管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验和案例分析,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容;增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生理论与实践相结合的能力。
二、实验开设对象
本实验开设对象为《管理信息系统》课程的学习者(信息管理与信息系统专业及工商管理专业本科学生),实验为必修内容。
三、基本原理及课程简介
《管理信息系统》是一门培养学生信息系统分析、设计、开发能力的理论课程,同时要求学生具有较强的动手实践能力。在信息管理与信息系统专业的培养计划中,它是核心课程。本课程在教学内容方面着重基本理论、基本知识和基本方法。在实践能力方面着重培养系统分析方法、系统设计方法与基本技能的训练。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养,共开设5个实验项目。实验1-4侧重单项技能训练,实验5为综合性实验。
四、指导教师
原则上由管理信息系统课程讲授教师负责,由年轻教师担任主要的实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等,指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。
五、实验设备配置
每人配置1台电脑,安装有金蝶K3系统和其他试验系统 / Visual Foxpro / PowerBuilder / ERWin,可访问Internet。
六、考核与报告
1.实验后,学生将实验结果等内容写出实验报告(例如系统分析报告等),符合实验教学的要求,并得到指导教师的认可。
2.指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。
3.该实验程依附于理论课,实验课的成绩记入课程平时成绩,占总成绩的20%。
实验一 数据库设计
一、实验题目
小型自选商场综合管理系统数据库设计。
二、实验课时
课外2课时。
三、实验目的
1.能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识,结合一个管理信息系统中的模拟课题,复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法。
2.熟悉关系数据库规范化设计理论,根据实验要求设计并建立科学合理的数据库,正确建立数据库中表与表之间的关系。
3.进一步正确理解数据库设计思路,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
四、实验内容和要求
[系统描述]
小型自选商场综合管理系统应具备进货、销售、库存等基本管理功能,具体要求如下:
(1)能记录每一笔进货,查询商品的进货记录,并能按月进行统计。
(2)能记录每一笔售货,查询商品的销售情况,并能进行日盘存、月盘存。
(3)能按月统计某个员工的销售业绩。
(4)在记录进货及售货的同时,必须动态刷新库存。
(5)能打印库存清单,查询某种商品的库存情况。
(6)能查询某个厂商或供应商的信息。
(7)能查询某个员工的基本信息。
(8)收银台 *** 作中,能根据输入的商品编号、数量,显示某顾客所购商品的清单,并显示收付款情况。
1.根据上述系统功能需求,使用ERWin描述该管理信息系统的概念模型。
2.完成该管理信息系统的数据库总体设计方案,明确数据库中表的结构,各表中关键字的设置,表与表之间的关系。
3.说明提交的数据库设计方案满足第几范式,说明设计理由。
4.根据系统功能需求,以SQL语句的形式分类列出系统应涉及的数据 *** 作。
5.选用熟悉的数据库工具,根据设计方案正确建立数据库,并成功实现上述数据 *** 作。
6.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
实验二 系统分析(一)
一、实验题目
小型自选商场综合管理系统系统分析。
二、实验课时
课外2课时。
三、实验目的
1.能够正确运用系统分析的过程与方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识,提高系统分析实践能力。
2.熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制。
3.树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
四、实验内容和要求
[系统描述]
参见实验一。
1.根据所述系统功能需求,开展实地调查或通过Internet查阅相关资料或结合个人经验,进行系统分析。
2.明确管理业务调查过程和方法,包括小型自选商场的典型组织机构、管理功能及业务流程。
3.明确数据流程的调查与分析过程,绘制数据流程图,编制数据字典。
4.在上述工作基础上,完成小型自选商场综合管理系统的系统化分析,提出新系统的逻辑方案。
5.针对个人在实验一中提出的数据库方案,提出修正或完善建议。
6.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
实验三 系统分析(二)
一、实验题目
金蝶K3软件进销存系统演示及系统分析。
二、实验课时
课外2课时。
三、实验目的
1.通过演示优秀的管理信息系统,借鉴正确、优秀的系统分析思想。
2.进一步强化、提高系统分析实践能力。
3.进一步熟悉商业企业管理实践中的进销存业务。
四、实验内容和要求
1.根据金蝶K3软件进销存系统演示及实际 *** 作,对此系统进行系统分析。
2.通过上述系统分析,对个人在实验二中提出的小型自选商场综合管理系统系统分析报告进行自查,有何借鉴意义,具体的修正或完善措施如何?
3.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
实验四 系统设计及实施
一、实验题目
小型自选商场综合管理系统系统设计及实施。
二、实验课时
课外4课时
三、实验目的
1.能够正确运用系统设计的过程与方法,结合一个模拟课题,复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识,提高系统设计实践能力。
2.熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节,并编制相应的文档及程序编写。
3.进一步树立正确的系统设计、实施思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
四、实验内容和要求
[系统描述]
参见实验一。
1.根据前述实验系统分析内容,进行系统设计。包括代码设计、数据存储设计、功能结构图设计、系统流程图设计、输入输出设计等。
2.在计算机上实现上述内容,完成一个实用、可运行的管理信息系统。
3.独立完成上述内容,并提交书面实验报告。
实验五 管理信息系统的分析、设计和实施
一、实验题目
某大学工资管理信息系统的分析、设计和实施。
二、实验课时
课外6课时。
三、实验目的
联系所学的管理信息系统开发的原理、技术、方法、工具和步骤,以及在各个阶段上应该完成的工作内容等理论知识,亲身体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容,训练独立从事开发管理信息系统的能力。
四、实验内容和要求
某大学现行工资管理系统简单描述如下:
某大学共有教职员工3758人。学校下设教务处、财务处和房产处等二十六处室,还设有计算机系、自动控制系和管理工程系等十八个教学系,此外还附设一个机械工厂、一个电子厂和一所校医院。该校财务处负责全校教职工的工资管理工作,其工资管理业务情况如下:
每月25日至28日,房产处将本月职工住房的房费和水电费扣款清单报送财务处,总务处将托儿费扣款和通勤职工的交通补贴费清单报送财务处。财务处按期列出一份职工借支应扣款清单。所有这些清单的格式如表SJ-l和表SJ-2所示。
表 SJ-1 ( )月份职工( )项扣款清单
职工号 姓名 扣款金额(元) 备注
制表人: 日期:
表 SJ-2 ( )月份职工交通补贴清单
职工号 姓名 补贴金额(元) 备注
制表人: 日期:
此外,学校人事部门及时向财务处提供下列信息:
1)若有职工在学校内部各部门之间调动工作情况发生,则提供这些职工的姓名、由何部门调至何部门工作、工资发放变动情况等。
2)若有校外人员调入学校工作,则应提供调入者的职工号、姓名、调入校内何部门、以及有关调入者工资方面的数据,还有他们的工资开始发放的月份,据此,财务处的工资管理会计员建立调入者的职工工资台帐帐页。
3)若有职工调离学校,则要提供调出人员的姓名、所在单位和终止发放本人工资的月份。
4)若调整工资,则应提供全校教职工工资调整变动情况清单和调整后工资从哪个月份开始发放。
当财务处收到各部门报送来的扣款单、补贴清单和其它有关职工工资变动通知单后,财务处的工资管理会计就可以依据上个月份的职工工资台帐制做本月职工工资台帐。职工工资台帐格式如表SJ-3所示,每名职工全年工资信息占据台帐的一页。
表SJ-3 某大学职工工资台帐帐页 第 页
职工号: 姓名: 部门代号: 部门名称:
月份 基本
工资 工龄
工资 副食
补贴 煤粮
补贴 交通
补贴 备补
1 备补
2 应发
工资 房
费 水电
费 托儿
费 借支
扣款 其它
扣款 扣款
合计 实发
工资
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
八月
九月
十月
十一月
十二月
接下来,工资管理会计员再根据填制好的本月份职工工资台帐,花费一个星期左右的时间制作出一式两份的本月份全校职工工资发放单(按部门制作)和本月份工资汇总表,如表SJ-4所示。
表SJ-4 某大学一月份职工工资发放单
部门名称:
姓名 基本
工资 工龄
工资 副食
补贴 煤粮
补贴 交通
补贴 备补
1 备补
2 应发
工资 房
费 水电
费 托儿
费 借支
扣款 其它
扣款 扣款
合计 实发
工资
汪大伟
……
李 俊
合计
工资管理会计员依据工资汇总表上的全校“实发工资”合计数字,从银行提回现金,并于下月的5号将本月份职工工资发至职工手中。
职工工资计算处理中的几项说明:
.工龄工资每人每年增加0.50元。
.应发工资 = 基本工资 + 工龄工资 + 各项补贴之和。
.扣款合计 = 房费 + 水电费 + 托儿费 + 借支扣款 + 其它扣款。
.实发工资 = 应发工资 - 扣款合计。
从上面的描述不难看出,该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大,同时还时常出现差错现象。有关人员迫切要求早日开发出全校职工工资管理信息系统,用计算机代替手工记帐、计算和制作报表工作。学校主管领导也十分支持这项工作,已批准投资5万元人民币用于购置设备和软件开发。同时,学校还拥有雄厚的技术力量。
1.在认真分析题目及其对现有系统描述的基础上,按照管理信息系统开发的工作步骤和工作内容,独立完成给定系统的分析、设计任务。
2.在Windows环境支持下选择所熟悉的程序设计语言开发本系统。系统即可以开发单机版,也可以开发为网络版。网络版中,人事、总务等部门可直接通过网络传输数据。
3.提交提供包含下述内容的实验报告。
五、实验报告的内容
1.系统分析部分
1)业务流程图
2)数据流程图
3)功能分析图
4)数据字典
5)数据加工处理的描述
6)某大学工资管理信息系统流程设想图(新系统模型)
2.系统设计部分
1)功能结构图设计
2)新系统信息处理流程设计
3)输出设计(主要指打印输出设计)
4)存储文件格式设计(数据库结构设计)
5)输入设计(主要指数据录入卡设计)
6)代码设计(职工证号和部门代号)
7)程序设计说明书
3.系统实施部分
1)程序框图
2)源程序
3)模拟运行数据
4)打印报表
5)系统使用说明书
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薪酬管理实习报告(通用13篇)
薪酬管理实习报告(通用13篇)
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转眼间一个辛苦的实习生活又结束了,这次实习让你心中有什么感想呢?感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编整理的薪酬管理实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
薪酬管理实习报告 篇1
一、实习的目的和意义
随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为
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未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的分析能力。见习为检验我们理论联系实际的能力提供了一个机会,通过这次实习,能够让我们在经过了系统的财务管理专业知识的学习之后,加深对专业知识的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识分析、研究解决实际工作中的问题,培养学生动手能力和社会工作能力,以便毕业后能较快地适应企业财务岗位工作。
通过这次实习,使我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活
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动的联系,掌握财务管理的各种业务业务方法,提升从事经济管理工作所必须的财务管理专业水平和工作能力。
二、财务管理的工作原理
财务报表分析的对象是企业的各项基本活动。财务报表分析就是从报表中获取符合报表使用人分析目的的信息,认识企业活动的特点,评价其业绩,发现其问题。财务报表能够全面反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况,但是单纯从财务报表上的数据还不能直接或全面说明企业的财务状况,特别是不能说明企业经营状况的好坏和经营成果的高低,只有将企业的财务指标与有关
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的数据进行比较才能说明企业财务状况所处的地位,因此要进行财务报表分析。财务报表分析的内容包括以下三个方面:
①分析企业的偿债能力,分析企业权益的结构,估量对债务资金的利用程度。
②评价企业资产的营运能力,分析企业资产的分布情况和周转使用情况。
③评价企业的盈利能力,分析企业利润目标的完成情况和不同年度盈利水平的变动情况。进行财务报表分析,最主要的方法是比较分析法和因素分析法。 做好财务报表分析工作,可以正确评价企业的财务状况、经营成果和现金流量情
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况,揭示企业未来的报酬和风险;可以检查企业预算完成情况,考核经营管理人员的业绩,为建立健全合理的激励机制提供帮助。
融资决策是每个企业都会面临的问题,也是企业生存和发展的关键问题之一。融资决策需要考虑众多因素,税收因素是其中之一。利用不同融资方式、融资条件对税收的影响,精心设计企业融资项目,以实现企业税后利润或者股东收益最大化,是税收筹划的任务和目的。融资决策一般应当遵循以下原则:收益与风险相匹配原则;融资规模量力而行原则;控制融资成本最低原则遵循资本机构合理原则;测算融资期限适宜原则;
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保持企业控制权原则;选择最合适融资方式原则;把握最佳融资机会原则。
投资决策是企业所有决策中最为关键、最为重要的决策。投资方案评价时使用的指标分为贴现指标和非贴现指标。贴现指标是指考虑了时间价值因素的指标,主要包括净现值、现值指数、内含报酬率等。非贴现指标是指没有考虑时间价值因素的指标,主要包括回收期、会计收益期等。相应地将投资决策方法分为贴现的方法和非贴现的方法。通常需要用到以下评价指标:
①.净现值曲线—净现值与贴现率的关系
②.独立项目—独立项目之间的比较分析
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③.互斥项目—互斥项目之间的比较分析
④多重IRR—多重内部收益率的示例分析
⑤.MIRR函数—修正内部收益率的计算
⑥经济年限—不同经济年限项目之间的比较
⑦新建项目的评价—新建项目的现金流量测算和评价
⑧更新项目的评价—更新项目的现金流量测算和评价。
三、财务分析的工作流程
通过在单位的见习,我了解到在分析财务报表时要将报表分为三个方面:单个
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年度的财务比率分析、不同时期的比较分析、与同业其它公司之间的比较。通常我们将财务比率分析分为偿债能力分析、资本结构分析(或长期偿债能力分析)、经营效率分析、盈利能力分析、投资收益分析、现金保障能力分析、利润构成分析。以下挑选常见分析加以说明:
偿债能力分析我们可以通过流动比率、速动比率、现金比率以及应收账款周转率来反映。这些指标可以反映出企业的短期偿债能力,一般认为生产企业合理的最低流动比率是2,合理的最低速动比率是1。
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资本结构分析通常通过股东权益比率、资本负债率来反映。一般的对于股东权益比率比率高是低风险、低报酬的财务结构,比率低是高风险、高报酬的财务结构。 资本负债率为200%为一般的警戒线,若超过则应该格外关注。
存货周转率、总资产周转率、主营业务收入增长率则反映了企业的经营效率,说明了企业的销售能力以及成长空间。而通过对利润表采用多步法的编制则可分别计算出企业的营业利润、利润总额、以及税后利润。可以分析出企业的获利能力及利润的未来发展趋势,了解投资者投入资本的保值增值情况。
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在财务分析的过程中我们可以通过以上各种评价指标了解企业的财务状况、现金流量、经营成果,从而做出正确的投资决策和融资决策。
在企业做出投资决定时应确定投资目标做到有正确的指导思想、有全局观念,然后可以进一步拟定具体的投资方向,接着制定投资方案并对其进行可行性论证,选择有利的方案,确定投资方案后还必须根据环境和需要不断变化适时地调整,使其更加科学合理。在投资决策过程中,主要要考虑到以下因素:需求因素、时期和时间价值因素、成本因素。
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当今的世界经济中,进行融资的渠道大大增多,企业既可以进行内部融资,也可以进行外部融资,至于选择哪种渠道应视具体情况而定。一般的融资过程则需企业业务负责人通过调查后提交申请资料,由项目负责人进行审核,分析申请人的生产及经营现状,财务状况,还款能力及信用记录,记录疑点重点,以便实地考察核实。考察时注意门卫出入登记、仓库情况、生产流程、财务分析各种数据、供水供电环保运输等分析数据、工商税务上下游单位等再进行审核,或通过或再考察或否决。
四、心得体会和收获
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通过这次见习,我认识到,其实做财务管理的工作其实并不会特别难,关键是要细心,虽然有很多相同的重复的工作,但却容不得马虎,机试一个小小的错误也会造成重大的财务损失。在这次见习中,我们理论联系实际,不但熟悉了涉及财务管理的各项知识及问题,为以后实际工作打下了基础,同时我也在实习中发现了自身的不足,发现不管是是什么工作,光有理论知识是不够的,我们应该让自己多参加实践活动,让实践检验我们的不足。更重要的是财会工作是一项非常严谨的工作,我们在工作时要准确的核算每一项指标,记牢每一个公式,在工作中保持耐心,戒骄戒躁,
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方能使我们的任务完成的更加出色。
对于本次见习有如下建议:
①加大教学改革力度。毕业生普遍反映,在校期间所学知识一方面总量偏少,另一方面又存在与实践脱节现象。为此,必须改变传统的教学方法和观念,紧紧以社会需求为导向,及时更新教学内容,力求实现理论与实践最大程度的衔接。
②毕业实习规范化。以规范实习材料为重点,在实习大纲中明确要求,实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点,强化实习效果。以计入教学工作量为动力,激励教师投入实习工作。
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③加强与企事业单位联系。学院和系应加强与实习单位的联系,一方面了解社会对人才的需求状况,另一方面也找出本校培养出的毕业生存在的问题与不足,以便为今后的人才培养指明方向。
薪酬管理实习报告 篇2
一、目的
随着社会的飞速发展,作为一名财务管理专业的学生,本学期为了加强我的专业知识水平,增加我们的动手能力和实践能力,进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,全面深入的认识、了解企业财务管理方面的有关知识,我在暑期期间到我县吴起石油钻采
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公司处进行了会计实习。
二、公司简介
吴起石油钻采公司组建于1993年3月份,是一个集石油勘探开发、原油生产、集输净化、储存销售为一体的中型石油钻采公司,公司党、工、青、妇组绘图仪健全,下设一厂、二厂两个经营实体,独立核算,自负盈亏。截止20xx年底,公司拥有总资产28.52亿元,固定资产24.61亿元,拥有各类大型设备186台(部)职工总数2160人,其中技术人员92名,有产生油井1056口,出产原油2500万吨。
公司始终把拓展资源区块作为加快发展
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的第一要务。加大钻探力度,在资源区块占有上获得了战略性的突破。同时坚持科技兴油战略,规范开采秩序,注意措施增产,原油产销量持续稳步增长。20xx年,原油产量达到70万吨,较上年增长63%,是“九五”末的4倍;实现销售收入13.03亿元,实现税金2.632亿元,实现净利润3.5亿元。
公司在推进经济效益的基础上,破除封闭保守的观念,弘扬励精图汉、艰苦创业的精神,确立统筹兼顾,科学发展的理念,更加注重企业日常管理,实现企业利润最大化;更加注重炷神文明建设,大力创新企业文化;更加注重保护资源,改善环境、建设生态,促进经济
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发展和各项事业共同进步的有机统一,从而使资源不断拓展,开发规模不断扩大,产量边年翻番,利税成倍增长,综合管理日益加强,基础设施建设稳步推进,制度更加健全,科技更加进步,文化更加繁荣,企业综合实力明显增强,已民展成为一个中型龙头号骨干企业,为县域经济的腾飞做出了一定的贡献。
三、实习主要过程
实习之前,我先到了经销处经理办公室里进行拜访,经理都特别热情的接待了我,让我本来略显拘谨的心得到了缓解。经理耐点的为我介绍公司的大体情况,财务状况和财务工作,让我的心里
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也先有了个底。临走之前,他还勉励我:让我今后好好学习,努力工作。经理的言语都让我感到由衷的温暖和感激,我也下定决心,在今后的实习中,一定好好表现,虚心学习,不能辜负经理对我的期望和培养。
后来,我开始了我的实习旅程。到了经销处,经理介绍我一一认识,这让我这个大学生,着实感觉到有点不自然,经理拍了拍我说:“这孩子要在咱们这实习几天,以后就要加入咱们的队伍啦,大家欢迎。”于是大家都开始鼓掌,这让我感觉很是不好意思,紧张的话也说不清了:“还请大家多多帮助,多多指教,我一定虚心学习,大家有什么活,就找我
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干就行。”这些话,我已经在心里不知道练习了多少遍啦,可是说出来还是结结巴巴的。后来主要让我浏览一下公司以前所制的凭证,我主要就是负责填单、记账。
对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,并按照规定的的书写方式书写,不能写的满格,现在通常的要求是填写到格内的1∕2或1∕3处,因为如果要是写满了的话,一旦写错了,不好改正。这些我们在模拟实习的时候也都填过,可是当老师看到我填的账单时,当时就特别严肃的说:“你这个龙飞凤舞写的是什么呀,太难看了,一点都不专业!没什么事的时
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候得练习着写呀,要不等到你真正工作时,人家用人单位一看你这个羊字码就知道你不专业呀!好好看看我们这个都是怎么写的,模仿着点,看你下次要是还这么写的话,我就收拾你了啊。”这些话说的我羞愧死了,恨不能找一个地缝钻进去!看来,我这个数字真的好好写写练练啦。
记账工作明了之后,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,而对于银行存款日记账和库存现金日记账,更是要日清日结!
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