“读书好问，一问不得，不妨再问三问。问一人不得，不妨问数人，要使疑窦释然，精理迸露。”告诉人们：遇到疑问，就要反复地请教别人，要问得透彻，问得深入。人们常常犯这样的毛病：问是问了，但浅尝辄止，没有打破

1、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。2、让我们用思索这把金钥匙，去打开疑窦的大门，闯进创造的殿堂。只要心中有一片希望的田野，勤1、学校的每一个教室，每