学习数据库系统是不是必须先学离散数学

学习数据库系统是不是必须先学离散数学,第1张

关系代数那部分没有离散数学应该还是可以理解的,就是除法部分难点,之后的SQL语句也和离散没有关系,SQL中的exist地方回提到一点离散的东西,但不影响学习,但是后面的关系理论部分是需要离散数学基础的,否则很难理解。

如果从数据库使用的角度完全可以不学离散,但如果是考研的话还是了解一下比较好

1、第一范式(1NF)

所谓第一范式(1NF)是指在关系模型中,对于添加的一个规范要求,所有的域都应该是原子性的,即数据库表的每一列都是不可分割的原子数据项,而不能是集合,数组,记录等非原子数据项。

即实体中的某个属性有多个值时,必须拆分为不同的属性。在符合第一范式(1NF)表中的每个域值只能是实体的一个属性或一个属性的一部分。简而言之,第一范式就是无重复的域。

说明:在任何一个关系数据库中,第一范式(1NF)是对关系模式的设计基本要求,一般设计中都必须满足第一范式(1NF)。

不过有些关系模型中突破了1NF的限制,这种称为非1NF的关系模型。换句话说,是否必须满足1NF的最低要求,主要依赖于所使用的关系模型。

2、第二范式(2NF)

在1NF的基础上,非码属性必须完全依赖于候选码(在1NF基础上消除非主属性对主码的部分函数依赖)

第二范式(2NF)是在第一范式(1NF)的基础上建立起来的,即满足第二范式(2NF)必须先满足第一范式(1NF)。

第二范式(2NF)要求数据库表中的每个实例或记录必须可以被唯一地区分。选取一个能区分每个实体的属性或属性组,作为实体的唯一标识。

例如在员工表中的身份z号码即可实现每个一员工的区分,该身份z号码即为候选键,任何一个候选键都可以被选作主键。

在找不到候选键时,可额外增加属性以实现区分,如果在员工关系中,没有对其身份z号进行存储,而姓名可能会在数据库运行的某个时间重复。

无法区分出实体时,设计辟如ID等不重复的编号以实现区分,被添加的编号或ID选作主键。(该主键的添加是在ER设计时添加,不是建库时随意添加)

第二范式(2NF)要求实体的属性完全依赖于主关键字。

所谓完全依赖是指不能存在仅依赖主关键字一部分的属性,如果存在,那么这个属性和主关键字的这一部分应该分离出来形成一个新的实体,新实体与原实体之间是一对多的关系。

为实现区分通常需要为表加上一个列,以存储各个实例的唯一标识。简而言之,第二范式就是在第一范式的基础上属性完全依赖于主键。

3、第三范式(3NF)

在2NF基础上,任何非主属性不依赖于其它非主属性(在2NF基础上消除传递依赖)

第三范式(3NF)是第二范式(2NF)的一个子集,即满足第三范式(3NF)必须满足第二范式(2NF)。

简而言之,第三范式(3NF)要求一个关系中不包含已在其它关系已包含的非主关键字信息。例如,存在一个部门信息表,其中每个部门有部门编号(dept_id)、部门名称、部门简介等信息。

那么在员工信息表中列出部门编号后就不能再将部门名称、部门简介等与部门有关的信息再加入员工信息表中。

如果不存在部门信息表,则根据第三范式(3NF)也应该构建它,否则就会有大量的数据冗余。

简而言之,第三范式就是属性不依赖于其它非主属性,也就是在满足2NF的基础上,任何非主属性不得传递依赖于主属性。

扩展资料

设计关系数据库时,遵从不同的规范要求,设计出合理的关系型数据库,这些不同的规范要求被称为不同的范式,各种范式呈递次规范,越高的范式数据库冗余越小。

目前关系数据库有六种范式:第一范式(1NF)、第二范式(2NF)、第三范式(3NF)、巴斯-科德范式(BCNF)、第四范式(4NF)和第五范式(5NF,又称完美范式)。

满足最低要求的范式是第一范式(1NF)。在第一范式的基础上进一步满足更多规范要求的称为第二范式(2NF),其余范式以次类推。一般说来,数据库只需满足第三范式(3NF)就行了。

计算机知识中“离散数学”是怎么一回事?

离散数学是随着计算机科学的发展和计算机应用的日趋广泛而逐渐形成的一门学科, 是 20 世纪 70 年代初期形成的新兴学科, 是近代数学的一个分支 , 主要研究有限个或可数无限个离散量的结构和相互关系, 离散数量关系和离散结构数学结构模型 。由于计算机科学的迅速发展,与其有关的领域中,提出了许多有关离散量的理论问题,需要用某些数学的工具做出描述和深化。离散数学把计算机科学中所涉及到的研究离散量的数学综合在一起,进行较系统的、全面的论述,为研究计算机科学的相关问题提供了有力的工具。

离散数学的许多概念及问题自然地出现在数学的许多分支中,并且也在其它学科中发现了它的应用。这些包括在信息论和电子工程中的应用,在统计物理,在化学及在分子生物学。例如,像 Ramsey 理论、组合集合论、拟阵理论、极值图论、组合几何及相差论的组合论等论题。还包括在计算机学科的应用,如计算机科学中的数据结构、 *** 作系统、编译理论、算法分析、逻辑设计、系统结构、容错诊断、机器定理证明等理论都是与数学和科学世界的大部分问题密切相关的,并且已经发现这些论题在其它领域中有着众多的应用。

计算机程序的安装是怎么一回事?

就是把程序安装在计算机上,你按“下一步”,最后点“完成”。

你能到网络来我们很欣慰。

计算机编程到底是怎么一回事

就是靠你输入的程序来密令机器进行自动循环工作!

大一计算机考试是怎么一回事

是大一的计算机吧?公共课程的那个吧?夏宝岚讲得都比较仔细的,你去找上她课的学生,问他们有没有记下课堂笔记,把笔记搞定就肯定没问题了,但上面也肯定基本上没考试原题的,只是都是同样类似的方法,所以最起码要把笔记大致搞懂理解注:以上仅个人意见,挂了可不负责哦

计算机办公软件考试是怎么一回事

计算机办公软件的考试属于劳动部门的技术技能考试。指的是计算机二级考试。

二级office:

按照新大纲,需要学习的内容有:计算机的基础知识,Word的功能和使用 ,Excel的功能和使用,PowerPoint的功能和使用。

二级开始内容:

计算机二级考试包含语言程序设计,包括C、C++、Java、Visual Basic、WEB程序设计;VFP,数据库程序设计(包括VisualFoxPro、Aess、MySql);MS office高级应用包括Word、EXCEL、PPT办公软件高级应用。(注:二级Delphi科目从2013年上半年开始停考,只接受补考考生报名,不再接受新考生报名。)二级C从2013年开始已从传统的笔试和上机考试改革成无纸化考试。

计算机知识结构|计算机知识树

计算机系统分为:硬件系统和软件系统

硬件又分为:主机和外部设备

主机分为:cpu和内存储器

cpu:运算器和控制器

内存储器:DRAM和SDRAN

外部设备:外存储器、输入设备、输出设备

软件系统分为:系统软件、应用软件

野马计算机学校网络教育是怎么一回事?

每年两次报名时间,分别为5月开始,和10月开始。结束一般为一个月以上,

你可以参加10月份的报名。

如果是北京的话,你得问当地的招生电话来确定了,赶快打的问一下,别耽误了。山西的10份有一次。

中学计算机知识:

10c

11d

12b

13a

14a

15b

以上是本人只凭以前的记忆填的,七八年没碰这些东西了,可能有误

知识产权资助是怎么一回事?

你说的资助可能是申请过程中国家对申请费用的减缓,另一种资助是根据你所在的地区的政策会给专利权人一定补助,每个地方不一样。还有一种就是,国家或地方为了鼓励科技创新,为企业提供各种政策优惠,资金补助,事业单位,为工作人员也有这样子的鼓励方式。

计算机知识

三、辨析题(10分,正确的填√,错误的填×)

1.计算机软件系统分为系统软件和应用软件两大部分( √)。

2.三位二进制数对应一位八进制数(√ )。

3.一个正数的反码与其原码相同(√ )。

4.将Windows应用程序窗口最小化后,该程序将立即关闭(× )。

5.用Word 2003编辑文档时,插入的默认为嵌入版式(√ )。

6.PowerPoint中的一张幻灯片必须对应一个演示文件(× )。

7.Inter中的FTP是用于文件传输的协议(√ )。

8.Windows中的文件夹实际代表的是外存储介质上的一个存储区域( √)。

9.路由器是网络中专门用来寻找路径的一种网络服务器(× )。

10.计算机病毒是一种恶意程序(√ )。

四、简答题(40分)

1.简述 *** 作系统的功能。

*** 作系统是一组直接控制和管理电脑硬件资源和软件资源,

使电脑高效、协调、自动地工作,以方便用户充分而有效地利用资源的程序。

*** 作系统 提供 五个方面的功能:存储器管理、处理机管理、设备管理、文件管理和作业管理。

2.简述如何添加/删除Windows的组件。

(1)打开控制面板中的添加删除程序

(2)选择Windows组件 / 在打开的对话框中选择你要添加或删除的组件(提示一下,过程中要用到Windows的安装光盘(XP),VISTA不用光盘!)

3.简述IP协议如何实现互联网上任意两台计算机的通信。

在Inter中,一台计算机可以有一个或多个IP地址,就像一个人可以有多个通信地址一样,但两台或多台计算机却不能共用一个IP地址。如果有两台计算机的IP地址相同,则会引起异常现象,无论哪台计算机都将无法正常工作。

4.简述信息安全的特征

机密性、完整性、可用性

5.已知计算机的字长为8位,求十进制数—102的原码、反码和补码。

-102

[-102]原码11100110 (二进制)8位字长的话表示为E6

[-102]反码00011001 8位字长的话表示为19

[-102]补码 因为是负数 所以取反加1 10011010 8位字长的话表示为9A

希望你学习步步高升哦 好好学习计算机 呵呵

是我自己做的 可能有有失之处 请原谅 谢谢哦

一、数据

1、数据(data)是事实或观察的结果,是对客观事物的逻辑归纳,是用于表示客观事物的未经加工的原始素材。

2、数据可以是连续的值,比如声音、图像,称为模拟数据;也可以是离散的,如符号、文字,称为数字数据。

3、在计算机系统中,数据以二进制信息单元0、1的形式表示。

二、数据库

数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大,可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放,是有一定的规则的,否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界,充斥着大量的数据。即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多,比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据,图像、音乐、声音都是数据。

三、数据库管理系统

1、数据库管理系统(Database Management System)是一种 *** 纵和管理数据库的大型软件,用于建立、使用和维护数据库,简称DBMS。它对数据库进行统一的管理和控制,以保证数据库的安全性和完整性。用户通过DBMS访问数据库中的数据,数据库管理员也通过DBMS进行数据库的维护工作。

2、它可以支持多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立,修改和询问数据库。大部分DBMS提供数据定义语言DDL(Data Definition Language)和数据 *** 作语言DML(Data Manipulation Language),供用户定义数据库的模式结构与权限约束,实现对数据的追加、删除等 *** 作。

四、数据库系统

数据库系统DBS(Data Base System,简称DBS)通常由软件、数据库和数据管理员组成。其软件主要包括 *** 作系统、各种宿主语言、实用程序以及数据库管理系统。数据库由数据库管理系统统一管理,数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行。数据管理员负责创建、监控和维护整个数据库,使数据能被任何有权使用的人有效使用。数据库管理员一般是由业务水平较高、资历较深的人员担任。

五、数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统四者之间的关系

1、首先数据库系统(baiDBS)包括数据库(DB)和数据库管理系统(DBMS),数据库管理系统包括数据库,数据库包括数据。

2、数据库是用来存放数据的仓库。

3、数据库管理系统是 *** 纵和管理数据库的系统。

扩展资料:

数据库的发展现状

1、在数据库的发展历史上,数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展,数据库技术在各个方面的快速的发展。

2、特别是关系型数据库已经成为目前数据库产品中最重要的一员,80年代以来, 几乎所有的数据库厂商新出的数据库产品都支持关系型数据库,即使一些非关系数据库产品也几乎都有支持关系数据库的接口。这主要是传统的关系型数据库可以比较好的解决管理和存储关系型数据的问题。

3、随着云计算的发展和大数据时代的到来,关系型数据库越来越无法满足需要,这主要是由于越来越多的半关系型和非关系型数据需要用数据库进行存储管理。

4、以此同时,分布式技术等新技术的出现也对数据库的技术提出了新的要求,于是越来越多的非关系型数据库就开始出现,这类数据库与传统的关系型数据库在设计和数据结构有了很大的不同, 它们更强调数据库数据的高并发读写和存储大数据,这类数据库一般被称为NoSQL(Not only SQL)数据库。 而传统的关系型数据库在一些传统领域依然保持了强大的生命力。

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