如何设定指标权重

考核指标权重的分配，大都是凭人为经验判定，但也不能随意拍脑袋，通常也得遵循一般的规律和原则：

1、一般一个岗位的考核指标有5~8个，而每一指标的权重一般设定在5~30%之间，不能太高，也不能太低，如果某个指标的权重太高，可能会使员工只关注高权重指标而忽略其它，而如果权重过低，则引不起他的足够重视而放弃这个指标，这个指标就没有意义了。

2、越是高层的岗位，他所承担的财务性经营指标和业绩指标的权重就越大；越是低层的岗位，所承担的流程类指标的权重就越小，而工作结果类指标的权重越大。

3、对于多数岗位来说，根据指标“定量为主，定性为辅，先定量后定性”的制订原则，一般优先设定定量类指标权重，而且定量类指标总权重要大于定性类指标权重。

4、根据20/80法则，通常最重要的指标往往只有那么两三个，如果有1个，那么其权重一般要超60%；如果有2个，那么一般每个指标权重都在30%以上；如果有3个，那么每个指标权重一般在20%以上。

5、为了便于计算和比较，指标权重一般都为5%的倍数，最小为5%，太小就无意义了。设立指标权重的方法有“简单排序编码法（人为赋编码值，过于简单主观）、倍数环比法（需要有

历史数据的支撑）、优序对比法（比较实用）、层次分析法（太过复杂）”等，根据我们的实 *** 经验，我们用得最多的是采用德尔菲法和两两对比法结合的方式来确定指标权重。具体 *** 作时我们会请该岗位的任职者、上下游同事代表、直属上司、部门负责人、HR和公司绩效委员会成员代表组成专家组，按如下步骤来进行：

第一步，先对指标的重要性进行两两比较，排序，得出票数最高的指标排序组合方式即为指标的重要程度最终次序。重要程度越高，排在越前面，权重相应就越大，反之亦然。

第二步，根据指标权重的设置原则，由专家组成员对各指标所占权重进行设定，然后由HR进行

汇总平均并将该结果反馈给各“专家”，然后，专家根据这一反馈结果，对各自设定的指标权重进行调整，最后由HR负责汇总平均（取整数），即为最终的指标权重。这其中，HR会尽量收集更多的历史数据和组织战略目标要求供“专家”借鉴参考，并在评定前对专家进行“权重设置的普遍规律和原则”的相关培训。

因此，即使是人为凭经验确定指标权重，也要有所根据和规律，由跟被考核岗位密切相关的多人进行综合评议决定，而不是交给一个人随意拍脑袋。

权重值（weight value）是指给定的一组数据在解决某个问题时的重要性或影响力的度量。权重值的计算方式有很多种，具体方法取决于实际情况。

下面是一些常用的权重值计算方法：

相对权重法：首先将所有数据的权重赋为 1，然后根据需要进行调整。例如，如果某个数据的重要性是其他数据的两倍，则可以将其权重赋为 2。

百分比法：将所有数据的权重设为所占百分比。例如，如果某个数据占总数的 20%，则其权重值为 20。

等级法：将所有数据按重要程度分为若干等级，每个等级对应一个权重值。例如，可以将数据分为 5 个等级，分别为 1、2、3、4、5，每个等级对应一个权重值。

分值法：根据数据的重要性给出分值，再将分值相加得到权重值。例如，可以给每个数据打分，根据分值计算权重值。

线性加权法：根据数据的重要性给出系数，再将系数相乘得到权重值。

按照：

《政府采购竞争性磋商采购方式管理暂行办法》第二十四条规定：综合评分法评审标准中的分值设置应当与评审因素的量化指标相对应。磋商文件中没有规定的评审标准不得作为评审依据。

综合评分法货物项目的价格分值占总分值的比重（即权值）为30%至60%,服务项目的价格分值占总分值的比重（即权值）为10%至30%。

采购项目中含不同采购对象的，以占项目资金比例最高的采购对象确定其项目属性。因艺术品采购、专利、专有技术或者服务的时间、数量事先不能确定等原因不能事先计算出价格总额的项目，其价格不列为评分因素。

有特殊情况需要在上述规定范围外设定价格分权重的，应当经本级人民政府财政部门审核同意。

综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算，即满足磋商文件要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价，其价格分为满分。

其顺序如下：

1、确定评价项目，即哪些指标采取此法进行评价。

2、制定出评价等级和标准。先制定出各项评价指标统一的评价等级或分值范围，然后制定出每项评价指标每个等级的标准，以便打分时掌握。这项标准，一般是定性与定量相结合，也可能是定量为主，也可以是定性为主，根据具体情况而定。

3、制定评分表。内容包括所有的评价指标及其等级区分和打分，格式如下表所示：

4、根据指标和等级评出分数值。评价者收集和指标相关的资料，给评价对象打分，填入表格。打分的方法，一般是先对某项指标达到的成绩做出等级判断，然后进一步细化，在这个等级的分数范围内打上一个具体分。这是往往要对不同评价对象进行横向比较。

5、数据处理和评价。

（1）确定各单项评价指标得分。

（2）计算各组的综合评分和评价对象的总评分。

（3）评价结果的运用。将各评价对象的综合评分，按原先确定的评价目的，予以运用。

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