1、国家主管部门和学校组织的供需见面会、招聘会以及供需信息交流活动等。毕业生通过参加这些活动,可以了解较多需求信息。
2、浏览各类就业信息网站,包括中央有关部门主办的全国性就业信息网站、地方有关部门主办的就业信息网站、各高校就业信息网站及校内bbs求职版面、其他专业性就业网站等。
3、参加各类招聘和双向选择活动,包括国家有关部门、各地、学校、用人单位等相关机构组织的各类现场或网络招聘活动。
4、参与校企合作实习,包括社会实践、毕业实习等活动。实习不仅可以增长经验,若表现优秀还有机会直接转正。
5、查阅媒体广告,如报纸、刊物、电台、电视台、视频媒体等。
6、可关注学校或者学院就业官网的招聘信息,关注学院就业网链接的相关就业网站的招聘信息。
7、他人推荐,如导师、校友、亲友或主动到单位求职自荐等。
参考资料来源:教育部-高校毕业生获取就业信息的主要渠道有哪些
收集资料的方法有以下几种:
1、阅读法。阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息。
2、购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息。
3、收听法。从广播、电话等获取有关信息。
4、询问法。向有关信息源询问获取有关信息。
5、观看法b从电视、录相、**等获取有关信息。
6、预测法。用预测方法和技术,分析、预测有关信息。
7、采集法。有目的地派专人到有关地区,部门收集有关信息。
1 信息检索的前提----信息意识
所谓信息意识,是人们利用信息系统获取所需信息的内在动因,具体表现为对信息的敏感性、选择能力和消化吸收能力,从而判断该信息是否能为自己或某一团体所利用,是否能解决现实生活实践中某一特定问题等一系列的思维过程。信息意识含有信息认知、信息情感和信息行为倾向三个层面。
信息素养(素质)(Information Literacy)一词最早是由美国信息产业协会主席Paul Zurkowski在1974年给美国政府的报告中提出来的。他认为:信息素质是人们在工作中运用信息、学习信息技术、利用信息解决问题的能力。
2信息检索的基础----信息源
信息源定义:在联合国教科文组织出版的《文献术语中》,将信息源定义为:个人为满足其信息需要而获得信息的来源,称为信息源。
信息源类型:
按照表现方式划分:口语信息源、体语信息源、实物信息源和文献信息源。
按照数字化记录形式划分:书目信息源、普通图书信息源、工具书信息源、报纸、期刊信息源、特种文献信息源、数字图书馆信息源、搜索引擎信息源。
按文献载体分----印刷型、缩微型、机读型、声像型
按文献内容和加工程度分--一次信息、二次信息、三次信息
按出版形式分----图书、报刊、研究报告、会议信息、专利信 息、统计数据、政府出版物、档案、学位论文、标准信息(它们被认为是十大信息源,其中后8种被称为特种文献。教育信息资源主要分布在教育类图书、专业期刊、学位论文等不同类型的出版物中)
3信息检索的核心----信息获取能力
1.了解各种信息来源
2.掌握检索语言
3. 熟练使用检索工具
4.能对检索效果进行判断和评价
判断检索效果的两个指标:
查全率=被检出相关信息量/相关信息总量(%)
查准率=被检出相关信息量/被检出信息总量(%)
4信息检索的关键:信息利用
社会进步的过程就是一个知识不断的生产—流通—再生产的过程。
为了全面、有效地利用现有知识和信息,在学习、科学研究和生
活过程中,信息检索的时间比例逐渐增高。
获取学术信息的最终目的是通过对所得信息的整理、分析、归纳和总结,根据自己学习、研究过程中的思考和思路,将各种信息进行重组,船造出新的知识和信息,从而达到信息激活和增值的目的。
本校就业部门的信息公布:目前基本上每一个高校都会有专门的工作人员负责收集、整理就业信息,并核实发布,由于很多单位是对于高校近似于定向招人,所以这类信息一般有效性很好,而且,部分院校对这类信息实行严格的核实制度,所以信息准确度较好。
就业网站:网络发展为信息资源发布提供了很好的途径,目前大多数毕业生求职的信息来源于网络信息,这类信息的特点是查找方便,更新速度快。但是信息量比较大,需要求职者有一定的筛选能力,而且由于信息过于公开透明,所以面试成功率不是很高。而且存在部分企业为了广告需要长期招人的现象。
双选会、供需见面会:这类活动一般都是由高校、社会机构、用人单位举办的一种招聘求职形式,这类会议,由于双方能够直接面对面的交流,所以信息时效性、真实性较高,成功率也较高,而且很多时候当场就可以敲定,所以能够节约很多环节。但是由于举办地点的限制,所以面向的人群比较少,外地或者无法脱身者机会不好掌握。
政府就业指导机构:政府就业指导机构也会通过各类形式的宣传及政策引导发布部分用人信息,这类信息对于当地生源,具有很好的应用价值,但是发布不规律,所以求职者不好把握。
社会机构:包括职业中介、猎头公司等,也会发布一些就业信息。这类信息一般针对在职人员较多,但是也有部分信息针对于应届毕业生,但是由于这类机构在监督监管方面存在多多少少的问题,而且大多是以盈利为目的的,所以求职者一定要慎重。
自有资源:求职者本身由于个人家庭背景、生活学习经历等因素,自身存在很好的就业信息来源途径。
实习、实践过程:一般高校学生多多少少都有部分实习社会实践机会,如果能够好好利用这个机会,了解用人单位,适应用人单位,并有针对性的提高自己,获得职位的机会还是很大的。
自我推荐的方式:求职者对于用人单位很向往的,可以通过搜集他们的各类信息,然后积极准备,直接通过电话、信函、邮件、直接登门等形式推销自己,虽然这类机会成功率很低,但是如果求职者无法有效获得职业信息,但是又对该职位很向往,这不失是个好方法。
社会关系:这个方法是最后讲到的一个方法,但是实践证明,这是一个最有效的方法。社会是一个由人际关系组成的网状社会。如果求职者能够充分利用自己的家庭、师承、校友等关系,提前收集用人单位信息,并引荐,成功率很高。这是目前为止,最佳的就业途径也是最容易被忽视的一个途径。
就业的含义是指在法定年龄内的有劳动能力和劳动愿望的人们所从事的为获取报酬或经营收入进行的活动。如果再进一步分析,则需要把就业从三个方面进行界定:
就业条件,指在法定劳动年龄内,有劳动能力和劳动愿望;
收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;
时间条件,即每周工作时间的长度。
1结绳记事-------好像算是信息记录方式。
2用候鸟,特别是鸽,雁等作传输工具-----所以鸿雁传书之说
3某些史诗和著作是通过口头传述的。像神话传说------横向是其他地方的人传播,纵向是向后世传播。
4跟3类似,流浪艺人用曲艺的形式传播故事跟神话,或者某个王的传记。
5用画传播信息--------像壁画,由于过于固定,传播范围不大,但可以向后世传播。
6以灯光,火光,如孔明灯烽火台等
-----一般用于战争,像长城。
7以特殊声音,如钟声,鼓声,号角,鞭炮声等
8还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号
9比较正式的书信传播-----或者向奏折这样的东西。
10以前的书简,帛来记录信息,后来再纸出现之后,书纸来记录传播信息。
11驿站,官方设立的东东。信使骑马到处传播,可以是书,口头话,等等的多种形式。
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