小鸟的英文怎么读

英语是Bird。

鸟的主要特征是：身体呈流线型（纺锤型或梭形），大多数飞翔生活。体表被覆羽毛，一般前肢变成翼（有的种类翼退化）；胸肌发达；直肠短，食量大消化快，即消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；心脏有两心房和两心室，心搏次数快。

鸟的体型大小不一，既有很小的蜂鸟也有巨大的鸵鸟和鸸鹋（产于澳洲的一种体型大而不会飞的鸟）。

鸟的食物多种多样，包括花蜜、种子、昆虫、鱼、腐肉或其他鸟。大多数鸟是日间活动，也有一些鸟（例如猫头鹰）是夜间或者黄昏的时候活动。

扩展资料

分布范围：

在大部分陆地的栖息地中都可以找到鸟类，鸟类分布在七大洲，连南极洲距海440公里的内陆都可以找到雪海燕。鸟的多样性在热带地区最为显著。

全世界现存鸟类约有156个科9 000余种。中国有111个科（占519%），1400种，占世界鸟类总数的13%，比多鸟的国家——印度还要多，超过整个欧洲、整个北美洲，是世界上鸟类种类最多的国家之一。

参考资料来源：百度百科——鸟

一只小鸟六年级作文1

假如我是一只小鸟，我会飞遍祖国各地，欣赏祖国的大好河山;我还会飞遍世界各地，领略异域的好山好水与风土人情。同时，我还要当好自然界里小鸟的角色。

假如我是一只小鸟，我会在森林里安家，一生都不遗余力地帮助树伯伯捉害虫，还要天天为它们唱歌，让小树快快成材，长成参天大树。

假如我是一只小鸟，我会飞到学校里，和同学们一起认真学习。下课时为他(她)们歌唱，让大家在快乐的气氛中学习和成长。同学们上舞蹈课，我就在一旁为他(她)们伴唱;同学们上音乐课时，我就在琴键上跳来跳去地“d”为他(她)们伴奏。

假如我是一只小鸟，我会组织森林里所有的动物朋友们，和大家一起讨论人类破坏环境的问题，然后给人类写一封长长的信，让人类要保护环境，节约用水，节约用纸。这样，撒哈拉沙漠也就会在地球上消失，变成一个巨大的绿洲，困扰人类的沙尘瀑问题也就解决了。而且，我们的动物朋友们就再也不用因为噪音太大、水受污染、空气不清新而到处搬家了。

同学们，你们是不是也想成为什么动物是小鸟、老虎、猴子、大象，或是已经消失了的恐龙、白狼我相信，大家一定会比我更富有想象。

一只小鸟六年级作文2

它，像箭一般冲来，在天空中划下完美的弧线。突然，它撞在墙上，随着一声惊叫，它飞速地掉了下来。一个捕猎者在那里，不知所措地站着。

它，本来是一只自由自在的小鸟。它十分漂亮，它有一身五彩缤纷的羽毛，闪闪发光的白色的毛发，还有一对白若雪的翅膀。它每天清晨悄悄地飞到树林里，悠闲地在湖边散步，用嘴巴啄啄羽毛，泰然自若地享受着清晨的宁静。本来日仍然是那么舒适，那么悠闲，可随着一个贫困潦倒而又野心勃勃的狩猎者的到来，它的生活开始一波三折，它已经没有闲心再散步，而是提心吊胆，那飞啸而过的子d随时可能会要了它的名，危机四伏的草丛也许就有q口。它与猎人就这样你堤防我，我堤防着你，长时间周旋着。

终于有一天，猎人用抹布细心地擦着那把年代许久的q，直擦得闪闪发光，他已经做了决定，如果今天不能捉住那只鸟，他就另谋生路。半夜时分，他悄悄潜在草丛中，熟练地装上子d，将q伪装得很好，然后一整夜里，都在注意着动向，丝毫不敢放松，这一夜，也许是他的成名之夜，也有可能是他的捕猎生涯的结束，一想到这里，他就更认真了。在凌晨时，一点闪光在向他逼近，再近点，他终于看清住了，那只女神般的鸟儿出现了，它东张西望，显得急促不安。他好多次想按动扳机，却总是带着一种不舍和留恋。他咬咬牙，闭上眼，手轻轻地触摸着扳机……

随着一声尖叫，它像一朵彩云，从天空中飘落。他不由沾沾自喜，这下发了，他只要将这只半死不活的鸟儿带走，他就可以卖出个好价钱。突然，它奋力地煽动翅膀，飞向它向往的蓝天，它身上的血迹将天空染成了通红，它拍着翅膀，身体不停地往下坠，它终于撞上了墙---它是故意的，在生命的最后一刻能够再次翱翔，是它最大的幸福。

猎人呆呆地站在那儿，望着那染着微红的蔚蓝的天空……

一只小鸟六年级作文3

假如我是一只小鸟，我会飞过千山万壑，到奥运会场上，看着徐徐上升的五星红旗，听着洪亮、伟大的《义勇军进行曲》。

假如我是一只小鸟，我会用我美妙的歌声来为中国运动员加油、鼓劲。

假如我是一只小鸟，我会不辞辛苦，飞到全国各地，告诉人民：“我们中国申办奥运成功了!”

假如我是一只小鸟，我会飞到祖国的每一个角角落落，向人们诉说运动员们是怎样夺得金牌的;是怎样让五星红旗高高飘扬在上空的。

假如我是一只小鸟，我会让人们都关注奥运，积极参加奥运，让祖国这棵大树上的人才果实积得满满的，在奥运这个丰收的季节里让祖国这棵大树心满意足。

祖国就是一棵大树，而我又像一只停在大树上的鸟。不管怎样，祖国大树可以说是我这只鸟的救命恩人，所以我要尽力为大树做出更宏伟大的贡献。

假如我是一只小鸟，我会用宛转的歌声为每一位运动员加油。

倘若奥运没开始，我就来了，我会喊：“加油努力办好开幕日，我提前为您加油了，您要努力。”

倘若奥运比赛我们国家赢了，我会一些鲜花，撒向国旗。

当一只小鸟就要向大树报恩。我们是人类就要给祖国报恩，南宋岳飞说：“精忠报国”，我们也要努学习各方面知识，将来走向赛场，为祖国增光添彩。

一只小鸟六年级作文4

“我是一只小小鸟，想要飞也飞不高”这首歌大家都听过吧，我就见了一只再也不能“飞”的小鸟。

早晨，我和同学照例做值日，我来到教室外面的走廊，正准备扫地，发现几个同学站在那里，好像在看什么。我挺好奇，挤了过去，想看个究竟。天！那是什么？我吓了一跳，一个血肉模糊的小东西一动也不动地躺在地上，“是死老鼠么？”有同学问。“是死鸟！”鸟？我仔细看了看，果然，两只褐色的小爪子直挺挺地翘着，怪吓人的。是一个羽毛还没长全的小鸟，稀稀疏疏的羽毛中，透着红色的肉。它的肠子翻在外面，还有一个泡状的东西。它的身边有一小滩鲜红的血。它那黑亮的眼紧紧地闭着，嫩黄的小嘴像剪刀一样合拢着。如果不是亲眼所见，我真的很难想象，这平日里在我们身边欢蹦乱跳、活泼可爱的小家伙，会变得如此惨不忍睹。有的同学走过来看了看，"啊”地叫了一声跑开了，还有的同学脸上露出了厌嫌的神色。很多人都远远地躲开了。“怎么回事啊？”我为那小鸟可惜的同时，也觉得奇怪，小鸟怎么会落在我们班的走廊里？一位同学指了指天花板，我顺着向上看，上面有一个圆圆的洞，一只已成年的大鸟从洞里飞了出来。原来这里是鸟窝呀！"那只小鸟摔下来的时候，并没有死。”“那怎么”“一个同学从这里从了过去，把已经受伤的鸟儿给踩死了。喏，肠子都踩出来了。”听到这个，我觉得很难过，试想，鸟在距离人类那么近的地方筑巢，是对人类建立起了多大的信任哪！可我们呢？一直有鸟，可能是失足，也许是练习飞行，不小心掉在了地上，再受了那么重的碰撞，无法回巢的情况下，又遭遇了致命的一踩，真是可怜啊！

那位同学也许是无意的，可能他对小鸟造成伤害他自己也不知道。但是，动物毕竟是我们人类的朋友，我们应当与它们和谐相处，共享一个大自然！

一只小鸟六年级作文5

我愿是只小鸟

广东省宝安区 沙井中学 七年级 林菁菁

小鸟,自由自在,是多么令人羡慕啊!

春天,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,无忧无虑的在天空中飞翔,随着春姑娘轻盈的步伐,从空中飞到田野,你瞧,一片片油菜地竞相开放黄澄登的花儿,在春风吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的清香它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空

盛夏,小鸟在枝头歌唱,它们的确是天才的歌唱家,听---多美妙的歌声!曾有这样的一首诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声又一片多么令人迷恋的季节,尤其是夜晚,群星璀璨,小鸟们来到农村,一望无垠的碧野,群山如黛,树木葱郁,溪水如练,稻香四溢,正是小鸟们练嗓子的好地方

金秋,金色的稻田唤来了农民伯伯的欢呼金灿灿的田野上,到处一片丰收的景象:沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱红艳似火------小鸟不但是歌唱家,还是舞蹈家呢!秋天,不仅给我们带来了丰收的喜迅,也带给我们奋发向上的勇气和力量

寒冬,北风呼啸,有的小鸟已经飞到暖和的地方去避寒,而有的小鸟仍在展翅高飞------

小鸟,我羡慕你自由自在的飞翔,我愿像你一样展翅高飞

一只小鸟六年级作文6

我是一只小小鸟，我沉寂、自卑、颓丧，但没有人知道我的这一切。

团队，对我而言只是个代名词，学校、娱乐、生活，都与团体脱离了干系。我就像擎不住风筝的孩子，像放弃、迷失、失意。很久很久，我都在寻找缺失的东西，团体的凝聚力，对于我来说，就像一股巨大的魅力，这种凝聚力在我失落的时候，给我鼓励；在我愤懑的时候，让我平息；在我脆弱的时候，给我支撑；在我畏惧的时候，给我勇气。

在一次诗歌朗诵会上，，我和一位同学组合以一票之差赢了大赛，然而这次胜利却不能振奋我，因为我总觉得大家的投票主要集中在另一位同学上。

在一次语文朗诵比赛会上，我，终于决定一个人上台，当我自信满满地站在同学们的面前的时候，却被我那作祟忐忑心理扭曲了朗诵的效果。念完一纸张，带着有点糗有点尴尬的笑容回到座位，我暗暗自责。

可是同学们都说：“非常好！”其实有一个字就够了，至少我小小的自卑心得到了一丝地安慰。我曾经说过一句话，只要我能够站在舞台上，哪怕台下只有一个人愿意看我表演，我就会继续下去。也许，我并没有那么伟大，因为我患得患失，我想要得到大多数人的支持。但是这样的决心也很感人，一点点支持对我都是欣慰。

后来，我还是以最高票数当选班级代表去参加总决赛。后来我明白了，也许人生越走越远的意义就在于体会和懂得。体会了失败，懂得了坚强；体会了失意，懂得了乐观；体会了遗失，懂得了珍惜！

因为我是一个留守孩子，我一个人独来独往惯了，我不深舐团体的意义。因为我是一个留守孩子，我一个人独来独往惯了。在同学和老师的帮助下，我感受到团结的力量、凝聚的感动，更加珍惜与彼此相聚的时光。但是，当时间像缓慢旋转的风车轻轻滑过岁月的齿轮，我才察觉到我不曾用团队以储藏曾经获得的力量。

过境迁、物是人非，当周围的一切不断在随时间改变的时候，我感到惊慌和不安。四面的冰墙和面孔都如此陌生和淡然，然而我该如何以良好的姿态迎接我的新世界？当彷徨与不安想像红蚂蚁一样密密麻麻地咬噬着我的傲气和自信，我便一次次地慰勉自己：会习惯的。

环境变了，原来逃避、畏缩、懦弱的我，现在已经自信的站在台上，放声宣扬我不卑不亢！一切的奇静、默然、欢腾、雷动，都只发生在台上和台下，我会觉得众人的力量对于我多么贴切和震撼！

那一刻，我真希望让它永恒；那一刻，我仿佛又找回了自己；那一刻，我好像充实了面对新未来的信心很勇气。在别人眼里，那是舞台给我的勇气，其实是台下所有人——与我密不可分的团队给予了我勇气。虽然没有人知道我的心跳有多快，虽然我每沉重的一步都鸦雀无声，但我仍像囊括了大山大河般壮丽无比。

当我决心依靠自己的力量围绕着信心的光环站上舞台的时候，我才发现团队的每一份子对我来说是多么重要，就如舟与水一般密切。每一份子都是一颗璀璨耀眼的星、一股强大的力、一座可靠的山。我的每一滴努力都需要被支持、鼓励、肯定！

于是我发现，我已经离不开团队、离不开曙光了。小鸟，有了同伴的伴随，才拥有了自信，有了自信，才有了更广阔的蓝天，才得以更无肆地翱翔。而我，只想做一只和同伴一起播洒绿荫、驰骋生命的小鸟，永不离群！

一只小鸟六年级作文7

在蓝天上自由飞翔的小鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。

我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。

我想变成一只自由的小鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。

我好想变成一只自由的小鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的小鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……

我想变成一只自由的小鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的小鸟努力。

厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的小鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！

一只小鸟六年级作文8

夜深了，一只孤独无援的小鸟在夜色中匆匆地飞行。它急切地想找到一个容身之处。月亮姐姐用温柔的目光看着它，真切地希望这只小鸟能够找到属于自己的“家”。这只孤独的小鸟就是我！

无奈之下，我只得停留在一棵大树上。自从我出生以来，我还没有真正幸福地生活过一天。在父母众多的子女中，我是最后一个出生的，显得特别瘦弱，就连爸爸也说：“它这么小，将来肯定长不大。”只有妈妈对我的疼爱没有因为我的弱小而减少。但是，我还是受到了不同的“待遇”。哥哥姐姐常常欺负我，就连爸爸也排斥我，捉到的虫子也只给哥哥姐姐吃。此时，也只有妈妈前来关心我，给我吃虫子。妈妈的种种举动使我感受到了母爱的伟大。可我虽然得到了母爱，却永远也得不到慈祥的父爱，我也从来没有体会到什么手足清深……想着想着，一滴苦涩的泪珠不自觉地顺着我的羽毛落了下来。带着对母亲的思念，我进入了梦乡。

不一会儿，东方露出了白肚皮，太阳也出来了。我站在树上欣赏着森林的早晨。太阳是那样的红艳、空气是那样清新……可是，这些美丽的背后却隐藏着层层杀机——危险正在向我走来。我做梦也没有想到，一个猎人黑洞洞的q口已经瞄准了我。正当我还沉浸在美景中时，q响了。只听到“砰”的一声，我的脚就钻心的疼。一种恐惧涌上心头，我不敢多想什么，忍着疼痛用力飞向天空。幸好没有大碍！我刚飞出危险，就不得不停在乡间一所小屋的屋脊上。刚停下，就跌到了地上。

在迷糊中，我发现从屋里出来了一个小男孩。可是没等我看清他要干什么，便痛得昏过去了。

“我是一只小小鸟，想要飞也飞不高。我寻寻觅觅，寻寻觅觅一个温暖的怀抱……”歌声把我从昏睡中唤醒了。这歌多好呀！唱出的不正是我的心声吗？我下意识地看了看四周。这一看不禁让我打了一个寒战。我怎么会到笼子里了。可当我发现脚上缠着的纱布时，我的心情平静了许多。呆在这冰凉的笼子里，我和妈妈分别时的情景又泛现在眼前：随着我们年龄的增长，大家都学会的飞翔。哥哥姐姐依然留在了爸爸妈妈身边。可爸爸对我说：“你已经长大了，应该自食其力了。你可以走了！”听到这里，我感到一阵心酸。我看到妈妈眼中也噙着泪水。我下定决心，我一定会成为最棒的一只鸟！我带着失落和我的理想在一个夜晚离开了家……

接下来的几天，小男孩都来照顾我，每次都是亲手喂我。没过多久，我的脚上的伤已经好得差不多了。可我依旧被铁笼困着，此时，我是多么想念我的妈妈呀！

一天早晨，那个可爱的小男孩朝我走了过来。他打开了笼门，捉住了我。我拼命地挣扎，不知道他要干什么。但是，我知道，他是不会对我不利的。所以我也停止了挣扎。他抓住我的脚，看了看，又捋了捋我刚才因为挣扎而凌乱的羽毛，走出屋子，把我向天空抛去。我自由了！回头看了一下小男孩，只见他在朝我挥手，眼睛里流露出对我的关怀和期望。我在他头顶上绕了两圈，就朝着太阳升起的方向飞去，因为我知道那边有我的理想。

一只小鸟六年级作文9

我站在山峰的最高点，闭上眼，逆着狂风，张开双臂，幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿……

假如我真是一只鸟儿，有着不受桎梏的自由，我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落，我会穿越层层白云，飞过每一片蓝天，淌过每一条河流，翻飞过重重的高山，，看尽世间的花开花落，云淡风轻后，再在属于我的地方静静的死去……

假如我是一只鸟儿，我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方，与红尘隔绝，从新开始我的第二次生命，如果可以，再飞到世界的尽头，去了解人们立下的誓言到底有多深，人与人之间的情感到底有多厚……

假如我是一只鸟儿，我会飞到天堂看是否有传说中的“仙人”，再飞如地狱看是否有阎王和他的小鬼们……

假如我是一只鸟儿，我能穿越古今，我亲眼目睹历史上的一切事，那么我会再回过头来为人们解决至今尚未解开的谜，告诉他们金字塔是否真是传说中的太阳神“拉”所造，“裸体艺术”是否真缘于亚当和夏娃……

假如我是一只鸟儿，我会飞到金星上，一饱眼最初的繁荣到最末的废墟，

再到火星上阻止生命的完结，告诉人们是否曾经真的有比现在更发达的“星外文明”，探测恒星上是否有适合人们生存的条件，UFO是否是外星人在掌控，他们对人类到底是善意的还是恶意的……

假如我是一只鸟儿，我会拜访各个年代的英雄伟人。问问诸葛亮为什么当初那么傻，放着闲云野鹤的日子不过，替刘备出生入死。问问岳飞将军是什么驱使他在皇帝下了12道命令后仍那么坚决的守着自己的原则，问问鲁迅等大文豪的作品是怎么写出来的……

假如我是一只鸟儿，我的名字叫信鸽，我会把分隔两地的亲人想念彼此的心情为他们传达到……

假如我的名字叫“和平信鸽”我会用一条条友谊的彩带把国家联系在一起，永远没有战争，人与人之间只有像家人般的关怀……

假如我的名字是乌鸦，我不会呱呱的叫，而是默默无闻为人们做事，不会因为我嗓音的缺陷而引起人们对我的不满……

假如我的名字是老鹰，我一定以我从坠入悬崖的那一刻以获得重生的勇气而引以为傲……

当我睁开眼睛，才发现自己还在原地，只是个一直在幻想做鸟的人罢。

假如我是一只鸟……，

假如这不是梦……

一只小鸟六年级作文10

昨夜我做了一个美梦,梦见我变了一只漂亮的小鸟,身穿金**的外套,我非常快乐，在空中自由翱翔，过着无忧无虑的生活。有一天，我正和哥哥姐姐们在空中嬉戏，低下关一瞧，咦！这儿闻不到花儿的香味，听不到鸟儿的笔。“哥，这是哪里？”我好奇的问。“这是荒漠。”“哥哥姐姐们，咱们去家乡采些种子来播种吧，让种子在这里生根发芽，使这里也变成塞北的江南,鲜花盛开""好哇! 这是个好主意，让我们赶紧行动吧！“姐姐的话音刚落，大家便行动起来。我们期待着这里早日鲜花烂漫，鸟语花香。

梦中我坐在月亮妈妈的怀抱中，和小星星们聊天，省劲，他们纷纷和我交朋友，我一下子就交了那么多的小伙伴儿，心里比吃了了蜜还甜呢！我还坐过杨利伟叔叔的载人航天飞船呢！我在月球上和杨利伟叔叔做伴，让他不再孤独。

”小鸟，我要回家了，让我们相约明年再见。“说完杨叔叔便飞走了，我一边哭一边追，追着追着，我发现自己是在做梦呢！我梦多香啊！如果一切是真的该多好啊！

鸟被定义为有羽毛几乎覆盖全身的卵生脊椎动物，是很常见的一种飞行动物，那么你知道小鸟的英文怎么读吗下面现在跟我一起来了解有关小鸟的英语知识吧。

小鸟的英文释义

dickey ; dicky ; birdie ; chick ; chicken

网 络BIRD;birdie;little bird;fledge

小鸟的英文例句

长着这么鲜红羽毛的会是什么小鸟呢

What little bird of scarlet plumage may this be

孩子们要花多长时间才能为小鸟在树上筑好新家

Build new houses for the birds in the tree

她歌唱得象小鸟一样快乐。

She sings as merrily as a little bird

小鸟在树间鸣啭。

The birds were trilling in the trees

箭笔直的飞出去，正中小鸟的那只眼睛。

The arrow went straight and hit the eye of the bird

小鸟就要长出羽毛来了。

The chicks will soon feather out

小鸟飞走了。

A bird launched off

这个小鸟尽力朝着户外小鸟选择的方向飞翔。

The bird tried to fly in the same direction as that taken by his outdoor cousins

小鸟啄食面包屑。

The bird pecked at the bread crumbs

那只小鸟掠过波浪寻找食物。

The little bird skimmed over the waves looking for food

Our school had a mascot known as Freddy Bird 我们学校有一个名叫“弗雷迪小鸟”的吉祥物。

As soon as the two chicks hatch, they leave the nest burrow 两只小鸟一出壳就离开了巢穴。

The chirps of the small garden birds sounded distant 远处传来庭园小鸟的鸣啭。

TV pictures showed a dying bird coated with oil 电视画面上出现了一只身上沾满油污、奄奄一息的小鸟。

Ronan Rafferty shot six birdies in a round of 罗南·拉弗蒂在成绩为67杆的一场比赛中打出了6次小鸟球。

He birdied five of the first seven holes 他在前7洞有5洞打出了小鸟球。

Shoo, bird, shoo 嘘!小鸟，嘘!

Birds were already singing in the garden 小鸟已经在花园里歌唱了。

The bird had become entangled in the wire netting 那只小鸟被铁丝网缠住了。

He held the bird gently in the palm of his hand 他把小鸟轻轻地托在掌心。

He is abstracted by a bird outside the classroom 他的注意力溜到教室外的小鸟身上

I used to snare small birds such as sparrows 我曾常用罗网捕捉麻雀等小鸟

The little bird skimmed over the waves looking for food 那只小鸟掠过波浪寻找食物

The little bird is eating a grain of rice 这只小鸟正在吃一粒米

The birds have stripped all the fruit from the bushes! 小鸟把树丛中的果实都叼走了

I want to fly, I want to be an unfettered bird 我想要飞, 想要做一只无拘无束的小鸟

A little bird was bobbing its head up and down 一只小鸟把头上下快速摆动着

The birds in the garden are fighting over a piece of bread 花园里的小鸟正在争夺一片面包

I can see that aeroplane, but I can't see a bird 我能看见那架飞机, 但是小鸟我就看不见了

The bird fluttered its wings in the cage 小鸟在笼子里拍动翅膀

关于小鸟的 英语阅读 ：鸟儿捕虫的法宝

Everyone is familiar with the sight of robins hopping around the yard, peering into the grass or “head-cocking” to locate a nice juicy worm In no time, they find their prey and fly off with a mouthful

后院里，知更鸟跳来跳去，注视着草丛，晃头晃脑地搜寻着可口多汁的昆虫。这样的情景相信大家都不陌生。一旦发现“猎物”，它马上叼着虫儿飞走了。

Cues to find prey

寻找猎物的线索

Birds are known to use visual, auditory, and possibly vibrations or tactile cues to find prey, but vision is predominant

通常鸟儿们是通过视觉、听觉，有时可能是触觉(昆虫的振动)这些线索来寻找猎物，其中视觉居多。

The way the robins turn their head when searching for food suggests they could be using visual or auditory cues, but it wasn’t until scientists tested robins in the lab that we really knew for sure how they find worms

从知更鸟晃头晃脑地寻找食物可以推断出视觉和听觉线索的利用，但是直到科学家们在实验室中测试，我们才真正明确知更鸟如何发现昆虫。

Testing the birds

测试鸟儿

Birds were placed in aviaries where they could be given buried mealworms in trays of dirt

在大型鸟舍中，给鸟儿们提供面粉虫藏在泥里的托盘。

To test if they were using scent to locate their prey, birds were offered trays with buried live, moving worms and dead ones Robins found the live worms more often, suggesting they were not using scent

为了测试鸟儿是否通过嗅觉寻找猎物，托盘里分别藏有活着的昆虫和死了的昆虫。知更鸟找出的多是活着的昆虫，这说明知更鸟寻找猎物时并没有利用嗅觉。

In the next test, they were given hanging food trays to keep them from touching the soil with their feet and detecting the worm’s vibrations The trays did not affect their ability to find the worms, suggesting they do not use tactile cues

下一个测试是：把托盘悬挂起来，这样知更鸟的脚碰不到泥土，也不能探测昆虫的振动。测试并没有影响知更鸟捕捉昆虫，这说明知更鸟寻找猎物时并没有利用触觉。

Sound Cues

声音线索

When cardboard was used as a barrier to block visual cues, the birds could still find the worms That meant they were using another sense A last experiment used white noise to block sound cues and the birds had more difficulty finding the worms

用纸板作为障碍物破坏视觉线索，鸟儿依然能找到昆虫。说明鸟儿是用另种线索。最后的实验利用白色噪音破坏声音线索，鸟儿寻找昆虫困难起来了。

The research concluded that robins could use either visual or auditory cues alone to find worms in the soil, but probably use both So the next time you see a robin “head-cocking” you can be fairly sure it’s listening and looking for those mouthwatering treats!

研究结果是知更鸟可以利用视觉或听觉中任一线索寻找泥土中的昆虫，但是也很可能是两种皆有。所以，下次你再看见知更鸟在草丛中摇头晃脑的，你可以确定它们是通过听觉寻找垂涎的美味了!

1 小鸟英语怎么说

2 牛用英语怎么说

3 采访用英语怎么说

4 贺卡用英语怎么说

5 小鸟的英文怎么念

6 迷彩用英语怎么说

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