所谓的xml,就是eXtensible Markup Language, 翻译成中文就是“可扩展标识语言“，在国内很多人理解xml为html的简单扩展，这实际上是一种误解。尽管xml同html关系非常密切。
XML与SGML、HTML的关系。
SGML、HTML是XML的先驱。SGML是指“通用标识语言标准”(Standard Generalized Markup Language), 它是国际上定义电子文件结构和内容描述的标准，是一种非常复杂的文档的结构，主要用于大量高度结构化数据的防卫区和其他各种工业领域，利于分类和索引。同XML相比，定义的功能很强大，缺点是它不适用于Web数据描述，而且SGML软件价格非常价格昂贵。 HTML相信大家都比较熟悉，即“HyperText Markup Language” （超文本标识语言）,它的优点是比较适合web 页面的开发。但它有一个缺点是标记相对少，只有固定的标记集如<p><strong>等。缺少sgml 的柔性和适应性。不能支持特定领域的标记语言，如对数学、化学、音乐等领域的表示支持较少。举个例子来说，开发者很难在web pape 上表示数学公式、化学分子式和乐谱。
Xml 结合了sgml 和html的优点并消除其缺点。Xml 仍然被认为是一种sgml语言。比sgml要简单，但能实现sgml的大部分的功能。1996年的夏天，Sun Microssystem的John Bosak开始开发W3C SGML工作组（现在称为xml工作组）。他们的目标是创建一种sgml，使其在Web中，既能利用Sgml的长处，又保留html的简单性。现在目标基本达到。
二、Xml 的发展。
在专业领域中，出现了Web标记语言的许多项目，著名的有CML—化学标记语言，由Peter Murray_Rust 开发，同时开发了第一个通用xml 浏览器Jumbo 在数学方面，包括IBM公司再内都在致力开发MathML 1997年四月，出版了xll的第一个版本。当xll完整实现时，将比html 和当前浏览器所达到的链接水平更复杂，更强大。1997年8月，Microsoft公司和Inso公司引入xsl由于xml是纯结构和语义的，需要描述单个元素格式方法。可以使用html的CSS；另一种方案是xsl 1998年1月，microsoft 公司出版发行了msxsl程序。可以利用xsl表和xml文档创建能被IE4 识别的html页面。1998年2月，W3C发布了xml10的正式版本。最近一年多来，由于网络应用的飞速发展，xml的发展非常迅猛。出现了DOM(Document Object Model),XSLT(XSL Transformation)等新名词，xml的应用软件也有了飞速的发展，Microsoft、IBM、Breeze、Stilo等公司纷纷推出了自己的或解析器，或开发平台。在MicrosoftIBM、HP等大公司的推动下，目前有两个著名的xml的研究组织，分别是biztalkcom和oasisorg，由他们向W3C提出标准的建议。其中biztalk是有Microsoft牵头组织的，有趣的是Microsoft公司同时参加了oaisis,不过不同于IBM、HP等著名大公司，他的年费只交10万美元，用Microsoft发言人的话就是“一切视oasis的发展而定！“，言下之意就是如果oasis制定的标准抵触Microsoft的应用，一场标准大战不可避免。
什么是XML
首先XML是一种元标记语言，所谓“元标记”就是开发者可以根据自己的需要定义自己的标记，比如开发者可以定义如下标记<book> <name>，任何满足xml命名规则的名称都可以标记，这就为不同的应用程序打开了的大门。HTML是一种预定义标记语言，它只认识诸如<html>,<p>等已经定义的标记，对于用户自己定义的标记是不认识的。 第二xml是一种语义/结构化语言。它描述了文档的结构和语义。举个例子，在和html中，要描述一本书，可以如下表示：
<dt> book name
<dd> author_name <ul> <li>publisher_name ;;;; <li>isbn_number <ul> 在xml中，同样的数据表示为 <book> <title>book name</title> <author>author name</author) <publisher> publisher name</publisher> <isbn>isbn_number</isbn> </book> 从上面的对比，可以看出，xml的文档是有明确语义并且是结构化的。 XML是一种通用的数据格式从低级的角度看，xml是一种简单的数据格式，是纯100％的ASCII文本，而ASCII的抗破坏能力是很强的。不象压缩数据和java对象，只要破坏一个数据文件数据就不可阅读。 从高级的角度看，是一种自描述语言。
XML可利用于数据交换 主要是因为XML表示的信息独立于平台的，这里的平台即可以理解为不同的应用程序也可以理解为不同的 *** 作系统；它描述了一种规范，利用它Microsoft的word文档可以和Adobe 的Acrobat交换信息，可以和数据库交换信息。
XML表示的结构化数据。
对于大型复杂的文档，xml 是一种理想语言，不仅允许指定文档中的词汇，还允许指定元素之间的关系。比如可以规定一个author元素必须有一个name子元素。可以规定企业的业务必须有包括什么子业务。
XML文档。 XML文档有DTD和XML文本组成，所谓DTD（Document Type Definition ）,简单的说就是一组标记符的语法规则，表明XML文本是怎么样组织的，比如DTD可以表示一个<book>必须有一个子标记<author>, 可以有或者没有子标记<pages> 等等。当然一个简单的XML文本可以没有DTD。下面是一个简单的xml文本。 < Xml version=”10” standalone=”yes”> <book> haha </book> 其中以？开始并结尾的是进程说明。Standalone表示外围设备。这里外围设备可以理解为该XML文本没有应用其他的文件。因为XML文件可以外部应用DTD等外部数据。
XML 涉及的一些技术。
XSL和CSS。
通过前面的介绍可以知道，XML可以定义信息的内容，却没有定义信息该如何表达，这实际上就是XML的长处，它把内容和形式分离了，这样同一个内容可以有不同的表达，相信随着XML应用的提高，那种“建议你使用800x600分辨率“的会消失。而XML内容的表达就是通过XSL(XML Style Language)和CSS(Cascading Style Sheets 层叠样式表)来实现。拿前一个例子来说，可以为该xml文档定义的样式表（XSL）如下： <xsl> <rule> <root/> <H1> <children/> </H1> </rule> <xsl> 这就是一个简单的 XSL文件，利用msxsl可以生成html文件。如下 <h1> haha </hi> 至于CSS,在HTML文件中就已经有它的影子了，例如 H1 { font-size: 12pt; font-weight: bold; } 这就是一段简单的CSS的文本。
XML Schema 尽管DTD给标记的使用加了限制，但是对于XML的自动处理却还需要更加严格更全面的工具。比如DTD不能保证一个标记的某个属性的值必须不为负值，于是出现了XML Schema,由于XML Schema(不同于DTD)本身也是一个正规的XML文档，因此开发者可以使用相同的工具处理其同其他的XML的信息交换。最初XML Schema由Microsoft提出，W3C 的专家们经过充分讨论和论证，在1999年的2月，发布了一个需求定义，说明Schema必须符合的要求，5月，W3C完成并发布了Schema的定义。目前，IE5中的XML解析器能够根据文档类型定义(DTD)或XML Schema解析XML
关于DOM DOM即Document Object Model, 它把XML文档的内容实现为一个对象模型，简单的说就是应用程序如何访问XML文档，W3C的DOM Level 1 定义了如何实现属性、方法、事件等。
关于XSLT XSLT即XML Stylesheet Language Transformation 在写本文时正式标准还没有正式形成，在1999年的11月通过了《XSLT》。XSLT是一种用来进行XML文档间相互转化的语言。简单的说，我们知道不同的开发者对于各自的应用会用不同的XML文档，利用XSLT我们可以从一个已经定义的XML文档抽取我们需要的数据，组成不同的形式，可以是XML, HTML和各种不同的SCRIPT。
关于Xpointer和Xlinks
类似于HTML中的Hyper Link Xpointer 和Xlink用于联结其他的XML文档和其他XML文档中的部分，其中Xpointer相当于HTML中用于定位HTML文档子内容的锚！不过其联结水平更强大。比如，在bookstore中，可以定位到有一个作者叫金庸，书中有四大恶人的那本书，在HTML中，这是不可能实现的。
当然，XML的发展促使了许多的新技术的出现，其他的还有RDF、Xfrom等等，其中的大部分W3C只是给出了建议，还没有形成正式的标准，有些内容甚至还处于讨论阶段。我们将密切注视着方面内容的变化。
XML 框架
所谓框架即Framework。XML是一个通用的标准。它不属于个人，认证它的也不是一家公司，而是W3C。那么为什么那么多的大公司纷纷趋指如鹜呢？各家公司互相竞争的是它的framework, 是它的Schema XML framework是驾驭XML文件的结构，是一种高层次的结构控制。利用XML framework，可以把商业逻辑（business logic）分离出来，实现数据与计算的分离。目前著名的framework有Microsoft的Biztalk 以及联合国（UN/CEFACT）和OASIS联合于99年底推出了EBXML动议。相信在不久的将来会有许多的Framwork 其中的一个问题就是在W3C中关于XML的很多东西还处于建议的时候，就推出framework，是不是一种冒险。不过，互联网的发展似乎就是这样，关于framwwork的发展，我们将拭目以待
英国G5大学申请条件是什么
一、剑桥大学
2015-2016QS世界排名第3位。位于英格兰剑桥镇，1209年建校;实行独特的学院制;88位诺奖得主，知名校友有牛顿、达尔文、拜伦、霍金、金庸、邓亚萍等。
申请条件：
本科：
本科A-level至少3个A，IELTS 70(每项不低于70)
硕士：
金融经济类：GPA35or 875%以上;GRE1360+5or gmat730; IELTS75 以上
法律类：211，85分以上;非211，90分以上;IELTS 75，单线7，可后补
理工类：211，85分以上;非211，90分以上;IELTS 65-7
高申请率专业：数学、物理、化学、电子、房地产金融、法律、教育等专业
优势专业：人类、心理、社会、教育、物理、金融、建筑、神学、语言等;没有不优势的!
二、牛津大学
2015-2016QS世界排名第6位。位于英格兰牛津市，约1167年建校，学院制大学;47位诺奖得主，17位国王，53位各国首脑;校友有霍金、王尔德、钱钟书、卡梅伦、克林顿等。
申请条件：
本科：
本科A-level至少3个A，IELTS 70(每项不低于70)
硕士：
金融经济类：GPA35 or 875%以上;GRE1360+5 or GMAT730;IELTS75 以上
法律类：211，85分以上;非211，90分以上;IELTS 75，单线7，可后补
理工类：211，85分以上;非211，90分以上;IELTS 65-7
很多专业要提交1000字左右英文Essay, 如金融经济、应用语言等专业
高申请率专业：法律，统计学，应用语言，教育，通讯等
优势专业：教育、神学、文学、政治、心理、物理、医学、法律等
2015-2016QS世界排名第8位。位于伦敦，1907年建校;专精于科技和医学，和麻省理工齐名;罗素集团和G5成员大学;20位诺奖和2位费尔兹奖得主;校友有甘地、沈元、雷颂德等。
申请条件：
本科：
A-LEVEL或IB成绩(具体要求视申请专业要求而定)，预科毕业成绩优秀(具体要求视申请专业要求而定)的学生也有机会入读。
硕士：
院校语言：211，85分以上;非211，90分以上;IELTS 65-7
专业要求：申请金融，风险管理专业最好有GMAT700或GRE1300左右成绩，数学金融无需GMAT;IC无法律、传媒、HR类硕士;IC和UCL合办运输硕士。
高申请率专业：数学、物理、化学、电子、房地产金融、法律、教育等专业
优势专业：金融、数学、航空、生化、土木、通讯、医学、遗传、计算机等。
伦敦政治经济学院
2015-2016QS世界排名第35位。位于伦敦，1895年建校;G5集团、金三角名校和罗素集团成员大学;16位诺奖得主，42位国家和政府首脑;知名校友有肯尼迪、索罗斯、李光耀、龙永图等。
申请条件：
本科：
本科A-level要求3个A， IELTS 70(每项不低于70)
硕士：
院校语言：中国大学排名前TOP30, 85分以上;30以后，90分以上，IELTS一般7-75
专业要求：金融、经济、管理等专业需提供GMAT 720，GRE 1350左右的成绩
无理工科硕士，有双学位合办项目，需两所大学同时递交申请
学校会根据学生的GMAT 或者IELTS成绩而决定均分要求
优势专业：政治、经济、国际关系、法律、金融、社会、人类学等
五、伦敦大学学院
2015-2016QS世界排名第7位。1826年建校，伦敦大学联盟的创校学院。G5精英大学之一;罗素集团成员大学;21位诺贝尔奖得主;知名校友有甘地、泰戈尔、高锟等。
申请条件：
本科：
预科雅思6分，入学考试及面试;本科A-level要求至少3个A，IELTS70(每项不低于70)
硕士：
院校语言：211，85分以上;非211，90分以上;IELTS 65-75
专业要求：经济金融类硕士只有经济学、经济政策、计算金融、金融工程专业
经济专业对宏观、微观、国际经济、政治经济等背景审查非常严格
优势专业：法律、经济、医学、地理、建筑、城规、考古、心理学、生物、欧洲文化、英语等!
院校专业：
苏州大学坐落于素有 “人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University（东吴大学，1900年创办），开现代高等教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学是最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学（英美法）专业教育，也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整，由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学（Soochow University）。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新；从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归；从多校合并的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌，苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。,一个多世纪以来，一代代苏大人始终秉承 “养天地正气，法古今完人”之校训，坚守学术至上、学以致用，倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越，坚持博学笃行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民，在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才，包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù）、郑辟疆、杨铁梁、查良镛（金庸）等一大批精英栋梁和社会名流；谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等50多位两院院士，为国家建设与社会发展作出了重要贡献。,苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有 36个学院（部），拥有全日制本科生27897人，硕士生15943人，博士生5061人，留学生1271人。学校现设132个本科专业，49个一级学科硕士点，33个专业学位硕士点；31个一级学科博士点，1个专业学位博士点，30个博士后流动站；学校现有1个国家一流学科，4个国家重点学科，20个江苏高校优势学科， 9个“十三五”江苏省重点学科。截止目前，学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学、一般社会科学共15个学科进入全球基本科学指标（ESI）前1%，化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标（ESI）前1‰。,学校现有 2个国家级人才培养基地，3个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区，1个国家级大学生校外实践教学基地。1个国家2011协同创新中心（牵头单位），1个教育部人文社科重点研究基地，1个省部共建国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，2个国家级国际合作联合研究中心，1个国家临床医学研究中心，1个国家“一带一路”联合实验室，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点，4个江苏高校协同创新中心，24个省部级哲社重点研究基地，33个省部级重点实验室，7个省部级公共服务平台，5个省部级工程中心。,全校现有教职工 5847人，专任教师3319人，其中包括1位诺贝尔奖获得者，10位两院院士，8位发达国家院士，34位国家杰出青年基金获得者，42位国家优秀青年基金获得者，1位“万人计划”杰出人才，13位“万人计划”科技创新领军人才，4位“万人计划”青年拔尖人才，14位“百千万人才工程”国家级人选等各类国家级人才近300人次，一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍已初步形成。,苏州大学将人才培养作为学校的中心工作，以立德树人为根本，以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位，以通识教育与专业教育相融合为指导，以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点，积极深化人才培养系统化改革，不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批 17所国家试点学院之一，成为高等教育体制机制改革特区；学校设立了3个书院，积极探索人才培养新模式，其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”，唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育，紫卿书院致力于打造“新工科”拔尖创新人才的试验场。学校获批国家级一流本科专业建设点28个，省级一流本科专业建设点5个，23门课程获批国家级一流本科课程；41门课程被认定为省级一流本科课程。近年来，苏大学子每年获得国家级奖项700余人次，在全国“挑战杯”、奥运会等国内外各类大赛中屡屡折桂，在校硕士生以第一作者在《Nature》上发表论文，相关成果入选“2018年度中国光学十大进展”。,学校实施 “顶天立地”科技创新战略，科研创新工作取得累累硕果。2021年截至11月，人文社科领域，获批国家社科基金45项，其中艺术学重大项目1项、艺术学年度项目3项，位列全国第5位；国家社科基金后期资助项目立项数14项，全国第8位，连续三年位列全省首位；获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）14项，一等奖获奖数位列全国第11位。自然科学领域，获批国家自然科学基金项目317项，国家重点研发计划重点专项项目1项，国防重大项目1项；获2020年度国家科学技术进步奖二等奖1项，2020年度中华人民共和国国际科学技术合作奖1项（第一合作单位），第八届树兰医学奖1项，第三届“科学探索奖”1项；2021年度最新自然指数（Nature Index）排名位列全球高校第41位、全国高校第14位；23人次入选2021年度“全球高被引科学家”，位列全国高校第5位。2020年全年发表三大检索论文4774篇，其中SCIE收录3085篇，位列全国高校第26位；授权知识产权1390项，其中国内发明专利授权681项、国际专利授权29项，实现知识产权转让和许可使用210件。此外，苏州大学还入选科技部、教育部首批专业化国家技术转移机构建设试点高校。,学校按照 “以国际知名带动国内一流”的发展思路，全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家（地区）的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系，拥有来自全球的来华留学生千余人。2010年，入选教育部“中非高校20+20合作计划”，援建尼日利亚拉各斯大学；2011年，在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”，该校现已成为国家“一带一路”倡议上的重要驿站和文化名片；2018年，学校发起成立中国—东盟医学教育大学联盟，打造中国-东盟健康命运共同体，助推“一带一路”建设；2019年，全球首家红十字国际学院挂牌成立，助力人类命运共同体建设；2020年，学校获批建立中国-葡萄牙文化遗产保护科学“一带一路”联合实验室。,苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区，占地面积 4586亩，建筑面积166万余平方米；学校图书资料丰富，藏书超500万册；拥有丰富的中外文数据库资源，电子图书215万余册，电子期刊192万余册，电子学位论文1225万余册。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》近年来，刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编，其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。2018年，苏州大学学报（哲学社会科学版）和（教育科学版）双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊，2021年同时入编北图（中文核心期刊要目总览）（2020年版），《苏州大学学报（哲学社会科学版）》是CSSCI核心（2021-2022版）来源期刊，《苏州大学学报（教育科学版）》和《苏州大学学报（法学版）》为CSSCI扩展版（2021-2022版）来源期刊。,新时代，孕育新机遇，呼唤新作为。全体苏大人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，顺天时、乘地利、求人和，坚持人才强校、质量强校、文化强校，依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件，努力将学校建设成为国内一流、国际知名高水平研究型大学，成为区域高素质创新创业人才培养、高水平科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地，成为一所更有格局、更有情怀、更有作为的大学。
其他信息：苏州大学，简称苏大，坐落于中国历史文化名城——江苏省苏州市，是江苏省属重点综合性大学，国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批牵头高校，入选首批”国家大学生创新性实验计划”高校之一、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“海外高层次人才引进计划”，同时也是国家教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”改革试点高校。 苏州大学的最早前身为创建于1900年的东吴大学;1952年全国院系调整时，东吴大学文理学院、苏南文化教育学院、江南大学数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院，在原东吴大学校址办学;1982年江苏师范学院改为苏州大学。苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院、苏州医学院、南京铁道职业技术学院苏州校区先后于1995年、1997年、2000和2012年并入苏州大学。
学会Python可以有以下几类工作方向：
Python开发工程师：一般需要精通Python编程语言，有Django等框架的使用经验，实习无要求。
Python高级工程师：北上广深的话，薪金在1万以上，需要精通Linux/Unixg平台，有英语阅读功底。
Web网站开发方向：熟悉Web开发的常用 Python框架，熟悉掌握Mysql类数据库的 *** 作即可。
SEO工程师：为自己或公司开发和改进SEO相关软件，实现自动化搜索引擎优化和日常重复工作。
Python自动化测试：熟悉自动化流程、方法和常用的模块的使用，有英文读写的能力。
Linux运维工程师： Linux服务器管理，数据分析、自动化处理任务、分析网站日志、定时计划管理，解放双手。
Python游戏开发工程师： 网络游戏后端服务器逻辑的开发和处理，有大型数据库使用经验，喜欢从事游戏相关工作。
Python自学爱好者： 可以自己开发一些小软件和应用，带图形化界面的软件，方便日常工作。
Python语言无所不包，能做非常多的事情，适合各类企业的开发工作，这里就不一一介绍了，总之，学好Python，前途宽广！
未来十年将是大数据、人工智能爆发的时代，到时候对于Python工程师的需求也是水涨船高，因为Python对数据的处理，人工智能应用方向，有着得天独厚的优势。
一、苏州大学是双一流吗 苏州大学 是 双一流 学科建设高校，该校是国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学，也是国家211工重点建设高校、 双一流 建设入列高校。
二、苏州大学简介
苏州大学 坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”重点建设高校、“2011计划”首批入选高校，“ 双一流 ”建设入列高校,国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。 苏州大学 前身是Soochow University(东吴大学，1900年创办)，开西式教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学最先开展法学(英美法)专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整，由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、 江南大学 之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名 苏州大学 (Soochow University)。其后，苏州蚕桑专科学校(1995年)、苏州丝绸工学院(1997年)和苏州医学院(2000年)等相继并入 苏州大学 。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新;从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归;从多校并入的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌， 苏州大学 在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。
一个多世纪以来，一代代苏大人始终秉承“养天地正气，法古今完人”之校训，坚守学术至上、学以致用，倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越，坚持博学笃行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民，在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才，包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù)、郑辟疆、杨铁梁、查良镛(金庸)等一大批精英栋梁和社会名流;谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等30多位两院院士，为国家建设与社会发展作出了重要贡献。
苏州大学 现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有26个学院(部)，拥有全日制本科生27136人，全日制硕士生11959人，在职专业学位硕士1726人，全日制博士生1788人，临床博士2146人，各类留学生2207人。学校现设131个本科专业;51个一级学科硕士点，24个专业学位硕士点;28个一级学科博士点，1个专业学位博士点，29个博士后流动站;学校现有4个国家重点学科，20个江苏高校优势学科，15个“十三五”江苏省重点学科。截止目前，学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学共9个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1%，化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标(ESI)前1‰。
学校现有2个国家级人才培养基地，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区，1个国家级大学生校外实践教学基地;1个国家2011协同创新中心(牵头单位);1个教育部人文社科重点研究基地;1个省部共建国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，2个国家级国际合作联合研究中心，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个国家重点实验室培育基地，1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点，4个江苏高校协同创新中心,19个省部级哲社重点研究基地，30个省部级重点实验室，11个省部级公共服务平台，4个省部级工程中心。
目前，全校教职工5197人，具有副高职称及以上人员2489人，其中诺贝尔奖获得者1人，中国科学院及工程院院士7人，发达国家院士4人;国家杰出青年基金获得者27人、国家优秀青年基金获得者36人，“”杰出人才1人、“”科技创新领军人才8人、“”青年拔尖人才3人，国务院学位评定委员会学科评议组成员6人，一支力量比较雄厚、结构比较合理的师资队伍已初步形成。
苏州大学 将人才培养作为学校的中心工作，以立德树人为根本，以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位，以通识教育与专业教育相融合为指导，以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点，积极深化人才培养系统化改革，不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批17所国家试点学院之一，成为高等教育体制机制改革特区;学校设立了2个书院，积极探索人才培养新模式，其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”，唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育。近年来，学校学生每年获得国家级奖项200余人次。2013年我校成功举办第十三届“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛，并以团体总分全国第二的成绩再捧优胜杯;2018年，我校在“创青春”创业大赛专项赛中获得金奖1项，铜奖2项。在近四届奥运会上，陈艳青、吴静钰、孙杨和周春秀四位同学共获得了“五金一银一铜”的佳绩，国际奥委会主席罗格先生特别致信表示感谢。
学校实施“顶天立地”科技创新战略，科研创新工作取得累累硕果。2018年截至目前，人文社科领域获得国家级项目34项，其中重大项目1项，重点项目3项;5项成果获得江苏优秀理论成果奖，18项成果获得江苏省教育科学研究成果奖，其中一等奖3项，二等奖8项;1项成果获第七届鲁迅文学奖。自然科学领域，获国家自然科学基金311项，立项数位列全国高校第19位，蝉联地方高校第1位，连续七年稳居全国高校20强。2017年1项成果获国家科学技术进步奖二等奖;7项成果获教育部高等学校科学研究优秀成果奖，其中自然科学一等奖1项，二等奖2项，科技进步一等奖1项，二等奖2项，技术发明二等奖1项;10项成果获江苏科学技术奖，其中一等奖4项。三大检索收录论文4089篇，其中SCIE收录论文2485篇，“中国卓越国际科技论文”1234篇，分别位列全国高校第23位和第20位;2017年我校共申报知识产权1336件，授权知识产权1033件(其中国际专利申请80件，授权8件)。2017年Nature Index 及lens平台数据显示，在全球具有创新力的科研机构和高校中， 苏州大学 排名大陆高校首位。
学校按照“以国际知名带动国内一流”的发展思路，全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家、地区的180余所高校和研究机构建立了校际交流关系。学校每年招收来自60余个国家或地区的留学生3000多人次。2007年起学校与美国波特兰州立大学合作建立波特兰州立大学孔子学院。2010年，入选教育部“中非高校20+20合作计划”，援建尼日利亚拉各斯大学。2011年，在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝 苏州大学 ”，该校现已成为国家“一带一路”战略上的重要驿站和文化名片。
苏州大学 现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区，占地面积3586亩，建筑面积158余万平方米;学校图书资料丰富，藏书近500万册，中外文期刊40余万册，中外文电子书刊110余万册，中外文数据库82个。学校主办有《 苏州大学 学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中，《 苏州大学 学报(哲学社会科学版)》作为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊和全国中文核心期刊，2016年刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编83篇次，其转载量在全国综合性大学学报排名中居第6位，在全国近2200种被转载的社科理论期刊中居第32位。
面向“十三五”，全体苏大人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，顺天时、乘地利、求人和，坚持人才强校、质量强校、文化强校，依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件，努力将学校建设成为国内一流、国际知名高水平研究型大学，成为区域高素质创新创业人才培养、高水平科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地。
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苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于江苏省苏州市，是教育部与江苏省人民政府共建高校，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，国家国防科技工业局与江苏省人民政府共建高校，江苏省属重点综合性大学，入选国家“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家创新人才培养示范基地、海外高层次人才创新创业基地、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。
苏州大学前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学的文理学院、苏南文化教育学院、江南大学的数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。
一个多世纪以来，一代代苏大人始终秉承“养天地正气，法古今完人”之校训，坚守学术至上、学以致用，倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越，坚持博学笃行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民，在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才，包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥、郑辟疆、杨铁梁、查良镛(金庸)等一大批精英栋梁和社会名流;谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等30多位两院院士，为国家建设与社会发展作出了重要贡献。
学校历史
1950年，苏州国立社会教育学院（1941年创办）、江苏省立教育学院（1928年创办）、中国文学院（原无锡国学专修学校，1927年创办）合并组建苏南文化教育学院。
1952年全国院系调整时，东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年12月更名为江苏师范学院，接收东吴大学相关档案，在原东吴大学校址办学。
1982年，江苏师范学院复名苏州大学（Soochow University）。
1995年，苏州蚕桑专科学校（1903年创办）并入苏州大学。
1997年，苏州丝绸工学院（1903年创办）并入苏州大学。
2000年，苏州医学院（1912年创办）并入苏州大学。
2012年2月，经江苏省人民政府批复同意，南京铁道职业技术学院苏州校区并入苏州大学。4月7日，苏州大学研究生院挂牌成立，成为教育部宣布取消研究生院设置行政审批之后由高校自主设立的首个研究生院。
师资力量
截止至2020年12月，全校现有教职工5254人，专任教师3464人，其中包括1位诺贝尔奖获得者，8位两院院士，7位发达国家院士，30位国家杰出青年基金获得者，41位国家优秀青年基金获得者，1位“万人计划”杰出人才，10位“万人计划”科技创新领军人才，3位“万人计划”青年拔尖人才，6位国务院学位评定委员会学科评议组成员等各类国家级人才260多人次，一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍已初步形成。
学科建设
2022年2月，学校新增机器人工程专业、数据科学与大数据技术专业、儿科学专业；设有132个本科专业，5个国家重点学科，1个省级重点学科，20个江苏高校优势学科，12个省级一级学科重点学科（含2个培育学科），5个江苏省重点序列学科，15个“十三五”江苏省一级学科重点学科，国家级一流本科专业建设点14个，省级一流本科专业建设点4个。
世界一流学科建设学科：材料科学与工程（物质科学与工程）
国家级重点学科：纺织工程、内科学（血液病）、放射医学、外科学（骨外）
国防科工委重点学科：放射医学、内科学（血液病）
国家级特色专业建设点：汉语言文学、纺织工程、档案学、物理学、软件工程、数学与应用数学、放射学
国家级一流本科专业建设点：体育教育、新闻学、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、纳米材料与技术、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、纺织工程、临床医学、药学、服装与服饰设计
江苏省高校优势学科（二期）：政治学、绿色化学与化工过程、光学工程、材料科学与工程、纺织科学与工程、临床医学、特种医学、设计学
江苏省重点序列学科：法学、中国语言文学、数学、体育学、系统生物医学
“十三五”江苏省一级学科重点学科：哲学、应用经济学、马克思主义理论、外国语言文学、中国史、物理学、统计学、信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、公共卫生与预防医学、药学、护理学、教育学（培育）、畜牧学（培育）
省品牌专业：法学、体育教育、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、计算机科学与技术、纺织工程、临床医学、历史学、化学、金融学、艺术设计
省级特色专业：会计学、档案学、生物技术、通信工程、放射医学、运动人体科学、英语、化学工程与工艺、护理学、行政管理、光信息科学与技术、机械工程及自动化
学生成绩
苏州大学将人才培养作为学校的中心工作，以立德树人为根本，以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位，以通识教育与专业教育相融合为指导，以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点，积极深化人才培养系统化改革，不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批17所国家试点学院之一，成为高等教育体制机制改革特区;学校设立了2个书院，积极探索人才培养新模式，其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”，唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育。近年来，学校学生每年获得国家级奖项200余人次。2013年我校成功举办第十三届“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛，并以团体总分全国第二的成绩再捧优胜杯;2018年，我校在“创青春”创业大赛专项赛中获得金奖1项，铜奖2项。在近四届奥运会上，陈艳青、吴静钰、孙杨和周春秀四位同学共获得了“五金一银一铜”的佳绩，国际奥委会主席罗格先生特别致信表示感谢。
学术科研
学校现有2个国家级人才培养基地，3个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区，1个国家级大学生校外实践教学基地。1个国家2011协同创新中心（牵头单位），1个教育部人文社科重点研究基地，1个省部共建国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，2个国家级国际合作联合研究中心，1个国家临床医学研究中心，1个国家“一带一路”联合实验室，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点，4个江苏高校协同创新中心，24个省部级哲社重点研究基地，33个省部级重点实验室，7个省部级公共服务平台，5个省部级工程中心。
学校实施“顶天立地”科技创新战略，科研创新工作取得累累硕果。2021年截至11月，人文社科领域，获批国家社科基金45项，其中艺术学重大项目1项、艺术学年度项目3项，位列全国第5位；国家社科基金后期资助项目立项数14项，获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）14项。自然科学领域，获批国家自然科学基金项目317项，国家重点研发计划重点专项项目1项，国防重大项目1项；获2020年度国家科学技术进步奖二等奖1项，2020年度中华人民共和国国际科学技术合作奖1项（第一合作单位），第八届树兰医学奖1项，第三届“科学探索奖”1项；23人次入选2021年度“全球高被引科学家”。2020年全年发表三大检索论文4774篇，其中SCIE收录3085篇，授权知识产权1390项，其中国内发明专利授权681项、国际专利授权29项，实现知识产权转让和许可使用210件。此外，苏州大学还入选科技部、教育部首批专业化国家技术转移机构建设试点高校。
学术资源
学校图书资料丰富，藏书超500万册；拥有丰富的中外文数据库资源，电子图书215万余册，电子期刊192万余册，电子学位论文1225万余册。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》近年来，刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编，其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。2018年，苏州大学学报（哲学社会科学版）和（教育科学版）双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊，2021年同时入编北图（中文核心期刊要目总览）（2020年版），《苏州大学学报（哲学社会科学版）》是CSSCI核心（2021-2022版）来源期刊，《苏州大学学报（教育科学版）》和《苏州大学学报（法学版）》为CSSCI扩展版（2021-2022版）来源期刊。
合作交流
截至2018年7月，苏州大学先后与30多个国家、地区的180余所高校和研究机构建立了校际交流关系。学校每年招收60余个国家或地区的留学生3000多人次。
2007年起学校与美国波特兰州立大学合作建立波特兰州立大学孔子学院。2010年，入选教育部“中非高校20+20合作计划”，援建尼日利亚拉各斯大学。2011年，在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”，该校现已成为国家“一带一路”战略上的重要驿站和文化名片。2018年3月，苏州大学与中国（教育部）留学服务中心签署共建出国留学培训基地协议，苏州大学出国留学培训基地成为江苏省首家中国（教育部）留学服务中心出国留学培训基地。2015年，参与创建江苏—安大略省大学合作联盟。2017年，发起成立中国符号学基地联盟。2018年，倡议成立中国东盟医学教育大学联盟并成为首届理事长单位。2018年学历留学生突破1000人， 在校留学生达到3250人，连续多年获“江苏省来华留学生教育先进集体”称号。
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