一、在应用数学知识中认识生活实际
我们以往的数学教学往往比较重视解答现有的数学问题,既课本上已经经过处理的问题学生只需要按照学会的解题方法,一步一步地去解决问题就可以了,不需要考虑这些问题的来源和作用,更不需要应用数学知识去解决现实中的各种问题有的内容过分强调思维训练,学生在不断反复机械地 *** 作下,虽然能熟练地掌握各种题目的解题智能、技巧,但一碰到实际生活却显得不知所措在大力推行素质教育的今天,有必要让学生在数学应用中,在生活实践中使知识得以验证,得以完善
例如:在教学“轴对称图形后”后,我让学生走出校门观察周边环境,找一找生活中哪些物体是呈轴对称图形的学生把日常生活中每天看见的的、但又没有意识到的是轴对称图形的物体一一找了出来更有意思的是学生把特殊的平行四边形的对称性也讲得头头是道这无疑使学生体会到数学与实际生活离得很近,也增强了学生今后运用数学知识去创造美好生活的意识
二、根据生活实际灵活运用数学知识
在实际应用数学知识时,往往会与社会生活出现一些偏差创设一些生活实例,灵活运用数学知识,实质上是对数学知识的一种深化
例如,要给教室里三个向阳的窗户做窗帘,每个窗户高15米、宽12米,需要买多少
平方米这是一道求面积的应用题,学生自然会根据每个窗户的高与宽,再乘3就可以得到结果.但要解决好这个实际问题,就不那么简单既要考虑窗帘必须大于窗户,又要考虑到市场上窗帘每幅宽度等等因素
数据库是以一定方式储存在一起、能与多个用户共享、具有尽可能小的冗余度、与应用程序彼此独立的数据集合,可视为电子化的文件柜——存储电子文件的处所,用户可以对文件中的数据进行新增、查询、更新、删除等 *** 作。
数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大,可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放,是有一定的规则的,否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界,充斥着大量的数据。即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多,比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据,图像、音乐、声音都是数据。
扩展资料:
数据库发展现状
在数据库的发展历史上,数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展,数据库技术在各个方面的快速的发展。特别是关系型数据库已经成为目前数据库产品中最重要的一员,80年代以来, 几乎所有的数据库厂商新出的数据库产品都支持关系型数据库,即使一些非关系数据库产品也几乎都有支持关系数据库的接口。
参考资料来源:百度百科-数据
参考资料来源:百度百科-数据库
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