1、i职工号,姓名,家庭地址(6地址='办公室'(职工∞部门));
(pi转成数学符号)
2、select
职工号,姓名,性别,职务,
(select 部门名称
from 部门 d where d部门编号=e部门编号)
as 部门名称
from 职工 e
where e姓名 like '王%';
3、create view MyView
as
select
职工职工号,职工姓名,保健检查身体日期
from 职工 inner join 保健
on
职工职工号=保健职工号 and 保健健康状况='差';
4、delete from 保健 where 职工号 is null; (不知是不是这个意思)
5、select 职工编号,姓名,职务 from 职工
where 姓名 like '李%' and 性别='男';
6、create index XM_index on 职工(姓名 asc);
7、同第2题
3(1)随便写一个即可
(2)A#
(3)第二范式,因为A#、A1、A3存在传递函数依赖
(4)不一定。第三范式是指不存在部分函数依赖和传递函数依赖
但是,该模式不能保证B1、B2之间是否存在函数依赖关系,同理也不能保证R1内的各属性之间的函数依赖关系
1(5)select 学号,姓名,专业
from 学生
where 学号 not in(
select 学号
from 学习
where 课程号=‘C135’);
(6)select 学号,姓名,专业
from 学生
where 学号 in(
select 学号
from 学习 X,学习 Y
where X学号=Y学号 and X课程号=C‘135’ and Y课程号=‘C219’);
(7)delete
from 学生
where 学号 in(
select 学号
from 学习
where 分数=0);
(8)create view AAA
AS
select 学号,姓名,课程号,分数
from 学生,学习
where 学生学号=学习学号 and 专业=‘英语’;
创建一个选择查询,按系别统计各自男女学生的平均年龄
SELECT
系,
性别,
AVG(年龄) AS 平均年龄
FROM
表
GROUP BY
系,
性别
上面是用 SQL 的处理方法。
楼主要求 “最好不是SQL啊”, 不知道楼主 希望是用什么?
一步一步 *** 作
那要说明是什么数据库啊
如果是 Access的话, *** 作顺序是这样的:
1、创建一个查询
2、在《显示表》窗口里面,把那个表 选中,按 添加按钮。
3、关闭《显示表》窗口, 进入设计窗口。
4、在表中,双击 系, 性别, 年龄 这3列, 加到下面的列表中。
5、在下面列表的地方,鼠标右键,在d出窗口,选择 “汇总”
6、修改 年龄下面的 Group By, 变成 “计算” 注意,不是“总计”。
7、运行查询。
81 对于分布式数据库,可以简单归纳为 ( A )
A数据逻辑上分散,物理上统一 B数据物理上分散,逻辑上统一
C数据在逻辑上、物理上都是分散的 D数据在逻辑上、物理上都是统一的
82 子模式DDL用来描述 ( A )
A 数据库的总体逻辑结构B 数据库的局部逻辑结构
C 数据库的物理存储结构D 数据库的概念结构
83 在DBS中,DBMS和OS之间的关系是 ( B )
A 相互调用 B DBMS调用OS
C OS调用DBMS D 并发运行
84.在关系R与关系S进行自然连接时,只把R中原该舍弃的元组保存到新关系中,这种 *** 作称为 ( C )
A外连接 B内连接 C左外连接 D右外连接
85.在SQL中使用FOREIGN KEY 时,与之配合的语句是 ( D )
AEXISTS BEXCEPT CTABLE DREFERENCES
86 在数据库设计中,将ER图转换成关系数据模型的过程属于 ( C )
A 需求分析阶段 B 逻辑设计阶段 C 概念设计阶段 D 物理设计阶段
87.定义片段以及全局关系与片段之间映像的模式是 ( D )
A外模式 B 概念模式 C分片模式 D分配模式
88.在数据库技术中,未提交的随后又被撤消的数据称为 ( D )
A错误数据B冗余数据C过期数据 D脏数据
89.下述各项中,属于数据库系统的特点的是 ( C )
A存储量大 B存取速度快 C数据独立性 D *** 作方便
91 SQL的全局约束是指基于元组的检查子句和 (B )
A 非空值约束 B 域约束子句
C 断言 D 外键子句
92 分布式数据库系统中分片模式和分配模式均是 ( C )
A 全局的 B 局部的
C 分布的 D 集中的
93.在数据库系统中,视图可以提供数据的( A)
A.完整性 B.并发性 C.安全性 D.可恢复性
94.在分布式数据库中,数据的垂直分片是对全局关系的(B )
A.选择 *** 作 B.投影 *** 作
C.自然联接 *** 作 D.半联接 *** 作
95 在关系数据库中,表与表之间的联系是通过( D )实现的。
A实体完整性规则B参照完整性规则
C用户自定义的完整性规则D主键
96 以下 *** 作中,不能用DML实现的是 ( B )
A数据查询 B定义数据库的三级结构
C数据插入 D数据删除
97 如果关系R和S进行自然连接时,只把S中原该舍弃的元组保存到新关系中,这种 *** 作称为 ( D )
A外连接B内联接 C左连接 D右外连接
98 在关系中,能唯一标识组的属性集称为关系模式的 ( B )
A候选键 B主键 C外键 D超键
99 能够消除多值依赖引起的冗余的范式是 ( C )
A2NF B3NF C4NF DBCNF
100.在面向对象的模型中,表示实体中的每个属性时,使用 ( A )
A两个变量,一个消息 B两个变量,两个消息
C一个变量,两个消息 D一个变量,一个消息
老长时间不看了 不干保证全队…………
根据上述规则,可以分析出以下实体、联系和联系类型:
实体:
供应商(实体名):供应商名称、供应商地址、供应商****等(实体属性)
商品(实体名):商品名称、商品价格、商品描述等(实体属性)
分类(实体名):分类名称、分类描述等(实体属性)
订单(实体名):订单编号、订单日期、订单总额等(实体属性)
快递收件地址(实体名):收件人姓名、收件人电话、收件人地址等(实体属性)
联系:
供应商供应商品(联系名):供应商供应的商品种类、供应的商品数量等(联系属性)
商品属于分类(联系名):商品所属的分类、分类中包含的商品数量等(联系属性)
订单包含商品(联系名):订单中包含的商品种类、商品数量、商品总价等(联系属性)
订单使用快递收件地址(联系名):订单使用的快递收件地址、快递收件地址被使用的订单数量等(联系属性)
联系类型:
供应商供应商品为多对多联系
商品属于分类为多对多联系
订单包含商品为一对多联系
订单使用快递收件地址为一对一联系
根据以上信息,可以画出全局E-R图如下:
[E-R图]
其中,实体用矩形表示,联系用菱形表示。
将E-R图转换成关系模式,可得到如下关系模式:
供应商(供应商名称)
商品(商品名称)
分类(分类名称)
订单(订单编号)
快递收件地址(收件人姓名,收件人电话)
供应商供应商品(供应商名称,商品名称)
商品属于分类(商品名称,分类名称)
订单包含商品(订单编号,商品名称)
订单使用快递收件地址(订单编号,收件人姓名,收件人电话)
在这些关系模式中,供应商名称、商品名称、分类名称、订单编号、收件人姓名、收件人电话均为主键。供应商供应商品、商品属于分类、订单包含商品、订单使用快递收件地址中的商品名称、分类名称、订单编号、收件人姓名、收件人电话则是外键。
希望这些信息能帮助你理解E-R图和关系模式的概念。
-- 一题
create table s--学生表
(sno char(8) primary key,--学号
sname char(10) ,--姓名
sage int ,--年龄
ssex char(2),--性别
sdept char(20))--所在系
create table c--课程表
(cno char(4) primary key,--课程号
cname char(20),--课程名
c_dept char(20),--开课系
teacher char(10))--老师
create table sc--成绩表
(sno char(8) not null,--学号
cno char(4) not null,--课程号
grade int ,--成绩
constraint PK_sc primary key(sno,cno),--主键
constraint PK_s_sno foreign key(sno) references s(sno),--外键
constraint FK_c_cno foreign key(cno) references c(cno))--外键
--二题
--1
select cno,cname
from c
where teacher='刘'
--2
select sname
from s
where ssex='女'
and sno in (select sno
from sc
where cno in(select cno
from c
where teacher='刘'))
--3
select cno
from c
where not exists(select from s,sc
where ssno=scsno
and sccno=ccno
and sname='王乐')
--4
select count(distinct Cno) as 课程门数
from sc
--5
select avg(grade)
from sc
where cno='c4'
--6
select ccno,avg(grade) as avg_grade
from sc,c
where sccno=ccno and teacher='刘'
group by ccno
--7
select sname,sage
from s
where sname like'王%'
--8
select sname,sage
from s
where ssex='男' and
sage>all(select sage
from s
where ssex='女')
--9
insert into s(sno,sname,sage)
values('009','吴',18)
--10
delete from sc
where grade is null
--11
update sc
set grade=0
where cno in (select cno
from c
where cname='数据库')and grade<60
--12
update sc
set grade=grade105
where sno in(select sno from s where ssex='女'
and grade<(select avg(grade) from sc))
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