数据库原理与应用和算法分析与设计两门课程哪个比较难，对于新手来说

貌似这四科没啥大关系，不过根据我们学校的排课，数据结构和数据库系统原理是同时学的，然后是计算机网络，最后是软件工程。 我觉得这样安排的原因是：数据结构是编程思想，要在学了一门语言之后学习，同时学习编程思想的时候，就要试着自己编写正规的程序，这时就会用到数据库，所以就开始学习数据库了。 而计算机网络其实与编程的关系不大，是了解网络基础的，毕竟学了几年计算机，最后出来连网络是啥都搞不清也太不应该了。 这个软件工程应该是在有了一定编程基础上，再来学习的，因为它的理论性比较强，如果没有实践做基础，只是看理论，理解不深，收获不大。

其实很简单

在数据库中建几张表

表1记录老师信息,并为每个老师分配一个不重复的编号

表2记录课程信息为第个课分配一个不重复编号课程信息中包括老师的编号

表3记录教室信息记录上课时间与教室的编号

表4用来记录排序课的信息其中有班级编号,课程编号(注意课程编号与教师关联的),教室编号

在对一个班级排课时先查询当前的时间有哪些教室没有被安排哪些老师没有被排课再指定

复杂一点,还要做到同一课程不能连续上,同一课程对同一班级不能在一星期上四次以上

考试安排系统的设计与实现

数据库的表抄，学生信息表（学号姓名，所在班级学院，专业等信息） 学生选课表（学号，选课课程，等信息） 考场表（考场号，人数，所在区域，楼层等）课程表（课程号， 课程名称， 所属专业， 必修选修信息，考试时间等）教师表（教师姓名，代课，所属学院等信息，这个表用于安排监考老师，该表可以忽略）另外还有一个临时表这个是关键之处，用于存放已经安排的数据，根据时间顺序（考场，时间，考试科目等信息）我想这几个表是必备的吧！！

安排的思路，我只是说说我的思路。每个人的思路也不一定相同

根据课程来安排

检索该科目信息，是否必修，选修的话，检索出人数，根据人数来检索考场，要求考场及考试时间不能同时出现在临时表里，出现了就说明该时间段已经有考场安排了主要是防止冲突，如果人数过多，还要按照相邻考场的原则来安排。

必修的话按必修的模式来安排，因为必修课一般习惯上按照班级及学院来安排。这与选修的考试习惯不一样。如果你不考虑此问题，可以按照选修的模式统一来安排，注意的问题也是防止冲突。

当然既然是系统，也不是三言两语能说清的，具体的细节肯定很多。当你解决了细节你的系统也就实现了，当然前提是首先你得有个思路

教务管理系统之子系统——系内课程安排

学校买一套教务系统以上的问题全解决了，或者只买一个片刻系统也将就用（不过排课需要的很多前提数据置入系统也是很麻烦的事）。现在的学校还没有使用一款标准的教务系统学校的老师工作会很恐怖，手工干活工作量太大了。

大学选修课的课程安排与专业课一样繁琐，而且课程安排之前还需进行选课，那么有便捷的选课排课系统吗

一、大学选修课可分为公共选修课和专业选修课。

1、 公共选修课：一般要求的学分不高，在10个学分左右，部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。

2、专业选修课。专业选修课一般只有本专业的学生可以选，大多为专业课程，总学分要求在20分以上，是掌握专业知识的重要途径。 选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标，在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。

二、选修课要求：

1、各个学校的不一样，以本校制度为准， 选修课是选和自己专业相关的课程，或者根据自己的兴趣爱好去选择，没有硬性限制。

2、有基本的选修课学分，必须达到才能拿到大学毕业的学位证书。

三、总之，在大学里不但要学习全部必修课的同时，不能挂科，挂科是需要补考修学分，选修课也是有要求必须选的，也是有学分的，不然没有学位证。

大学教务管理系统的排课系统怎么设计他们之间的关系是，课程、班级

第一是学校基本信息，有没有分校，第二是院系设置，院系下分专业内，专业

教学任务。有的归容给院系，有的给教研室。教学任务分为学期教学任务，年级教学任务。

教学任务和班级结合就是教学计划。教学计划在和教室 教师，时间片结合就是排课。排课之后就是选课。选课之后就是成绩。学籍管理我就不说了。再有就是评估。教材管理。这个东西不是很难，就是做起来麻烦，你不给分。真的不厚道。、、、、、、懒得理你，就说这么多吧。自动排课你就不用想了。这个不可能实现。因为上课的是人，不是机器。拍出来的课程表，老师没法去上课。你爷爷的，不给分！！！！！！

怎么破解版轻松课程表自动生成系统

这个问题也不是一两句话能说清楚!你可以先录入班级数,课程类型即回数量,老师名称和任答课时间!所有数据录入后都要有个ID,便于排列!(每个班级的课程应该是一样的吧)用循环排课,先排有特殊要求的课,再排无要求的!如果按班级排!可从一到N,先任意排,当某老师已有课或课时用完,就用下一老师!老师有无课可以定义个二维数组,分别表示星期几,第几节课!你也可以参考已经其它已经完成的排课系统!仿造一个!新年快乐!:)

如何安排课程表

1、课程表需要的元素有“标题、日期、课序、课程”四方面。

2、标题是指类如“XX学校XX班”一类的介绍内容及“好好学习”等提示性话语。

3、日期是周X，上下午也可以反映在课表上。

4、课序尽量做到每天最好的时间安排主科，为了不影响学生的认知、记忆规律，还要注意同一学科的课时不能连排。

(6)课程安排系统扩展阅读：

第一、二节课上语文、数学或外语，实在安排不开时，再将副科的物理、化学、生物、政治（或思品、德育）、历史、地理提到第一、二节课。

小学科的音乐、体育（或运动与健康）、美术、劳动技术教育（通用技术）、信息技术和安全与应急等课基本上都是安排在第三节课之后。

本科的选课系统是怎么回事可以自己安排课程表吗

专业课都是学校教务处统一安排的，只有一些选修的课是根据自己的时间来选的（当然也要根据老师开课时间）。

大学课程如何安排

满意答案没有刺的小刺3级2011-08-03 这个问题就根据学校的而定了，不同的学校课程安排是不太相同的。但总体上都是这样安排的：以我们学校为例（理工科学生）。大一是公共基础课（象高数，英语，线代，大物，C语言，工程制图，计算机导论等等）；大二就是专业基础课（数电，模电，汇编，电路分析，概率论，信号与系统等等）；大三，大四就是专业课。大三主要学习专业课，大四主要是更深入的对某个专业课进行更多学时的学习，加一些实习等等。至于你自己该怎么规划，就要看你学的是什么专业，打算将来做什么，考研？就业？还是公考？这些都是不一样的。考研的话就要注重大一大二的基础课，高数，英语和政治（马哲、毛邓三、等等）；就业的话就应该多注重专业课的学习（当然理论也要扎实），多锻炼自己的动手能力，结合专业理论知识和动手实践，做一些东西或小项目（跟老师或同学），这样才能为找工作做足准备。至于公考你就要多注意当时的变化了，这个我不好说。 C语言对 *** 作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行 *** 作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。 C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。 常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Wat C++ ,Borland C++ ，Borland C++ Builder,Borland C++ 31 for DOS,Wat C++ 110 for DOS,GNU DJGPP C++ ，Lccwin32 C Compiler 31,Microsoft C,High C,Turbo C等等 追问： 好深奥喔…那专业课是不是与就业密切相关

系统学习美术的课程安排是什么样的顺序

1还要学习画素描头像和速写，这很重要的。

2高中的色彩都是用水粉练习的专，是一个基础，到了属大学才学用油画和水彩，国画颜料等，如果是业余的也可以用油画颜料画。多看书，多看老师做范例画，多思考，不懂就问，色彩比素描好提高。

3学习油画是水分的一个延续，学习好了画水粉，可以很自然很轻松的延续到学习油画，只是油画和水粉的性质不同，画一画就适应了，水粉用的是水，而油画用的是油老调颜料。

4，学习油画也要学习画素描，可以先临摹，临摹一阵子熟悉各种风格的画或者学习自己喜欢的，还要加强素描功底，学习画油头，还要画半身像，画人体，创作等等，这些都学要很好的素描功底。也要多画速写。

信息管理与信息系统 课程安排

你们现在应该开始选课了吧，下一学期的课表应该出来了吧，没有的话可以看一下你们的教学计划，里面应该有，或者问一下你们的导师或学长，所开课程每个学校会有所不同，不能一概而论。

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