win7 64位去cad教育版印记的方法

win7 64位去cad教育版印记的方法,第1张

用EPS(去除或添加AutoCAD教育版打印戳记)2013.06.EXE吧,下载地址:http://tengte.blogbus.com。

一、EPS软件简介

本软件是AutoCAD的内存补丁,可去除或添加AutoCAD教育版打印戳记,包括打开带有此戳记的图纸时d出的提示和确认对话框、打印和预览时图纸四周的教育版文字标记。

本软件分为32位和64位版本,分别用于32位和64位的Windows系统。本程序理论上支持Windows平台(包括XP、Win7、Win8等)的AutoCAD目前的所有版本,包括32位的AutoCAD

2000─2014+和64位的AutoCAD 2008─2014+。AutoCAD后续版本若无重大变化也能适用。

二、d出菜单功能简介

【去除戳记】:去除AutoCAD教育版打印戳记。

【添加戳记】:添加AutoCAD教育版打印戳记,悬窗显示“EPS”,演示窗口四周显示“由 Autodesk 教育版产品制作”。

【暂停】:暂停去除或添加AutoCAD教育版打印戳记的功能,悬窗和演示窗口显示“×”。

【存盘功能】:控制打印戳记状态是否可存入DWG文件的开关。可用且选中时,可彻底去除或添加打印戳记。否则,本软件仅屏蔽或添加内存文件的打印戳记状态。

【静默】:可用且选中时(悬窗显示对应的图标),存盘时将添加打印戳记到DWG文件,但打开和打印时不会显示戳记。此功能在添加戳记状态下,存盘功能有效且选中时可用,适用于批量添加打印戳记。

【显示悬窗】:控制悬浮小窗口是否显示。

【开机启动】:控制本软件是否开机自动运行。

【验证结果】:查看系统通知、软件更新、验证结果等信息。

【在线注册】:在线填写并提交注册申请资料。注册 *** 作由作者在网络端完成。注册完成后需重启本软件才生效。哪枯

【设置】:设置其它参数。

【帮助】:显示帮助信息。

【关于】:显示软件的版本信息、作者的联系方式,以及本软件的官方网站(软件升级、通知消息等)。

【退出】:退出本软件。

三、常见问题和注意事项:

1.为何杀毒软件会报病毒?

答:本软件被误报的主要原因:①为了保护劳动成果,本软件发布时已加壳。②本软件是AutoCAD的内存补丁,其性质决定了它对AutoCAD的一些行为与病毒相似。因此,被杀毒软件误报有木马或病毒在所难免,这属于正常情况,请放心使用,我保证原程序没有木马等非法的功能,不会危害系统安全和侵犯蚂团用户隐私。为避免误报误杀,可将本软件加入杀毒软件的信任列表(即白名单)。

2.本软件的作用原理是什么?会像转DXF一样丢失图纸中的内容吗?

答:本软件利用AutoCAD判断图纸是否为教育版绘制的内部函数,修改DWG文件中的教育版标记,实现对教育版打印戳记的去除或添加。本软件中没有转换DXF的流程,不会出现某些图纸转DXF后部分内容丢失的情况(转DXF丢失内容的现象,常发生于用天正等AutoCAD二次开发的软件绘制的文件,由于其自定义的对象类型在转换DXF时,不能被准确地识别和转换,从而造成内容丢失。)

3.教育版打印戳记是病毒吗?是怎么产生的?

答:AUTODESK公司针对不同的用户推出了功能稍有差异的AutoCAD产品,教育版就是其提供给科研单位、高校等用户的一种售价较低甚至完全免费的产品。为了区别教育版生成的文件,AUTODESK公司在DWG文件中加入了一个标记,所有版本的AutoCAD都能识别这个标记来判断当前打开的DWG文件是否由教育版生成。所以,教育版打印戳记不是病毒,它是AUTODESK公司所创造的。它之所以被人们称“教育版病毒”,是由于其具所类似病毒的传染性(从含有教育版标记的DWG文件中复制任一图元都会被感染),而在其它方面并没有危害性。

4.“存盘功能”有何作用?

答:“存盘功能”简单来说就是彻底去除DWG文件中的教育版打印戳记。

5.为何有时“存盘功能”和其它一些菜单项是灰色的?★★★

答:菜单项灰色表示目前此功能无效。存盘功能须通过联网验证才能有效。当此功能无效时,具体原因可查看“验证结果”。若外网被限制,可请网管单独开放验证服务器地址:tengte.duapp.com

(2013.03及以前版本闷缓橘的验证服务器 tengte.site90.com

已失效)。若当前验证服务器停止服务,可能是由于服务器已迁移,需升级软件。请到官网查询详情或直接联系作者。

6.为何有时软件不起作用?

答:本软件是通过修改AutoCAD内部函数来实现功能的,而内部函数只能被AutoCAD自身调用执行。只有通过某些AutoCAD的 *** 作使其调用该函数来达到去除教育版标记的目的。

“存盘功能”选中时,若改变“去除戳记”或“添加戳记”的状态,对于之后打开的DWG文件,只需存盘便能将该状态有效地存入文件;而对于之前已打开的每个DWG文件,要使该状态有效地存入DWG文件,都需在存盘之前,在AutoCAD中执行下列 *** 作之一:打印、打印预览、粘贴CAD对象(从本文件或其它文件复制均可)、插入外部块、从模板插入Layout、插入外部参照等。

▲▲为避免因上述注意事项中的烦琐 *** 作,建议使用时先运行本软件和AutoCAD,待联网验证结束且执行完成(可根据悬窗的颜色和图标,或演示窗口的显示信息来判断)后,再打开DWG文件。

★★不能同时运行本软件的EXE版本和ARX版本(或其它同类软件)。否则,可能会发生冲突,影响执行的效果,甚至引发混乱而出错!

7.为何“开机启动”不起作用?

答:在Windows

Vista及后续版本中,若开启UAC功能,本软件的开机自动运行功能可能无效。若需要此功能,可关闭系统的UAC,或将本程序加入到系统的计划任务(具体方法请参见我的博文,亦可在网上搜索)。

8.为何需要注册?不注册能用吗?

本软件从2009年发布的1.1版本开始,陆续出布了十多个版本(其中含5个ARX版本),软件的功能越来越完善,支持的AutoCAD版本也从开始的几个版本到目前Windows平台所有的版本。软件的进步主要反映三个方面:

①早期版本只支持32位系统,现已实现对32位和64位的全面支持;

②早期版本只具有屏蔽功能,现已实现屏蔽功能和存盘功能(即可彻底去除);

③早期版本只能对现有AutoCAD版本起作用,现已实现对尚未发布的后续版本也能适用(前提是AutoCAD结构没有重大变化)。

由于编写这个软件的初衷是自用并提供给身边的朋友使用的,后来大家都觉得好用才发布到网络上。在早期的几个版本中,由于缺乏前瞻性,软件中只留了我的QQ和EMAIL,和用户沟通的渠道不畅,能主动和我联系并反馈信息的用户很少。造成我对这个软件的使用情况基本不了解,不知道软件是否被更多的人认可,怀疑自己投入的时间和精力是否有价值,一度让我失去继续升级的动力。

后来,在网友的鼓励下,继续升级并加入了注册的功能,以便还好地掌握软件的使用情况,能主动地和用户交流,及时发现软件中存在的问题。软件升级后,也能及时分享给用户体验。

关于注册与未注册的区别:①未注册用户有几天(不同版本可能有差异,一般为3至5天)的免注册试用期,试用期内可通过联网验证,全部功能可用。②注册用户在注册有效期内可通过联网验证,全部功能可用。③联网验证失败的用户,32位版本屏蔽功能可用(存盘功能失效),64位版本屏蔽和存盘功能都将失效。

1、先将文件存储为dxf格式,再重新打开CAD,打开刚保存的dxf格式文件,另存为dwg格式,即可去除打印时的Autodesk教育版制作丛雀标记。

2、存为DWT模板文件,打判键开后再存回DWG也可解决。

3、AcmeCADConverter打开另存为。

4、清理存盘,另存掘郑巧旧版到T3。

希望能帮到你


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原文地址: http://outofmemory.cn/tougao/12470566.html

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