北大青鸟java培训：学习Java常用的SSH框架是什么呢？

”全国信息技术高级人才水平考试实训基地“是由中山大学、新东方、SUN、 IBM等多家院校和企业联合办的，主要是负责整个大学城IT类培训，毕业实习，

费用也是比较低的，因为他是公益性的，以中山大学名义办的，并且直接管理，所以费用比外面低，而且有保障，毕竟他不是外面商业性那么强的。

上课也是中山大学南实验楼那边上课，教学设备，师资环境挺不错的。

网络培训应该是达内的视频教学，浪费钱，交钱看视频还不如自己在家下载来看，所以千万要记住选择老师面授的

费用是12800 团包好像便宜点，3人好像是9800

对于很多高中生来说，毕业不上大学可以做做什么是一大难题，高中生如何才能有出路呢？随着计算机行业的发展，计算机人才的缺口越来越大，掌握技术对高中生来说有很大的帮助。

下面广东电脑培训为大家介绍高中生学习IT技术的出路。

1、零基础学员预科课程一般计算机培训主要是针对零基础学习的，能够让学员更快的进入IT行业，保证学员的学习质量。

对于零基础的学员来说，预科课程是非常关键的，教员的教学和学员的学习都是按照教学计划来进行的，而教学计划的制定结合了教学难度系数曲线，广东IT培训老师会根据学员的学习情况进行相应的准备。

2、内容与企业对口软件工程师课程在设计之初采用"以就业为导向"，旨在帮助学生解决实时工作的问题。

简单而言，用解决问题的方法进行教学，广东IT培训认为毕业生可以积累5200行代码量解决问题，并获得相当于两年的实际工作体验。

3、定期考试，注重质量在学习过程中，学校会定期安排考试，为了测试学生的学习情况，如果测试不符合所要求的等级，可以在课后留在学校，北大青鸟老师会针对性的为学生进行小班辅导，确保学生掌握每个知识点。

Java框架一直是面试的重点，在成熟的大型企业、快速发展的企业和初创企业中都需要掌握Java框架，这样才能对当前正在开发的系统有一个大致的了解，以便更好地熟悉基础知识和相关技术。

那么学习Java常用的框架是什么，应该如何使用呢？下面广东计算机学习为大家具体介绍。

SSH框架的组合主要由Struts，Spring，Hibernate这3个框架构成，把Struts作为系统整体的基础结构加以利用，负责MVC的分离，在Struts框架的模型部分，控制业务的跳跃，利用Hibernate框架支持持续性层，利用Spring管理Struts和Hibernate。

下文北大青鸟广东计算机学院具体说明了这三种框架：Struts框架Struts框架基本上是基于相当于Servlet的MVC设计模式的Web应用程序框架。

MVC设计模式使用Struts2作为控制器（Controller）来建立模型和视图之间的数据交互。

广东广东java软件开发发现它包含Struts1和Struts2两个版本，两者的差异实际上还很大，Struts2虽然不是Struts1的更新，但是充分发挥了这两种技术的优点，它放弃了原来Struts1的缺点，使Web开发更加容易。

Spring框架我们都应该知道，最传统的JavaWeb应用程序是通过JSP、Servlet、Javabean实现的，它实现了最基本的MVC分层。

该结构存在一些问题，如JSP需要使用符号在页面中嵌入大量Java代码，页面结构混乱，Servlet和Javabean负责大量的跳转和 *** 作工作，紧密耦合，程序重用低等。

广东计算机学校发现Spring框架的出现解决了这个问题。

通过对AOP和IOC两个特性的加持，所有类之间的这种依赖完全被配置文件所取代，实体bean被很好地管理到容器中，所以耦合大大降低，可重用性大大提高。

Hibernate框架Hibernate框架是半自动化的永久性层框架，SQL的大幅度削减，代码的制作，在这个框架中，需要相关作业的时候，不需要注意数据库表，通过将一个级别永久性化就可以达到添加，删除和检查的功能。

广东广东IT培训发现这是因为在框架内部实现了很多针对数据库的 *** 作方法。

一、中国IT职业教育领导品牌

广东硅谷软件学院是经省政府批准的一所全日制院校。学院凭借自身优质的教育资源和强大的技术力量，并引进了德国先进的“双元制”教学模式。2001年至今累计为全国培养了5000余名高端的IT人才，我院10年来学员平均就业率达到958%，得到社会各界的一致好评。我院作为职业教育的先行者，一直栉风沐雨一路励精图治，现成为国家一级软件人才培养基地，引领职业教育新模式。

二、政府重点扶持学院

我院自成立以来得到各级政府的关怀和支持，省、市各级领导也多次莅临我院视察指导工作。各媒体也相当关注，汕头新闻、揭阳新闻、民生档案、潮州新闻等电视栏目组多次对我院进行追踪采访报道，汕头都市报、汕头日报、汕头特区晚报、羊城晚报、潮州日报等多家报社也纷纷发表文章报道我院的办学成果和科研成果。 鉴于政府对职业教育的高度重视以及我院作为IT职业教育的先行者为社会所做的突出贡献，我院属农村户口的学生可获得政府1500元的助学金。

三、全球领先的IT实训课程

我院课程研发团队在对国内1438家企业的用人需求进行分析及对351家企业进行深入调研的基础上，依托近10年沉淀的丰富教育经验和自身强大的课程研发团队，组织专家面向IT企业开发的系列教育产品进行优化、本土化，使之更符合中国的国情和特色。使我院的教育水平与国际IT产业技术同步发展，让学生的知识更具实用性，更加符合社会需求。我院的课程采用全球同步研发机制，每18个月更新一次。

四、雄厚师资力量：研发型&实战型

1）我们的老师来自全国各地，至少有三年项目开发经验的软件工程师

2）我们的老师是研发型的人才，曾参与多套IT专业教材的编写

3）我们的老师上岗前需经过系统的职业能力培训与测试，采用末位淘汰制

4）我们的老师都是专职教师，老师即是教练，实施坐班制

五、德国先进的“双元制”教学模式

“双元制”职业教育是德国人才培养的主要模式，为德国培养了大批高质量高端技术人才，促进了德国经济的快速发展，德国人曾自豪地将“双元制”称为“德国经济腾飞的秘密武器”。我院引进德国“双元制”教育模式，实现对中国传统教育模式的突破：

1突破学历导向，构建面向企业需求的教育体系。

2突破学科导向，突出实际动手能力，提高就业技能的培养。

3突破学校导向，实现学院与行业企业的合作伙伴关系。

六、“四化”人才培养管理体系

“四化”人才培养管理体系就是“标准化、系统化、职业化、军事化”。

标准化：为了保证教学质量，学院对人才培养程序进行量化并形成学院IT人才培养标准化手册，标准化管理深入到每一个教学与管理的细节。

系统化：学院提供给学生从入学、教学、认证、学历、毕业、就业以及就业追踪一整套科学化、系统化的育人机制。

职业化：学院在整个教学过程中，共穿插192节职业素养课程，从而有效训练学生的适应能力、学习能力、抗压能力，培养学生的规范意识、合作意识、沟通意识。

军事化：我院对学员实行军事化管理，包含军事训练、户外拓展训练、一日生活制度、内务卫生、仪容仪表、晚自习集合等内容。

七、国内首创职业素质导向训练

我院拥有一支专业的“国际职业经理人培训师”团队，结合中国企业特点开发了国内先进的职业素质培训课程，培养学员优秀的职业素养和团队合作精神，增强学员在IT行业可持续性的竞争能力，突出自我价值提升，使其成为合格的“IT职业人”。

八、国际国内权威联合认证

广东硅谷软件学院学员毕业可获得国际认证和国内认证：

获得国际软件工程师行业认证。

获得国家人力资源和社会保障部门颁发的OSTA（全国计算机高新技术）认证。

获得国家人力资源和社会保障部门颁发的CCAT(全国信息化计算机应用技术)资格认证证书。

可选修汕头大学计算机软件大专或计算机应用本科专业，获得汕头大学大专或本科学历。

九、广东首家标准化软件工厂实训基地

为了增强学员的实践 *** 作能力和就业竞争力，2009年9月1日，我院成立广东首家标准化软件工厂，是我省唯一的IT实习实训通道，也是IT人才与服务外包人才实训基地。我院的软件工厂位于市政府旁的高级写字楼，四面环绕落地玻璃，环境优美，可观海景。软件工厂占地近2000平方米。学员在此进行真实项目的开发。

十、入学即签就业协议

我院拥有庞大的就业网络，现与近千家企业建立合作关系，其中300余家与我院签订了长期用人协议；我院还专门在广州 、深圳、南京、上海、北京等城市设立了十处就业基地。承诺学员入学即签就业协议，学员就业后学院老师还会对其进行不低于三年的长期跟踪服务。

社会发展的速度可以说非常的迅速，企业必须与时俱进否则很容易被淘汰，我们也是必须不断的提升自己，但是前段时间听到马云老师的演讲说以后机器人会替代人们进行部分工作，广东IT培训>

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