数据库面试常问问题有哪些?

1、什么是数据库事务

数据库事务是构成单一逻辑工作单元的 *** 作集合。数据库事务可以包括一个或多个数据库 *** 作，但是这些 *** 作构成一个逻辑上的整体。

2、数据库事务的四个特性（ACID）

A：原子性，事务中的所有 *** 作作为一个整体不可分割，要么全部 *** 作要么全部不 *** 作。

C：一致性，事务的执行结果必须使数据库从一个一致性状态转为另一个一致性状态。一致性状态：1.系统状态满足数据库的完整性约束，2.系统的状态反映数据库所描述的现实世界的真实状态。

I：隔离性：并发执行的事务不会相互影响，其对数据库的影响和他们串行执行时一样。

D：持久性：事务一旦提交，对数据库的影响就是持久的。任何事务或系统故障都不会导致数据丢失。

3、什么是数据库连接泄露

数据库连接泄露指的是如果在某次使用或者某段程序中没有正确地关闭Connection、Statement和ResultSet资源，那么每次执行都会留下一些没有关闭的连接，这些连接失去了引用而不能得到重新使用，因此就造成了数据库连接的泄漏。数据库连接的资源是宝贵而且是有限的，如果在某段使用频率很高的代码中出现这种泄漏，那么数据库连接资源将被耗尽，影响系统的正常运转。

4、聚集索引

数据行的物理顺序与列值的顺序相同，如果我们查询id比较靠后的数据，那么这行数据的地址在磁盘中的物理地址也会比较靠后。而且由于物理排列方式与聚集索引的顺序相同，所以也就只能建立一个聚集索引了。

5、主键与外键

关系型数据库中的一条记录中有若干个属性，若其中某一个属性组（注意是组）能唯一标识一条记录，该属性组就可以成为一个主键。

外键用于与另一张表的关联。是能确定另一张表记录的字段，用于保持数据的一致性。比如，A表中的一个字段，是B表的主键，那他就可以是A表的外键。

Student(Sid,Sname,Sage,Ssex)学生表

Sid：学号

Sname：学生姓名

Sage：学生年龄

Ssex：学生性别

Course(Cid,Cname,Tid)课程表

Cid：课程编号

Cname：课程名称

Tid：教师编号

SC(Sid,Cid,score)成绩表

Sid：学号

Cid：课程编号

score：成绩

Teacher(Tid,Tname)教师表

Tid：教师编号：

Tname：教师名字

1、插入数据

2、删除课程表所有数据

3、将学生表中的姓名 张三修改为张大山

或者

4、查询姓’李’的老师的个数：

5、查询所有课程成绩小于60的同学的学号、姓名：

6、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名

7、查询平均成绩大于60分的同学的学号和平均成绩

8、查询学过“100”并且也学过编号“101”课程的同学的学号、姓名

9、查询“100”课程比“101”课程成绩高的所有学生的学号

10、查询课程编号“100”的成绩比课程编号“101”课程高的所有同学的学号、姓名

11、查询学过“鲁迅”老师所教的所有课的同学的学号、姓名

12、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩

13、查询至少有一门课与学号为“1”同学所学相同的同学的学号和姓名

14、把“SC”表中“鲁迅”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩，

错误

15、查询和“2”学号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名

16、删除学习“鲁迅”老师课的SC表记录

17、向SC表中插入一些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“003”课程的同学学号、002号课的平均成绩

18、查询各科成绩最高和最低的分：以如下的形式显示：课程ID，最高分，最低分

19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序

20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用”1行”显示): 数学（100），语文（101），英语（102）

22、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示

23、查询如下课程成绩第3名到第6名的学生成绩单：数学（100），语文（101），英语（102）

23、统计下列各科成绩，各分数段人数：课程ID，课程名称，[100-85],[85-70],[70-60],[ 小于60]

24、查询学生平均成绩及其名次

25、查询各科成绩前三名的记录（不考虑成绩并列情况）

26、查询每门课程被选修的学生数

27、查询出只选修一门课程的全部学生的学号和姓名

28、查询男生、女生人数

29、查询姓“张”的学生名单

30、查询同名同姓的学生名单，并统计同名人数

31、1981年出生的学生名单（注：student表中sage列的类型是datetime）

32、查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩

33、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排序，平均成绩相同时，按课程号降序排列

34、查询课程名称为“英语”，且分数低于60的学生名字和分数

35、查询所有学生的选课情况

36、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数

37、查询不及格的课程，并按课程号从大到小的排列

38、查询课程编号为“101”且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名

39、求选了课程的学生人数：

40、查询选修“鲁迅”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生姓名及其成绩

41、检索至少选修两门课程的学生学号

42、查询全部学生都选修的课程的课程号和课程名(1.一个课程被全部的学生选修，2.所有的学生选择的所有课程)

43、查询没学过“鲁迅”老师讲授的任一门课程的学生姓名

44、查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩

45、检索“101”课程分数小于60，按分数降序排列的同学学号

46、删除“2”同学的“101”课程的成绩

---