英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。杰是会意兼形声字，本义指才能出众的人，引申指特异的、超过的。取名英杰寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔萃、卓尔不英读作yīng，最早见于战国

半字，因说世间法的文字皆是烦恼言说之本，故名之。双：指一对、两个、偶、加倍。用作人名比喻：智勇双全、盖世无双、生活美满、成双成对。半双的寓意：生机勃勃、欣欣向荣、生活美满半字，因说世间法的文字皆是烦恼

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。耀本意指耀眼夺目的光线，作形容词有夸赞、表扬之意。取名英耀寓意为才高八斗、英姿勃发、智勇双全、出类拔萃、前程英读作yīng，最早见于战国篆

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。叡是睿的异体字，本义为深明、通达，古时常作为臣下对帝王的颂扬。取名英叡寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔萃、睿智英读作yīng，最早见于战国

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。发本意为头发，后引申出生长、发生、送出、表达、开展等义。取名英发寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔萃、英姿勃发英读作yīng，最早见于战国篆

俊可以理解为英俊、才俊，既可形容某人的外表漂亮、潇洒，也可形容某人才华横溢。弼指智勇双全，环境良好。意指辅助，如一日去良弼，如亡左右手。俊弼组合寓意为善良、美好、仁爱之心俊可以理解为英俊、才俊，既可形

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。达读作dá，本义为通达无阻，引申为到达、通晓、明白、豁达等意。取名英达寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔萃、富贵发英读作yīng，最早见于战

姓田的历史名人有田光、田千秋、田蚡、田忌、田文镜。1、田光战国时期“邑之东鄙人也”（即邢台新河县西千家庄人），燕之处士。学识渊博，智勇双全，素称燕国勇士，亦称节第二十编侠。姓田的历史名人有田光、田千秋

字的本义：太阳出来的时候天地光明的情形，洁白如玉。取名寓意：寓意纯洁无瑕、明光烁亮、洁白如玉、明眸皓齿。姓名含义：为人热情、智勇双全、开朗、客观、有志向、有原则。姓名：姓字的本义：太阳出来的时候天地光

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。才本义为草木初生，引申指才智、才能，又可代指刚刚表示时间。取名英才寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔萃、学识广博英读作yīng，最早见于战国

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。光通常指照耀在物体上，人类眼睛能看见的一种电磁波，引申出光彩、荣耀之义。取名英光寓意为才高八斗、智勇双全、出类英读作yīng，最早见于战国

1、十年磨一剑，今日我争锋。2、高手云集，N多快乐。3、得才兼备智勇双全。4、命运任飞翔，智慧更高远。5、希望是穷人的面包。6、遇难心不慌，遇易心更细。7、知识改变命运。8、用1、十年磨一剑，今日我争

良指良好、杰出、优秀、贤良、善良、温良、和悦等。弼指智勇双全，环境良好。意指辅助，如一日去良弼，如亡左右手。良弼组合寓意为有希望、贤才、温和、优秀、性格从容稳重、阳光良指良好、杰出、优秀、贤良、善良、

梓：一生清雅荣贵，智勇双全，官运旺，成功隆昌，环境良好。瑜：学识渊博，官运旺，清雅荣贵，成功隆昌，名利双收，出国之字。梓瑜组合有自强不息、茁壮成长的寓意。姓名有广义与狭义之分，还有小名梓：一生清雅荣贵

1、愿你有所发现，有所创造。2、祝愿我宝贝美丽时时时刻，魅力不可挡！3、愿你家宝宝越长越帅，惹人疼爱！4、愿宝宝健康茁壮，幸福快乐的成长！5、愿你智勇双全，心中“无我”。61、

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。武本义为征伐示威，引申为英勇之意，又引申指古代关于战争的抽象道德观念。取名英武寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔英读作yīng，最早见于战国

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。哲本义指聪明，因其常与贤共用指代某人品行高尚，后引申为有智慧的人。取名英哲寓意为英姿勃发、智勇双全、出类拔萃、英读作yīng，最早见于战国

涵带有三点水，指包含包容，与水相关的字大多都充满气势，还具有一种宽广的意义。具有深远淡然的气质，赋予一种大度宽容的品德。双：指一对、两个、偶、加倍。用作人名比喻：智勇双全、涵带有三点水，指包含包容，与

英读作yīng，最早见于战国篆书，本义指花，又可指杰出的人物。睿是会意字，最早见于金文，本义为深明、通达，古时常作为臣下对帝王的颂扬。取名英睿寓意为才高八斗、智勇双全、出类拔英读作yīng，最早见于战