从百度地图上面获取商户联系方式请问有没有工具得到这些百度地图上店铺的数据信息

百度地图商家数据可以作为你分析并挖掘商家潜在信息、以及开店选址的基础数据，庞大的数据体量，可以最大限度提高你分析结果的准确率。在百度地图采集商户展示的信息，比如我之前是从百度地图的个人用户端把****手动复制出来，我需要的有几百条，用过一个叫小帮的软件机器人的电商辅助软件，它可以提供百度地图商家信息采集的工具它可以自动化的采集百度地图页面里面的商家数据。先安装小帮软件机器人，以后的个人订单采集就只需点击百度地图采集工具，打开百度地图相关的目标页面，实现全自动化的一键导出，挺方便，省时省力！希望可以帮到你，望采纳！

中先点击“地图快速生成器”然后，第一步：创建地图（定位中心点、设置地图、添加标注）

第二步：获取代码（然后我获取了代码），获取了代码后就不知道下一步该如何 *** 作了。请教百度高人指！

在百度地图的右上角，点击“地图API”。

在地图API页面，把鼠标移动到“工具”菜单项，在下拉菜单中选择“坐标拾取工具”。

比如在搜索栏输入“百度大厦”点击搜索，就会在地图上出现相应的标记，点击你要找的某一个，就能看到相应的坐标。

同理，把找到的坐标输入到搜索栏，把后面“坐标反查”给勾上，点击搜索，就会对应的坐标打上标记，同时会有相应地址在最右边。

同时，把鼠标在地图上滑行，就可以看到，鼠标滑到每一个地方，都会对应显示坐标。

1位置的知识点

小学数学方向与位置知识点大全（一）

一、确定位置（一）（用数对确定位置）

知识点：

1、数对的表示方法

先表示横的方向，后表示纵的方向，即根据直角坐标系，确定某一点的坐标（x,y）

2、数对的写法

先横向观察，在第几位就在小括号里先写几，再点上逗号；然后再纵向观察，在第几位，就在小括号里面写上几。如小青的位置在第三组，第二个座位，用数对表示为（3,2）。

3、能根据数对说出相应的实际位置。

如某个同学在（5,6）这个位置。他的实际位置是，班级中（从左往右数）第五组第六个座位。

二、确定位置（二）（根据方向和距离确定位置）

知识点：

1、认识方向

东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

2、根据方向和距离确定物 置的方法

(1)以某一点为观测中心，标出方向，上北、下南、左西、右东；将观测点与物体所在的位置连线；用量角器测量角度，最后得出结论在哪个方向上。

(2)用直尺测量两点之间的图上距离。

补充知识点：

认识并初步了解比例尺：如1:5000 单位：千米就表示图上1厘米等于实际距离5000千米。

小学数学方向与位置知识点大全（二）

1、（东与西）相对，（南与北）相对，

（东南与西北）相对，（西南与东北）相对。

面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。

2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。

通常所说的八个方向：东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。

3、会看简单的路线图，会描述行走路线。（做题时先标出东 南 西 北。）

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。（在转弯处要注意方向的变化）

判断一个地方在什么方向，先要找到一个为中心点（观测点） 处画“米”字符号，再进行判断。

4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。

5、生活中的方位知识：

①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。

③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。

（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）

我国地处北半球，树叶茂盛的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。

2位置的知识点

小学数学方向与位置知识点大全（一）一、确定位置（一）（用数对确定位置）知识点：1、数对的表示方法先表示横的方向，后表示纵的方向，即根据直角坐标系，确定某一点的坐标（x,y）2、数对的写法先横向观察，在第几位就在小括号里先写几，再点上逗号；然后再纵向观察，在第几位，就在小括号里面写上几。

如小青的位置在第三组，第二个座位，用数对表示为（3,2）。3、能根据数对说出相应的实际位置。

如某个同学在（5,6）这个位置。他的实际位置是，班级中（从左往右数）第五组第六个座位。

二、确定位置（二）（根据方向和距离确定位置）知识点：1、认识方向东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。2、根据方向和距离确定物 置的方法（1）以某一点为观测中心，标出方向，上北、下南、左西、右东；将观测点与物体所在的位置连线；用量角器测量角度，最后得出结论在哪个方向上。

（2）用直尺测量两点之间的图上距离。补充知识点：认识并初步了解比例尺：如1:5000 单位：千米就表示图上1厘米等于实际距离5000千米。

小学数学方向与位置知识点大全（二）1、（东与西）相对，（南与北）相对，（东南与西北）相对，（西南与东北）相对。面南左为东，面北左为西，面东左为北，面西左为南。

2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。通常所说的八个方向：东、西、南、北、东南、西北、西南、东北。

3、会看简单的路线图，会描述行走路线。（做题时先标出东 南 西 北。）

一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走就到了哪里。（在转弯处要注意方向的变化）判断一个地方在什么方向，先要找到一个为中心点（观测点） 处画“米”字符号，再进行判断。

4、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。5、生活中的方位知识：①北斗星永远在北方。

②影子与太阳的方向相对。③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。

④风向与物体倾斜的方向相反。（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）我国地处北半球，树叶茂盛的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。

3小学三年级方向与位置

《方向与位置》教学设计 安徽省芜湖市绿影小学 朱莉莉 教学内客： 九年义务课程标准教科书《数学》第六册第1-2页。

教学目标： 1在以前学习上下左右的基础上，结合具体情境主动构建出东、南、西、北四个方向； 2能够使用描述性的语言描述周围事物的方位。 3培养学生观察能力，空间想象能力和解决实际问题的能力。

4渗透初步的辩证唯物主义的目标，学会合作交流中学习。经历辨别方向和担当一定的社会角色的体验，学会服务他人，服务社会的道德体验。

教学重难点：学会利用一定的参照物识别东、西、南、北4个不同的方向。 教学准备： 1实物：东西南北的方位标，太阳的、导游牌等。

2CAI：学校的平面图：大 *** 场、教学楼、蘑菇亭、篮球场。 生活中怎样辨认方向。

（几幅图） 芜湖步行街部分景图。（麦当劳、肯德基、鸠鹚广场） 教学过程： 一、导入： 同学们告诉你们一个好消息，我们的手拉手学校和平乡先进小学的同学们将到我们学校参观，还要在我们的步行街玩一玩。

1师：大队部将招聘部分同学作为小导游带领他们参观，你们想报名参加吗？ 2问：怎样才能准确找到想游览的景点的位置呢？ 师：看来认清方向。会看地图是本次竞选小导游的重要条件。

今天我们就先来认识方向。板书课题：认识方向 二、学生在生活中寻找方向的用途 问：你会认方向吗？你们都有哪些辩认方向的好办法？ 师：同学们，你们的课外知识可真丰富！我在网上也找到了一些资料，想看看吗？（出示司南、树林、动物）教师作简单的介绍。

三、认识东、南、西、北4个方向 1师：在我们的日常生活中人们习惯利用太阳来辩认方向。看着大屏幕（课件演示儿歌）早晨起来。

面向太阳，前面是东。[板书：东] 问：我们的后面、左面、右面分别是什么方向呢？ 3师：这儿有一些小动物，他们迷了路，你们能帮他们找到回家的路吗？请贴在教室相应的墙壁上。

4师：你知道吗，我们的地球绕着太阳旋转，到了下午的时候，面向太阳，我们的前、后，左、右分别是什么方向？ 师：我们已经认识了东，南、西、北四个方向，现在老师想考考大家。 闭上眼睛，我说出方向请用手指出相应的方向。

5游戏：找礼物。 请几位学生从座位出发，按照师所说的路线找到各自的礼物。

四、模拟招聘： 1师：课前我说了关于招聘小导游的事，你们想不想报名参加？现在我们就来一次模拟招聘，在座的每位同学都是评委，如果他们的表现非常好，就请为他们鼓鼓掌。 问：谁愿意第一个来试一试？（课件） 问：还有谁想试一试？ 2（课件）师：这是我们学校的平面图，这可是我们最熟悉的地方这是教学辅助楼，这是我们的船形教学楼和 *** 场。

师：谁愿意来试一试？ 3问：蘑菇亭在教学辅助楼的哪一面？蘑菇亭在船形教学楼的哪一面？蘑菇亭在 *** 场的哪一面？ 师：通过刚才的介绍你们发现了什么？ 五、小结： 问：你们这节课有了什么收获？ 六、作业： 和平乡先进小学的同学们想去在我们的步行街玩一玩，请你用我们今天学习的知识为小客人设计从坞鹚广场到步行街的游玩路线。 。

4关于地理方面的知识

初中地理会考复习提纲 （一） 七年级上册 一、生活离不开地理 1、地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。

2、地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。 3、学会收集地理信息：①查阅地理辞书 ②咨询有关人士 ③上网查阅资料等。

二、学习地理，为了更好地生活 ①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分析问题；④具备可持续发展的观念。 第一章 地球和地图 §11 地球和地球仪 一、认识地球的形状和大小 1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

2、对地球形状的说法：“盖天说”和“浑天说”、麦哲伦（葡萄牙人） 图：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙；卫星照片。 3、地球大小：表面积=51亿平方公里；半径=6371千米；赤道周长=4万千米 二、地球的模型——地球仪 1、含义：仿照地球的形状，按照一定的比例进行缩小的模型。

2、意义：可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。 三、纬线和经线 1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。

0度~30度为低纬度地区；30度~60度为中纬度地区；60度~90度为高纬度地区。南北半球的划分界线为赤道（最长的纬线）。

2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。东西半球的划分界线为20°W和160°E。

经纬网：在地球仪上经线和纬线相互交织所构成的网格。 名称 形 状 长 度 指示方向 0度 经线 半圆（弧形） 相 等 南北方向 本初子午线 纬线 都是圆（极点除外） 不等（南北对称两条相等） 东西方向 赤道 §12地球的运动 一、地球的自转 1、含义：地球绕着地轴不停地旋转。

方向：自西向东。自转一周的时间约为一天（24小时）。

2、地理意义：昼夜更替和地方时差。 二、地球的公转 1、含义：围绕太阳不停地运转。

方向：自西向东。公转一周的时间为一年（365天）。

2、地理意义：形成四季（春夏秋冬）。 3、二分二至：春分日（3月21日前后）——太阳光直射在赤道（0°）上，春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季；夏至日（6月22日前后）——太阳光直射在北回归线（235°N）上，夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季；秋分日（9月23日前后）——太阳光直射在赤道（0°）上，秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季；冬至日（12月22日前后）——太阳光直射在南回归线（235°S）上，冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季。

4、五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 5、海陆分布与气候：纬度相同的地方，夏季海洋气温低，陆地上气温高； 冬季陆地气温低，海洋气温高。

地形地势与气候：一般情况下，每增高100米，气温约下降06℃。 §13地图 一、地图的基本要素 ①图例和注记：介绍每个地理事物的标志。

②方向：用来辨别方向的；有坐标：N为北S为南E为东W为西；无坐标：采用上北下南，左西右东；经（南北）纬（东西）网确定方向。③比例尺：图上距离与实际距离之比。

表现形式：a数字式 b 文字式 c 线段式。性质：分母大，比例尺小，范围大，内容简单；反之则相反。

二、地形图的判读 1、常用的方法是用等高线来表示。地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔（绝对高度）。

某个地点高出另一地点的垂直距离叫做相对高度。在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线叫做等深线。

等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。山地五种不同形态：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。

2、地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 3、陆地地形：地表各种高低起伏的形态，总称为地形。

地形类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。

绿色表示平原、蓝色表示海洋、**表示高山高原、白色表示冰川。 4、地形特点：平原和高原的共同特点是地面起伏小；不同的是平原海拔低，一般在200米以下，而高原海拔较高，边缘比较陡峭。

山地和丘陵的共同特点是地面崎岖不平；不同是山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深，而丘陵较低，相对高度一般不超过200米。盆地四周多被山地或高原环绕，中部相对低平。

5、海底地形：大陆架：陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以内。大陆坡：大陆架向外倾斜的陡坡，水深急剧增至数千米。

大洋中脊：大洋中海底诞生的地方，火山活动比较强烈。海沟：海洋底部最深的地方。

最大水深可达1万多米。 三、从地图上获取信息：应用学过的知识，根据使用目的，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。

第二章 陆地和海洋 §21 大洲和大洋 1、海洋与陆地：人们常用“七分（71%）海洋（四大洋），三分（29%）陆地（七大洲）”概括地球海陆分布。 2、七大洲：面积广大的陆地叫做大陆。

面积较小的陆地叫做岛屿。大陆和它附近的岛屿，合成大洲。

世界共有七大洲，按面积大小排列为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（。

5生活中的地理小知识500字

地理学是研究地理环境及人类活动与地理环境关系的一门学科。

人们的衣、食、住、行都与地理知识有着密切的联系。服饰的材料、样式、饮食习惯和方式，住房的式样与特点等，都与地理有着千丝万缕的关系。

一、服饰与地理 1、人类服饰的材料与地理环境有密切的关系。远古时代，人类生活在森林里，披挂的树叶、兽皮就成为衣服。

后来，人类慢慢懂得了以植物纤维与动物皮毛为原料，纺织各种布匹，出现了原始的服装。丝、麻、棉就是人类利用最早的纤维材料。

我们的祖先早就在黄河流域与长江流域养蚕织绸了。但由于北方环境恶化、气候变得干燥，蚕丝的生产逐渐向南方移动。

如浙江的杭嘉湖地区、广东的珠江三角洲地区都是我国重要的蚕丝产地。 2、服饰的样式与地域特征有关。

不同的地区，气候条件不同，风俗习惯也不同，其服饰的式样也各不相同。例如，在炎热干旱的 地区，人们喜欢穿白色而宽松的长袍；在北方寒冷地区，尤其是冬季，人们喜欢深色的皮制品服装；在气温日较差很大的雪域高原，藏族牧民往往穿一条胳膊可以露在外面的“藏袍”。

3、服饰的变化与季节更替有关。随着春、夏、秋、冬四季的交替更换，人们的服饰也随着之变化。

特别是四季分明的地区，人们一般要准备几套与季节相适应的服装。夏季男士的短袖衬衫、T恤，女性的连衣裙、短裙等，春秋季节的休闲装、羊毛衫，冬季的滑雪杉、皮夹克等。

二、饮食与地理 1、菜肴方面。中国的菜肴在烹饪中有许多流派，其中，影响最大的是鲁、川、粤、闽、浙、苏、湘、皖等“八大菜肴”。

每个菜系的形成和它的悠久历史与独特的烹饪特色是分不开的，同时，也受到这个地区的自然环境、气候条件、地方特产、饮食习惯等影响。我国的西南地区味偏辣，江浙一带偏甜，北方菜味浓香并喜欢放葱蒜，而广东菜偏鲜偏淡。

饮食和各地方的气候与地形等因素有关，如西南地区较湿，尤其冬季更加阴湿，吃辣是为了驱寒去湿。 2、主食方面。

由于地域差异，水热条件不同，农作物的种植也不同。我国北方干旱少雨，以种植小麦、甜菜为主；南方雨量充沛，以种植水稻为主。

所以，形成了“北方面食为主，南方米饭为主”的格局。 3、茶、酒方面。

我国的茶叶品种繁多，如绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶、菊花茶等，由于各地在品茶方面有较大的差异，江南一带喝绿茶居多，寒冷地区喝红茶偏多。喝茶受地区的影响特别大，如气候、地理条件、地势差异等。

酒文化在我国已有几千年的历史，制酒业的兴衰也反映了农业生产的起伏与自然灾害的程度。由于地区气候、地理位置不同有不同的饮酒习惯，酒的品种也不同，如寒冷地区的烈性白酒、少数民族地区的米酒等。

三、住房与地理 传统民居的样式、材料大多受当地自然条件的影响。例如，草原上的牧民为适应游牧的需要，通常居住在搭卸方便的蒙古包里；黄土高原的居民利用黄土直立性好的特点开凿窑洞来居住；根据降雨的特点，北方农村以平房、土房为主，南方以斜面瓦房为主，西南少数民族地区以竹楼为主。

现在，人民生活水平逐步提高，在城里购买商品房时，更需要综合考虑地理因素。例如，居住区的交通、周边的配套设施、环境质量状况、居住区的内部环境设计，以及房子的朝向、采光、通风、层高、间隔等因素。

四、出行与地理 人们的出行与地理环境密切相关。在高山峡谷中，人们用峡谷的急流乘皮筏漂流；在冰天雪地的高原地区，人们有时坐雪撬出行；在茫茫沙海中骆驼成为“沙漠之舟”。

无论是旅游还是出差，都要天气与环境情况，决定出发的时间或交通方式。如雷雨天一般不宜乘坐飞机，可选择乘坐火车；易发泥石流的地方，适逢雨季，就不能到这样的地区去旅游。

外出要会阅读地图，通过读图迅速了解与熟悉新的环境，从而形成正确的空间概念。

6谁能提供中国地理地图方面的常识

第一个经济板块——珠三角经济圈肇始于80年代的对外开放，珠江三角洲借助毗邻港、澳和改革开放的政策优势，形成以“三来一补、加工贸易”为主要经济特征的经济体；

90年代初，以上海市为龙头，以江苏和浙江为两翼，形成了以大型制造业为主要经济特征的第二个经济板块——长三角经济圈，为中国经济的腾飞再添宝贵的动力；

进入新世纪，凭借申奥成功和中国加入WTO，由北京、天津、河北、山东、辽宁等省市所构成的环渤海地区，将通过优势互补、共同发展，形成以知识产业和现代服务业为主要经济特征的中国第三个经济板块——环渤海经济圈。

7地理小知识常见的

宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成，在不断运动和发展变化。

2 天体的分类 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

3 天体系统的成因 天体之间因相互吸引和相互绕转，形成天体系统。

4 天体系统的级别 地月系-太阳系-银河系（河外星系）-总星系

5 日地平均距离 1496亿千米

6 太阳系九大行星的位置 水金地火（小）、木土天海冥

7 九大行星按结构特征分类 类地行星（水金地火）、巨行星（木土）、远日行星（天海冥）

8 地球上生物出现和进化的原因 光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

9 太阳的主要成分 氢和氦

10 太阳辐射能量的来源 核聚变反应

11 太阳辐射对地球和人类的影响 维持地表温度，水循环、大气运动等的动力，人类的主要能源。

12 太阳活动 黑子（标志）、耀斑（最激烈）。

13 我国太阳能的分布 青藏高原（最高）、四川盆地（最低）。

14 太阳外部结构及其相应的太阳活动 光球（黑子）、色球（耀斑）、日冕（太阳风）。

15 太阳黑子的变化周期 11年。

16 太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象

17 空间探索阶段的开始 1957年10月，原苏联第一颗人造地球卫星上天。

18 空间开发阶段的开始 1981年第一架航天飞机试航成功。

19 我国航天事业的发展史 1970年“东方红”一号、1999年“神舟号”载人航天试验飞船。

20 宇宙自然资源的分类 空间资源（高真空、强辐射、失重）、太阳能资源、矿产资源。

21 保护宇宙环境 清除太空垃圾、加强国际合作。

22 地球的平均半径 6371千米

23 地球的赤道周长 4万千米

24 纬线和纬度，低纬、中纬、高纬的划分 连接东西的线。每1个纬度为1111千米；0-30、30-60、60-90。

25 经线和经度 连接南北的线。相对的两条经线组成一个经线圈。

26 东西两半球的划分 西经20°和东经160°的经线圈。

27 南北两半球的划分 以赤道为界，以北的为北半球，以南的为南半球。

28 南北回归线和南北极圈 23°26′和66°34′纬线

29 本初子午线 0°经线，通过英国伦敦格林尼治天文台原址。

30 南北方向的判断 有限方向，北极为最北，南极为最南。

31 东西方向的判断 无限方向，沿着自转方向为向东，逆着自转方向为向西。

32 东西经的判断 沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。

33 南北纬的判断 度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

34 地球自转的方向 自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。

35 地球自转的周期 恒星日，23小时56分4秒（真正周期）；太阳日，24小时。

36 地球自转的速度 角速度（每小时15°），线速度（自赤道向两极递减）

37 地球公转的轨道 椭圆轨道。一月初（近日点），七月初（远日点）。

38 地球公转的方向 自西向东。从地球北极上空观察，呈逆时针旋转。

39 地球公转的周期 恒星年（365日6时9分10秒）、回归年（365日5小时48分46秒）

40 地球公转的速度 在近日点时公转速度较快，在远日点时较慢。

41 黄赤交角 黄道平面与赤道平面的夹角，目前为23°26′。

42 太阳直射点的移动规律 太阳直射点以一年为周期相应地在南北回归线间往返移动

43 晨昏线的判断 沿自转方向，黑夜向白天过渡为晨线，白天向黑夜过渡为昏线。

44 地方时的计算 每往东1°，时刻增大4分钟。

45 已知经度求时区数 经度除以15，再四舍五入。

46 区时的计算 每往东1个时区，时刻增大1个小时。

47 北京时间 以东八区（120°地方时）为标准时间。

48 世界时 以本初子午线时间为标准时。

49 国际日期变更线 180°经线（理论上），不通过陆地（实际）。

50 地球自转的地理意义 昼夜更替、不同地方时、水平运动物体的偏移（北右南左）

8求一些中国各地区的地理常识

首都

北京

地形

中国地势西高东低，各类地形占全国陆地面积的比例是：山地333%，高原26%，盆地188%，平原12%，丘陵99%。

岛屿

在中国海域上分布着5400个岛屿。最大的岛屿是台湾岛（面积约36万平方公里），其次是海南岛（面积约34万平方公里）。

山脉

喜马拉雅山

全世界海拔7000米以上的山峰有19座，而坐落在中国境内和国境线上的就有7座，号称"世界屋脊"的青藏高原上分布着许多高大山脉。喜马拉雅山，平均海拔6000米。它的主峰珠穆朗玛峰，海拔884813米，是世界第一高峰。

最长的河流

长江

长江是中国第一大河，全长6300公里，仅次于非洲的尼罗河和南美洲的亚马逊河，为世界第三长河。黄河系中国第二大河，全长5464公里。

最大的峡谷

高原的雅鲁藏布江上，有全长5046公里、深6009米的大峡谷，它是世界第一大峡谷。

最长的人工河

京杭大运河，全长1801公里，始凿于公元前五世纪，是世界上开凿最早、最长的人工河。

湖泊

鄱阳湖

长江中下游平原的鄱阳湖是中国最大的淡水湖，面积3583平方公里；青藏高原的青海湖是中国最大的咸水湖，面积4583平方公里。

气候

中国大部分地区处于温带和亚热带，南部部分地区处于热带，北部部分地区则靠近寒带。

地理位置

中国位于东半球，亚洲大陆的东部，太平洋的西岸。

国土面积

960万平方公里，仅次于俄罗斯和加拿大。

最大的城市

上海

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