open access期刊职称评审算吗

不算。

开放获取(OpenAccess，简称OA)期刊，又称“开放获取期刊”，是指人们自由获取公众网上经同行评审的科学文献、科学研究成果、学位论文、技术报告、科研工作进展等科研信息的一种新的学术传播方式，允许读者对这些文献作包括阅读、下载、拷贝、传播、检索等处理。一般这上面发表的文章评职称是不算的，具体看学校的规章制度。

收录开放获取期刊数量最多是doajb。根据查询相关公开资料得知，开放获取（OpenAccess，OA）是一种学术出版模式，旨在使所有用户都可以通过互联网无限制地访问期刊论文全文。其中doajb是全球规模最大，收录数量最多的网站。

开放存取的定义与特征：开放存取（OpenAccess，简称OA）是学术交流的一种新模式，是由于互联网的普及和其网络信息交流的快速和便利等特点产生的。其核心是利用互联网保护首创者的知识产权，为学术同行免费提供论文等信息和成果服务。特征：开放存取使得学术传播的成本大大下降，交流速度大大提高。

开放存取从早期的个别学科设立网站发表论文，到部分期刊转为OA期刊(OpenAccessJournal，OAJ)，再到一些机构建立OA仓储(Openrepositoriesandarchives)，先后经历了三个阶段，目前已进入“先发表，后评审”的新模式和新阶段，今后会发展到多维论文的阶段。

开放存取（OA）的优势在于论文投稿简便、论文发布时效性强、费用低廉或免费、不受篇幅限制、刊载量大、检索方便、读者多影响大、作者读者编者互动性好，统计调查表明，OA发表论文可以显著提高论文的被引频次。南京大学牛昱昕等的研究表明：开放存取论文达到被引峰值的时间在延长，互联网并没有加快开放存取论文的老化，反而有延缓之势；单篇论文的下载频次与被引频次之间的相关性不显著；综述性论文更容易出现“高下载低引用”现象；从长期来看，开放存取论文的下载频次与被引频次之间呈现正相关趋势。MIT图书馆馆长AnnWolpert说：“通过开放存取行动，MIT教员显示了他们在促进免费和开放学术交流方面的巨大领导力。为了追求更高的利润，出版商已经忽略了学术的价值。开放存取运动将使论文作者的研究成果更易被公众获取，从而提高他们的研究价值和知识传播能力”。

国际大出版商正在顺应时代发展，从OpenAccess找出路。美国JohnWiley&Sons，Inc国际出版公司近日宣布，其所出版的1200多种期刊都可选择“OnlineOpen”模式。为作者提供发表开放获取论文的自由，让作者能够从各自领域内更多期刊中做出选择，以便使他们的论文产生最大的影响力。

随着互联网发展和传播方式的多样化，传统学术期刊也必须适应新时代发展的特点，否则，同样会像纸质新闻媒体一样走向没落。传统期刊应尽快建立或合作建立网络发布论文的平台，让作者自助并自主发布论文，提高效率。通过技术手段减轻编辑部的工作，比如，用纠错软件解决校对问题，发现学术不规范问题等。

学术期刊的社会价值在于提供学术思路、研究方法和实验数据等交流的平台，而不是论文学术水平的评价。不应以某类期刊发表的论文数量来评价研究人员，论文学术水平的判断需要时间的检验，论文水平高低靠被引用、下载、使用价值等等决定，不宜用论文发表在什么期刊上来判断其学术水平的高低。

学术评价要以学术界为主，不能以政府为主，更不能让出版商主导。学术水平以论文发表的期刊载体来评价是学术交流的异化，产生于科研管理部门的简单管理方式，主要是学术界不作为导致的。论文的主要作用是同行交流，互相启发共同提高，发表的载体能够起到充分交流非常重要，互联网是论文交流强有力的平台。

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