如何用C++获取运行时变量的类型

效力是做好工作的魂灵 在上秦小麟教员的数据库实现技巧的时辰，教员提到了一个题目：如安在运行时获取一个变量的类型，这用C实现如同要大费周折。今天正好碰着一个题目想看看C&＃43;&＃43;STL中的sort算法的实现，发明里面有个技能可以很轻易做到这一点。我就立即本身做了一个实验。如下可以获取运行时变量的类型。人生一世不就是为了化短暂的事物为永远的吗？要做到这一步，就须懂得如何器重这短暂和永远。 此中间思惟就是，应用模板函数的重载，是什么类型的参数就去调用参数是那个类型的函数。如许就让编译器去本身辨认，而编译器当然知道每个变量的类型。这让我想去商量那些我经常用到的STL算法的实现，若是你也经常应用，何不借此机会好好研究一下呢？我感触感染至少有几个益处。1 加强对C&＃43;&＃43;说话的懂得2 加强法度的设计才能3 加强算法解析与设计的才能＃include<iostream>using namespace std;void PrintType（int t）{cout<<"int type";}void PrintType（char t）{cout<<"char type";}void PrintType（long t）{cout<<"long type";}template<typename T> inlinevoid ValueType（T t）{PrintType（t）;}int main（）{int a;char c;ValueType（a）;cout<<endl;ValueType（c）;cout<<endl;return 0;} 上例的功能很轻易扩大，若是你向本身的项目添加了一个新的类型，那么只要重载一个PrintValue（ ）即可。这仅仅是输出变量的类型，若是你还想再获取变量的类型的时辰做更多的工作的话，显然也是很轻易做到的。比如你想先获取变量的类型，如许之后才干断定分派给变量几许空间，那么这个也可以轻松实现，只须要改变PrintValue的功能即可。这里可以写一个int PrintValue（YourType t） ，她甚至应当有一个更好的名字比如int Memory（Type t）。 在不改变函数名的同时对上述函数稍加批改就可以实现输出传入参数应当分派的内存大小。

/

  获取field的类型，如果是复合对象，获取的是泛型的类型

  @param field

  @return

 /

private static Class getFieldClass(Field field) {

    Class fieldClazz = fieldgetType();

    if (fieldClazzisAssignableFrom(Listclass)) {

        Type fc = fieldgetGenericType(); // 关键的地方，如果是List类型，得到其Generic的类型

        if (fc instanceof ParameterizedType) // 如果是泛型参数的类型

        {

            ParameterizedType pt = (ParameterizedType) fc;

            fieldClazz = (Class) ptgetActualTypeArguments()[0]; //得到泛型里的class类型对象。

        }

    }

    return fieldClazz;

}

正好这几天刚写了相关代码，供参考

反射可以获取到属性类型，Field类里面有个方法，getType()就是获取属性类型的。。。

下面是个示例代码。。。

public

static

void

main(String

args[])

{

People

peo

=

new

People();

Class

cla

=

Peopleclass;

try

{

Field[]

fields

=

clagetFields();

for(Field

field:fields){

Class

c

=

fieldgetType();

if(c==Stringclass){

fieldset(peo,

"EMPTY");

}else

if(c==Integerclass){

fieldset(peo,

0);

}

}

}

catch

(SecurityException

e)

{

//

TODO

Auto-generated

catch

block

eprintStackTrace();

}catch

(IllegalArgumentException

e)

{

//

TODO

Auto-generated

catch

block

eprintStackTrace();

}

catch

(IllegalAccessException

e)

{

//

TODO

Auto-generated

catch

block

eprintStackTrace();

}

}

主要就是用Class

c

=

fieldgetType();

这个来获取类型。。。。

希望能帮到你。。。仍有问题可以Hi我。。。或者直接追问。。。

多媒体课件的素材类型一般包括文本、、声音、视频等，具体获取方式如下：

1、文本素材

多媒体课件中的文本是学生获取大量信息的来源。文本素材要有选择地应用于多媒体课件，而不是大段大段地照搬照抄。对于突出重点，演示难点的文字，应以大字号、鲜艳的颜色标出。

2、素材

素材一般通过扫描仪，数码照相机等硬件获取，然后通过图像处理软件进行处理；也可以通过软件的方式来获取，如屏幕截图，或直接在图形软件中手绘产生。

3、声音素材

声音素材我们可以收集，也可以自制。自制声音素材，需要一些必要的硬件和软件。硬件方面我们经常会用到麦克风、录音机、音频线等。

4、视频素材

视频素材可以通过外部采集和内部制作、收集的方法获得。外部采集通过视频采集卡将录像带、摄像机上的视频材料通过数字处理和压缩录制到电脑硬盘中，然后通过专门的视频编辑软件进行编辑。

多媒体课件的准备工作

多媒体课件霍准备搜集素材应根据脚本的需要来进行，素材的取得可以通过多种途径，如利用扫描仪采集图像，利用动画制作软件生成动画，用话筒输入语音，或从各种多媒体素材光盘中取得。

多媒体课件最核心的环节是制作合成，其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程，将各种多媒体素材编辑起来，制作成交互性强， *** 作灵活，视听效果好的课件。这是技术性很强的工作，现在的多媒体编辑软件的 *** 作使用越来越简单易学，为教师制作课提供了方便。

在实际制作中，一个课件往往被分割成一系列模块，分别进行设计制作，最后总装生成一个可执行的应用程序。在总装后，还须进行全面的测试，测试的目的最主要是检测程序是否可以顺利的运行，内部连接是否正确，各种声音，动画是否可以正常播放等等，以免使用时出错。

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