学电脑专业要学哪些课程

学电脑专业要学哪些课程,第1张

1. 计算机数学基础

课程4学分,课内学时72,开设一学期。

课程的主要内容:线性代数、概率基础、数理统计基础等。

2. 计算机电路基础 (1)

本课程4学分,课内学时72,其中实验18学时,开设一学期。

本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:电路基本概念(电路与电路模 型、电路基本物理量、电路基本元件、基尔霍夫定律、简单的电阻电路),半导体基本器件 ;开关理论基础,门电路,组合逻辑电路与时序逻辑电路,可编程逻辑器件(随机读写存贮 器、只读存贮器、可编程逻辑阵列、通用逻辑阵列、现场可编程门阵列、在系统(ISP)编 程技术),数字系统的组成。

本课程后续课程:计算机电路基础(2)等。

3. 计算机电路基础(2)

本课程4学分,课内学时72,其中实验14学时,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:模拟电路基本 概念,运算放大器的原理及应用,功率放大及稳压电路;测试技术概述,机电系统运动参 数 (位移、速度、加速度、力、力矩、应变及应力等)的测试,过程系统参数(压力、温 度、 流量等),测试数据处理。

本课程先修课程:计算机电路基础(1)等。

本课程后续课程:微机接口技术、计算机控制技术等。

4. C++语言程序设计

本课程5学分,90学时,开设一学期。

C++语言程序设计是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容:算术、逻辑、 比较、位、条件、逗号、赋值、输入、输出等运算符和表达式,分支和循环控制结构,模块 化程序设计(函数定义、函数调用、函数重载、库函数、变量作用域和存贮类),数据类 型 (整型、实型、字符型、枚举、数组、结构、指针、类等),动态存储空间的分配与释 放, C++ *** 作环境、编译预处理、文件链接和工程文件的使用,类与对象的概念, *** 作符重 载与 函数模板,C++标准输入输出流、文件流和串流,等等。

本课程先修课程:计算机入门及 *** 作技能训练(在集中实践环节中)、计算机组成原理 与汇编语言等。

5. 计算机组成原理与汇编语言

本课程5学分,课内学时90,开设一学期。

本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:计算机系统概述,计算机中数 据的表示,运算方法和运算器,指令系统,控制器,存贮器组织,输入输出系统;汇编语 言 ,汇编语言基本程序设计,程序设计举例(输入输出程序设计、中断程序设计、系统调 用及 程序设计)。

本课程先修课程:计算机电路基础(1)等。

本课程后续课程: *** 作系统,计算机网络等。

6. 数据结构

本课程5学分,90学时,其中实验占27学时,大作业占18学时,开设一学期。

数据结构是计算机应用专业的专业基础课。该课程的主要内容:线性表、栈、队列的定 义、顺序存贮和链接存贮结构,进行插入和删除等运算的算法;树、二叉树、二叉排序树 、 哈夫曼树的定义、性质、存贮结构及建立过程,二叉树的先序、中序和后序遍历算法, 二叉 排序树的查找、插入和生成算法,图的定义,图的邻接矩阵、邻接表和边集数组存贮 结构, 图的深度优先和广度优先遍历算法,求图的最小生成树和最短路径算法,拓扑排序 算法,数 据查找和排序的各种算法,文件的概念和组织方法等。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计等。

7. 微机接口技术

本课程5学分,课内学时90,其中实验27学时,大作业18学时,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:微机接口技术 概述,模拟量输出输入通道(A/D、D/A变换及其接口电路),数字量输出输入通道,常用 可编程并、串行接口电路,工业控制计算机总线技术,人机界面接口技术。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、计算机电路基础(2)等。

本课程后续课程:计算机控制技术、单片机技术等。

8. 数据库基础与应用

本课程6学分,108学时,开设一学期。

数据库基础与应用是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课,其它方向的选修课。 该课程的主要内容:数据库系统的概念、组成和主要功能,数据库保护和数据模型,关系 模 型和各种关系运算,利用SQL进行数据库的定义、查询、更新、插入和删除数据,关系规 范 化和函数依赖,第一、二、三范式和BCNF范式,数据库的概念结构设计、逻辑结构设计 和物 理结构设计,FoxPro数据库的建立、显示、修改、查询、统计、复制、索引、排序、 更新、 关联等,Foxpro应用程序设计和用户界面设计。

先修课程:计算机入门及 *** 作技能训练(在集中实践环节中)、离散数学等。

9. *** 作系统

本课程5学分,课内学时90,开设一学期。

*** 作系统是计算机应用专业的专业基础课。 *** 作系统对计算机系统资源实施管理,是所 有其他软件与计算机硬件的唯一接口。学生通过本课程的学习,理解 *** 作系统的基本概念 和主要功能,掌握常用 *** 作系统的使用和一般管理方法,了解它是如何组织和运作的,从 而为今后的学习和工作打下基础。

课程主要内容: *** 作系统引论;进程管理;处理机管理;存储器管理;文件系统;设备 管理;中断和信号机构;死锁;微内核体系结构;网络 *** 作系统; *** 作系统展望与中文 *** 作系统。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计、离散数学基础等。

本课程后续课程:网络 *** 作系统等。

10. 计算机控制技术

本课程4学分,课内学时72,其中实验15学时,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:自动控制的基 本概念,计算机控制系统基本组成及工作原理,计算机控制系统的基本特性,计算机控制 系统的控制算法,控制用计算机系统的配制,实时控制软件技术,计算机控制系统的抗干 扰技术,可编程序控制器的原理及应用,分散型控制系统及其应用,计算机控制系统设计 与调试举例。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、C++语言程序设计等。

本课程后续课程:单片机技术等。

11. 单片机技术

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机控制方向的一门必修课。主要内容包括:单片机概述, 单片机芯片结构,单片机指令系统,单片机程序设计,单片机系统扩展,单片机开发系统 及应用,单片机在控制系统中的应用(数据采集系统,智能数字电压表,机械手控制系统 等) 。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言等。

12. 计算机网络

本课程5学分,课内学时90,开设一学期。

本课程是计算机应用专业的专业基础课。主要内容包括:计算机网络概述(计算机网络 基本概念、计算机网络硬件、计算机网络软件、互连网络标准体系、开放式系统互连参考 模型、计算机网络的新进展及发展趋势);计算机网络的层次模型,计算机网络中的通信 子网 (概述、数字通信基础知识、局域计算机网络、城域计算机网络、广域计算机网络、 网际互 连技术);计算机网络中的高层服务(概述、局域网络服务/广域网络服务、电子邮 政服务 、WWW多媒体信息发布服务、文件传输与终端仿真服务、其他网络高层应用);计算 机网络应用开发与相关技术,使用计算机网络的道德和法律法规。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言等。

本课程后续课程:组网与网络管理技术、Internet与Intranet应用、网络 *** 作系统、计 算机组成原理与汇编语言、网络信息制作与发布等。

13. 多媒体技术基础

本课程4学分,课内学时72,其中实验24学时,开设一学期。

多媒体技术基础课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。通过本 课程的学习,使学生了解多媒体技术的发展,掌握多媒体软硬件的配置及使用,为今后更 好地应用多媒体技术打下基础。

课程主要内容:多媒体计算机技术概论;视频与音频信息获取与存储技术;多媒体计算 机硬件结构;压缩技术;超文本和超媒体;多媒体素材的采集和处理;动画制作工具和创 作技术;编辑多媒体软件。

本课程先修课程:Windows使用、计算机组成原理。

14. 软件工程

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

软件工程课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向和计算机信息管理方向的必修 课。本课程阐述了软件开发、维护和管理等方面的软件工程学的概念、原理以及典型的技术 方法。通过本课程的学习,使学生树立软件工程的科学思想,能自觉按照软件工程的方法学 进行软件的开发和维护工作,并掌握与此相应的方便的工具,形成良好的软件开发习惯。

课程主要内容:软件工程概述;可行性研究;需求分析;总体设计;详细设计;编码; 测试;维护;原型法。

本课程先修课程:一门高级程序设计语言, *** 作系统,数据结构等。

15. Visual Basic程序设计

本课程5学分,课内学时90,其中实验32学时,开设一学期。

Visual Basic程序设计课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。 通过本课程的学习,使学生熟悉VB这一集应用程序开发、设计、编辑、编译和调试为一体 的集成化开发环境,掌握VB的基本语言和语法,培养学生使用VB进行程序设计的技能。

课程主要内容:VB集成化开发环境;VB 窗体;VB控件;VB模块;VB类;VB输出;VB创 建并使用菜单和工具;VB使用数组、变量和常量;VB存储和获取数据;VB创建和使用帮助文 件;VB使用对话框;VB使用鼠标;VB使用Dll和API;VB使用ActiveX;VB面向对象的编程方 法。

本课程先修课程:程序设计基础、Windows *** 作系统、多媒体技术基础。

16. 软件工具与环境

本课程3学分,课内学时54,其中实验34学时,开设一学期。

软件工具与环境课程是计算机应用专业计算机应用软件开发方向的一门必修课。在软件 开发活动中,采用合适的软件开发工具、平台和环境,可以大大提高软件生产率,也是保 证软件产品的质量的一个重要手段。应用软件开发人员掌握有关概念,熟悉常用软件开发 工具、平台和环境是十分必要的。

课程主要内容:软件开发环境概论;人机界面;程序设计环境;系统集成环境;维护环 境;速成原型环境;程序自动生成环境。

本课程先修课程:软件工程等。

17. 信息管理系统

本课程4学分,72学时,大作业占18学时,开设一学期。

信息管理系统是计算机应用专业信息管理方向的一门必修课,它综合利用了先前学过的 知识,解决信息管理系统的实际问题。主要内容有:信息管理系统的概念与结构,信息管理 系统的开发过程,信息管理系统的管理与维护,信息管理系统的开发环境与工具,信息管理 系统的开发实例等。

本课程先修课程:计算机组成原理与汇编语言、计算机网络、数据结构、数据库基础与 应用、管理学基础等。

18. 组网与网络管理技术

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:组网用的物理 信道,组网实践,计算机网络互连(交换网络的概念、局域网络互连、局域网与广域网的 互连),计算机网络管理(网络管理的基本概念、简单网络管理协议SNMP、全面网络管理 ,计算机网络的测试与维护)。

本课程先修课程:计算机网络等。

19. 网络 *** 作系统

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:网络 *** 作系统 概论(网络 *** 作系统概念、功能描述),网络 *** 作系统比较(UNIX、Windows NT和Netware 网络 *** 作系统性能价格比较),网络 *** 作系统的发展预测,UNIX *** 作系统及使用,Windows NT *** 作系统及使用,Netware网络 *** 作及使用。

本课程先修课程:计算机网络、 *** 作系统等。

20. Internet与Intranet应用

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括: Internet和 Intranet应用及互连网络应用概貌,域名服务(DNS),电子邮政服务(E-mail),文件 传输服务(FTP),远程登录服务(Telnet),Web服务,代理(Proxy)服务,其他互连网 络服务,新的应用,ISP的实施例子。

本课程先修课程:计算机网络等。

21. 网络信息制作与发布

本课程5学分,课内学时90,开设一学期。

本课程是计算机应用专业计算机网络方向的一门必修课。主要内容包括:网络信息的收 集与组织,网络信息制作工具介绍( Word、Front Page),网络信息的制作(预备知识: 色彩、构图与网页设计;利用Word制作简单网页,利用Front Page制作网页;视觉与创意 ),网络信息的发布,网络信息的维护。

先修课程:计算机网络等。

22. 英语Ⅰ(1) (2)

本课程6学分,课内学时108,开设一学年。

本课程为公共英语课程。通过课程的学习,学生应能掌握1600左右的常用词汇(包括入 学时要求掌握的600词)和若干相关的常用词组及基础语法知识;能够听懂发音清楚、语速较 慢的教学用语和日常生活用语,并能用英语进行简单的日常交谈;能够读懂所学词汇和语法 范围内的故事、短文及通知、便条等;能够写出简短的私人信函,或用便条转达具体信息。

统设服务课程:

1. 计算机入门及 *** 作技能训练

本实践环节4学分,实验36学时(2学分),开设一学期。

主要内容:计算机系统组成与基本工作原理,计算机的基本 *** 作与维护(键盘和鼠标使用, 中英文输入,外设与主机的连接、配置与使用,计算机常规维护), *** 作系统使用(Window s95以上),字处理软件使用(Word 97以上),计算机网络基本知识,Internet实用(浏览 器IE5.0、电子邮件Email使用)。

2. OFFICE办公软件

本实践环节4学分,实验45学时(2.5学分),开设一学期。

主要内容:字处理软件Word (97以上)深入使用,电子表格处理软件Excel (97以上)使 用,电子演示软件Power Point (97以上)使用,OFFICE办公软件综合使用训练

01

数据库基础与应用

这本书还是非常好的,介绍的主要是一些数据库的基础,内容较丰富,介绍也比较详细,非常适合入门学习。

02

Oracle数据库基础及应用

这本书上面的应用较为详细,我们学习起来会容易一些,非常好的一本数据库入门书籍。

03

Oracle 11g数据库基础教程

这本书籍含有大量的数据库基础教程,在我们学习过程中,非常的有用,我们只能先学习基础教程,之后才能更好的运用数据库,基础扎实才行。

04

数据库基础与实践技术

这本书也非常的好,里面包含了大量的实践技术,学习过后我们需要进行实践使用才行,而这本书正好含有了大量实践内容,非常棒!

第一章数据库基础知识

本章以概念为主,主要是了解数据库的基本概念,数据库技术的发展,数据模型,重点是关系型数据。

第一节:信息,数据与数据处理

一、信息与数据:

1、信息:是现实世界事物的存在方式或运动状态的反映。或认为,信息是一种已经被加工为特定形式的数据。

信息的主要特征是:信息的传递需要物质载体,信息的获取和传递要消费能量;信息可以感知;信息可以存储、压缩、加工、传递、共享、扩散、再生和增值

2、数据:数据是信息的载体和具体表现形式,信息不随着数据形式的变化而变化。数据有文字、数字、图形、声音等表现形式。

3、数据与信息的关系:一般情况下将数据与信息作为一个概念而不加区分。

二、数据处理与数据管理技术:

1、数据处理:数据处理是对各种形式的数据进行收集、存储、加工和传输等活动的总称。

2、数据管理:数据收集、分类、组织、编码、存储、检索、传输和维护等环节是数据处理的基本 *** 作,称为数据管理。数据管理是数据处理的核心问题。

3、数据库技术所研究的问题不是如何科学的进行数据管理。

4、数据管理技术的三个阶段:人工管理,文件管理和数据库系统。

第二节:数据库技术的发展

一、数据库的发展:数据库的发展经历了三个阶段:

1、层次型和网状型:

代表产品是1969年IBM公司研制的层次模型数据库管理系统IMS。

2、关系型数据型库:

目前大部分数据库采用的是关系型数据库。1970年IBM公司的研究员E.F.Codd提出了关系模型。其代表产品为sysemR和Inges。

3、第三代数据库将为更加丰富的数据模型和更强大的数据管理功能为特征,以提供传统数据库系统难以支持的新应用。它必须支持面向对象,具有开放性,能够在多个平台上使用。

二、数据库技术的发展趋势:

1、面向对象的方法和技术对数据库发展的影响:

数据库研究人员借鉴和吸收了面向对旬的方法和技术,提出了面向对象数据模型。

2、数据库技术与多学科技术的有机组合:

3、面向专门应用领域的数据库技术

三、数据库系统的组成:

数据库系统(DBS)是一个采用数据库技术,具有管理数据库功能,由硬件、软件、数据库及各类人员组成的计算机系统。

1、数据库(DB):

数据库是以一定的组织方式存放于计算机外存储器中相互关联的数据集合,它是数据库系统的核心和管理对象,其数据是集成的、共享的以及冗余最小的。

2、数据库管理系统(DBMS):

数据库管理系统是维护和管理数据库的软件,是数据库与用户之间的界面。作为数据库的核心软件,提供建立、 *** 作、维护数据库的命令和方法。

3、应用程序:

对数据库中数据进行各种处理的程序,由用户编写。

4、计算机软件:

5、计算机硬件:

包括CPU、内存、磁盘等。要求有足够大的内存来存放 *** 作系统、数据库管理系统的核心模块以及数据库缓冲;足够大的磁盘能够直接存取和备份数据;比较主的通道能力;支持联网,实现数据共享。

6、各类人员。

四、数据库系统的特点:

1、数据共享:

2、面向全组织的数据结构化:

数据不再从属于一个特定应用,而是按照某种模型组织成为一个结构化的整。它描述数据要身的特性,也描述数据与数据之间的种种联系。

3、数据独立性:

4、可控数据冗余度:

5、统一数据控制功能:

数据安全性控制:指采取一定的安全保密措施确保数据库中的数据不被非法用户存取而造成数据的泄密和破坏;

数据完整性控制:是指数据的正确性、有效性与相容性。

并发控制:多个用户对数据进行存取时,采取必要的措施进行数据保护;

数据恢复:系统能进行应急处理,把数据恢复到正确状态。

第三节:数据模型

一、数据组织:

关系型数据库中的数据层次如下:

1、数据项(field):又称字段,用于描述实体的一个属性,是数据库的基本单位。一般用属性名作项名;

2、记录(Record):又称为结点,由若干个数据项组成,用于描述一个对象;

3、文件(File):由若干个记录组成;

4、数据库(DataBase):由逻辑相关的文件组成。

二、数据模型:

数据的组织形式称为数据模型,它决定数据(主要是结点)之间联系的表达方式。主要包括层次型、网状型、关系型和面向对象型四种。层次型和网状型是早期的数据模型,又称为格式化数据系统数模型。

以上四种模型决定了四种类型的数据库:层次数据库系统,网状数据库系统,关系型数据库系统以及面向对象数据库系统。

目前微机上使用的主要是关系型数据库。

1、层次型:是以记录为结点的有向树;图如教材P7图1--2

2、网状型:树的集合,它的表示能力以及精巧怀强于层次型,但独立性下降。

3、关系型:

在关系型中,数据被组织成若干张二维表,每张表称为一个关系。

一张表格中的一列称为一个“属性”,相当于记录中的一个数据项(或称为字段),属性的取值范围称为域。

表格中的一行称为一个“元组”,相当于记录值。

可用一个或若干个属性集合的值标识这些元组,称为“关键字”。

每一行对应的属性值叫做一个分量。

表格的框架相当于记录型,一个表格数据相当于一个同质文件。所有关系由关系的框架和若干元组构成,或者说关系是一张二维表。

关系型的特点:描述的一致性;可直接表示多对多关系;关系必须是规范化的;关系模型建立在数学概念基础上。

4、面向对象型:主要采用对象和灯的概念。

第四节:关系型数据库

一、关系型数据库的发展:

1、数据库产品种类繁多:像dBASE,FoxBASE,Clipper,Paradox,Acess等。

2、采用SQL语言:SQL(StructuredQueryLanguage)“结构化查询语言”,是通用的关系型数据库 *** 作语言,可以查询、定义、 *** 纵和控制数据库。它是一种非过程化语言。

3、支持面向对象的程序设计:

4、提供良好的图形界面和窗口;

5、支持开放的客户机/服务器和分布式处理;

6、提供新一代的数据库管理系统开发工具:支持GUI(图形界面)、ODBC(开放数据库连接)、OLE(对象的链接与嵌入)、DLL(动态链接)等。

二、关系型数据库管理系统(RDBMS)及其产品:

主要著名的关系型数据库产品有Oracle、Sybase、Informix、DB2、Inges、Paradox、Access、SQLServer等。数据库应用系统开发工具是PowerBuilder和Delphi。


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