数字出版历史_工具

1数字的历史

阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明创造的，而是发源于古印度，后来被阿拉伯人掌握、改进，并传到了西方，西方人便将这些数字称为阿拉伯数字。以后，以讹传讹，世界各地都认同了这个说法。

阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的。

在古代印度，进行城市建设时需要设计和规划，进行祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算就产生了。大约在公元前3000年，印度河流域居民的数字就比较先进，而且采用了十进位的计算方法。

到公元前三世纪，印度出现了整套的数字，但在各地区的写法并不完全一致，其中最有代表性的是婆罗门式：这一组数字在当时是比较常用的。它的特点是从“1”到“9”每个数都有专字。现代数字就是由这一组数字演化而来。在这一组数字中，还没有出现“0”（零）的符号。“0”这个数字是到了笈多王朝（公元320—550年）时期才出现的。公元四世纪完成的数学著作《太阳手册》中，已使用“0”的符号，当时只是实心小圆点“·”。后来，小圆点演化成为小圆圈“0”。这样，一套从“1”到“0”的数字就趋于完善了。这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。

印度数字首先传到斯里兰卡、缅甸、柬埔寨等印度的近邻国家。

公元七到八世纪，地跨亚非欧三洲的阿拉伯帝国崛起。阿拉伯帝国在向四周扩张的同时，阿拉伯人也广泛汲取古代希腊、罗马、印度等国的先进文化，大量翻译这些国家的科学著作。公元771年，印度的一位旅行家毛卡经过长途跋涉，来到了阿拉伯帝国阿拔斯王朝首都巴格达。毛卡把随身携带的一部印度天文学著作《西德罕塔》，献给了当时的哈里发（国王）曼苏尔。曼苏尔十分珍爱这部书，下令翻译家将它译为阿拉伯文。译本取名《信德欣德》。这部著作中应用了大量的印度数字。由此，印度数字便被阿拉伯人吸收和采纳。

此后，阿拉伯人逐渐放弃了他们原来作为计算符号的28个字母，而广泛采用印度数字，并且在实践中还对印度数字加以修改完善，使之更便于书写。

阿拉伯人掌握了印度数字后，很快又把它介绍给欧洲人。中世纪的欧洲人，在计数时使用的是冗长的罗马数字，十分不方便。因此，简单而明了的印度数字一传到欧洲，就受到欧洲人的欢迎。可是，开始时印度数字取代罗马数字，却遭到了基督教教会的强烈反对，因为这是来自“异教徒”的知识。但实践证明印度数字远远优于罗马数字。

1202年，意大利出版了一本重要的数学书籍《计算之书》，书中广泛使用了由阿拉伯人改进的印度数字，它标志着新数字在欧洲使用的开始。这本书共分十五章。在第一章开头就写道：“印度的九个数目字是'9、8、7、6、5、4、3、2、1'，用这九个数字以及阿拉伯人叫做‘零’的记号'0'，任何数都可以表示出来。”

随着岁月的推移，到十四世纪，中国印刷术传到欧洲，更加速了印度数字在欧洲的推广与应用。印度数字逐渐为全欧洲人所采用。

西方人接受了经阿拉伯传来的印度数字，但他们当时忽视了古代印度人，而只认为是阿拉伯人的功绩，因而称其为阿拉伯数字，这个错误的称呼一直流传至今

2数字有多少年的历史了

公元500年前后，随着经济、婆罗门文化的兴起和发展，印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破：他把数字记在一个个格子里，如果第一格里有一个符号，比如是一个代表1的圆点，那么第二格里的同样圆点就表示十，而第三格里的圆点就代表一百。这样，不仅是数字符号本身，而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。以后，印度的学者又引出了作为零的符号。

大约700年前后，阿拉伯人征服了旁遮普地区，他们吃惊地发现：被征服地区的数学比他们先进。于是设法吸收这些数字。

771年，印度北部的数学家被抓到了阿拉伯的巴格达，被迫给当地人传授新的数学符号和体系，以及印度式的计算方法（用的计算法）。由于印度数字和印度计数法既简单又方便，其优点远远超过了其他的计算法，阿拉伯的学者们很愿意学习这些先进知识，商人们也乐于采用这种方法去做生意。

后来，阿拉伯人把这种数字传入西班牙。公元10世纪，又由教皇热尔贝·奥里亚克传到欧洲其他国家。公元1200年左右，欧洲的学者正式采用了这些符号和体系。至13世纪，在意大利比萨的数学家费婆拿契的倡导下，普通欧洲人也开始采用阿拉伯数字，15世纪时这种现象已相当普遍。那时的阿拉伯数字的形状与现代的阿拉伯数字尚不完全相同，只是比较接近而已，为使它们变成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的书写方式，又有许多数学家花费了不少心血。

阿拉伯数字起源于印度，但却是经由阿拉伯人传向四方的，这就是后来人们误解阿拉伯数字是阿拉伯人发明的原因。

3数字出版产业有哪些分类

数字出版的定义是：只要使用二进制技术手段对出版的整个环节进行 *** 作，都属于数字出版的范畴，其中包括原创作品的数字化、编辑加工的数字化、印刷复制的数字化、发行销售数字化和阅读消费数字化等。也就是说，数字出版涉及到版权、发行、支付平台和最后具体的服务模式，它不仅仅指直接在网上编辑出版内容，也不仅仅指把传统印刷版的东西数字化，又或者把传统的东西扫描到网上就叫做数字出版，真正的数字出版是依托传统的资源，用数字化这样一个工具进行立体化传播的方式。

从时间上看，中国数字出版的发展历史并不久远，但作为新生事物其发展速度却让我们始料未及，产业发展的覆盖范围甚至与我们每个人的工作、生活息息相关，例如CD、VCD、DVD、电子书、网络、MP3以及通过手机下载彩铃、彩信、图书等，这些数字出版的产物在丰富了出版物内容和形式的同时，也改变了人们的生活方式和消费理念。

与传统出版相比，数字出版以出色的快速查询、海量的存储、低廉的成本、方便的编辑以及更加环保等特点，一时间风光无限。对此，甚至有人宣称：传统出版已经遭到无可匹敌的对手，未来的出版产业将不再是纸和墨的时代

4论述数字出版作品标识由哪些信息构成

数字出版是指利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种新型出版方式，其主要特征为内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化。目前数字出版产品形态主要包括电子图书、数字报纸、数字期刊、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、数字音乐、网络动漫、网络游戏、数据库出版物、手机出版物（彩信、彩铃、手机报纸、手机期刊、手机小说、手机游戏）等。数字出版产品的传播途径主要包括有线互联网、无线通讯网和卫星网络等。

数字出版概述

数字涉及到版权、发行、支付平台和最后具体的服务模式，它不仅仅指直接在网上编辑出版内容，也不仅仅指把传统印刷版的东西数字化，又或者把传统的东西扫描到网上就叫做数字出版，真正的数字出版是依托传统的资源，用数字化这样一个工具进行立体化传播的方式，进而形成完整的数字出版产业链条。

从时间上看，中国数字出版的发展历史并不久远，但作为新生事物其发展速度却让我们始料未及，产业发展的覆盖范围甚至与我们每个人的工作、生活息息相关，例如CD、VCD、DVD、电子书、网络、MP3以及通过手机下载彩铃、彩信、图书等，这些数字出版的定义是：只要使用二进制技术手段对出版的整个环节进行 *** 作，都属于数字出版的范畴，其中包括原创作品的数字化、编辑加工的数字化、印刷复制的数字化、发行销售数字化和阅读消费数字化等。也就是说，数字出版出版的产物在丰富了出版物内容和形式的同时，也改变了人们的生活方式和消费理念。

图形图像数字出版以计算机技术、通讯技术、网络技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等高新技术为基础，通过设计规划和运用计算机进行艺术设计，融合并超越了传统出版内容而发展起来的新业态。如数字视听、数字动漫、网络学习、手机娱乐等都属于图形图像数字出版范畴。

目前，西北地区图形图像数字出版由陕西出版集团数字出版基地陕西数字新媒体艺术有限公司首次提出的概念，依靠数字出版基地的技术支撑，重点围绕图形图像出版关键技术及内容的研究与应用，建立动态数字出版的全媒体出版板块。

5你知道数字出版的发展现状吗

我国目前数字内容出版的整体状况还处于起步阶段，电子出版由于出现较早、发展较快，已经形成了一定的规模，但是网络出版由于政策、技术、版权保护、支付平台等诸多原因仍处于起步阶段。

我国电子出版的发展较早，最初从出版社软件出版部门剥离出来，成立电子出版部门，后来随着众多专业的电子出版社和多媒体制作公司的加人，我国电子出版的市场保持了长期的稳定增长。网络出版的市场状况是，2003年新闻出版总署正式批准50家单位从事网络出版业务。

到2004年，根据新闻出版总署的估算，我国网络出版收人达到35亿元，带动相关产业（IT、通信、媒体、教育等）产值达250亿元，同时从业人员超过10万人，整个网络出版业产业链正在不断地完善，进人产业化发展的阶段。

6中国的数学发展史

大约在3000年以前中国已经知道自然数的四则运算，这些运算只是一些结果，被保存在古代的文字和典籍中。

乘除的运算规则在后来的“孙子算经”（公元三世纪）内有了详细的记载。中国古代是用筹来计数的，在我们古代人民的计数中，己利用了和我们现在相同的位率，用筹记数的方法是以纵的筹表示单位数、百位数、万位数等；用横的筹表示十位数、千位数等，在运算过程中也很明显的表现出来。

“孙子算经”用十六字来表明它，“一从十横，百立千僵，千十相望，万百相当。” 和其他古代国家一样，乘法表的产生在中国也很早。

乘法表中国古代叫九九，估计在2500年以前中国已有这个表，在那个时候人们便以九九来代表数学。现在我们还能看到汉代遗留下来的木简（公元前一世纪）上面写有九九的乘法口诀。

现有的史料指出，中国古代数学书“九章算术”（约公元一世纪前后）的分数运算法则是世界上最早的文献，“九章算术”的分数四则运算和现在我们所用的几乎完全一样。古代学习算术也从量的衡量开始认识分数，“孙子算经”（公元三世纪）和“夏候阳算经”（公元六、七世纪）在论分数之前都开始讲度量衡，“夏侯阳算经”卷上在叙述度量衡后又记着：“十乘加一等，百乘加二等，千乘加三等，万乘加四等；十除退一等，百除退二等，千除退三等，万除退四等。”

这种以十的方幂来表示位率无疑地也是中国最早发现的。小数的记法，元朝（公元十三世纪）是用低一格来表示，如1356作1356 。

在算术中还应该提出由公元三世纪“孙子算经”的物不知数题发展到宋朝秦九韶（公元1247年）的大衍求一术，这就是中国剩余定理，相同的方法欧洲在十九世纪才进行研究。宋朝杨辉所著的书中（公元1274年）有一个1—300以内的因数表，例如297用“三因加一损一”来代表，就是说297=3119,(11=10十1叫加一，9=10—1叫损一)。

杨辉还用“连身加”这名词来说明201—300以内的质数。（二）属于代数方面的材料从“九章算术”卷八说明方程以后，在数值代数的领域内中国一直保持了光辉的成就。

“九章算术”方程章首先解释正负术是确切不移的，正象我们现在学习初等代数时从正负数的四则运算学起一样，负数的出现便丰富了数的内容。我们古代的方程在公元前一世纪的时候已有多元方程组、一元二次方程及不定方程几种。

一元二次方程是借用几何图形而得到证明。不定方程的出现在二千多年前的中国是一个值得重视的课题，这比我们现在所熟知的希腊丢番图方程要早三百多年。

具有x3+px2+qx=A和x3+px2=A形式的三次方程，中国在公元七世纪的唐代王孝通“缉古算经”已有记载，用“从开立方除之”而求出数字解答（可惜原解法失传了），不难想象王孝通得到这种解法时的愉快程度，他说谁能改动他著作内的一个字可酬以千金。十一世纪的贾宪已发明了和霍纳（1786—1837）方法相同的数字方程解法，我们也不能忘记十三世纪中国数学家秦九韶在这方面的伟大贡献。

在世界数学史上对方程的原始记载有着不同的形式，但比较起来不得不推中国天元术的简洁明了。四元术是天元术发展的必然产物。

级数是古老的东西，二千多年前的“周髀算经”和“九章算术”都谈到算术级数和几何级数。十四世纪初中国元代朱世杰的级数计算应给予很高的评价，他的有些工作欧洲在十八、九世纪的著作内才有记录。

十一世纪时代，中国已有完备的二项式系数表，并且还有这表的编制方法。历史文献揭示出在计算中有名的盈不足术是由中国传往欧洲的。

内插法的计算，中国可上溯到六世纪的刘焯，并且七世纪末的僧一行有不等间距的内插法计算。十四世纪以前，属于代数方面许多问题的研究，中国是先进国家之一。

就是到十八，九世纪由李锐（1773—1817），汪莱（1768—1813）到李善兰（1811—1882），他们在这一方面的研究上也都发表了很多的名著。（三）属于几何方面的材料自明朝后期（十六世纪）欧几里得“几何原本”中文译本一部分出版之前，中国的几何早已在独立发展着。

应该重视古代的许多工艺品以及建筑工程、水利工程上的成就，其中蕴藏了丰富的几何知识。中国的几何有悠久的历史，可靠的记录从公元前十五世纪谈起，甲骨文内己有规和矩二个字，规是用来画圆的，矩是用来画方的。

汉代石刻中矩的形状类似现在的直角三角形，大约在公元前二世纪左右，中国已记载了有名的勾股定理（勾股二个字的起源比较迟）。圆和方的研究在古代中国几何发展中占了重要位置。

墨子对圆的定义是：“圆，一中同长也。”—个中心到圆周相等的叫圆，这解释要比欧几里得还早一百多年。

在圆周率的计算上有刘歆（？一23）、张衡（78—139）、刘徽（263）、王蕃（219—257）、祖冲之（429—500）、赵友钦（公元十三世纪）等人，其中刘徽、祖冲之、赵友钦的方法和所得的结果举世闻名。祖冲之所得的结果π=355/133要比欧洲早一千多年。

在刘徽的“九章算术”注中曾多次显露出他对极限概念的天才。在平面几何中用直角三角形或正方形和在立体几何中用锥体和长方柱体进行移补，这构成中国古代几何的。

7数学发展史

《数学的历史》

3000RMB

内容简介：数学是怎样发展起来的？在辉煌的数学成就背后，蕴含着数学家们何等的艰辛努力？在人类社会的发展和变革中，数学产生了怎样的影响？我们对宇宙的认识是怎样根据数学的知识而形成的？这些问题在数学的题海中是找不到答案的。当我们把目光从课本里拾起来，向历史望去的时候，就会惊讶地发现，数学并不是枯燥定义的累积，也不是繁琐公式的堆砌。数学有自己的灵魂，“它赋予它所发现的真理以生命；它唤起心神，澄清智慧；它给我们的内心思想增添光辉；它涤尽我们有生以来的蒙昧与无知”。（普罗克鲁斯）本书通过大量珍贵的图；引领读者去抚摸巴比伦泥板上的神秘刻画，揣摩埃及纸草书中的象形数字，赞叹古希腊数学中的理性精神，感触中国古代数学的算法神韵；看一看阿拉伯的驼队如何把东方数学文明传入意大利，寻访文艺复兴的狂飙如何推动欧洲数学从解析几何发展到微积分，进而到现代数学的巨大变化。在本书中，读者还会看到解方程导致了群论的创造，证明第五公设催生了非欧几何，寻求超复数激发了“四元数”的灵感……新千年到来之际，“-费sA：定理”的获证，展示出当代数学的无比荣耀！现在，就让我们翻开书页，循着一幅幅珍贵的，探寻数学发展的轨迹，共享重温数学历史的愉悦吧！

第一章数学的起源

1原始的记数法

2尼罗河的赠礼

3巴比伦的智慧

4中国古代的算筹记数

5印度一阿拉伯数字

6阿拉伯数字在欧洲的传播

第二章希腊数学的荣耀

1几何学的诞生

2毕达哥拉斯

3欧几里得与《几何原本》

4阿基米德的故事

第三章中国数学的神韵

1大哉言数

2“九章勾股弦”

3刘徽、祖冲之与圆周率

4“盈不足”术的故事

5负数是怎样进入数学的？

6天元术与四元术

第四章阿拉伯数学：永恒的金带

1百年翻译运动

2花拉子米与《代数学》

3阿拉伯的三角学

4奥马尔·海亚姆：诗人数学家

……

第五章数学在欧洲的复兴

第六章从解析几何到微积分

第七章代数学的华彩篇章

第八章非欧几何革命

第九章分析的严密化

第十间数学的新时代

我想楼主会对里面一些词语感兴趣的。

另外可以推荐楼主看一看古代的《九章算术》里面有很多内容其实你可以看懂，并不高深，乐趣第一嘛。

为了保障活动顺利、圆满进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我精心整理的珍爱生命健康成长教育活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

珍爱生命健康成长教育活动方案1

一、活动目标：

通过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全，珍惜生命，提高安全意识。

二、活动形式： 小品、知识竞赛、唱歌等。

三、主持人： 中队长。

四、活动过程：

（一）队会程序

1全体立正，各小队整队。

2全体立正，请示汇报。

3合唱队歌。

（二）活动开始中队长：辅导员老师，队友们，中队“珍爱生命，健康成长”主题队会现在开始。

主持人：同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟…

第一篇章：生命不易

主持人：当我们拥有美丽生命的时候，亲爱的队员们，你可知道它的来之不易？下面请听听第一小队的同学通过调查了解后的发现吧。

学生一：队员们，你们都记得妈妈的生日吗？

（队员各抒己见）在你生日的那天，当你捧着妈妈为你煮的热腾腾的面条，吃着精美的蛋糕时，你是否想到今天是妈妈的苦难日，妈妈费了多大的劲儿，才十月怀胎生下你。在这次活动前，我们特地采访了妈妈，从采访中我们了解到生命诞生不易。让我们对妈妈真诚地说一句：“感谢您，妈妈，感谢您赋予我生命！”

学生二：再说说我吧，小时候，我体弱多病，爸爸妈妈为了替我治病，三天两头往医院跑，大大小小的医院都跑遍了。如今，我长这么大，可真不容易呀！

学生三：（略）

第二篇章：珍惜生命主持人：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而在现实生活中，有的同学不了解生命的意义，不懂得珍惜自己的生命，缺乏自我保护的意识。我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

请看第二小队给我们带来的小品《踢球》——小品表演：

A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？

B：前天，是爸爸给我的生日礼物。

A：借给我踢踢吧，只要十分钟。

B：现在？

A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

B：这可是在公路边，不行呀。

A：没关系，我只在…

主持人：同学们，小品后你觉得他们做得对吗？（指名说）

主持人：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，很有可能会造成生命危险！所以，交通安全，我们可得随时注意。那么在学校里，我们应该怎样注意安全呢？下面我们来进行知识比赛，答对了有奖哦！

投影出示：选择题比赛

①下课了，不能干什么：

A打球

B追赶打闹

C跳绳

②哪些东西不准带进校门：

A皮球

B三角尺C利器、易燃物品

③哪种行为不对：

A跳高、跳远

B攀越围墙、滑楼梯

C翻单杠、荡秋千

④上下楼梯怎样行：

A靠右行

B靠左行

C左右行都可以

D习惯奔跑着上下楼梯

⑤学校在进行工程建设，你很好奇，那么你：

A在建筑工地的围栏外看看

B趁人不注意到里边去玩玩

C在离建筑工地很近的地方长久地玩耍。

主持人：同学们很聪明，下面我们总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？请听第三小队的安全警句朗诵：

（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

（2）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

（3）家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

（4）发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

（5）放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

（6）遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

（7）一人在家关好门，与人说话要谨慎。

（8）发现坏人来撬门，赶快拨打110。

（两人读）学校安全人人讲，安全学校个个赞。

（两人读）安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人（齐）：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

第三篇章：守护生命

主持人：人的生命是脆弱的，在日常生活中还会有很多自然灾害威胁我们生命。

（投影出示：洪水、地震、台风、雷击、暴雪、疫情等）

看着这一张张触目惊心的画面，你们是否感到了生命的脆弱，但是，我们完全可以用科学的知识来守护我们的生命。播放录像。（遇到灾情时的紧急措施）人生命、要守护，十条法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。第四小队讲解安全小知识。

下面请听第五小队给我们带来歌曲《祝你平安》。（掌声有请）表演唱《祝你平安》。

今天我们是雏鹰，明天就要与风雨搏击，面对困难与挑战，我们积极动脑，勤于思考。愿智慧伴随着我们成长。

下面请辅导员老师讲话！

（三）辅导员讲话：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，学会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人，这样我们才能插上翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

（四）活动结束。呼号，退旗，敬礼主持人：今天的活动大家一定都受益匪浅吧！让我们大家从身边做起；让安全事故远离我们，让安全悲剧不再发生。同学们，我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。（）中队“珍爱生命，健康成长”主题队会到此结束。

珍爱生命健康成长教育活动方案2

一、主要工作目标

以科学发展观为指导，以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，通过主题教育活动，培养学生“珍爱生命健康成长”的思想意识，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值，树立法制观念，强化安全意识；教育学生在突发时，学会紧急避险和自护自救；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长，营造快乐健康和谐的`校园。

二、活动要求及安排

1、成立组织：

组长：宋建华

副组长：吴琦

成员：各班班主任

2、悬挂校园标语：

（1）“珍爱生命健康成长”

（2）“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”

3、生命教育周启动仪式：国旗下讲话。

（负责人：本周值周时间：周一）

4、主题班队活动

1—6年级各班开展“珍爱生命”的主题班会，活动方案交于大队部。活动时间：3月5日周一下午第三节课。要求黑板上有活动主题标语，活动精心组织安排，充分调动学生的参与积极性。现场将进行拍摄或摄像评比交流。

5、进行一次征文比赛，组织3—6年级学生开展一次“珍爱生命，健康成长”主题征文活动。（负责人：吴淑华、何志宏、楮丽丽）

6、举行一次征文演讲会，3—6年级各班在自行组织演讲比赛的基础上，每班推荐一人，参加学校演讲会。（负责人：吴淑华、吴琦、杨红、各班班主任）

7、召开一次家长会，向家长介绍学生生命教育和安全教育的严峻形势，帮助家长进一步明确学生父母或者其他监护人除依法履行监护责任外，还要加强未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育和思想道德教育，并配合学校落实好有关管理制度和教育举措，善于发现学生非正常行为，及时采取相应措施，预防发生极端行为。

8、开展一次交通安全宣传活动，预防发生道路交通安全事故。邀请交警中队警员来校对学生进行交通安全教育，强化学生的交通安全意识，培养他们良好的交通行为习惯。积极配合公安部门开展交通安全集中整治和农村道路交通安全集中整治活动，对非法接送学生的机动车，要教育学生拒绝乘坐并主动将有关信息报告公安交通部门，积极预防道路交通安全事故的发生。（负责人：宋建华、漆兴华、杨坚）

9、召开一次法制教育报告会，增强学生的法制意识。邀请法制副校长对全校学生进行一次法制教育，让学生体会生命的珍贵，珍惜自己，关怀别人，自觉林立法制意识，知法、守法、学会保护自己，当受到不法侵害时，能依法正当维护自己的利益并保证人身安全，预防激情犯罪。

10、组织一次心理教育辅导活动，全面建立学生心理健康档案。开展一次心理教育辅导活动，对全校学生宣讲心理健康知识，提高学生对健康的认识，明确健康的养成与个人发展和社会文明进步的关系，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识，促进学生健全人格的形成，促进学生全面发展，健康成长。要通过各种途径全面了解情况，并参照数据开展有针对性的心理健康普及教育，切实预防有心理问题的学生发生意外事故。

11、组织一次学生学业负担自查活动，切实减轻学生课业负担。组织开展学生课业负担问卷调查，对严重违背规定的年级和班级，要立即采取措施，迅速予以纠正。要严格按照课程计划，开齐上足教好音体美等课程。要在进一步落实好阳光体育活动的同时，对今年冬季体育锻炼作出全面安排。要切实控制学生家庭作业量，保证学生的睡眠时间。（负责人：吴淑华、何志宏）

12、开展一次紧急疏散演练，全面提高学生避险自救能力。进一步完善校园突发事件应急预案，有计划有秩序发组织全校师生开展一次紧急疏散演练，通过实际演练，教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能，检验预案的可 *** 作性和针对性。

珍爱生命健康成长教育活动方案3

一、目的和意义

据统计，目前我国60岁以上老年人口达到134亿，占总人口的10%以上；65岁以上人口超过9400万，占总人口的7%以上。在今后较长时期内，我国60岁以上人口还将继续以年均约32%的较快速度增长。

我国快步进入老龄化社会，老年人口的工作和老龄健康问题已纳入各级政府的议事日程，并被社会广泛关注，我国加入世界贸易组织以后，政府职能进一步转变，给社会团体和企业赋予更多的社会责任；党的十六大提出全面建设小康社会，健康指标是建设小康社会的重要内容之一。切实保障老年人的健康权益，让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年，共享人类社会发展的成果，这是社会文明进步的重要标志，也是全社会共同的责任。

为了传承中华民族的传统美德，构建现代健康、文明、和谐社会，弘扬敬老、养老、助老的传统美德，为老年人营造一个“健康安全网络”，把党和社会的温暖送到老年人心中，用爱心回报社会，承担企业的社会责任，使他们度过幸福、健康的晚年，急需开展一项以普及健康知识、促进关爱健康保健为目的的主题社会公益活动。

二、活动主题

亿万阳光——关爱生命关爱健康

三、活动宗旨

行动以“发展老年保健事业，提高关爱健康水平”为行动宗旨，旨在认真贯彻党和政府的有关老年工作的方针、政策，弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，全心全意为全社会老年人的身心健康服务，大力开展有利于中老年人身心健康的活动。帮助老年人树立健康意识，掌握健康知识，建立健康行为，造福于老年人。

四、活动简介

活动由中国老年保健协会组织发起，亿万阳光有限公司、人大集团总公司与中国老年保健协会共同组建，作为中国老年保健协会的直属单位，办公地址设立在首都北京的科研核心中关村，全面负责“亿万阳光—中国关爱健康行动服务网络”的业务指导。亿万阳光——中国关爱健康行动的开展将有力地改善我国老年人健康知识匮乏的状况，行动将建立“中国关爱健康行动”科普宣传队，深入社区和农村开展系列健康主题宣传活动；投巨资建设专业的关爱健康检测、服务网点（亿万阳光专卖店），作为专家和会员交流的平台，广泛开展针对中、老年人群的免费健康检测和健康知识科普活动；开展丰富多彩的文体活动以丰富老年人的精神生活；建立“亿万阳光健康俱乐部”，设立专用服务器，抽调专业计算机维护人员，为老年人建立电子健康档案数据库；开通专业的健康网站，用高科技的手段保障健康讯息的快速传达；全面带动社会各种力量积极参与，推动我国关爱健康保健教育深入开展。

五、活动口号： 吉祥晚年，健康相伴（待定）

六、亿万阳光项目办公室的职能

1、组织协会专家定期举办关爱健康科普知识讲座。

2、组织并开展关爱健康联谊会。

3、编辑并免费发放关爱健康知识科普读物。

4、在全国各省市县建设专业健康服务机构。

5、科学选择并推荐一流的健康产品。

6、发起并组织和国际相关健康机构的交流活动。

7、组织并指导“中国关爱健康行动”科普宣传队深入社区和农村进行健康知识科普宣传

8、负责亿万阳光健康俱乐部的软、硬件建设和管理

9、亿万阳光健康网站的维护和更新。

七、发展规划

与中国老年保健协会强强联合、全面合作，建立功能最强大、覆盖最全面、设备最精良的全国老龄健康服务网络，三年内在全国建立800家专业健康服务机构，每年举办千场以上的健康科普知识讲座和老年人联谊活动，凭借独特的专家优势、硬件设备、一流的产品和专业的服务人员为老年人的身心健康保驾护航。

八、活动开始时间

20xx年10月12日，此后每年的10月12日为活动发起纪念日，将在全国各地举行隆重的庆祝活动。

九、主办单位

主办单位：中国老年保健协会

承办单位：亿万阳光有限公司，人大集团总公司

支持单位：xx协会、xx学会

十、媒体支持：

人民日报、健康报、中国医药报、中国老年报、亿万阳光健康网、部分省、市、地级日报、晚报等。

十一、活动内容

（一）“亿万阳光——中国关爱健康行动”启动仪式暨1500万元健康产品捐赠仪式

（二）“亿万阳光——中国关爱健康行动”专家论坛开幕式暨专家签约仪式

（三）“亿万阳光——中国关爱健康行动”专家论坛系列科普讲座

（四）全国老年人健康状况普查暨亿万阳光—健康知识科普行动

（五）亿万阳光大型健康联谊会

（六）“亿万阳光杯”全国中老年人才艺大赛

（七）专家团全国巡讲活动

（八）健康扶贫活动暨健康书籍赠送仪式

（九）会员免费旅游活动

（十）亿万阳光健康俱乐部会员表彰大会

个人信息保护法是什么时候出台的

个人信息保护法是什么时候出台的，《个人信息保护法》固然是保护个人信息的重要法律里程碑，但“信息无忧”还离不开各方合力维护，个人信息保护法是什么时候出台的。

个人信息保护法是什么时候出台的1

千呼万呼始出来。11月1日，被寄予厚望的《个人信息保护法》正式实施。随着这部法律的郑重落地，网络数据法律体系中最重要的一块立法拼图终于就绪，从普通公民到互联网经济，从此拥有了一面对抗侵权、维护利益的强大护盾。

如今，随着网络时代的迅猛发展，个人信息保护问题愈加凸显。安装手电筒程序，要提供地理位置信息；下载文字编辑APP，需获取通讯录权限；走进售楼处，人脸信息被悄然记录，包括手机APP过度索权、人脸识别被滥用、非法推送商业信息、“大数据杀熟”等在内的侵权乱象，屡受公众诟病和指摘。

近日发布的《全国移动App第三季度安全研究报告》显示，针对全国移动App进行的个人信息合规性抽样检测中，5687%的应用存在“违规收集个人信息”的违规情况，5560%的应用存在“超范围收集个人信息”的违规情况，1916%的应用存在“App强制、频繁、过度索取权限”的违规情况。

2021年央视3·15晚会爆料，多家知名商店安装人脸识别摄像头，海量人脸信息被收集，却没有一个商家明确告知消费者，并征得其同意。在日常生活中，人们对电脑、手机中推送的广告不胜其扰，更对商家实现“精准推送”不寒而栗。各地警方屡破侵犯公民个人信息案件，“内鬼”窃取变卖的个人信息动辄数以万计，给公民人身财产带来安全隐患。

《个人信息保护法》正式实施，强化了对公民个人信息的系统保护。之前，对于公民个人信息的保护虽然也写入了立法，但主要散落于《民法典》《刑法》《网络安全法》《消费者权益保护法》《电子商务法》《数据安全法》等法律中，且缺乏保护的基本原则。经由一部专门的法律“提纲挈领”，不仅集个人信息的法律保护之大成，便于公民个人“按图索骥”，保护合法权益，更凸显了立法对个人信息保护的重视程度，释放出依法维护个人信息安全的强烈讯号。尤其重要的是，《个人信息保护法》明确将“告知—同意”原则作为个人信息保护的基本规则，作为个人信息处理者处理用户信息的规范前提，赋予了公民对个人信息处理的知情权、决定权，也为界定“合法”与“违法”划出了分水岭。

这部法律将改变公民的生活。10月28日，中消协发布提示：未经消费者同意，经营者不得向消费者推送商业信息；小区物业、经营场所不能将人脸识别作为出入的唯一验证方式。这意味着，公民的手机、电脑将不再成为商家信息轰炸的阵地；人们出入小区、经营场所时，将有更灵活的方式供选择。当然，对于公民而言，也应当学法、知法、守法，掌握《个人信息保护法》相关规定，防止个人信息“裸奔”，主动拿起法律武器维护合法权益。

这部法律还将改变互联网经济生态。《个人信息保护法》的实质，既是一部公民权利保护法，也是一部企业行为约束法。近日，深圳市APP个人信息共护大会在深圳中心书城举行。珍爱网、腾讯和华为等深圳20余家重点APP运营企业承诺，将严守用户个人隐私边界，合规设置收集个人信息范围，保护用户公平交易权。就在《个人信息保护法》正式实施之前，苹果公司表示，保护用户隐私、让用户掌控个人信息，是苹果设计产品和服务时一贯坚持的理念，仅在有合法的法律依据的情况下使用用户的个人数据，宣布尊重中国消费者在《个人信息保护法》下享有的知情、查阅、更正、转移、限制处理和删除其个人数据的权利，等等。互联网经济的基础，建立在法治之上。秉持法治精神，严格个人信息保护，企业平台才能行稳致远，互联网经济才能健康发展。

徒法不足以自行。《个人信息保护法》固然是保护个人信息的重要法律里程碑，但“信息无忧”还离不开各方合力。职能部门应依据法律规定，加大对形形色色侵权行为的打击力度；社会普法工作应迅速跟进，让法律成为公民维权的法宝利器；企业平台则应用法律节制商业欲望，规范市场行为，让网络时代的公民个人信息安然无恙。

个人信息保护法是什么时候出台的2

不少用户在跨平台使用智能设备应用程序时，经常有这样的困惑：在某个平台搜过的内容，为什么到了另一个平台也会被推送？储存在各类应用程序中的个人信息能否得到妥善保管？

11月1日，个人信息保护法正式实施，个人信息安全将得到全方位保护。筑牢信息使用的安全边界，需要监管体系、企业责任与用户意识等层面的共同推进。

还在浏览楼盘信息，就接到销售电话；注册完会员，推销短信就铺天盖地；搜索过一个物品，就频频收到类似产品广告……这些体验让许多用户很困惑：谁动了我的个人信息？为什么手机这么“懂”我？

个人信息须妥善保管

随着移动互联的飞速发展，各类手机App、应用小程序，已经成为人们社交、日常生活、学习工作中必不可少的一部分。那么，海量的个人信息都被存储到了哪里？

绿盟科技集团副总裁李晨介绍，各类应用程序后端都会有一个数据存储环境，数据库中存储了海量的应用数据与个人信息。比如，人们使用各种社交App，在上面发布的文字或者都会产生数据，经过处理和网络传输，最终存储到后端的数据库。数据库一般位于企业数据中心，或者云服务商提供的“云端”。数据库系统和里面的数据，由商家、应用程序的运营者来维护和保管。

个人信息是否会被“任性”使用？

企业收集的`个人信息是否能得到有效保护，一定程度上取决于企业的数据安全管控水平。今年9月1日正式实施的数据安全法，还有国家及行业的相关标准要求，都要求企业提升数据安全管控能力。不过，技术的持续发展，对企业数据安全能力提出了更高要求。不同企业的数据安全建设水平参差不齐，导致部分用户的个人信息依然面临被非法获取、滥用、泄露等风险。

类似隐患还包括人脸等生物信息。根据App专项治理工作组发布的《人脸识别应用公众调研报告》，6439%的受访者认为人脸识别技术有被滥用的趋势，3086%的受访者已经因为人脸信息被泄露、滥用等遭受损失或者隐私被侵犯。这类风险也从线上延伸到线下，此前，曾有媒体报道售楼处肆意收集、辨识人脸信息。不久前，最高人民法院发布司法解释，规范人脸识别应用。

信息收集不得超出范围

每次下载App或者授权个人信息使用时，北京市民刘女士都会浏览隐私政策条款，不过，她发现，这些说明或十分冗长，或非常隐蔽，“对普通用户不是很友好”。

隐私政策被认为是网络服务提供者（企业）与用户之间的合同，用于声明企业如何收集、使用以及保护用户的个人信息。

北京云嘉律师事务所副主任赵占领表示，网络安全法规定，网络运营者收集、使用个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则。收集个人信息的范围，应当跟提供的产品和服务有直接关联，不能超出这个必要的范围。同时，收集用户的敏感个人信息时，应当经过用户的明示同意，而不仅仅是简单的默认勾选用户协议这种一揽子方式。

目前，仍有一些应用程序存在超范围收集个人信息的问题，例如，收集过多个人信息、过度索取权限、强制用户使用定向推送功能、私自向第三方共享用户信息，以及无法注销账号等。

对于个人用户来说，一方面，无法确定企业在收集了自己的个人信息之后会如何使用、如何保护，是否被泄露或滥用。即便有所顾虑，在面对“不给权限不让用App”“频繁申请权限”“过度索取权限”等问题时，也往往会选择妥协。同时，遇到个人信息侵权问题时，由于缺少保护意识，维权成本高、时间长、举证困难，一些人会选择放弃维权。

2019年以来，中央网信办等四部门持续在全国范围开展App违法违规收集使用个人信息专项治理，已检测App数万款，对问题较为严重的千余款App采取了公开曝光、约谈、下架等处理处罚措施，发现并监督整改了一大批强制授权、过度索权、超范围收集个人信息问题的App，治理卓有成效。

只共享必要的个人信息

在某购物App中搜索了电视这一产品后，浙江杭州的王女士发现，随手打开的另一个App中也出现了相关产品的推荐，“其他App是怎么知道我搜索了电视的？”

海问律师事务所合伙人杨建媛分析，目前引发手机用户隐私泄露担忧的，主要是跨平台的广告推送、个性化内容推荐。“跨平台的广告推送或内容推荐，相当一部分发生在大型互联网平台的关联公司或授权合作伙伴之间。”杨建媛说，查阅一些大型互联网平台的隐私权政策，会发现其中有“与关联公司间共享”“与授权合作伙伴共享”等条款。从技术手段看，每台手机设备都有唯一的标识符，用户在同一台手机设备上使用不同的应用程序时，应用程序追踪获取到这个唯一的标识符，便有可能精准地进行跨平台广告推送和效果追踪；此外，用户在浏览网页时，浏览器的cookie技术也会记录使用足迹。

在精准营销的时代，跨平台广告推送和个性化内容推荐越来越频繁，用户是否需要为此担忧？杨建媛表示，个人信息保护法规定，通过自动化决策方式向个人进行信息推送、商业营销，应当同时提供不针对其个人特征的选项，或者向个人提供便捷的拒绝方式。《信息安全技术个人信息安全规范》指出，收集个人信息后个人信息处理者宜立即进行去标识化处理。不过，在大数据时代，如果数据存储不当或者访问、使用权限管理不严格，借助数据挖掘、关联匹配技术，经过去标识化处理的信息，仍然有暴露个人敏感身份信息的风险。为防范这些风险，应借助法律手段严格规范互联网公司收集、存储、共享、使用个人信息的行为，即便是关联公司之间也应只共享必要的个人信息。另外，用户也要加强隐私保护意识，安装和使用应用程序时注意阅读隐私权条款，比如，一些应用程序的个性化广告推荐选项是默认开启的，用户可以选择关闭。

我国目前已形成一套相对完善的个人信息保护法律体系，涵盖民法典、刑法、未成年人保护法、电商法、网络安全法、广告法、消费者权益保护法、数据安全法及个人信息保护法等。筑牢个人信息使用的安全边界，离不开监管要求、企业责任与用户意识等层面的共同推进。

监管机构应加大监管和处罚力度，并为用户提供便利的维权渠道；企业应承担起保护用户个人信息的责任与义务，遵守个人信息保护相关法律法规，谨守合规红线；用户则应提升自身个人信息保护意识，提升数字素养。

叶卡捷琳娜·金。

环球时报综合报道几年前，叶卡捷琳娜·金(Ekaterina Kim)，一位成功的女企业家和两个孩子的母亲，希望寻找一段认真的感情。为了找到新伴侣，她使用了客户关系管理(CRM)软件。叶卡捷琳娜来自吉尔吉斯斯坦，这个中亚国家曾经是苏联的加盟共和国之一。她来到莫斯科求学，在这里遇到了自己的第一任丈夫并找到了第一份工作。7年后，她的婚姻以失败告终。过了3个月，她开始寻找新伴侣。“我26岁，有两个孩子，事业也很好，所以不想等下去。”她说。经济上的独立和自信使叶卡捷琳娜决定通过一种切实可行的方式来实现自己的爱情生活。当时，她的公司iTrack正在整合客户关系管理软件，于是她用类似商业的方法取代了Tinder和其他应用程序。“寻找伴侣类似于为公司寻找合作伙伴、客户或承包商，”叶卡捷琳娜说，“你需要确定一个潜在的候选人数据库并通过‘销售渠道’进行筛选：第一次接触、反馈、报价，最后是第一次交易。如果你想找到一位很棒的对象，你必须认识很多人，而客户关系管理软件将会非常有帮助”。首先，叶卡捷琳娜列出了对于未来丈夫的要求清单：他必须比自己年长，礼貌待人，像自己一样从事科技工作，不喝酒。她已经有两个儿子，所以潜在婚姻伴侣必须无子女，并愿意把她的孩子当作自己的孩子一样来抚养。叶卡捷琳娜对对方的财务状况没有任何特殊要求，但他必须能够维持自己的开销。此外，他必须像她一样，是朝鲜族。“我第一任丈夫的背景与我不同，传统和美食对我很重要，”叶卡捷琳娜说道。大约有50万朝鲜族人居住在苏联境内，主要集中在现在独立的中亚国家。小时候，叶卡捷琳娜就学习了朝鲜语，并前往韩国旅行，支持自己的民族文化。叶卡捷琳娜开始按照自己的具体标准在网上社区寻找候选人，例如Facebook和其他社交网络上的韩国团体。“我还挑选了一些候选人，例如，在交友网站上，”她说道。最后，她找到了43个符合自己基本要求的候选人。叶卡捷琳娜将挑选过程分为几个阶段，例如“第一次接触”“印象良好”“第二次约会”“坠入爱河”“性”“会见子女”和“婚姻”。叶卡捷琳娜还根据自己的要求建立起评分系统。她将没有通过评分系统评价但给她留下好印象的人放入了另一组中。“有很多候选人和不同的沟通渠道，所以我把所有的聊天工具都和客户关系管理软件整合在一起，”叶卡捷琳娜说，“这样就将所有的信息记录存储在同一个地方了。”就像销售人员一样，她每次见面后都会填写“潜在客户”的其他信息，包括爱好、工作、价值观和背景。客户关系管理软件还可以自动发送生日贺卡等消息。43名男性中只有8人得到了第二次约会的机会。“有些人不符合我的标准，而另一些人不感兴趣。”第二次约会又使叶卡捷琳娜失望了几次，5名男性不得不被放弃，只剩下3人。“只有一个人走到了最后。风险是巨大的，性还有与孩子的会面尚未进行。”最后，这位唯一的候选人成功“通过”了所有阶段并有了完美的结局。“他是个好丈夫和慈爱的父亲，我们有了一个女儿，已经3岁。他对我上一次婚姻的两个男孩也很好，”叶卡捷琳娜说，“我们买了一套公寓，正在一起开展业务。”

高级软件工程师需要的条件

软件工程师英文是Software Engineer，是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证，通过它说明具备了工程师的资格。软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称。下面是我整理的关于高级软件工程师需要的条件，欢迎大家参考!

高级软件工程师要求

腾讯数据平台部高级Java研发工程师(深圳)

"海量分布式数据银行的需求分析,架构设计和技术研究，及关键技术的开发工作;

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