时间培养有实际能力的，能取得高级证书的双赢人材”的办学理念，帮助学生实现“学习改变命运”梦想。2010年1月起我院日语系与珠海博艺日语部的金成焕及全体教师合作办学。

一．教师阵容：

①有多年教学经验而且有独特教学模式者

②有日企工作经验而且有激情的教师

③能横跨各课目讲解的教师

④在中国日本企业工作过的而且有若干年教学经验的外教。

教师：

原纵横学院教师：和田雅夫、张宇

原珠海博艺教师：金成焕、李美玲、杨娥、赵宏宇、吴素珍、山内义美、松蒲梨

二．日语系开学日期：

春季：2月22日秋季：8月20日

挑选培训学校，一定要从师资力量、就业情况、教学氛围等多个方向考量

这多个方向最后即可汇聚成培训学校的口碑

首先，核心考察培训机构的师资力量。培训IT的机构特别多，考察最核心的地方应该是该学校的师资力量，只有师资力量足够优越才能确保你学到东西，老师实力都不强怎么能保证教好学生，另外在考察师资力量的同时也留意一下学校的办学资质，别被骗了；

其次，考察机构的就业率。参加培训的目的就是为了以后更好的就业，所以我们还需要考虑学校毕业学员就业率的问题，就业率也能进一步反应学校的师资力量，很多机构会有入学即签订就业协议的就业关怀，例如南京课工场学院，你可以对参考几家看看；

再次，要考察学校的教学氛围，选择有学校氛围的培训机构更容易学进去东西，另外学员之间有良好的竞争关系的话也会带动你的学习积极性；

最后，考察学校的教学环境，既然要在学校上学并且长时间的学习，那么学校的教学环境很重要，谁也不愿意在破破烂烂的教室里学习吧，谁也不想大夏天宿舍连个空调都没有吧，不过如果学校前三方面实在优越，这点也可以酌情放宽松哦！

码字不易望采纳

实验室经理 :最近看到很多招标项目中，都把LIMS系统作为了一项重要的考核评分指标，你去研究一下这套系统，我们自己开发一套。

招标文件

我： LIMS系统，是那套实验室信息管理系统嘛，这简单，老板等我好消息。（我计算机专业毕业，对开发还是有一定的基础，在公司担任IT部主管，之前自己开发过一套OA系统，再加上上次实验室评审，了解过这套系统，所以老板说自己开发一套LIMS系统的时候，我的心里活动是：“激动的心、颤抖的手”终于有机会重 *** 旧业了。）

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回到办公室赶紧拉着同事讨论一番。

讨论现场

王工 ：什么是LIMS系统，没听过呢？

李工 ：是不是就是那套把实验室各个环节数据化信息化，提高了检测效率，体现溯源和痕迹

我 ：对对对，就是这套系统，接下来我们计划要自己开发一套，你们熟悉的赶紧出出主意。

(鸦雀无声)

我： 那这样，我先去具体了解一下，两天之后我们再讨论。(这该死的异常安静会议）

在网上查询了众多资料之后，我开始的迷茫了，一些新颖的词汇在我的眼前跳动 ，数字化、智能化实验室、数据采集、数据可视化、移动采样 ，看得我眼花缭乱，经过两天的奋战，怀着我的诗与远方，顶着我的熊猫眼，开始部门会议，同志们，要准备开始打场恶仗了。

第二次讨论现场

我： 主任非常重视这次实验室信息化的建设，明年就要看到实际的成果，所以LIMS系统的开发，我们要抓紧时间搞起来！在座的各位有过开发经验的或者计算机专业的，来 举下手。

8号人中有3个人举手。

我： ~~很好，不过我们系统的建设目前要采样前沿的JAVA语言开发，B/S架构，有谁熟悉Java语言的？”

3个有过开发经验的面面相觑，一脸茫然。

(鸦雀无声)

经过这次的技术摸底，我对LIMS系统的建设更是愈发的迷茫。想到我在老板面前的自信满满的接下的任务的牛逼劲，现在真的是快是要凉凉了。

对话内容

李工 ：可以招几个有经验的开发来，这样我们进度会快些。

我： 突然脑壳开窍，好想法，我去跟老板说下情况。

实验室经理 ：要招人？招几个？计划成本是多少？今年资金紧张，没有招人的预算，或者你们部门进行裁员，之后可以再招人。

（内心os）裁员！！这马上就快过年了，我们部门个个工作量已经严重超量，上次政府招标的项目，他们几乎天天加班，这也不合理啊。理想很丰满，现实太残忍，想到自己在老板面前的意气风发的样子，不禁苦笑。

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一筹莫展出门抽根烟，听到前台接到电话说到实验室信息管理系统，赶紧上前咨询情况，并记下了联系电话面谈。

第二天

LIMS开发商如约来到办公室，带来了公司的资料以及产品的介绍。

松虎科技说到： “目前，我们的系统在环境检测领域已经有了比较成熟的市场，目前同行业中的好几家单位也是用的我们公司的软件，我们的团队对这套系统的开发有相当成熟的经验，不过我们需要了解，目前贵单位需要这套系统实现哪些功能。”

我：先说大方向，这套系统我需要实现这五点基本的功能 ：

重点

系统需要实现整个业务流程的信息化管理；

系统需要实现使用APP的方式记录现场检测信息；

系统可以自定义原始记录表单；

系统需要体现各类数据统计图表；

系统需要实现对标准库的管理。

我： 这五个需求是刚需，系统必须满足，你们没问题吧。

松虎科技： 这个当然没问题，这五点对我们系统来说就是基本功能，今天带了电脑，针对您说的五个需求，我给您介绍一下我们的系统。

目前我们的系统采用的是Java语言开发，这个主要是考虑到Java的跨平台性比较强，系统的设计主要从实验室的实际业务出发，实现检测业务全程信息化管理，功能模块主要包括客户管理、收款管理、检验受理、采样管理、样品管理、任务管理、项目检验、报告管理等。尽最大可能降低业务人员的工作量与工作难度，尽可能减少文员编制报告时间。

同时，对于采样人员外出采样时，需要现场记录采样信息，我们有一套自己的采样APP，该APP支持Android和IOS的 *** 作系统，可以随时随地，轻松录入数据。

shlims

单位能够持续正常运营和可持续发展，跟领导的正确决策和政策的有力落实密不可分，所以对于数据整合也属于我们系统的重点开发功能，目前我们的系统提供多维度的查询功能与统计功能，为领导层的决策分析提供全方位的数据支持工作（我们的系统支持报表方式统计，也可以通过趋势图、雷达图、饼图等不同的展现方式，以提供全面、多方位的统计分析。）

数据可视化

对于标准库的管理，在我们系统的资源管理中对标准库、检测资质进行了统一的规范管理，并且该标准可以关联至任务单的录入板块，便于快速下单。

标准库管理

我： 这个就是我想要实现的功能啊，但是我们现在的人力和时间都有问题，我们可以签订一个合作协议，用你们专业的开发能力以及行业的实战经验加上我们的自身的实际业务来完成lims系统的建设。

松虎科技： 没问题，因为每个实验室有一些自己的业务模式，虽然大体方向一样，但是要想完全适配单位的业务符合实验室的质量管理要求，还是需要部分功能的定制开发。

联系我们

◆电话：028-6595 8568

◆QQ：3358947357

◆微博：松虎科技

◆官网：>

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