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世纪圣经注释

马太福音第八章 伍.弥赛亚施行大能的奇迹和恩典并众人的反应(八 1 ~九 34 ) 

从第八至十二章,主耶稣向以色列国摆出确实的证据,证明他实在是旧约先知所预言的弥赛亚。例如,以赛亚书曾预言弥赛亚能开瞎子的眼,医治瘸腿,和使哑子唱歌(赛三五 5 , 6 )。耶稣应验了一切的预言,证实他是弥赛亚。如果以色列人翻查经卷,应当不难认出耶稣便是基督。可是,瞎眼的没有比他们更看不见的了,竟认不出耶稣来。 

这几章是以主题记录事情,而不是按时间顺序记录的。主的信息并没有完全记下来,只是按圣灵的引领抽取一些事情来记录,为要描绘救主生平中的一些主题。下列是这几章所述的: 

1 .基督对疾病、邪灵、死亡和自然界的事物握有绝对的权柄。 

2 .基督对于跟从他的人,掌有他们生命的绝对主权。 

3 .以色列国日益抗拒耶稣,尤其是宗教领袖。 

4 .个别的外邦人已准备好接受救主。 

一.洁净长大麻疯的能力(八 1 ~ 4 ) 

八 1虽然耶稣的教训有激进和极端的一面,但却带有极大的能力──竟然能使 许多人跟他 。真理是可以验证的,即使人们未必喜欢真理,却无法把它忘掉。 

八 2 一个长大麻疯的 人来拜耶稣,忧伤地请求耶稣医治他。他相信主能够治好他;而真正的信心从不落空。大麻疯反映了罪的景况,因为麻疯病惹人厌恶、有破坏性、容易传播,而且有时是治不好的 11 。 

八 3长大麻疯的人不可被人碰,因为他会传染病菌给别人。对于犹太人来说,接触这些人使他们在礼仪上不洁,不配与以色列民一同敬拜。可是当耶稣伸手 摸 那个长 \cs9 大麻疯的人 ,并说出医治的话,那人 立刻就洁净了 。我们的救主有能力洁净罪污,使人得洁净,成为有权受敬拜的人。 

八 4在马太福音中,这是耶稣第一吹吩咐 不可告诉人 所行的神迹,或者告诉别人所看见的事(参看九 30 ;一二 16 ;一七 9 ;可五 43 ;七 36 ;八 26 )。也许他察觉到许多人只想反抗罗马的奴役,推举他为王。然而他知道以色列尚未悔改,他们拒绝他在属灵上的带领;他也知道自己必须先上十字架。 

根据摩西律法, 祭司 也是个医生。当长大麻疯的人得洁净后,他便当奉上礼物见祭司,让祭司在众人面前宣布他已得洁净(利一四 4 ~ 6 )。由于长大麻疯的病人甚少痊愈,这个得洁净的麻疯病人显得十分异常,也引起了祭司的注意,要查察弥赛亚是否已经显现。当然,我们读不到如此的反应。耶稣叫那麻疯病人在这事上要遵守律法。 

这个神迹清楚含有属灵的意思,弥赛亚已来到以色列,并施行能力医治这国的疾病。这个神迹是他身分的一个证明。然而,以色列尚未准备好迎接她的拯救者。 

二.治好瘫子的能力(八 5 ~ 13 ) 

八 5 , 6这里介绍一个外邦的 百夫长 ,他的信心正好与犹太人的抗拒成为对比。以色列不认她的王,但受轻蔑的异教人却认耶稣为王。百夫长是罗马的军官,掌管约一百人,在迦百农和附近地方驻守。他 来 到耶稣那里,为受瘫痪之苦的 仆人 寻求医治。这种感情十分罕有──大部分军官不会这样为仆人设想。 

八 7 ~ 9当主 耶稣 答允探望重病的仆人, 百夫长 显出他的信心是何等真实和有深度。他说:“ 到我舍下,我不敢当 。其实不必这样做,因为只要说一句 话 ,便可医治他了。我知道有 权 柄。我听从上司的命令,也向我下属发出命令。他们毫不犹豫便服从我。话语的能力不知比我的大多倍,能够医治我仆人的疾病!” 

八 10 ~ 12耶稣 希奇 这外邦人的信心。耶稣说过两次感到希奇,这是其中一次;另一次是对犹太人的不信感到诧异(可六 6 )。他在 以色列 的选民中, 没有遇见过这么大的信心 。他再指出,在他将来的国里,世界各地的外邦人会聚集一堂,与犹太族的先祖共享相交之乐,而 本国的子民 将会 被赶到外边黑暗里去 ,在那里必要哀哭切 齿。本国的子民 生于犹太族,称自己认识神是王的人。可是他们并非真正悔改归回。今天,这个原则仍然适用。许多在基督教家庭出生和长大的儿童将会在地狱里灭亡,因为他们拒绝基督。相反,在森林出生的野蛮人却可享天上永远的荣耀,因为他们相信福音的信息。 

八 13 耶稣对百夫长说:“你回去罢。照你的信心给你成全了。” 信心的赏赐与对神性情的信靠成正比的。虽然耶稣与那仆人相离远远,可是那 仆人 立刻 就好了 。我们也可以从中看见基督在今天的事工。虽然他现在没有亲身同在,但却能医治没有特权的外邦人,救他们脱离罪的瘫疾。 

三.医治热病的能力(八 14 , 15 ) 

耶稣进了 彼得的家 ,看见他的岳母 害热病躺。耶稣把他的手一摸,热就退了。 一般来说,发烧会使人十分虚弱,但耶稣的医治却即时有效,而又那么完全,使彼得的岳母能够起来服事他──为救主对她所作的表示感激。我们应当效法她,当我们得医治的时候,要更新奉献的心和以充沛的精力事奉神。 

四.制服污鬼和医治各种疾病的能力(八 16 , 17 ) 

晚上 的时候,那时已过了安息日,人们带 许多 被鬼附的人涌到耶稣跟前。这些可怜的人,他们的身体住了邪灵,又被邪灵控制。他们常常显示出有超乎人类的知识和力量,但有时候却受苦痛。他们的行为好像疯狂的人,但做成他们这样的是邪灵,而不是他们的肉身或精神上出了问题。耶稣 只用一句话,就把鬼都赶出去。 

她又 治好了一切有病的人 ,应验以赛亚的预言:“ 他代替我们的软弱,担当我们的疾病。 ”(赛五三 4 )第 17 节经常被信心治病的人使用,说耶稣的救赎包括医治,信徒可以凭信心得肉身的医治。可是,神的灵在这里引用以赛亚的预言,是要引证耶稣在地上能使人得医治

合成圣经咒语获得方法:

1、首先要从宫殿舆图,最北侧两个小房间,此中之一提示“特殊狭小”。

2、然后用鹤嘴锄挖谁人点左侧一格能够固定挖到一本死者之书上。

3、最后运用《死者之书上》就能够学会合成圣经的咒语。《吸血鬼幸存者》是一款roguelike的生存动作游戏,带有某些哥特式的恐怖元素。

在西方社会里,《圣经》的影响早已超出宗教范围,其教义渗透在社会的各个阶层,影响力遍及哲学、政治、经济、制度、伦理、法律、文学、艺术乃至日常生活的各个方面。那么我们有些什么样的 方法 可以来速读《圣经》呢下面我介绍几种比较适合圣经速读的方法!

圣经速读方法1:扫读法

1浏览前言:了解作者的意思,背景及主要观点

2通读目录:了解作者论述哪几方面的问题及内部的各层次。

3扫读节的标题:根据节的标题扫描作者的主要观点,论据

4抓住重点:一页中扫描最关键的词

5看结束语:看一遍结束语,对全书的内容作出自己的判断,提出自己的看法。

圣经速读方法2:寻读法

1、为了掌握一本书的总观点,应该注意书的标题和副标题;作者和出版社及其说明;阅读导言和序言;浏览目录,借阅参考书目,选择一两个包含主要论题的中心章节,阅读它开始的一两段和结束段。所有的这些工作在很短的时间内完成。

2、为了掌握一个章节或一篇 文章 的观点,还需要了解这一章节或文章出现在哪一类书籍或报刊上,直到所读部分与其他部分的关系。寻找概括文章的段落 句子 。

3、讲课讲演,写 经验 ,论文, 总结 等都需要找些材料参考,这也需要寻读。

4、为了寻找自己所需要的有关信息等等,也需要用寻读。在寻读是要把寻找的问题记在心中,尽快转动眼睛扫视阅读材料,并且注意运用标题,不同字体的标示等,以帮助自己搜寻所需的资料。

5、为了寻找常用的资料。如查阅某单位或朋友的电话号码时,要很快的在电话本中翻到可能查到的地方,这也需要寻读。促外,查看火车时刻表,等等,都需要寻读。

圣经速读方法3:跳读法

1、以标题,小标题,黑体字为主要阅读对象的跳读法。许多书都列有章节标题,有的书还用黑体字突出定义,结论等。有的书在文章前后用方框框出要点。这些都是作者要求读者留心的地方,往往是全书,全章,全节的主题和中心所在。阅读时先用跳读法只读这些部分,然后再决定是否有必要精度这本书或精读其中章节。

2、关键词语跳读法。只读自己所需要的同特定主题有关的词语,而略去其他的段,句,词。关键词跳读法可用于查找文献资料,也可以把精读材料分门别类进行梳理。

3、首尾句跳读法。就是只读每个自然段的第一句或最末一句,或是第一句和最末一句。一般说来,以说明为主,以议论为主的科学性著作,每小段的首句往往是提纲挈领的一句话,末句是承上启下的一句话,中间则是补充,推理,例子之类。运用这种方法,可以迅速抓住全文的中心。

4、语法结构跳读法。这种跳读法有两种方式,一种方式是全力贯注句子中的结构词,如连词;段落中的结构语,如“由此可见”等。根据这些词语来探寻有意义的词和句,从而把握全书的纹理脉络。另一种方式是集中注意力读句子中各类词语的中 心语 ,要忽略修饰语,补充语等辅助性 句子成分。

5、随意跳读法。这种跳读法主要用于查找资料。可根据阅读者的兴趣和思路来找阅读的注意点,这种跳读法会较多的漏掉有价值而读者还未感到兴趣的东西。

圣经速读方法4:退缩式阅读

退缩阅读法就是连续多次阅读同一篇文章,而阅读时间逐次减少的一种速读方法。训练时,对一篇阅读材料进行连续六遍的阅读,每一遍阅读,提出的要求都不同。具体步骤如下:

第一遍:了解文章的题目,体裁和内容大意。这一遍阅读,只是对文章有一个整体的印象,不要求掌握细节,以免影响速度。

第二遍:速度较上遍快一些,但不可太快。这一遍的重点掌握段落,首先分段(意义段)然后概括出每段段意。

第三遍:速度稍加快,重点了解文章的主要内容。读完后立即回忆。

第四遍:速度再加快一些,重点了解文章的中心思想。

第五遍:速度再快一些,读完后立即回忆。

第六遍:速度尽量快,经过前几遍的阅读,对材料内容已经有了相当的了解,最后一遍阅读后立即回忆,复习以上的内容,凭借速度的冲击,加快眼脑直映。

进行退缩阅读练习,每一遍都要记下阅读时间。如果一篇文章是600字,第一编用30秒读完,即每分钟阅读1200字。最后一遍读完用10秒,即每分钟3600字。这种限时记秒递减式的阅读法,其主要目的是利用读者已经熟悉的材料和速度的冲刺,强化大脑加速反映和巩固记忆。

圣经速读方法5:五步速读法

第一步: 浏览或调查

这一步运用了快速扫描的方法

浏览的内容有:序言,目录和索引,内容,提要(包括全书的和各章节的),后记等。

通过这些,弄清书的中心内容,主题思想,然后作出选择,作出切实可行的 学习计划 。

第二步 :提问

对作者提出的观点,你要问一个“ 为什么 ”,“他为什么这样认为”,“他的根据是什么”“他的根据是否站的住脚”等,就这些问题,进行针对性学习,如加强理解和记忆,激发学习热情,同时,有助于培养独立思考能力和创造能力。

第三步 :阅读

这一步运用一般阅读即慢读和精读。通过这一步把各节各章以及全书或全篇文章的优点,中心内容弄懂,这一过程是加深理解的过程,在这一过程中,存在反复阅读,以便把一些观点或内容联系起来进行思考,在这一过程中,对第二步提出的各种问题也需要进行很好的解答,并且把这些已经弄懂的问题记录下来,书中有用的图表以及说明也要做笔记。

第四步: 复述与记述

强调用自己的语言把获得的知识再讲出来,避免死记硬背。

可先去追忆出一个框架,然后再往里装东西,如果有的内容实在想不出来,可以去看书

第五步:阅读结束后,要及早复习,以巩固所吸收的东西。

快速阅读 方法

1、浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍,只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息,有助于开阔视野,是博览群书所常用的重要方法。

浏览阅读主要是重点注意文中的一些关键位置:一是篇名,包括文章的题目和书名,题目是文章的眼睛,往往集中概括了全文的主要论点、主要论题或是主要内容等。通过研究题目,可以对文章或书籍有一个总体的认识。二是目录、序言、提要、索引等,这些将会帮助读者对文章或书籍大体框架、基本思路有所了解。三是正文,这一部分浏览的关键主要是开头、结尾以及中间各段落起首的中心句。将这些关键部分浏览完毕后,会对文章或书籍形成总的印象,如果经回忆有不够完整的地方,或有值得深究之处,可再作必要的重点补阅。

2、扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄,以大容量获取信息的一种快速阅读方法。

扫读法不像传统阅读方法那样逐字逐句地来读,而是将眼停的视域尽可能扩大,将几行文字、一段文字甚至整页文字作为每次眼停的注视单位,在快速扫视中获得对文章或书籍的总体印象、整体理解。这种方法最快可以由数行扫读达到一页一页扫读,逐页扫读的方法又称为面式阅读法。由于摆脱了个别字句上的语意纠缠,这种方法不仅提高了阅读速度,而且并不像有些人担心的那样会影响理解程度,很多时候甚至比逐字逐句阅读更能够把握文章内容的精髓。扫读法阅读的速度非常快,但要熟练掌握这种方法必须经常专门训练,比如经常做一些视力扩展训练,在平时阅读时要注意克服逐字逐句阅读的习惯,有意识地扩大每次眼停的视野范围。利用舒尔特数字表等进行专门的视力扩展训练,也是非常有效的方法。

3、跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。

跳读与扫读不同,扫读是逐页扫视,而跳读则是有所取舍地跳跃式前进,只停留在那些最有价值的内容上阅读,其他次要内容则大段大段甚至整页整页地略过。所以,善于运用跳读法阅读,不但可以提高阅读速度,而且能够很快抓住关键,把握文章要旨。跳读的具体方法有多种:可以抓住标题、小标题、黑体字等关键处跳读,这些往往都是文中主要内容、中心题旨所在;可以根据关键词语的提示阅读,有关键词语的地方大都是同阅读者所关心的内容或问题联系最密切的;可以重点在篇章的开头、结尾,文中段落的首句或尾句跳读,这些常常是议论性文体的主要观点或论据要点的所在;可以沿着情节发展线索跳读,如在 记叙文 体中情节之外的纯景物、人物的大段静态描写可直接略过;可以根据语法结构的提示跳读,通过结构词语的帮助来把握书中的思路,如"由此看来"、"总之"等就可提示读者很快找到关键性的总结句。

4、寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料,在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。

寻读法是日常工作和学习中经常使用的一种快速阅读方法。我们在辞典中查阅某个字词的意义或读音;在报纸上查看当天的重要新闻;在电视报上了解想看的电视节目;在产品 说明书 中查讯某个故障的排除方法;在某本书中通过目录提要寻找自己最感兴趣的内容;在写作中搜集需要引用的有关资料等时,都会自觉不自觉地用到寻读法。寻读时,要在快速扫视书页的过程中,能够很快地对自己所要查找的某些问题的细节如人名、地名、事件、年代、概念术语等,作出识别判断。这种快速筛选识别信息的能力,需要在阅读实践中不断锻炼提高。

5、猜读法。猜读法是指在读书读文章时,以所了解的题目或已看的前文作为前提,对后面的内容预作猜想,然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。

猜读法使读者角度转换为作者,为作者设身处地地考虑作品内容的安排,这就使阅读活动始终处于高度活跃的积极思维状态,有助于锻炼提高读者的认识判断能力、创造能力。随着猜读准确性的提高,读者在阅读中领会把握作品内容的时间就会大为减少,因而猜读的能力对提高快速阅读能力也会起到重要的促进作用。猜读法最常见于情节类的作品阅读中,如《老人与海》中在读到桑提亚哥刚遇到鲨鱼之时,读者便可以猜想作者会怎样写他与鲨鱼的较量最后结局会是如何其他类型的作品,也可用猜读法阅读。读议论性文体时,可以先由题目设想作者怎样提出论点,采用哪些论据,用什么方法来具体论证。

运用猜读法时需要注意,猜读要以原文的某些材料作依据,不能毫无依据地凭空乱想。猜想之后,要在原文的相关处重点阅读,将猜想与原文的内容进行对照,一致便说明自己较好地准确理解了作品,不一致则说明自己的理解或作者对内容的处理有问题。在不断的猜想、比较、总结中,猜读能力会不断提高,思维能力与创造能力也会得到很好锻炼。

快速阅读的九种方法

1、默读法

进行速读时,注意只“阅”不“读”,发音必将影响速度。“阅”者有回旋的余地,可以不采用所读材料的全部词汇,而只取其中的某几个词,甚至只是一个完整的形象,只有采用经过压缩的语句,才有可能快读,才有可能从词汇的树丛中找到思想的森林。

2、浏览法

即阅读时,目光撒下去所接触的不是两三个词,而是完整的一句,整整的一行甚至再多些。这种浏览的方法用在了解一本书的大意上,通常在图书馆、阅览室、书摊前拿到新书时使用。

3、选读法

这是快速阅读的一种形式,这种办法用来选读文章里的部分章节。在这种情况下,读者应通观全文,争取不要漏过任何部分,但注意力只能放在他要读的主要观点上。这种方法常常在读者浏览了全书之后回过头来通读第二遍的时候使用,如要求在《范爱农》一课中找出追述和补叙的段落即可选用此法。这样,阅读速度就会大大加快,因为在这种情况下,读者在未找到他所需要的章节、内容前,对 其它 部分可以一掠而过,不予细看,只把精力放在要读的部分。

4、扫描法

这是一种快速浏览法。它的目的是为了从中找出我们所需要的且又较为明显的东西,如人名、数据、 成语 、生词、论点等。视觉(特别是周围视觉)发达和经过训练的人一打开书就能迅速发现要找的东西。

5、提问法

在阅读时,有意识地提问,然后迅速在书上寻求答案。如《崇高的理想》一文就可以提出一系列问题:什么是理想;为什么说理想是有社会性、阶级性的;什么是传大的理想;为什么说实现共产主义是最崇高、最传大的理想读了《鲁迅的精神》就该知道鲁迅的精神是什么,这样,阅读有了目标,有了疑问,带着问题阅读,便可争取在阅读中解决疑问。

6、提要法

阅读时不宜平均使力,应有目的、有重点地进行阅读,要抓大意,抓主句,抓脉络,抓中心,可以边读边列提纲和图表,从中了解和发现重点、难点、新问题及新材料。

7变音读为视读

视读是不经过声音的媒介,让文字符号通过视觉直接反映到中枢神经,形成整体反映某一概念。因而比音读快三四倍。

8变顺读为跳读

跳读时,只抓住关键的词、句、段而跳过非关键的词、句、段、形成整体记忆。整体记忆又称“积块”记忆。如一篇文章的字可以视为“点”,词、句、概念可视为“块”。大脑中贮存了许多词组、句子和逻辑关系后,就可以看到一个字而“须知”一个词,见到上句而“预知”下句,达到“一目十行”。

9运用组合记忆

当记新概念时,许多概念脑中已有的,则无须重记,而对少量要记的,却又可以以熟带生、以老带新。组合记忆的训练愈多,阅读的速度就愈快,每分钟可达八百字以上,且记住的内容更牢固。

文章的体裁不同,篇幅的长短不一,阅读的目的有别。因而,阅读的方法也应因体裁、篇幅、目的的差异而灵活运用。实践证明,采用速读方法,既可以弥补精读的不足,又可以提高阅读的效益。

《内向者沟通圣经》([美] 珍妮弗·康维勒(Jennifer Kahnweiler))电子书网盘下载免费在线阅读

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书名:内向者沟通圣经

作者:[美] 珍妮弗·康维勒(Jennifer Kahnweiler)

译者:魏瑞莉

豆瓣评分:70

出版社:后浪丨北京联合出版公司

出版年份:2017-2

内容简介:

不敢说“不”,长期超负荷工作,却得不到关注?商业交际中,别人总能谈笑风生,你却感到疲于应付?会议上,害怕发言,紧张到结结巴巴?喜欢安静,却被别人误解为“懦弱 ”?……

如果你有以上问题,那么,你就是一个内向者,这本书就是为你量身定做的。毋庸讳言 ,外向者主导着职场,你若不敢打破自己内心的枷锁,很有可能成为一个职场隐形人。其实,内向者并非一无是处,调查显示,超过四成的商业领袖都是内向型人格,其中不乏巴菲特、比尔·盖茨这样的精英,内向者的优势一点儿也不比外向者逊色。那么,作为内向者的你怎样才能发挥自身优势 ,逆袭职场呢?翻开本书,被誉为“内向型人格之王 ”的作者,为内向者量身打造了简单易行的“4p”法——Preparation(准备)、Presence(展示)、Push(推动)、Practice(练习)。

通过这四个步骤,你将发掘出自身的优势,获取“安静的力量”,轻松搞定职场中的种种难题,让你的职场身价翻三番。

作者简介:

珍妮弗·康维勒(Jennifer Kahnweiler),美国著名职场人力资源开发专家,激发无数内向者潜能的“务实博士”,畅销书作者,被誉为“内向型人格之王”,曾荣获美国职业发展协会“年度最佳从业人员奖”。作为内向者领导力的思想领袖,她擅长把深奥的领导力理论转化为实际 *** 作方法,通过极富魅力的演讲、培训,让成千上万的内向者坚定了信心。此外,她还为数百家政府机构和著名企业提供咨询服务,包括通用电气(GE)、美国航空航天局(NASA)、美国有线电视新闻网(CNN)以及美国疾病控制中心(CDC)等。

魏瑞莉,北京外国语大学硕士,擅长文学、传记翻译。已出版译作《设计冲刺》《克莱尔的抉择》《阅读的乐趣》《美国中情局教父》等。

《内向者沟通圣经》([美] 珍妮弗·康维勒(Jennifer Kahnweiler))电子书网盘下载免费在线阅读

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书名:内向者沟通圣经

作者:[美] 珍妮弗·康维勒(Jennifer Kahnweiler)

译者:魏瑞莉

豆瓣评分:70

出版社:后浪丨北京联合出版公司

出版年份:2017-2

内容简介:

经典4P法引爆内向者的领导潜力

世界500强正在实践的口碑之作

※编辑推荐※

☆ 世界顶级人类资源开发专家为内向者撑腰,影响千万读者的福音之书!

珍妮弗·康维勒被誉为引爆无数内向者潜力的“务实博士”,被美国管理协会盛赞为“世界顶级专家”,她致力于内向者的领导力培训,服务于通用电气、美国航空航天局等著名机构,坚定了千万内向者的信心。

☆ 你的性格可以管理,只需4个步骤,内向者即可获取外向者的优势,逆袭职场!

本书首创简单实用的4P法,引领内向者走出舒适区,使其融合内向者和外向者的优势,从容应对职场中各种需要展示领导力的场面。堪称内向者的职场升级宝典。

☆ 再不改变就晚了,不要成为职场隐形人!比尔·盖茨、巴菲特、奥巴马都是内向者,他们是怎么做到的?

你不想说话,别人却以为你愚蠢孤僻

你爱倾听,别人却以为你优柔寡断

你只想安静,别人却以为你懦弱

不想打电话,只想用微信文字交流,如何更有效率地进行沟通

在外向者主导的职场,内向者的劣势显而易见,再不改变你就成了被误解的对象!事实上,在世界顶级机构的领导者中,内向者并不比外向者少,跟随本书的建议,你也可以拯救自己的职场!

※内容简介※

不敢说“不”,长期超负荷工作,却得不到关注?商业交际中,别人总能谈笑风生,你却感到疲于应付?会议上,害怕发言,紧张到结结巴巴?喜欢安静,却被别人误解为“懦弱 ”?……

如果你有以上问题,那么,你就是一个内向者,这本书就是为你量身定做的。毋庸讳言 ,外向者主导着职场,你若不敢打破自己内心的枷锁,很有可能成为一个职场隐形人。其实,内向者并非一无是处,调查显示,超过四成的商业领袖都是内向型人格,其中不乏巴菲特、比尔·盖茨这样的精英,内向者的优势一点儿也不比外向者逊色。那么,作为内向者的你怎样才能发挥自身优势 ,逆袭职场呢?翻开本书,被誉为“内向型人格之王 ”的作者,为内向者量身打造了简单易行的“4p”法——Preparation(准备)、Presence(展示)、Push(推动)、Practice(练习)。

通过这四个步骤,你将发掘出自身的优势,获取“安静的力量”,轻松搞定职场中的种种难题,让你的职场身价翻三番。

※名人推荐※

很多非常高效的领导者是独立的“内部处理器”,然而他们也极其擅长追求结果。本书向你展示了如何最大化地发挥自己的能力,同时调动管理风格不同的其他人的能力。

——博恩·崔西,沟通大师、畅销书《吃掉那只青蛙》作者

内向者通常是低调的高成就者。他们的品质和贡献也许不会被人发觉或得到回报。如果你是个内向型领导者,害怕公众演讲,觉得与人相处费劲,这本书提供的实用指导可以帮助你成功应对这些不舒服的场景。它会让你变得更高效。

——傅萍,杰魔公司(Geomagic)董事长兼首席执行官、《弯而不折》作者

我已经从事高管培训十五年了,却还是对这本书相逢恨晚,可惜我的很多内向型客户没能早些看到这本书。珍妮弗的四步过程法清晰具体,并且以结果为导向,能够帮助那些“不太吵闹”的领导者们避免职业受阻,获得成功。如果你是个内向者—或者你在训练、指导或者领导内向者—这就是你在苦苦寻觅的那本书。买下来,好好读,然后付诸实践!

——雪伦·乔丹·埃文斯,《管理之道:爱你的员工,不然就会失去他们》合著者

这是一本对内向者和外向者同等重要的书。外向者会更深刻地了解内向者的思想。内向者则会学到接纳自己的内向以及他们为效力的组织带来的真正价值。康维勒介绍的技巧和工具能够帮助内向者在外向者占主导的商业世界扬帆起航。嘘,听到了吗?那是你的自信心增长的声音!

——比尔 · 特雷热,飞跃咨询创始人、《带着勇气去工作》作者

作者简介:

珍妮弗·康维勒(Jennifer Kahnweiler),美国著名职场人力资源开发专家,激发无数内向者潜能的“务实博士”,畅销书作者,被誉为“内向型人格之王”,曾荣获美国职业发展协会“年度最佳从业人员奖”。作为内向者领导力的思想领袖,她擅长把深奥的领导力理论转化为实际 *** 作方法,通过极富魅力的演讲、培训,让成千上万的内向者坚定了信心。此外,她还为数百家政府机构和著名企业提供咨询服务,包括通用电气(GE)、美国航空航天局(NASA)、美国有线电视新闻网(CNN)以及美国疾病控制中心(CDC)等。

魏瑞莉,北京外国语大学硕士,擅长文学、传记翻译。已出版译作《设计冲刺》《克莱尔的抉择》《阅读的乐趣》《美国中情局教父》等。

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