互联网行业，具体是做什么的呢？！

北京交通大学是教育部直属，教育部、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学，“211工程”“985工程优势学科创新平台”项目建设高校。学校是国家首批“双一流”建设高校。

北京交通大学一校多区，目前有北京主校区和威海校区。威海校区位于山东省威海市南海新区，立足满足社会需求、服务地方发展，坚持“国际化、高起点、新模式”的办学方针，以国际化办学为主，开展本科、研究生等多层次人才培养。校区通过引进国外优质办学资源，走与学校主校区优势互补、相得益彰、协调发展的特色办学之路。威海校区目前的专业均是中外合作高校的优势专业和品牌专业。

☆英文授课，颁发双方学位。

☆以中外合作办学为主，引进国外先进教育理念和课程体系，采用英文原版教材，实行英文授课。

☆学生修完中外双方培养计划规定的全部内容，成绩合格，达到两校学位授予条件，可获得北京交通大学毕业z书、学位证书以及合作院校学位证书。

高起点、新模式、国际化。

培养目标

通过引进英国兰卡斯特大学和美国罗切斯特理工学院等国际一流高校、一流专业的优质办学资源，通过中外合作办学模式，培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务、具有国际竞争力、德智体美劳全面发展的高水平专业人才。

学习生活指南

山东威海南海新区濒临黄海，拥有12公里长的黄金沙滩海岸线，万亩松林生机勃勃，自然风光秀丽。威海校区直线距离海滩55公里，蜿蜒的金花河穿过校区流入黄海。

01 周边交通

4路、5路和6路公交在校区门口设有站点，可抵达威海南海新区的任意景点和附近的商业娱乐中心。校区与威海南海新区长途汽车站相邻，威海市中心区、威海火车站、码头和威海机场（即大水泊机场）均在一小时交通圈内。正在修建的威海南海新区高铁站距离校区约2公里，预计2023年开通。

02 教育医疗

威海校区和北京主校区的学生均享受相同的公费医疗待遇。校区内设有医务室，威海市中心医院（三甲级）为校区定点医院，校区还与北京主校区医院、威海市立医院（三甲级）、北京主校区心理咨询中心等单位共同开展生理和心理健康教育等活动。

03 图书馆

图书馆坐落在校园的中部，馆舍建筑面积为18万平方米，共4层，馆内设有自由学习区、开架书库、报刊阅览室、教材阅览室、学业发展社区、探知展示区、研讨交流区、自助服务区、休闲区等。馆内现有藏书68万册，1400多个阅览座位，实行借阅一体、全开放管理模式，全天候提供馆藏资源查询、网上续借预约、电子资源阅览、图书荐购等基础服务。图书馆定期举办主题活动沙龙，读书节系列活动，展示展览等，积极参加属地文化建设和宣传活动，配合外教组织阅读俱乐部等，发挥着图书馆文化中心的功能和力量。

04 实验中心

实验中心所有专业实验室均由中英、中美合作共建，实验环境优良，居国内领先水平。目前实验中心有国家级实验教学示范中心三个，分别是国家级物理实验教学示范中心、国家级电工电子实验教学示范中心和国家级电子信息与计算机实验教学示范中心，其中的国家级物理实验教学示范中心在承担校区教学任务基础上，作为威海科普基地，为威海地区中小学开展科学普及实践活动。

05 信息化设施

校区采取“大信息中心”的管理机制，统一进行校区信息化平台的规划、建设、管理、服务和日常维护。校区有现代化数据中心，校园网络出口带宽达到4Gbps；校区内WiFi全覆盖，开通了eduroam国际漫游网络，师生可在全球eduroam联盟各大高校免费上网；校区公共区域安防监控全覆盖。校区为师生提供功能丰富、使用便利的校园一卡通，实现了威海校区、北京主校区和北京市公交的“三卡合一”。借助英方兰卡斯特大学（LU））的Moodle英文课程平台、美方罗切斯特理工学院(RIT)的Mycourses英文课程平台和威海校区“Learning at BJTU International”双语课程平台，结合智慧教室的直播、录播等功能，为教师线上\线下教学自由切换、翻转课堂、对分课堂、混合式教学等提供了良好环境。校区构建了与RIT、LU一致的数字化教学环境，与北京主校区共享正版软件资源。

06 学生食宿

学生公寓实行书院制管理，本科生4人一间，宿舍内设独立卫浴，配有空调、热水器；宿舍楼内设有公共厨房、洗衣房等；宿舍配楼设有自由活动区、多功能厅、阅读区、半开放式小空间活动区、展览区、舞蹈室、健身房、桌游区、学生咖啡厅等。

校区有学子餐厅和清真餐厅，提供多档次、多口味饭菜，并设有西餐、韩餐、川菜等特色美食，满足南北方同学的口味；餐厅内设有天猫超市，满足日常生活需求。清真餐厅菜品丰富，种类繁多，其正宗兰州拉面、特色美味菜肴和自助式火锅等美食非常受师生喜爱。

07 体育设施

校区有标准田径场，配有400m标准塑胶跑道、主席台和观众区；有篮球场9片、排球场3片、网球场3片并配网球训练器4台；有室内羽毛球场3片、室内乒乓球球桌12台并配4台发球机；有室内武术和跆拳道场地3片，瑜伽和舞蹈室1个，健身房1个。

学生活动中心和体育馆建筑面积共1769074平方米，预计2021年下半年投入使用。

☆数字媒体艺术（中外合作办学）专业按照艺术类招生，工商管理（中外合作办学）、会计学（中外合作办学）文理兼招，其他专业只招收理工类考生。

☆入学后外语教学只设英语，有大量课程为全英文授课，要求考生有较好的英语基础，请非英语语种考生谨慎填报。

☆体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

学籍管理

学生录取入学后，经复查合格后取得北京交通大学和外方合作院校双方学籍。学生如达不到北京交通大学和合作院校的学习要求，按照双方学校的规章制度执行。

学生学籍和户籍均落在北京校区，入学后在北京交通大学威海校区全日制学习四年（地址：山东威海南海新区现代路69号），因留级、生病等原因休学最长学习年限不超过6年。

转专业政策

北京交通大学威海校区与北京主校区之间不能互转专业；威海校区中美合作办学专业与中英合作办学专业之间不能互转专业；中英合作办学的通信工程、计算机科学与技术、环境工程、会计学、工商管理专业之间可申请互转专业，数字媒体艺术专业不得转入非艺术类专业，反之亦然。转专业具体政策按当年发布的通知执行。

海外交流

校区跨文化交流平台多，学生国际视野开阔。近年来，每年约40%的学生参加中外合作办学双方学生交换学习、假期游学、境外实习、国际义工等活动，足迹已遍布近20个国家和地区；学生有机会参加全球对话、联盟年会、国际来访团、中外学生共建活动等对外交流互动活动。

国际交流文化活动

兰卡交流

01 学费

数字媒体艺术专业85万元人民币/学年，其他专业8万元人民币/学年。

02 住宿费

学校统一安排住宿，四人间，每学年1200元人民币/人。

03 奖学金

根据中外合作办学双方约定，每年中外双方分别提供部分奖学金名额，各自选拔优秀学生到对方院校进行为期一年或半年的交换学习。

根据《北京交通大学本科生奖励办法》，可申请北京交通大学各类奖学金。

与美国罗切斯特理工学院合作办学专业简介

1项目介绍

01 项目名称

北京交通大学与美国罗切斯特理工学院合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目

02 审批机关

教育部

03 许可证编号

MOE11US2A20141651N

04 招生人数

120人

2罗切斯特理工学院介绍

罗切斯特理工学院(Rochester Institute of Technology,简称R·I·T)创建于1829年，位于纽约州罗切斯特，在2021 US News综合排名112，是全美近4000所学院和大学中排名前4%的美国最佳的综合性大学之一，同时RIT也被US News & World Report评为 “最具价值大学”。该校的桑德斯商学院一直位居全美商学院的前5%，是最早获得国际高等商学院协会 (AACSB)认证的商学院之一，在2021 US News美国大学本科商科类排名第89名。与交大合作的管理信息系统专业(MIS)是桑德斯商学院传统的优势专业，2020年毕业生就业率在全美排名第6，在 USA Today 全美最受雇主欢迎的管理信息系统专业中排名第十。

3专业课程

01 专业核心课程

电子商务概论、商务应用开发、数据库应用基础、系统分析与设计、信息管理专业方法论与创新教育

02 专业基础课程

公司金融、管理会计、宏观经济学、会计学原理、计算机辅助分析、全球商业形势、市场营销原理、微观经济学、信息系统与信息技术、应用统计、运营管理、组织行为学

03 专业拓展课程

IT项目管理、管理实证研究、管理学原理、管理运筹学、计算机仿真技术、计算机网络及应用、商务智能技术与应用、数据结构、物联网技术及应用、信息系统安全与防护、专家与决策支持系统

4学制与学位

信息管理与信息系统（中外合作办学）专业学制4年，采取“4+0”培养模式。培养计划由北京交通大学与罗切斯特理工学院共同制定，在北京交通大学威海校区全日制学习。就读期间，学生可作为交换生赴罗切斯特理工学院交流学习一学期或一学年。

学生完成全部课程和毕业设计，成绩合格、达到两校学位授予要求，将获得北京交通大学毕业z书、管理学学士学位，以及罗切斯特理工学院理学学士学位。成绩优秀的毕业生可优先推荐在两校攻读硕士学位。

5项目特色

01 获中美双方学位证书

学生完成全部课程和毕业设计，成绩合格、达到两校学位授予条件，将获得北京交通大学毕业z书、管理学学士学位证书，以及罗切斯特理工学院理学学士学位证书。

02 专业强强联合

☆北京交通大学经济管理学院在全国第四轮学科评估中有三个学科名列前茅，且学院EQUIS认证资质申请已通过欧洲管理发展基金会批准。罗切斯特理工学院桑德斯商学院一直位居全美商学院的前5%，是最早获得国际高等商学院协会（AACSB）认证的商学院。

☆专业培养计划由两校联合制定，融合双方院校专业优势。

03 海外师资团队

项目由中美教师合作授课，国内专业课教师均有海外留学或进修背景，1/3以上的专业课程和核心课程由罗切斯特理工学院教师讲授。

04 提升英语能力

主要课程实行英文授课，并对学生的英语进行强化训练，着力培养学生听、说及书面表达等能力。

05 强化实践环节

结合罗切斯特理工学院的专业实习机制，强化学生的实践能力，实践课程占整个课程体系的25%。

06 优先推荐深造

北京交通大学威海校区与北京主校区一样，有推免研究生指标，获得推免研究生资格的学生可以申请国内高校读硕士或博士；成绩达到规定要求者，可免语言成绩攻读合作院校的研究生。

07 国际化新模式

北京交通大学威海校区作为“一校多区”的重要组成部分，定位为国际化校区，实行与国际接轨的管理模式，提供学业、职业和出国深造的全程咨询服务。

6升学就业

毕业生可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理和信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的工作。

升学就业情况表

与英国兰卡斯特大学合作办学专业简介

1机构介绍

01 机构名称

北京交通大学兰卡斯特大学学院

02 审批机关

教育部

03 许可证编号

MOE37GBA02DNR20161765N

兰卡交流

北京交通大学兰卡斯特大学学院是北京交通大学（英文简称BJTU）与英国兰卡斯特大学(英文简称LU)合作举办的中外合作办学机构（以下简称“大学学院”），为北京交通大学非独立法人的二级机构。

北京交通大学兰卡斯特大学学院设有6个专业，分别为通信工程、计算机科学与技术、工商管理、会计学、环境工程和数字媒体艺术。招生人数分别为通信工程（80人）、计算机科学与技术（120人）、工商管理（80人）、会计学（80人）、环境工程（80人）、数字媒体艺术（40人），共计480人。

2兰卡斯特大学介绍

英方合作高校兰卡斯特大学（Lancaster University）始建于1964年，在英国和国际上均享有良好的学术声誉。兰卡斯特大学多次被评为英国优秀公立科研型大学，是学生最为满意的25所英国大学之一，在2021 QS世界大学排名中位列135名，在2021年TIMES英国综合大学排名中位列前十。兰卡斯特大学拥有全英国最优秀之一的环境科学系以及享誉国际的兰卡斯特大学管理学院(Lancaster University Management School，简称LUMS)。LUMS是英国排名前十的商学院，也是全球知名的商学院之一，具备三重认证（EQUIS, AACSB和AMBA）。

大学学院各专业由兰卡斯特大学和北京交通大学教师联合授课。从“中外双方同标准、京威两地同过程”的角度出发，建立“过程管理贯通、质量控制一体”的质量控制体系。

3各专业主要课程

大学学院每个专业的培养方案均由两校共同制定，各专业的主要课程分别如下：

01 通信工程（中外合作办学）

主要课程：通信系统导论、电路、高级交流电路、信号与系统、数字电子基础、数字电子技术、模拟电子技术、电磁场与射频工程、数字信号处理、计算机网络、计算机原理与接口技术、模拟与数字通信系统、高级通信系统、通信网理论基础、光电子学与无线通信、团队工程项目、工程管理、计算机与控制、电力电子、仪表与控制、集成电路工程、商业开发管理

02 计算机科学与技术（中外合作办学）

主要课程：离散数学、计算机科学基础、 *** 作系统、信息系统、数字系统原理、C语言程序设计、面向对象程序设计与C++、分组项目、软件开发技术、人机交互技术、软件设计技术、高级程序设计方法、数据库系统、计算机网络、分布式系统、职业素质和研究方法、语言和编译、人工智能、计算机安全与风险

03 环境工程（中外合作办学）

主要课程：环境工程原理与实验、水文学、土壤科学、大气、气象和气候、环境分析化学与实验、环境微生物学与实验、大气污染控制工程与实验、水质工程学与实验、环境监测与实习、环境数据可视化与分析、水资源管理、全球变化和地球系统、环境影响评价、水生物地球化学、固废污染控制工程、交通环境污染控制

04 工商管理（中外合作办学）

主要课程：营销导论、运营管理导论、管理者财务会计导论、管理者经济学导论、管理统计与计算、商业统计方法、商业与管理——理论与实践、商业与管理——战略管理、重新思考领导力、21世纪的管理、商业伦理与社会责任、企业家与创业、市场调研、市场营销渠道、战略营销、国际市场营销、会计信息系统与审计、财务会计原理、财务会计

05 会计学（中外合作办学）

主要课程：经济学原理、财务管理、运营管理导论、会计与财务导论、审计学、投资学、管理统计与计算、管理决策方法、战略管理、会计信息系统与审计、商业统计方法、财务报表分析、财务会计、财务会计原理、管理会计、资产定价导论、会计与金融大数据分析与应用、国际财务与风险管理、金融市场、公司财务

06 数字媒体艺术（中外合作办学）

主要课程：设计概论、图形程序设计、现代主义设计、创新设计、批判性思维、设计研究咨询项目、交互设计、高级交互设计、交互设计工作室——材料、交互设计工作室——环境、交互设计工作室——人、交互设计工作室——物

2019中英合作办学机构联盟学生领导力论坛 （兰卡各专业）

4学制与学位

本科项目学制4年，采用“4+0”办学模式。大学学院的学生在北京交通大学威海校区全日制学习4年。就读期间，学生可作为交换生赴兰卡斯特大学交流学习一学期或一学年。

学生达到双方学校授予学位的各自要求，可同时获得北京交通大学本科毕业z书和双方学校分别颁发的学士学位证书。

注：学生须同时满足双方授予学位条件，才能获得双方相应学位证书。任何一方不单独颁发学位证书。

5项目特色

01 中英双方学位

符合中英两校学位授予条件的毕业生，将同时获得北京交通大学本科毕业z书和双方学校的学士学位证书。学位捆绑，任何一方不单独授予学位。

02 海内外师资团队

中外教师合作授课，大学学院1/3以上的课程由兰卡斯特大学教师授课。

03 教学质量高标准

评估标准高：每年进行自我评估；每4年接受中国教育部的评估；每5年接受英国QAA评估。

04 英语能力出众

全部专业课程采用英文授课，前四学期兰卡斯特大学派教师对学生进行英语强化训练（96学时/学期），着重培养学生听、说、读、写，尤其科技写作能力。

05 强化实践环节

北京交通大学实践实训课程模块和兰卡斯特大学的项目研究机制相结合，强化学生的实践能力。

06 中英教育融合

培养方案融合、课程体系融合、教学安排融合、评价体系融合、学生培养融合。

07 优先推荐深造

北京交通大学威海校区与北京主校区一样，有推免研究生指标，获得推免研究生资格的学生可以申请国内高校读硕士或博士；成绩达到规定要求者，可免语言成绩攻读合作院校的研究生。

6升学就业

☆通信工程专业毕业生可在通信、电子领域从事研究、设计、制造、运营、管理等岗位的工作，也可在联合国各组织、国家机关、其他行业各部门从事应用通信与电子技术与设备等方面的工作。

☆计算机科学与技术专业毕业生可在软件企业、电信服务商、国家机关、科研机构以及高新技术企业等相关领域从事算法设计、软件开发、数据处理、产品运营等方面的工作。

☆环境工程专业毕业生可在政府部门、科研单位、环保及卫生行业相关单位从事规划、监测、设计、研究开发及技术管理等工作。

☆会计学专业毕业生可在会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、审计、财务管理等工作。（该专业暂无毕业生）

☆工商管理专业毕业生可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融（银行、证券、保险）机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。（该专业暂无毕业生）

☆数字媒体艺术专业毕业生可在动漫、游戏类企业、影视、广告类企业从事造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计、广告设计、多媒体设计等工作。

北京交通大学兰卡斯特大学学院（含通信工程、计算机科学与技术、环境工程、数字媒体艺术专业，会计学和工商管理暂无毕业生）

升学就业情况表

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本文素材来源：北京交通大学招生办官微

北京八维研修学院是经北京市教委批准的以IT工程专业为主，集职业性高等教育、职业技能认证等教育为一体的全日制民办非学历高等教育机构。不是正规大学。

学校专业多：开设有php开发、net开发、java开发、工程造价、建筑设计、网络工程师、网络安全工程师、Android开发、ios开发、同声传译、俄语财务、俄语会计、web前端开发、UI设计、手机游戏开发、网页游戏开发等有十多个热门的专业。

师资力量雄厚：他们或毕业于中国高等学府，或在中国高等学府讲学，并有多名北大、清华教授应邀来此授课，他们都有着极深的知识底蕴和行业背景，他们中很多人曾留学海外，在海外长期从事计算机技术研究与计算机软硬件开发工作，具有丰富的科研和教学经验。

教育设施完备：拥有PC机万余台，专业苹果机240余台，并设有语音教室、投影机房、网络工程实验室、CCIE实验室以及各学院的独立工作室；此外，多功能报告厅等配套设施也一应俱全。

扩展资料：

北京八维研修学院的教学措施主要包括成就驱动教学法、3x3课程体系及3x3管理体系。成就驱动教学法注重学生的主体地位，通过适当的方法提高学生的成就动机，帮助学生获得成功；3x3课程体系是把每个专业分为基础、专业、高级三个阶段。

采用课堂教学、阶段实习、项目实训三种措施培养学生的专业、沟通、学习三种能力。3x3管理体系是科学的综合积分、严谨的绩效测评、严格的考试制度三种管理手段；组织激励、成就驱动、尊师爱校三种精神激励手段和教学效果评测制度；院、校、教师科研室三级听课制度。

参考资料来源：百度百科——北京八维研修学院

1、制造业领域：互联网作为创新最为活跃的产业，正加速向制造业各环节渗透，驱动制造业组织变革和生产变革，赋予制造业网络化协同、服务化延伸、个性化定制、智能化生产等新特征，重构了制造业价值链。

2、农业领域：对于农业产业而言，产业互联网将从根本上改变农业生产的价值创造和实现方式，全面推动农业结构快速调整、充分释放各类新型农业经营主体发展活力。

产业互联网将打破传统的、不再适应我国社会经济发展需要的农业经营模式，拓宽与农业生产相关企业边界，形成一体化农业产业格局新产业链条，实现农业现代化转型。

3、交通物流领域：互联网与交通产业相结合，对传统交通运输产生颠覆性影响，既满足了群众出行的个性化需求，又提升了各类交通运输方式的运行效率。互联网的深度应用，推动居民出行方式发生巨变，交通运输行业供给与居民需求实现有效对接，加快了交通运输由传统产业向现代服务业转型升级。

基于互联网平台、移动应用平台能够实现物流运输从订单、运单、交付到结算的全过程覆盖，能够实现信息集中统一汇集与处理，减少货物中转次数与多次装卸，可以实现物流公司与货主有效的服务与沟通,改善信息服务和结算服务，大幅提升综合物流运输效率和服务流程。

4、文化领域：文化产业作为新兴产业，在我国仍存在起步晚、创新缺乏、同质竞争、结构趋同等问题，导致我国丰富的文化资源未能得到充分利用，制约了文化产业的发展。互联网、移动互联网的应用应用，正在深刻改变着传统文化产业和媒体格局，驱动文化产业内部整合、转型与升级。

产业互联网不仅仅局限于上述几个领域，而是在金融、旅游、能源、环保、教育、医疗等更广泛的范围内推进产业发展模式创新和转型升级，为经济发展注入了新的动能，释放了新的活力。

扩展资料：

互联网行业的发展前景：

产业互联网赋能实体经济。党的十九大报告提出：“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。”

当前，产业互联网正在为我国传统产业转型和实体经济发展注入新的动能、释放新的活力，并在农业、制造业、文化、交通、旅游等领域展现出十分广阔的应用前景。产业互联网拥有广阔的发展前景，并且随着与传统产业的融合创新不断发展。但在发展过程中，也存在一些障碍和亟待解决的问题。

互联网已渗透到各个产业领域，互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等技术与制造、医疗、交通、能源、教育等行业不断融合，新模式新业态不断涌现，商业模式和发展模式创新迭代速度加快，产业互联网价值快速显现，发展潜力将进一步释放。

参考资料来源：百度百科-产业互联网（互联网概念）

参考资料来源：百度百科-互联网（网际网络）

事实证明，有实干技能的专科生，往往在职场上比本科生更加吃香。毕竟本科生学的都是“虚”的，不能直接投入工作，而专科生往往因为有专业职业技能可以直接上岗。

且大专学历在职场上，同样可以报考本科生的职业。今天就跟大家分享6种就业方式：

一、公务员考试

大专毕业后，很多考生的就业方向往往偏向于专业技能，奋战在岗位的一线。而公务员考试同样是很多大专学生的青睐之选，稳定、有保障、待遇好，这在私企很难实现。

虽然近些年，专科可报岗位不多，但仍有部分岗位可以参加。像公安系统、偏远地区基层、司法监狱戒毒系统，都是大专报考的集中地。

二、事业单位

虽然公务员有大专可报的岗位，但竞争比较高，基本都是三不限。所以，选择少的考生还可以参加事业单位考试。

事业单位适合大专考生的岗位选择较多，像教育单位、文化单位、体育单位、农业、林业、水利等。重点是大专岗位基本要求低，考试内容相对简单。

三、国企

国企一般由秋招和春招，国企招考的对象往往是具有技术性较强的考生，像机械类、电气类都是大专学生的强项。

四、辅警

辅警也是很多大专学生的多数选择，虽然辅警不能与正式在编的人民警察相比，但是辅警招考的难度远低于在编警察，且近年来，国家对于辅警待遇的重视程度越来越高。

五、消防员

消防员报考的条件也非常友好，高校毕业生、社会人士、退伍士兵都可以参加报考。也是众多专科考生的首选之一。

六、三支一扶

三支一扶指的是到基层，进行支教、支医、支农、扶贫的工作。虽然三支一扶没有编制，但是满2年服务期后，可以优先进入事业编或者公务员队伍。

普通的e-learning与传统的培训模式比较，存在以下几个明显的缺点：1、 *** 作复杂，学习者和管理人员的IT技术要求高，甚至需要配置专门的IT管理人员。2、效果无法保证，没能够有效地对e-learning系统中的学习者的学习过程进行有效地监督和考核。3、无法满足企业在人才培养整体上的需求，没有人才培养整体规划性功能。4、费用很高昂，企业没办法支付高昂的e-learning平台建设费用。5、e-learning可整合性能差，无法与企业现有信息化管理系统进行有效整合。…… E-Learning学习模式是我国企业未来人才培养的主要模式：

在美国，有90%大型企业，超过60%中小型企业，都在使用E-Learning学习模式；在韩国，一大半的国民，都是通过E-Learning模式进行学习；同样，E-Learning学习模式也将成为我国企业和国民学习的主要载体。深圳新为软件有限公司

10专注于e-learning领域，成为4300家企事业单位实施e-learning应用解决方案，新为e-learning是国内e-learning应用解决方案的领导者，是国内最专业的最大的e-learning应用系统供应商和课程内容服务商之一。实施新为E-Learning的直接效果

通过对实了施新为e-Learning学习系统的4300家企事业单位的效果反馈显示，使用新为e-learning学习系统的好处主要包含以下六个方面：

1充分利用企业内部培训资源，创造反复使用的学习内容

2降低培训成本，大大节省面对面培训的花费，如教师费用、场地费用、差旅费用

3降低员工离职所带来的损失

4提高培训效率，与面授培训相结合，可以最大化的提高培训效率5零投入、低成本、零周期、低风险，一天内搭建好e-learning系统，一天内教会管理和使用。6从企业培训需求、岗位发展计划、课程安排管理、学习考核、考试安排和讯后辅导一系列的在线活动有机安排，保证学习效果。

深圳新为e-learning应用解决方案九大产品应用包含：

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MobileLearning移动学习系统向你推荐“深圳新为e-learning”九大应用体系中的Smartlearning @cloud应用方案，以下进行简要的描述：

Smartlearning @cloud智慧云企业网络学院是新为于2012年推出的全新e-Learning产品，它集在线学习，在线考试，在线测评，积分管理，课程订阅等多功能应用为一体，在帮助企业扩大培训覆盖度的同时，大幅提升培训管理效率及培训效果。

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十年来，我们帮助超过5000家的企业客户构建了e-Learning网络学习平台，专业而本地化的服务赢得了客户的肯定与信赖。今天，我们与来自国内外优秀的课程合作伙伴一起，为客户打造适合于企业自身发展需要的企业网络学院，助力企业人才发展战略目标的实现。 快速部署

新为SmartLearning @Cloud采用云端部署方式，客户不需要做任何实际的系统部署，所有的平台搭建、维护工作由新为公司专业服务团队完成，企业完全减免传统方式搭建学习系统时的硬件、软件、课件、宽带等的投入。

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培训管理人员在一天内能学会通过智慧云企业网络学院开展培训工作

人性化的设计帮助学员在1小时内熟悉课程学习和考试等主要应用

运维支持

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持续服务

新为学习顾问会根据客户的实际情况和智慧云资源中心的课程资源，以会务、论坛、用户沙龙、专业讲座、一对一专业指导等多种形式帮助客户建立自己的课程体系和人才培养体系；并通过网络、400服务热线、即时通讯、邮件等全方位的即时响应客户的服务。

零投资

客户无须购置昂贵的服务器群。

客户无须购置价值数十万的企业学习管理软件。

客户无须到处寻找和高价采购专业课程资源。

低成本

客户以市价1/10的成本，拥有支持全员网络学习的硬件和带宽。

客户以市价1/10的成本，按需选择优质的智慧云课程。

客户无须配置专职的IT管理人员。

零周期

客户无须6到12个月的建设周期，我们1天开通上线。

培训管理者无须接受复杂的培训，一天内掌握通过智慧云企业网络

学院来开展培训工作。

员工上网即用，不需调试。

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[编辑本段]南海东软信息技术职业学院-学院简介

南海东软信息技术职业学院是经广东省人民政府批准、由东软集团、东软股份投资、教育部南海东软信息技术职业学院备案的一所专门培养计算机高级复合型人才的学院。学院秉承“教育创造学生价值”的理念，按照专业化办学、企业化管理、社会化后勤的运行机制，以培养理论基础扎实、能够将最新IT技术熟练应用到社会各行业当中的高级工程技术型IT人才为目标；学院以单学科、多层次的办学体系，从事计算机专科的学历教育，通过全日制面对面的教学，辅以现代化的校园网络及丰富的交互式教学课件，使学生可以学习到国际前沿的实用计算机和电子商务知识，培养学生未来立足于社会的能力。 学院由东软集团、大连软件园共同投资创办，教育层次包括高中起点的普通三年制大专和示范性软件学院两年制大专，还与英国格林威治大学等大学及英国国家计算教育中心合作办学。另外，学院也开展面向企业、政府和个人的终身教育和在线教育培训服务。学院以“教育创造学生价值”为办学理念，强调“知识的运用比知识的拥有更重要”，实行独创的“1321”教学和SOVO大学生创业中心的实践教学新模式，下设计算机科学与技术系、信息技术与商务管理系、数字艺术系、英语系和日语系，共开设有多媒体技术、软件技术、计算机应用技术、计算机信息管理、动漫设计与制作、电脑艺术设计（动漫设计）、电子商务等18个IT专业和泛IT专业，是一所国际化、实用化、创新型的专业IT学院。学院坐落在广东省四大软件园之一的佛山市南海科技园内，毗邻广州，园区内IT氛围和教育氛浓郁。学院依山傍水、风景优美、教学设施先进、师资力量雄厚。现有在校生6300多名，到2010年学院全日制学生将达到8000人。

[编辑本段]南海东软信息技术职业学院-学院背景

连锁办学、三足鼎立

东软集团、大连软件园与东北大学联合在全国相继建设了大连东软学院、南海南海东软信息技术职业学院东软学院和成都东软学院三所IT学院，主要从事IT领域的学历教育、终身教育培训、e-Learning服务，致力于成为国内领先的和具有国际影响力的IT教育服务提供者—ESP（EducationServiceProvider），帮助个人和组织持续获得和提升运用信息技术驾驭未来的知识和能力。南海东软学院成立于2002年，坐落在经济发达，风景秀丽的珠三角腹地。大连东软学院成立于2001年，坐落在美丽的海滨城市大连。成都东软学院成立于2003年，坐落在世界文化圣地青城山脚下。三所学院统一品牌、统一管理模式、统一教学计划，形成东软集团教育事业的南、北、西部的“三足鼎立”。

神韵，源自东大

东北大学始建于1923年，张学良将军曾兼任校长，当时是中国教学设施最先进、师资力量最雄厚的大学之一，具有爱国主义的光荣传统。建国后该校是国务院首批重点大学之一，也是首批进入国家“211工程”和“985工程”的大学之一。1993年东北大学复名，张学良先生亲自题写校名并出任名誉校长。 东北大学是一所以工为主的多科性国家重点大学，是国家首批确定的三个计算机博士点之一。1995年，东北大学软件中心被确定为当时唯一的计算机软件国家工程研究中心；1997年，学校自动化中心被确定为国家自动化工程技术研究中心；1999年，设立了国家数字化医疗影像设备工程技术研究中心。东北大学科学园是第一个大学科学园，2000年，东北大学科学园成为国家首批15家大学科学园试点建设单位之一。东北大学充分利用科技、人才优势，探索出了一条产学研相结合，创办高新技术产业的有效途径，培育了中国最优秀的软件企业——东软集团。

力量，始于东软

东软集团是从东北大学走出来的高科技企业，是中国领先的软件和解决方案供南海东软信息技术职业学院应商。公司面向软件与服务，医疗系统，IT教育与培训等领域，建立了相互促进的三个业务群组。截至2007年底，公司的大型客户超过8000家，员工超过13000人。东软集团在全国建立了40多个分支机构、8个大区总部、4个软件园，11个研发中心、15个行业事业部、4所大学和培训机构，另外在北京等地建立了东软解决方案验证与测评中心。还在美国、欧洲、日5级以及ISO27001评估的软件企业。东软集团拥有的“计算机软件国家工程研究中心”，是首批确定的三个计算机应用博士点实验室之一。东软集团还拥有“国家数字化医学影像设备工程技术研究中心”，该中心是第一个国家数字化医学影像设备工程技术研究中心，在彩色B超和螺旋CT等医疗设备的研究与开发方面填补了国内空白。东软集团稳坐中国软件外包企业第一，2006年荣登“世界软件外包企业25强”。5级以及ISO27001评估的软件企业。东软集团拥有的“计算机软件国家工程研究中心”，是首批确定的三个计算机应用博士点实验室之一。 东软集团拥有中国第一家上市的软件公司，也是中国第一家通过CMM5级、CMMI东软集团还拥有“国家数字化医学影像设备工程技术研究中心”，该中心是第一个国家数字化医学影像设备工程技术研究中心，在彩色B超和螺旋CT等医疗设备的研究与开发方面填补了国内空白。东软集团稳坐中国软件外包企业第一，2006年荣登“世界软件外包企业25强”。香港等国家和地区设立了分公司。

[编辑本段]南海东软信息技术职业学院-教育理念

学校在加强和巩固学生基础理论同时，又从专业理论、动手技能、沟教育理念通表达、从业经验、科技视野等多方面全面提升学生价值。这个过程实际是学生内涵不断丰富、不断增值的过程。教育创造学生价值，就是视培养学生的社会竞争力、社会生存能力为学校的最大价值，从而实现"学生创造社会价值"，形成学校、受教育者、社会价值链的统一。 东软学院辞典知识的运用比知识的拥有更重要，教育不仅要向学生传授知识，更重要地是培养学生运用知识的能力。中国大学生在知识拥有方面与国外的差距并不大，但是，在创造性地应用知识方面却差得很远，无法满足企事业单位的用人需求。东软学院十分注重培养学生的创新意识、创新精神和实践能力，让学生在校期间即能积累丰富的实践经验，并有能力将拥有的知识不断创新和迅速应用到实践中去。

[编辑本段]南海东软信息技术职业学院-专业设置

软件技术

主要课程：C语言程序设计基础、网页设计与制作、计算机网络、Windo南海东软信息技术职业学院ws/Linux系统安全、信息安全管理基础、网络故障分析与排除、网络系统安全、计算机犯罪取证、计算机病毒防范、应用密码学 培养目标：掌握安全网络与系统设计、管理和维护，掌握防火墙、网络服务器等网络设备的安装、配置和调试、各种安全和认证设置、商业信息泄漏防范与取证等技能，达到网络与安全工程师的基本要求。 职业取向：可在各类企业信息化部门、IT企业、通信设备营运商、对信息安全要求很高的软件与信息技术服务外包企业从事各种信息系统的网络安全设计、日常网络管理、系统安全维护、各种安全和认证设置、商业信息泄漏防范与取证等工作

计算机应用技术

主要课程：JAVA程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、WEB应用程序设计、J2EE/Net软件架构、软件测试、IT项目管理、信息技术与服务管理、IT职业英语 培养目标：掌握IT外包企业必备的计算机应用软件开发能力和计算机信息服务技能的高等技术应用型人才 职业取向：可在各类软件外包公司、信息技术服务外包企业、企事业单位信息化部门参与和组织计算机软件开发、测试及项目管理工作

计算机信息管理

(数据库管理与开发) 主要课程：JAVA程序设计语言、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、WEB应用程序设计、数据库原理、数据库应用开发(Oracle/SQLServer)、数据库系统管理与维护(Oracle/SQLServer)、企业资源规划ERP、J2EE 培养目标：精通一至两种主流商业数据库的系统管理和开发开发，以及网站建设和企业资源管理需要的数据库技术，达到软件企业和企业信息化对数据库软件工程师的基本需求 职业取向：可在企事业单位信息化部门、各类IT企业、软件外包公司参与和组织数据库的开发与维护工作。

动漫设计与制作

主要课程：素描、速写、色彩、构成设计、摄影、设计概论、平面图形设计南海东软信息技术职业学院、网页设计制作、角色设计、场景设计、动画运动规律、CG绘画、角色塑型、动漫连环画与漫画绘制、二维动画、三维动画。 培养目标：培养学生的审美能力，系统掌握动漫设计与制作的基本理论与方法，提高学生的动漫绘制与动画制作创作能力，熟练使用动漫设计制作工具，成为动漫设计与制作技术的应用型人才。 职业取向：可从事动漫设计与制作工作，从事二维及三维动画制作工作，报社美术编辑，电子出版社，广告公司，进行广告设计及创作工作等。

商务日语

（国际商务） 主要课程：国际贸易实务、国际商法、国际金融、国际营销、电子商务概论、基础日语、中级日语、日语视听、综合日语会话、日语报刊阅读、日语写作、商务日语翻译 培养目标：掌握日语听、说、读、写、译能力；掌握国际贸易的基本知识和实用技能；了解对外贸易的有关经济方针、政策、法规和相关国际惯例等。 职业取向：可从事翻译、口译、跟单、营业、推销、品质管理、出纳、行政助理、日文录入、宣传、广告业务、导游及其他涉外工作。

创新型

创新理念、实践教学模式和手段 东软集团是从高校中走出来的IT企业，经历了软件产业的风雨沧桑，深切感南海东软信息技术职业学院受到传统教育培养的人才与企业需要的严重脱节，因而举办了创新型的高等IT教育——东软学院。学院在教学模式上采取了“1321”教学模式，把一个学年分成3个学期，专门安排了1个“小学期”用于实践教学。学院的“大学生创业中心”（英文简称SOVO）组织则是全新的实践教学模式和体系。这种教学模式是针对传统教学模式中学生动手能力不强、社会实践经验不足而采取的创新举措，意在实践中实现与企业需求的“无缝链接”。在教学质量的控制上，学院设置了与教学运行相独立的“教学质量保障”体系，实现了教学与质量保障双轮驱动的教学管理模式。吴仪副总理在视察学院时曾赞许地说：“SOVO大学很有新意，教育只有创新才能发展，中国应该多几所这样的大学。”

国际化

注重外语应用能力的培养 全面强化英语和日语：学院配备有1/3外教组成的强大外语师资力量，办学特色注重学生外语应用能力和国际交流能力的培养，以培养与国际接轨的软件人才。学生通过笔记本电脑，利用多媒体教学环境和网上丰富的课件资源，随时接受听、说、读、写的全方位语言教学训练。实施与国际接轨的教学计划，动态更新教材：引进国外优秀信息科学与技术系列教材，并结合东软的IT产业实践编写具有自主版权的教材，保证教学内容与国际接轨；在局域网上学生阅读动态更新的“电子课本”，使教学内容与IT技术发展保持同步。学院教学中辅以电化教学、外语沙龙、外语剧艺、外语特训营等多种形式的特别训练，让学员在与外教的亲密接触中感受异域文化，短期内达到提高国际交流能力的效果。2005年初，博鳌亚洲论坛秘书长龙永图视察学院时，曾对学生的口语交际能力赞不绝口。

实用化

产业学互动培养实用型人才 以社会和产业需求为导向，注重产学合作，强化实践实训，重点培养的意识、职业素质和职业能力，以保证学生毕业时具有突出的IT人才的职业特征。“面向工业的训练IBT”模式：学院依托东软集团IT行业经验及其对行业人才需求的深入了解，整合东软集团全球范围内的合作伙伴资源，与企业共同制定人才培养计划和目标。企业所需要的人才在学院“定制”培养，实现学院教育与企业需要之间的“无缝连接”。教育与产业互动：东软集团是学院办学的强大后盾，向学院提供投资、技术人才、管理、研发、实验实习、学生创业孵化等资源及项目支持；由资深技术专家和行业专家组成的“东软教育顾问委员会”定期与学院研讨教学方法、课程设置、课程开发等问题，把行业最先进的经验和技术带到教学过程中来，使产、学、研得到了有机的融合，形成了良性“生态链”。

职业化

专业素质、科技视野、人文情怀塑造完整人格 学院十分重视学生职业意识和职业素质的培养，建立了以重点培养学生知识与专业能力、社会融合能力、抵抗挫折能力、自主创业能力和再学习能力等“5项能力”为核心的“全程专业教育体系”，通过SOVO大学生创业中心虚拟公司、企业定制培养班、各类实习实训基地等，使学生及时掌握最新软件技术；能用系统和工程规范来思考问题，有质量控制意识；善于交流沟通，有良好的团组协同工作能力；具备良好的职业道德和敬业精神等。“东软CXO大讲堂”：不定期邀请社会知名人士、政府要员、企业家和著名学者来学院为学生开办公开讲座，拓展学生的科技视野、社会意识和人文情怀。众多的学生社团:活跃在学院课外科技、校园文化活动当中，成为同学们施展才智，陶冶情 *** 的良好环境。培养了学生良好的合作意识和组织策划能力，塑造了学生完整的人格。

人性化

关爱学生、关注发展 丰厚的奖学金：学院设立了“华天奖学金”、“企业奖学金”等多种奖学金。其中，以著名计算机科学家李华天教授命名的“华天奖学金”为最高荣誉，奖金额度为一万元。爱心助学：学院设立了“东软助学基金”，旨在帮助家庭经济有困难的学生；学校的图书馆、大学生服务中心、继续教育与培训中心等也为学生提供了许多勤工俭学机会。“大学生服务中心”：为学生提供方便快捷、专业化、细致周到的服务，包括学习指导、心理咨询、后勤服务、就业指导等，“以学生为中心，与学生共成长”。“家长代表大会”：与来自全国各地的家长代表面对面深入沟通，倾听家长意见，汇报办学成果，展示学子风采，与家长、社会协手共同培育学生。学院重视党委工作、积极培养和发展学生中的积极分子入党，并以党员的模范先锋作用带动其他学生，提高学生的思想素质和觉悟水平。

这个是在百科上看的，如果你想了解多一点的话可以上那个狮山大学城的论坛啊，里面有很多在校学生的心情笔记等。

对了，我找了一个qun 、seven zero three four two five eight nine

我认为是百度、阿里、腾讯三大IT互联网公司。

2015年12月1日，中国社会科学院新闻与传播研究所新闻学研究室主任，中国社会科学院新媒体研究中心副主任黄楚新做客人民网传媒沙龙，为网友解读《中国媒体融合发展现状（2014-2015）》报告。黄楚新在访谈中提出，“BAT”已经成为了媒体领域的巨头，在为其点赞的同时也要关注他们给媒体发展带来的风险。

黄楚新认为，在新的媒体环境下，应该重新定义什么叫媒体？媒体就是把所传达的信息传达到每个人手中。而在新的媒体环境下，“BAT”这三家公司已经以不同的方式、在不同的领域当中，到达了每个用户。

“BAT”获取足够的资本以后，也在不断地向相关的领域扩展。比如说，阿里巴巴巨资入股第一财经，可能会各取所长，最后打造出财经领域的巨头。

扩展资料：

2006-2011年，BAT的优势逐渐明显，分别从搜索、电商、社交入手，成为中国互联网行业的三驾马车，BAT的概念也由此而来。

移动互联网普及之后，擂主BAT迎来挑战者，京东就是其中之一。2014年，京东与BAT进入全球互联网公司十强，市值也一直紧咬百度不放，奋力追赶的还有老大哥网易。截至美国时间5月20日收盘，百度、京东、网易的市值分别为411亿美元、400亿美元、330亿美元。

除了京东、网易，俗称小巨头的TMD（今日头条、美团点评、滴滴）、实现逆袭的小米及估值不断上涨的蚂蚁金服，都是业界眼中的“第四极”。

参考资料来源：人民网——黄楚新："BAT"已成媒体领域巨头点赞同时警惕风险

《电脑爱好者》杂志社隶属于中国科学院。自1993年创刊以来，经过二十多年的发展，杂志社已经发展成为包括多本刊物、多种业务产品在内的综合性传媒企业。

杂志全国发行量大、覆盖面广，具有原创性、可读性等特点。可在全国各地邮局（所）订阅，也可通过邮局汇款向杂志社直接订阅。

基本介绍 中文名称 ：电脑爱好者 外文名称 ：Computer Fan，简称CFan 语言 ：中文（简体） 类别 ：计算机杂志 主管单位 ：中国科学院 主办单位 ：北京《电脑爱好者》杂志社、中国计算机世界出版服务公司 编辑单位 ：《电脑爱好者》杂志编辑部 创刊时间 ：1993年6月 出版周期 ：半月刊 国内刊号 ：CN11-3248/TP 国际刊号 ：ISSN 1005-0043 邮发代号 ：82-512 定价 ：1000 简介,杂志特点,订阅,杂志发展,荣誉之路,重点栏目,重点选题,合订本,周年庆, 简介 《电脑爱好者》杂志社每月编辑发行的产品已超过百万份，IT消费能力强、忠诚度高的读者达数百万，团队的发行网点遍布全国各级市场，合作伙伴涵括国内外众多知名IT厂商。 主管单位 ：中国科学院 主办单位 ：北京《电脑爱好者》杂志社、中国计算机世界出版服务公司 编辑出版 ：《电脑爱好者》杂志编辑部 《电脑爱好者》封面 中国发行量最大的IT技术普及媒体 中国最具价值的媒体传播平台之一 一本大家都能看懂、与生活息息相关的电脑杂志 发行网路深入市、县、乡镇级地区，覆盖全国邮局，拥有全国20000多名代理商 杂志特点 1 全国发行量最大、覆盖面最广的电脑杂志 2 与读者共同成才，与客户共同成功 3 学用为本、创业指南，让读者成功 4 实用化、生活化，具有原创性、可读性 5 方便实用，实惠便宜 6 创刊时间长，具有一定的可信任能力 7 能够又快又准确的找到自己想要东西 订阅 《电脑爱好者》半月刊杂志（报刊号82-512），2014年全年订阅价192元，零售价10元/本。可在全国各地邮局（所）订阅，也可通过邮局汇款向杂志社直接订阅。 杂志发展 《电脑爱好者》杂志社创建于1993年6月，隶属于中国科学院。发展至今她已经成为集采编、出版、发行、展览、广告、销售于一体的集团化企业。 杂志社的旗舰产品《电脑爱好者》半月刊的月发行量已近80万册，连年稳居“中国电脑刊物发行量第一的”的宝座。《电脑爱好者》秉承浅显易懂、通俗流畅的风格，面对越来越多的国中级电脑爱好者，传播电脑知识，培养电脑人才，其内容广泛涉猎软体、硬体、市场、评测、网路、游戏、编程等多方面，每年一度的“编辑选择奖”和“电脑爱好者最喜爱品牌” 在业界深具影响力，奖牌和LOGO也被广泛采用。这本“大家都能看懂的”《电脑爱好者》半月刊早已经成为电脑爱好者首选的学习读物。 《电脑爱好者》网站以其实用、信息量大、服务全面受到读者好评，也是电脑爱好者网上交流的场所；《电脑爱好者》读者俱乐部利用成熟的邮购平台，通过与厂商的合作，以设计和组织会员的活动形式，为读者提供立体、全方位地服务项目，从而成为横跨于读者群体与厂商群体间的桥梁。《电脑爱好者》系列精品图书可以满足不同层次、不同需求爱好者的要求。 2013年，《电脑爱好者》将继续坚持并不断强化实用化和生活化，通过提高原创性和可读性，一如既往地提供高质量的内容，改善读者的阅读体验。科技创新和套用的飞速发展已经将我们带入了移动互联的时代。在移动互联时代，单一的平面媒体已经远远不能满足读者的阅读需求和客户的宣传推广需求。为此，我们将组合更多的资源推进在多种渠道上的复合传播。《电脑爱好者》杂志于2011年已经登入iPad，并且已在VIVA、龙源等阅读终端上线，并获得了极其喜人的发展态势。其中，全球中文电子期刊协会和中国新闻出版研究院、龙源数字传媒集团联合举办的颁奖活动中，《电脑爱好者》2012年度国内3200家期刊数字出版阅读量第1名、海外阅读量第2名、手机龙源网阅读量第8名、移动客户端阅读第65名、苹果商店客户端阅读第8名的好成绩。 在新媒介不断革新的时代，《电脑爱好者》也早早布局，《爱好者杂志》官方微博获得新浪微博和3家联合推出的全国期刊微博影响力排行榜第77名。同时据新浪网讯息，新浪期刊微博影响力分类TOP20—IT数码类分中，“@电脑爱好者” 名列三甲，形成了强大的舆论能力，构建了全新的读者互动平台，成为《电脑爱好者》新的产品，并与客户形成了良性互动服务，开创了《电脑爱好者》新的篇章。 2013年，除了期刊、媒介的产品调整创新获得成功，《电脑爱好者》网站也将迎来新的发展。至此，《电脑爱好者》已经形成了由点到面，全面覆盖的媒体传播渠道，形成了完善的媒体产品构架，是客户与读者间最为理想的沟通互动平台。例如：百度贴吧的电脑爱好者吧也是也一个很好的发展交流平台。 2013年，除了线上业务的长足发展，线下活动部分也已经形成了独具特色的品牌产品。无论是“电脑爱好者帮你购”还是“体验沙龙”，乃至于读编交流会，都成功为客户提供了价值传播的渠道，也为读者用户带来了真实有意义的资讯信息。通过多年的通力打造，《电脑爱好者》线下活动已经呈现系列化、专业化的趋势，与伙伴客户的合作也可以有效将产品价值最大化。 2013年，《电脑爱好者》也将迎来20周年的生日，届时《电脑爱好者》也将进行系列大型活动，与读者、客户更加紧密的联系，做中国最具价值的媒体传播平台是我们不懈的追求。我们相信，这些努力能为我们的读者提供更优质的内容和服务，并使他们的工作更加高效，生活更加快乐；同时，也能为我们的客户提高更加高效的宣传推广服务，使《电脑爱好者》成为媒体、读者和客户多赢的信息服务平台。 荣誉之路 1996年 荣获中国科学院颁发的优秀期刊一等奖，被科技部评为“全国先进科普工作集体”称号 1997年 荣获中宣部、中华人民共和国新闻出版总署、科技部联合颁发的第二届全国优秀期刊二等奖 2002年 荣获中华人民共和国新闻出版总署中国期刊方阵“双百期刊”称号 2003年 荣获由中宣部、中华人民共和国新闻出版总署和科技部联合颁发的 “第二届国家期刊奖提名奖” 2005年 荣获由中宣部、中华人民共和国新闻出版总署和科技部联合颁发的“第三届国家期刊奖” 2005~2006年 央视调查被评为全国“最受大学生欢迎的IT期刊” 2007年 《电脑爱好者》、《电脑爱好者》（普及版）被新闻出版总署与中国人民解放军总政治部宣传部新闻出版局共同推荐为百种优秀期刊之一，是唯一获此殊荣的IT杂志。《电脑爱好者》（普及版）被新闻出版总署列为全国20万家农家书屋推荐选择的IT类杂志 2007年，获得中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院、中国报业网共同推荐的中国创新期刊十强的殊荣 2005~2008年 被中国邮政集团公司评为推荐精品报刊，被全国各省市邮政发行局列为重点推荐订阅报刊，荣登中国城市畅销期刊金牌榜 2008年 荣获中国新闻史学会、中国新闻出版报、复旦大学新闻学院、中国人民大学新闻学院、中国报业网联合颁发的中国品牌媒体100强、最具品牌价值期刊杂志十强 2009年 中国邮政集团公司将《电脑爱好者》杂志列为全国8家核心报刊之一，享受全国邮局系统的重点推荐 2009年 荣获中国出版科学研究所、龙源期刊网、全球中文电子学会评选的“2005-2009中文期刊网路传播国内阅读排行TOP100五连冠” 2009年 荣获中国出版科学研究所，龙源期刊网，全球中文电子学会评选的2009年度中国期刊网路传播海内外阅读排行国内第二，海外第二 2009年 被中国新闻史学会在中国传媒大会大家评审委员会上推荐为“金长城传媒奖 2009年中国十大期刊” 2010年 中国邮政集团公司将《电脑爱好者》杂志列为全国12家核心报刊之一，享受全国邮局系统的重点推荐 2010年 荣获中国出版科学研究所、龙源期刊网、全球中文电子期刊协会颁发的“2010年度中文期刊网路传播海内外阅读排行国内第三、海外第三名” 2012年 在新浪期刊微博影响力分类TOP20评选中，电脑爱好者微博荣获IT数码类第三名 2012年 《电脑爱好者》杂志被列入2012年中国邮政集团公司期刊收订的重点突破项目 2012年 获得由全球中文电子期刊协会和中国新闻出版研究院、龙源数字传媒集团联合颁发的奖项和证书： 12012年度国内3200家期刊数字出版阅读第一名证书。 2海外阅读第二 3《爱好者杂志》官方微博获得新浪微博和3家联合推出的全国期刊微博影响力排行榜第77名的好成绩（全国3200家期刊排名） 重点栏目 封面报导： 围绕某一领域的PC套用技能，热门产品选购，提供深入的、全方位的方案。例如《手机维修水多深》、《iPhone5 变了味的苹果》、《Windows 8深度体验记》、《切断网际网路，可能吗？》、《网盘竟能这样用》等。 新视界： 在这里，你能看到半月业内事件的精彩点评，了解背后的内幕故事。例如《3B大战 两败俱伤》，《光棍都敢骗，网购狂欢背后的阴影》等。 E达人： 你想成为电脑套用达人吗？你想学习更深入的PC套用技巧吗？那不妨看看高手的秘笈，例如《自己动手增益无线网路》、《快速炼成离线下载达人》等。 cfan加油站： 你想了解那些IT人物、经典产品背后艰难曲折的历史故事吗？你想了解最新产品、套用背后的技术原理吗？例如《Linux是如何炼成的》、《硬碟业始祖阿兰·舒加特》、《网路爬虫攻防内幕》、《低光世界里的拍摄秘密》等。 生活E点通： 围绕生活中各种场景和需求，提供海量的，简单有效的 *** 作技巧、软体介绍。 办公一族： 帮你轻松应对各种办公问题，学习学校中各种需求的PC解决之道。 硬体： 最深入、辛辣的硬体产品点评，最实用、公正的导购知识讲解。例如《Windows RT平板深度体验记》、《小米2到底值不值得等》等。 重点选题 2月 春节 侧重于产品的年度汇总，结合春节特性，着重于提升产品品牌价值，致力于提升客户品牌价值 5月 暑促预热 根据暑假的特点，为用户进行产品推介，提升消费欲望 7月 MVP 传统产品品牌奖项活动 评选时间：2013年7月15日 《电脑爱好者》年度最具价值产品评选（Most Valuable Product, MVP）是《电脑爱好者》杂志社的年度奖项，由专业评测编辑根据产品综合评测结果评定，专门授予在性能、功能和设计等方面表现突出的产品。奖项宗旨帮助消费者了解IT市场的优秀产品，明确树立采购目标，并为厂商提供暑促最强势、最具针对性的推广平台。最具价值产品奖从2003年至2012年己连续成功举办九届，广受200万读者持续关注并配合暑期市场促销的黄金期。 10月 黄金周 黄金周用户消费潜在预期是一年当中非常重要的爆发点，为用户提供导购内容知识，丰富产品见识，辅助用户选购品鉴 12月 MVB 传统品牌奖项活动 评选时间：2013年12月15日 《电脑爱好者》年度最具价值品牌评选（Most Valuable Brand, MVB）是《电脑爱好者》杂志社的年度奖项，自2003年至2012年己经成功举办九届，评选结果是由资深编辑专业评审和数万名读者针对参选品牌进行为期2个月的投票两部分构成的，通过参选最具价值品牌，可以使企业品牌在广大消费者中形成强势的关注，同时数万名读者投票评选产生最终结果，保证了评选的广泛性、公正性和有效性；《电脑爱好者》资深编辑的精辟评述、推荐，迅速提升消费者的品牌认可。 合订本 《电脑爱好者》杂志1993年6月创刊之日起，每年杂志社都会集结其精华，出品极具收藏价值的《电脑爱好者合订本》。《电脑爱好者合订本》（上半年）和《电脑爱好者合订本》（下半年）分别集成上下半年各12期的全版杂志，硬体、软体、网路全景教学，套用专题、解决方案、工作指南、学习参考、娱乐生活、购物导览、评测推荐无所不有，学、用、购、娱乐一站式服务，实为IT科普领域的四库全书。如今的《电脑爱好者》半月刊又融入了新的风格，一本与生活息息相关的《电脑爱好者》正展现在读者面前，它将成为广大网民和电脑用户使用电脑和提高电脑水平的首选读物。《电脑爱好者合订本》更是汇集了《电脑爱好者》半月刊的精华，剔除了广告和过时的内容，增加了人性化的关键字检索，成为电脑用户学习和查阅、珍藏和馈赠必备的电脑工具书。 周年庆 2013年，在电脑爱好者杂志成立20周年之际，我们将开展丰富多样的活动与全国读者进行互动。线上上，我们将依托电脑爱好者的微博、微信、网站、移动客户端以及杂志，开展“我与电脑爱好者故事征集”、“历年经典产品评选”等活动。线上下，我们将举办盛大的读者嘉年华活动，针对PC、数码电子产品各个领域，邀请读者亲自体验，与企业客户零距离接触。在嘉年华活动上，我们将同时揭晓“PC 20年风云人物”、“20年持续创新公司TOP10”以及“最有价值的产品评选”。

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