呵呵,像这样的问题,最简单的方法,当然是找net了
装一个visual
stuido
2005,
然后去一个ireaper,这个软体是用来下载微软webcast的,webcast就是徽软的视频教程
你下一套aspnet的入门教程,一边看,一边照着做,大二的作业应该很容易完成
我们当时做毕业设计,都是这样过的,呵呵
授人以渔~
其实这是一个很好的学微软技术的方法
开始的时候你可以针对某一种数据库学习,比如Sql Server 、Oracle、MySql,因为这些数据库虽说有不同之处,但是大同小异,只要对一种数据库了解了,其他的数据库也就没什么问题了。相同之处:
1、SQL(标准化查询语言),这个是所有数据库都通用的,只要学会了这个语言,你就可以游走在所有数据库系统之间,屡试不爽!
2、原理,目前主流数据库都是关系型数据库,就如同面向对象程序设计语言一样,虽说C#和java是两款不同的语言,但是都是面向对象语言,只要是面向对象语言,所有程序无非就是对象和对象之间的关系和调用的过程集合而已。关系型数据库也是同理。了解了一种关系型数据库的原理之后,其他的也是无师自通。
不同之处:
1、方言,方言就通现实生活中不同地区的方言是一样的。不同数据库之间会有他们自己方言,像函数,不同数据库有自己的不同的函数,虽说功能一样,但是写法不同。如果你在实际中用到了其他的数据库就要学习他的函数,原理和大的思路上都是一样的。所以方言其实一种不统一而带来的产物,慢慢的应该会消减去掉!
2、细节方面的差异。
推荐一本好书。Oracle是非常强大的数据库系统,大型的服务器上都是运行的Oracle或是DB2,所以学习Oracle是非常主流的。而且Oracle的参考资料非常的多。用户多。所以学习Oracle很必要。推荐《《ORACLE 9i/10g入门与实践》。9i和10g是两个不同的版本,是两本书。
《数据库原理及应用》教学大纲
课程编号1620127总学时46理论32实验/上机14
学分25开课单位信息学院开课系电子工程系修订时间2006年1月1日
课程简介
教学内容
《数据库原理及应用》主要讨论数据库系统的基本概念,基本原理,基本方法以及有关的应用。
主要内容包括:数据库系统的组成、关系数据库、数据库设计以及数据保护等,同时讲解一种重要的数据库系统的应用。要求学生通过本课程的学习了解有关数据库系统的基本概念,掌握相关的知识,初步掌握数据库设计方法,并能用数据库系统建立数据库及简单的应用。
修读专业:本大纲适合本科电子信息工程专业使用
先修课程:《数据结构》
教材:数据库系统及应用(第二版)“北京市高等教育精品教材”立项项目。由崔巍编著,高等教育出版社
一、课程的性质与任务
本课程是电子信息工程专业有关数据库的一门统设必修课。主要任务是介绍数据库组织、管理和使用的一般知识,包括数据模型、数据库结构、数据库系统、数据库设计、关系运算、关系规范化、关系查询(SQL语言)等方面的知识;介绍至少一种实际的数据库管理系统的构成与使用。目的使学生通过该课程的学习,具有进行简单数据库应用系统设计与开发的能力。
二、课程的基本要求
1.熟练掌握(代码:A):数据库中的概念、数据库设计与编程方法。数据库的结构与特点,数据库系统的组成及各部分的功能,熟练使用结构化查询语言(SQL)。
2.掌握(代码:B):关系代数语言的使用;关系演算语言的使用;三级一致性的区别及其与可串行化调度的关系;关系数据库以及面向对象数据库的特点与区别;查询表达式优化的方法。
3.了解(代码:C):关系、关系模型、键码、视图、函数依赖等概念
三、修读专业
本大纲适合本科电子信息工程专业使用
四、本课程与其它课程的联系
由于数据库理论及应用是各种计算机技术的综合应用,为了能够让学生很好地理解数据库技术,要求学生在学习本课程之前最好已经学习过以下课程:《程序设计》、《数据结构》、《 *** 作系统》等课程。当然主要要求学生具有“数据结构”的基本知识,其他课程的知识要求是其次的。
对于现行数据库的选择,建议教师最好选择“MicrosoftSQLServer”,其它的数据库如:Oracle,IBMDB2相对比较难理解和应用,Aess又过于简单。
五、教学内容安排、要求、学时分配及作业
Chapter1绪论(2)
11什么是数据库(C)
12数据库管理系统(C)
13数据库管理和数据库管理员(B)
14数据库系统(B)
15数据库的过去、现在和未来(C)
作业:第2题
Chapter2数据模型和三层模式数据库(4)
21信息结构与E-R方法(C)
22概念数据模型(B)
223连接陷阱(C)
23传统的三大数据模型(C)
好学,都是从零基础开始学习。只要自己选择计算机,从开头的时候就一直跟着走,把计算机基础学好,然后再学你喜欢的专业知识,技术,把这些慢慢的跟着走就行了,咱们总之就是不要懈怠。只要好好学是能学会的。
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