如何制作软件安装程序？(漂亮点的）

Wise Installation System v9.02 汉化版

非常著名的安装程序制作工具，它提供脚本编辑方式及众多应有尽有的安装选项，不愧为专业级的安装程序制作软件！ 9.02 版的新特征如下：代码签名页面现在更名为“数字签名”。 修正拆卸程序后开始菜单中的程序组不能够被删除的问题。当你使用一个变量命名一个新建的快捷方式时，在脚凳禅本中会出现一个空的快捷方式，因此会产生两次创建快捷方式的 *** 作。该问题已经被修正。在前一个版本，从自定义对话框脚本读取文本文件到变量存在问题，该问题可能会造成死机。导致该问题的原因是对话框脚本处理的变量相比主脚本处理的变量其大小限制更小一些。现在两者的大小一致，不会再产生问题。在拆卸程序时一些文件因为正在被做粗团使用而不能够被立即删除， *** 作系统将会为这些文件做上删除标记，在下纯橘次重新启动时再进行 *** 作。如果在这个时候用户重新安装了软件并重启了计算机，这些文件仍然将被删除，从而造成文件丢失。现在该问题已经被纠正——当拆卸程序后如果有必要重新启动，拆卸程序会自动提示用户。

在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的人四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

您想知道我为什么要发明这个机器人吗?因为，妈妈做家务很辛苦，所以，我要发明这个勤劳的机器人。

你想知道我设计的机器人是怎么样的吗?那就让我来告诉你吧!

我设计的机器人叫劳动机器人，他的头上有两只触角，那是电线，他的头是电视机，当你觉得没意思的时候，你就按一下红色按钮，从他的嘴巴里就会发出美妙动听的声音。他的眼睛是照相机，能把小偷不好的行为摄下来。他的肚子上有三个按钮，红色按钮可以把我们带进恐龙时代，黄色按钮可以把我们带进茂密的原始森林，绿色按钮可以把我们带进宇宙中去。他的手有四只，一只能扫地，第二只手能洗碗，第三只手能倒垃圾，最后一只手能浇花，把房间打扫得干干净净。他的裤子上有按钮，左边的裤腿上是家里有小偷的时候，把电话局起来，警察就可以迅速把小偷抓走。右边的裤腿上市家里邻居打来电话，把电话举起来，把邻居的电话打完了。

您想知道我为什么要发明码滚这个机器人吗?因为，妈妈做家务很辛苦，所以，我要发明这个勤劳的机器

人四年级作文 篇2

模型课上，老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”，是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了！

我先做“头”。“头”是机器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安装上去，这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去，“头”就做好了。

最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来，再把小零件放进两块外壳之间，“胸”就做好了。但是这些零件太小了，我的手根本控制不住它们，这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。

接下来，做“手”。我把小刀、q和盾牌，插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。

最后，做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好，再把脚背和脚底合起来就完成了。

我把装好的机器人放在小支架上，就像一个未来战士，可威风了！

尽管我在做机器人的过程中，遇到了许多困难，不过我不怕，我相信只要不泄气，一定会成功！

人四年级作文 篇3

狐狸是动物学校最会耍赖的一个了，他还会骗人。

那天，狐狸打电话叫兔子去学校浇花，兔子穿上衣服，去学校了。到了班级，什么呀，一个人影都没有。兔子有些生气，下了楼，一问才知道，狐狸根本没来。兔子恼火地走到狐狸家，按了好几声门铃，狐狸也不开。兔子喊道：“狐狸，开门！”狐狸却捏着鼻子叫：“狐狸没在家，我是他爸！”兔子想逗逗狐狸说：“让我进去吧！我给一元钱。”这才进了屋，谁知，狐狸竟向兔子嬉皮笑脸磨起一元钱来了。兔子给狐狸，狐狸也没要。兔子才气呼呼地问：“你去学校了吗？”“嘻嘻，我没去猴子去了。”兔子气消了一半，又问：“我也没看见猴子呀！？”“他早去了！”“那你让我去干什么呀！”“哼，”狐狸仍振振有词“我去了，从墙边钻过去的。”“我问啦，根本没看见。”兔子被狐狸嬉皮笑脸的态度激怒了。狐狸倒撵兔子回家了，“快回家吧！”“都几点了，你还不回家。”兔子没搭理狐狸，走了，这事也就过去了。兔子把钥匙落在狐狸家了。

又是一天，兔子给狐狸打电话，说是要去拿钥匙，狐狸一口答应了。兔子到了滚闹，狐狸开了门，说就在门口。兔子找了钥匙高兴了，把钥匙摇了起来，由于用力过猛，把钥匙摇到狐狸家的灯罩上去了，沉的一面搭在灯罩里，怎么也够不着，踩上凳子也不行，狐狸故意说：“我可够不着。”兔子急了，想到兜里还有五元钱说：“这样，你帮我把钥匙够下来，你可以拿走三元钱，剩下大模罩的我买吃的。”由于是张整票，兔子把它交给了狐狸。狐狸见钱眼开，笑着答应了，又从屋里拿出梯子，把钥匙够下来了，兔子很惊讶，不好再说什么，狐狸打了个电话，拿着五元钱猛地关上门跑了，兔子急了，想追，但刚下楼，狐狸已经跑没影了。坏狐狸又一次骗了他的好朋友──兔子。

人四年级作文 篇4

周三，爸爸带和我姐姐、弟弟去游泳，我们一个个又蹦又跳，十分激动。

我们到了游泳池，开始穿着游泳的装备，整装待发。他们穿着游泳衣、泳裤，又带着游泳圈，而我则戴着游泳镜、鼻夹和他们玩起了水q大战。

我十分得强悍，当他们射我时我立即潜入了水底，而我却可以屡屡成功的袭击他们，偶尔偷偷的游到他们身后，突然站起来，大叫一声：“吃我一q!”随后对他们狂轰乱炸，最终他们认输了。

然后，我们又去玩了水上滑梯，他们先从滑梯上滑了下去，随后我用了一跳，从滑梯上滑了下来，还溅了他们一脸的水。

接着姐姐让我先滑，我说：“为什么啊?是不是想报复我。”她没有回答。我还是先滑了，当我滑到下面时，偷偷地跑到一边，又从滑梯上爬了上去。他们没有发现我，于是很快的滑了下去，然后我紧接着滑了下去。在他们毫不知晓的情况下，瞬间又被我溅了满脸水，乐得我哈哈大笑。

这次难忘的游泳经历，让我回想起来依然欢乐不已。

人四年级作文 篇5

“哈哈！太棒啦！下雪了！”我兴奋的喊了起来，一觉醒来天地之间银装素裹，好大的一场雪，我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀！

窗外白茫茫的雪花还纷纷下着，我连忙穿好衣服，跑到楼下，高兴的在雪地里跑着，每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。

跑累了，坐在雪地里随手堆了一个小雪球，在地上滚了起来，越滚越大，越滚越大，等它有了半个身子那么大的时候，就用它来做雪人的身体，接着，就又抓了一个小一点雪球来滚，等滚到有我们身体的三分之一高的时候，就把它放到大雪球的上面，这样一来，雪人的身体轮廓就做好了，然后我回去拿了一个红色的塑料小桶，套在了雪人的头上，又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子，找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴，一个笑哈哈的雪人就完成了。可是，我们不管怎么看它都不怎么顺眼，啊！对啦！它还没有手呢！于是，我又跑到楼上拿了一个扫帚，插在雪人的肩膀下面。啊！一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前，我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。

雪这个时候越下越大！身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的，鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果，显得有点洋洋得意，我真是太有“材”了。

回到家中，妈妈连忙把湿透的衣服与鞋袜换下来，嘴里免不了要说几句。这个时候我突然想到，儿时不堆个雪人，哪就不算童年的快乐？

人四年级作文 篇6

今天早上，我还在床上睡觉，奶奶说：“外面下大雪了，你们快起床吧！”我马上从床上跳了起来，跑到窗户边，拉开窗帘，眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴，终于盼到下雪了。不一会儿，妈妈说：“今天全部学校停课。”我更高兴了，可以好好地玩了。

吃过早饭，我和妈妈到楼下，只见路上铺着一层层厚厚的雪，踩上去留下深深的脚印，我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》，这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来，可是画得比不过它们。

远处有许多小朋友在堆雪人，他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪，把雪堆成一堆，可我觉得速度怎么这么慢呢？妈妈说：“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下，我先拿一小团的雪，把这一小团的雪放在雪地上来回滚动，不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球，再接着把小雪球放在大雪球的上面，用手拍打得扎实些，然后用铲子把雪球修改的圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子，把铲子插在雪人的身子上，一个漂亮的雪人就堆好了。

今天我玩的可开心了，我希望每年的冬天都有一场雪。

人四年级作文 篇7

自从白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后，王后非常愤怒，王后想：既然我杀不到白雪公主，那我可以杀七个小矮人啊，谁让它们总帮助白雪公主呢。

王后叫了她的奴婢，对她说：“你去用魔法把小矮人的饭桌给弄得很高，就是让它们饿死！哈哈哈哈哈哈哈！”“是。”奴婢听了之后，用魔法把七个小矮人的饭桌给弄的很高，小矮人回家之后，正想吃饭，发现饭桌变高了，说“肯定是那可恶的王后弄的，我们该怎么办呢？”“我想，我们应该可以去找神火凤帮我们增高！”“神火风在哪啊？”“在哪凤凰山。”“恩，我们明天赶路去吧！”

“王后，小矮人它们说，它们要去找神火风，让神火风帮他们增高。”“哈哈哈，它们还想去找神火风？这是不可能的！你去把凤凰桥给弄断，然后再把凤凰山的中途给弄一些地雷。”“是。”

小矮人走到了凤凰江，发现桥断了，说“桥断了怎么过去啊？”“没关系，幸好我有准备。”接着小矮人拿出了一艘船，再打开，然后它们就坐着船，游到了对面，接着它们走到了凤凰的中途了，一个小矮人说“先穿好铁靴子，小心地雷。”

小矮人们穿上了铁靴子，走向了凤凰山顶。它们看见了神火风，说“火凤，我们的桌子被恶毒的王后增高了，她是想把我们饿死，你可以帮我们变高么？”“好啊，我可以帮你们，看到对面的西瓜吗？吃掉那个西瓜，你们就可以变高了。”说着，小矮人就去吃西瓜了，正好带了一把水果刀，它们切开西瓜，吃了起来，吃完以后，它们就神奇般的变高了。

王后知道了之后，说“你这个废物，它们既然变高了。你真没用！”“奴婢知错了。”“算了算了。下次，我一定要它们死！”

人四年级作文 篇8

星期六，爸爸妈妈要加班，他们临走前告诉我不要随便给陌生人开门。爸爸妈妈走后，我一个人在大厅里聚精会神地画画。

突然，听到外面有“咚咚”的敲门声，我心里顿时感到很害怕，我一声不吭，轻手轻脚地走到门前，透过猫眼，啊！我看见一个高个子的年轻人到处瞧，我不由得心“扑扑”直跳。那个人又说：“我是你爸爸的好朋友。”它手里还拿了个公文包，我又问他：“你知道我爸爸的'名字吗？”我心想：要真是我爸爸的朋友，他一定会知道的。

他又一字不漏地答了出来，然后我又说：“你给我爸爸打个电话吧！”只见他从公文包里拿出手机来打电话。他打完后，一会儿我家里的电话响了，是爸爸打来的，爸爸说：“是张叔叔，你快点开门给张叔叔。”我听了爸爸的话后，赶紧给张叔叔开门，请他进来，然后连忙去倒茶给张叔叔并道歉说：“对不起，爸爸妈妈说过不能随便给陌生人开门，所以我刚刚不敢给你开门。”叔叔听了后不但不批评我，还表扬我说：“真是个聪明的好孩子。”后来我把这件事的全部经过告诉了妈妈，她也夸我是懂事的好孩子。

从这件事中，我懂得了遇到什么事情到不要慌张，要冷静，这样才能更好地解决问题。我也知道现在坏人很多，要提高警惕，不要随便给陌生人开门。

人四年级作文 篇9

下雪啦，下雪啦，你还躲在屋子里吗?赶快出来和我们一起堆雪人吧。先滚两个雪球做雪人的身体和脑袋，再用胡萝卜做雪人的长鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的嘴巴......

早晨起来，往窗外一看，哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界，一夜间，雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳，太美了!

终于下雪了，这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭，拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是——堆雪人

开始了，我们分好工，我负责做头，延奇，少帅做身子。由于雪有些小，我首先攥了个小雪球，然后，放在地上滚，越滚越大，这时雪球有些不听话，你往这边推，它往那边"跑"。我一气之下，来了个二踢脚，这下可残了，雪球碎成了几块。延奇说："不要着急，做事情怎么没有耐心!来，我们共同把雪球做好"。还是延奇想了个方法，他拿来铁铲把碎成了几块的雪球，粘在一起并且修得圆了些，这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚，不一会儿，滚了一个大大的雪球。这样雪人的"头"便大功告成了。

这时少帅做的身子也成了，我们把身子和头拼好。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给雪人的做了两只手找来一个橘子皮做了个小帽子找来红色的山楂给雪人做了眼睛找来了一个花生给雪人做了鼻子用几粒种子做成雪人的嘴巴。一个可爱的雪人就做成功了，它好像还冲我们笑呢!好像在说："给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。

今天堆雪人我可真开心呀!

人四年级作文 篇10

下雪了，我们三五成群的去堆雪人，有的滚雪人的身子，有的滚雪人的头。有一个小女孩负责把雪人的头安在雪人的身子上。

雪人快堆好了，可是还差帽子、鼻子、眼睛和嘴。

正在这时候，有一个小朋友说：“我回家拿一个胡萝卜。”另一个小朋友说：“我回家领一个小水桶。”又有一个小朋友说：“我跑回家拿两个煤球。”

过了一会儿，拿东西的小男孩和小女孩都回来了。

拿胡罗卜的把胡萝卜给雪人插上当鼻子，领水桶的把水桶放在雪人的头上，当做雪人的帽子，拿煤球的把煤球给雪人装上当眼睛。

站在远处一看，跟真人一样啊！

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