桂林电子科技大学智能科学与技术专业简介？

校园介绍

桂林航天工业学院坐落在国际历史文化旅游名城——桂林市尧山风景区内，曾先后隶属第七机械工业部、航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司，1999年4月划转到广西壮族自治区，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理体制。办学30多年来，学校秉承航天精神，依托航天办学、依托工业兴学，在教学科研活动中形成了产学研融合、异科融合、工学融合等显著特色，已发展成为一所以工学为主，管理学、文学、艺术学等各学科协调发展的套用型普通本科院校。

桂林航天工业学院

学校办学实力较为雄厚。学校占地面积1100多亩，校园环境优雅，布局合理，融山水人文为一体。校舍总建筑面积35万平方米，其中教学科研行政用房面积24万平方米。固定总资产399亿元，其中教学科研仪器设备总值11亿元。纸质图书100万余册，数字资源25TB。校园网路系统完善，布设超过13000个信息点，全面覆盖了教学区、办公区和生活区。学校现设有管理学院、航空旅游学院、机械工程学院、电子信息与自动化学院、汽车与交通工程学院、能源与建筑环境学院、计算机科学与工程系、外语外贸系、传媒与艺术设计系、思想政治理论课教学部、理学部、体育部、实践教学部、人文素质与创新创业教育中心、国际教育交流中心、继续教育学院、来宾校区等17个教学单位。学校面向全国22个省（自治区、直辖市）招生，现有全日制本专科生近13000人。

学校是自治区级爱国主义教育基地、自治区级国防教育基地，先后荣获自治区先进基层党组织、桂林市先进基层党组织、全国高校后勤工作先进集体、全国高校后勤十年社会化改革先进院校、自治区森林校园、和谐校园等系列荣誉称号，多次被中央电视台、广西电视台、光明日报、中国教育报、中国航空报、中国航天报、中国社会科学报、广西日报、新华网、人民网等主流新闻媒体深度报导，赢得了社会各界广泛赞誉。

历史沿革

1978年9月，原第七机械工业部党组决定在桂林建立一所学校为航天事业培养专业技术人才，并在原越南军官学校旧址展开建校工作;

桂林航天工业学院

1979年1月，桂林工业经济管理学校(桂林航天工业学院前身)正式揭牌。建校以来，学校曾先后隶属国家第七机械工业部、国家航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。原国防部部长张爱萍将军为学院题写了校名;

1994年升格并更名为桂林航天工业高等专科学校;

1999年4月，学院划转到广西壮族自治区，实行"中央与地方共建，以地方管理为主"的管理体制;

2012年学校正式升格为本科院校;

2012年3月29日，教育部下文(教发函[2012]50号)，同意在桂林航天工业高等专科学校基础上建立桂林航天工业学院，同时，撤销桂林航天工业高等专科学校的建制。

2017年2月18日，桂林航天工业学院与新华网股份有限公司无人机事业部签订合作协定，成立广西第一个无人机学院。

办学条件 院系专业

截至2018年6月，学校现有30个本科专业、26个高职高专专业，是广西高校中工科专业比例最高的院校之一，也是广西高校中唯一布局有航空航天类本科专业的院校。

本科专业(十九个) 院系 单位名称 学科门类 主要专业类 专 业 设 置 学制

1系

工商管理系

管理学

工商管理类

人力资源管理

市场行销

财务管理

酒店管理

四年

2系

信息工程系

工 学

计算机类

软体工程

四年

3系

机械工程系

工 学

机械类

机械设计制造及其自动化

四年

航空航天类

飞行器制造工程

飞行器动力工程

四年

4系

电子工程系

工 学

电子信息类

通信工程

电子信息工程

四年

5系

汽车工程系

工 学

机械类

汽车服务工程

车辆工程

四年

6系

外语系

文 学

外国语言文学类

商务英语

四年

8系

经济与贸易系

管理学

物流管理与工程类

物流工程

四年

9系

自动化系

工 学

自动化类

自动化

四年

仪器类

测控技术与仪器

四年

10系

建筑环境与能源工程系

工 学

能源动力类

能源与动力工程

材料成型及控制工程

四年

11系

传播与设计系

艺术学

设计学类

视觉传达设计

四年 专科专业 院 系 单 位 名 称 专 科(高职) 学 制

2系

信息工程系

计算机网路技术

计算机套用技术

软体技术

计算机套用技术(嵌入式系统方向)

软体技术(IT 服务外包方向)

计算机信息管理

动漫设计与制作

三年

3系

机械工程系

数控技术

机械设计与制造

机械制造与自动化

模具设计与制造

焊接技术及自动化

机械制造与自动化(飞行器加工工艺方向)

三年 三年

4系

电子工程系

通信技术

电子信息工程技术

套用电子技术

通信技术(光纤方向)

通信网路与设备

套用电子技术(光伏方向)

三年

5系

汽车工程系

汽车检测与维修技术

汽车技术服务与行销

汽车电子技术

工程机械运用与维护

三年

6系

外语系

商务英语

三年

7系

人文社会科学系

航空服务

文秘

文秘(商务与行政助理方向)

酒店管理

旅游管理

涉外旅游

涉外旅游(旅游策划方向)

三年

8系

经济与贸易系

报关与国际货运

国际贸易实务

物流管理

工商企业管理(生产运作与质量管理)

三年 三年

9系

自动化系

机电一体化技术

电子测量技术与仪器(航天电子方向)

三年

10系

三年

11系

传播与设计系

影视多媒体技术

广告设计与制作

装潢艺术设计

行销与策划(广告方向)

三年 师资力量

截至2018年6月，学校现有教职工1076人，其中专任教师711人，高级职称教师207人，硕士以上学位教师523人，占专任教师的比例达7356%。学校有国务院 特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人、八桂名师1人、广西高等学校教学名师1人；桂林市“五一”劳动奖章、劳动模范称号1人、广西高校思想政治工作先进个人2人、广西高校辅导员管理工作先进个人2人；2名教师入选“广西高校优秀人才计画”，10名教师入选“广西高校青年骨干教师资助计画”；有广西高等学校自治区级教学团队2个、广西创新人才培养教学团队1个。

教学成果

学校学报为先后荣获"广西高校优秀学报一等奖"、"全国高校科技期刊优秀编辑质量奖"等称号;

学校曾荣获"全国高等教育学籍学历管理工作先进集体"称号，连续10年荣获"广西高等学校教学改革与管理先进单位"称号。

人文社会科学系设有航空服务与文秘、旅游管理、酒店管理等三个教研室和实验实训中心、航天旅游研究所。设有航空服务、文秘、旅游管理、旅游策划和酒店管理等5个专业，其中文秘专业创办于1989年，是广西区首批优质专业，《公共关系学》是广西区级精品课程，《导游理论与实务》是校级精品课程。《旅游学概论》教材获教育部高职高专旅游管理类专业教学指导委员会第一届教学成果(教材专著类)奖。

该系主要承担商务英语专业及全校非英语专业大学英语本科、专科和成人教育的教学与研究工作。设有商务英语教研室和大学英语教研室，拥有《大学英语》、《综合英语》两门校级精品课程。现有5个数字语言实验室，2个多媒体口语实训室，1个商务英语实训室，1个计算机实训室，3部英语教学调频电台，完善的设施、先进的设备为外语教学的现代化提供了可靠保证。

该系现有学生917人，侧重培养学生理论结合实际的工程套用能力和技术开发能力，毕业生每年就业率高达98%，就业方向集中在大型电子信息研发、制造、套用企业及移动、联通、电信等运营商。历届学生参加电子设计竞赛，曾获国家一等奖2项，二等奖2项，自治区级一等奖十多项。

电子工程系具有较强的科研、师资力量。现有教师36人，其中高级职称教师14人，硕士以上学位29人，其中博士2人。广西高校优秀青年教师2人，通信技术教学团队被评为区级优秀教学团队。每年承担了十多个国家、省部级科技项目，每年发表科技论文四十余篇，其中SCI/EI检索论文十余篇。

该系教师在"全国多媒体课件大赛"中获得二等奖1项、三等奖1项;在历届"广西高等教育教学软体大赛"和"广西高校教育技术教学套用大赛"中获得一等奖3项、二等奖3项、三等奖5项。历年来，该系教师指导学生参加"全国职业技能大赛"获得全国优秀奖1项，自治区一等奖1项，三等奖1项，指导学生参加历届"全国大学生数学建模竞赛"获得了全国一等奖4项，全国二等奖8项，自治区一等奖14项，在"国信蓝点标"全国软体专业人才设计与开发大赛中，获得全国三等奖2项，自治区一等奖2项、二等奖3项。

该系教师参与研究国家级课题多项，主持自治区级教学改革和科研课题20余项，主持完成校级课题40余项，获得2项广西高等教育自治区级教学成果二等奖;发表学术论文总计600多篇，其中在核心期刊上发表论文64篇，出版教材10多部。

本系教师在科学研究方面先后承担了广西高等学校优秀人才资助项目等省部级项目13项，校级项目18项，获得省部级科技进步二等奖两项;在教育教学研究方面，承担了新世纪广西高等教育教学改革工程项目5项，获得广西自治区教学成果一等奖一项。公开发表论文100多篇，其中EI收录论文10余篇，核心论文30余篇，出版教材7部。教师在各类教学比赛中多次获奖，其中制作的《中央空调》网路课程获全国多媒体课件大赛一等奖;《中央空调风管制作安装课例》获广西高校教育技术教学套用大赛一等奖;第四届全国高等院校算量软体大赛荣获广西赛区第一名、全国总决赛第三名;《热工基础》网路课件、《房屋建筑学》等课件获广西高等教育教学软体大赛二等奖。

该系教师在科研、教学等方面积极开展工作，参与项目研究20多个，公开发表论文200余篇，其中SCI、EI收录论文30余篇，核心论文近百篇，出版教材10余部。承担新世纪广西高等教育教学改革工程项目10多项，课程《单片机技术》获全国多媒体课件大赛优秀奖、广西赛区一等奖，《通信与信号》软体获广西高校教育教学软体套用大赛一等奖等。

教学建设

截至2018年6月，现有自治区级重点培育学科2个、优势特色专业建设点7个、套用型人才培养模式改革试点专业3个、自治区级精品视频公开课2门。拥有各类实验室和实训基地72个，其中，中央财政支持的职业教育实训基地1个，自治区示范性高等职业教育实训基地7个，中央财政支持地方高校发展专项资金实验室17个，中央与地方共建高校专项资金特色优势学科实验室10个，中央与地方共建高校专项资金基础实验室12个。近年来，学校获得自治区级教育教学改革研究项目94项。

科研成果 研究成果

截至2018年6月，近年来学校科研项目立项379项（其中省级以上课题56项），获批专利269项

学术资源

学院图书馆截至2014年馆藏纸质图书90余万册，电子图书40余万册，中外文期刊733种，各类报纸68种，馆藏以能源与动力工程、汽车服务工程、机械设计制造及其自动化、通信工程、人力资源管理、市场行销等学科文献为主，覆盖所有学科。

学院图书馆重视电子文献资源建设，不断加强文献数字资源建设，采购了中国期刊全文资料库、维普期刊中文资料库、万方资源资料库、外研社外语资源库、读秀知识库、百链知识库、超星数字图书馆、书生数字图书馆等数字资源和资料库，提供了一批试用中外文数字资源及免费数字资源连结。建有中国期刊全文资料库、超星数字图书馆和随书光碟资料库等本地镜像库。截至2014年还与高校文献信息保障系统实现资源共建共享。师生可以通过校园网图书馆主页免费使用有关数字资源。

科研平台

截至2018年6月，现有1个院士工作站、2个广西高校重点实验室培育基地和2个广西高校人文社科重点培育基地。

学术交流

截至2018年6月，学校与英国、美国、加拿大、澳大利亚、纽西兰、义大利、德国、芬兰、泰国、马来西亚、印尼、台湾等国家和地区的部分高校签署了合作协定，建立了战略合作关系，广泛开展了师生交流、学术合作等多种形式的交流与合作；开办了中美、中澳校际交流、学分互认教育项目；学校积极开展来华留学生教育工作，是“广西 东协国家留学生奖学金”的接受培养单位，年度来华留学生规模百人以上。

文化传统 校训

尚德博学，慎思笃行

校徽

桂林航天工业学院校徽

桂林航天工业学院校徽 学校领导 职务 姓名 党委书记 李幼平 党委副书记、院长 易忠 党委副书记 罗延忠 党委副书记、纪委书记 旷永青 副院长 罗国湘

现在就业前景好的专业是什么呢？很多学生都在这个问题上纠结不已。其实，就业前景好的专业并不一定只有一个，这取决于每个人的兴趣爱好和能力。但是，如果要问我本人的看法，我认为现在就业前景最好的专业是IT专业。随着科技的不断进步，IT专业的就业前景越来越好。

桂林山水职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1电子商务财经商贸2现代物流管理财经商贸3汽车运用技术医药卫生4艺术设计文化艺术5旅游管理旅游6计算机应用技术电子与信息7人物形象设计文化艺术8资产评估与管理财经商贸9展示艺术设计文化艺术10大数据与财务管理财经商贸11导游旅游12动漫制作技术电子与信息13文秘其他14机电一体化技术装备制造15金融管理其他16旅游英语教育与体育17数字媒体应用技术其他18旅游工艺品设计与制作其他19酒店管理与数字化运营旅游20商务英语教育与体育桂林山水职业学院计算机信息管理介绍培养可在参与net平台下的企业管理信息系统开发，助理电子商务师，企业信息资源及信息系统（门户网站）的管理和维护等工作。

桂林山水职业学院人物形象设计介绍人物形象设计

专业特色：本专业培养具备美容美发实践技能的人才，掌握美容及化妆技能，提供专业的生活妆、晚装、舞台装服务，能广泛的在美容健身行业及婚庆婚纱摄影行业展现个人能力。

就业方向：职业晚妆设计师，形象设计师、美体美容师、婚纱影楼化妆师、潮流杂志美编、平面模特、影视及节目主持人、广告公关等。

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计算机考研方向主要分类计算机科学与技术、软件工程、网络空间安全3类，但是相关学科考研方向还是比较宽泛，所以搞清楚专业方向，专业学科综合情况，才便于大家考研。我们整理分享“桂林电子科技大学智能科学与技术专业简介”相关内容，一起来看看吧。智能科学与技术专业

一、专业概况

我校智能科学与技术专业于2008年开始正式招生，也是全国较早开办的专业，于2016年获批为广西特色本科专业(广西共批准16个)。本专业是人工智能、计算机科学、控制科学的新兴交叉专业，是现代科学技术的前沿和制高点。“工业40”、“中国制造2025”把智能制造明确为主攻方向，智能机器人技术作为智能制造的重要抓手上升为国家战略;阿尔法狗机器人的异军突起，更是掀起了以人工智能、大数据分析为核心的智能化研究的热潮，智能科学与技术本科专业则是与两者最有对接性的专业。很多专家将机器人与人工智能看作是第四次工业革命，智能科学与技术必将在这场信息产业革命中扮演不可或缺的角色。

本专业以培养面向智能机器人行业的工程应用型人才为中心，突出“校企合作-研教结合-协同育人”的办学特色，注重培养学生面向工程的工程意识、工程素质、工程实践和工程视野等能力。该专业区级精品课程1门、国家精品资源共享课1门、国家双语教学示范课程1门、国家级实验教学示范中心1个、国家级工程实践教育中心1个、“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材2部、省级教学名师2名。

现有机器人实验中心、计算机控制实验室等专业实验室，并依托广西图形图像重点实验室、云计算技术中心等科研平台，拥有计算机智能控制创新基地和嵌入式创新基地。目前专业实验室总面积约350平方米，配备大量组装机器人和计算机相关技术的教学、科研仪器设备。近年来，教研室承担了国家自然科学基金、跨行业基金、省部级基金以及企业委托的重大科研项目约10余项，与柳州长虹机器制造公司建立了良好的长期合作关系，为生产实习、毕业实习提供了丰富的实践教学资源。

二、培养目标

培养知识、能力、素质全面发展，掌握电子信息、计算机、控制、智能科学与技术基础知识和专业技术，能在工业、科技、教育、医疗、管理等领域从事智能化产品设计与开发、智能系统维护和运行管理等工作的工程应用型人才。

三、专业特色

以智能机器人为主要平台，以人工智能、大数据分析为主攻方向，在互“联网+”背景下，强调理论与实践紧密结合的人才培养机制，加强应用能力和创新思维的训练，注重学生及时跟踪智能科学前沿知识与技术，培养具有数学、计算机、电子、控制基础知识，以及人工智能、模式识别、图像处理、智能人机交互、智能机器人、智能信息处理等智能科学技术专业知识的工程技术人才，以满足新型智能工厂和企业进行各种智能化产品及系统的分析、设计、开发、应用与维护的需求。

四、专业核心课程

离散数学、程序设计与问题求解、信号与系统、智能科学技术导论、自动控制原理、人工智能、模式识别、机器学习、数字图像处理、计算机控制技术、智能机器人、最优化理论与方法、单片机原理与接口技术。

五、主要实践课程

计算机基本 *** 作实验、程序设计与问题求解实验、Java应用开发、电路与电子技术基础实验、数字逻辑实验、单片机原理与接口技术实验、自动控制原理实验、数字图像处理实验、智能机器人实验、智能控制系统综合设计、生产实习、毕业设计等。

六、学术科研

本专业学生积极参与项目训练，获得全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、Google(谷歌)杯中国大学生公益创意大赛银奖。

鼓励学生充分利用各课题组的有利条件参与科研项目和工程实践，进一步提高学术实践和科研创新能力。

七、就业方向

毕业生能在科研、教育、企业、事业和行政管理等部门从事智能信息处理、智能控制、智能人机交互和智能系统集成等方面的教学、科研和开发应用工作，或攻读控制方向或计算机方向的硕士。

连续多年来，毕业生一次就业率均在92%以上，大部分毕业生在外资、合资及国内著名IT企业工作，在珠江三角、长江三角地区IT行业具有良好声誉。

八、标准修业期限和授予学位

标准修业期限：四年

授予学位：工学学士

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