Linux权限问题_系统运维

概述平常生活中，人们做某种事情要有做该件事资格才能做成，比如是某学校的学生，才可持有该学校的学生证，进入图书馆。同理，电脑用户和文件也可被看作是学生与图书馆，用户具有某种权限才可以访问文件等。在此总结一下Linux平台下用户，用户对文件 *** 作等权限。进入正题： Linux环境下，是有两种用户的，一种是超级用户（root），一种是普通用户超级用户在Linux系统下做任何事情都不受限制；普通用户在li 平常生活中，人们做某种事情要有做该件事资格才能做成，比如是某学校的学生，才可持有该学校的学生证，进入图书馆。同理，电脑用户和文件也可被看作是学生与图书馆，用户具有某种权限才可以访问文件等。在此总结一下linux平台下用户，用户对文件 *** 作等权限。

进入正题：
linux环境下，是有两种用户的，一种是超级用户（root），一种是普通用户
超级用户在linux系统下做任何事情都不受限制；普通用户在linux下只能做有限的事（比如更改文件的拥有者）
超级用户的命令提示符是“#”，普通用户的命令提示符是“$”

切换用户命令：

centOS7中 su - 进行切换用户输完密码（输入密码时，密码是不会回显的）后切到root用户 CTRL+d 登出切换至普通用户。

权限管理

文件访问者的分类（人）

文件和文件目录的所有者：u --user 文件和文件目录的所有者所在的组的用户：g--group（一个团队的权限）其他用户：o--other

注意：别混淆上面提到的用户和访问者分类，一个用户（人）可以是user，也可以是group也可以是other

访问者（u g o）对文件 *** 作的基本权限

读（r）：对文件而言，具有读文件内容的权限；对目录而言，具有浏览该目录信息的权限。
写（w）：对文件而言，具有修改文件内容的权限；对目录而言，具有增加删除移动目录内文件的权限。
执行（e）对文件而言，具有执行文件内容的权限；对目录而言，具有进入该目录信息的权限。
“-”表示不具有该项权限

文件权限值的表示方法

linux表示	说明	linux表示	说明
r--	只读	-w-	仅可写
--x	仅可执行	rw-	可读可写
-wx	可写可执行	r-x	可读可执行
rwx	可读可写可执行	---	无权限

权限的8进制表达方式
将每一位有权限的表示为1，无权限（-）为0，一共三位，可表达范围0~7，可用一位八进制表示
所以结果为

权限	二进制	八进制
r--	100	4
-w-	010	2
--x	001	1
rw-	110	6
r-x	101	5
-wx	011	3
rwx	111	7
---	000	0

详细展示及说明：

- rw- rw- r--. 1 rdd rdd 100 6月 29 04:04 test.c
第一组符号:第一个字符，表示文件类型，这里是-，表示普通文件
第二组符号：接下来的三个符号，表示文件所有者的权限
第三组符号：接下来的三个符号，表示文件所属用户组的权限
第四组符号：接下来的三个符号，表示文件其他用户的权限
第五组符号：接下来的一个符号，连接符
第六组符号：挨着的几个字符（rdd），表示所属用户
第七组符号：挨着的几个字符（rdd），表示所属用户组
第八组符号：一个数字指的是文件大小
第九组符号：一个日期，指的是文件最新修改的日期
最后一组：文件名称

权限的相关设置方法

chmod
功能：设置文件的访问权限，注只有文件的拥有者和root才可改变文件的权限。
格式：chmod 选项权限文件名
选项：
R 递归修改目录文件权限
权限设置
1.用户表示符 +/-/= 权限字符
+：增加权限 -：取消权限 =：赋予权限（rwe整体修改）
除了u g o 还有a表示所有用户
eg： chmod u-r，g+w,o+x file

2.三位8进制数字
eg chmod 654 file 6表示u的权限，5表示g的权限，4表示o的权限

chown
功能：修改文件的拥有者
格式：chown 选项用户名文件名
选项：R 递归修改文件或目录的拥有者
eg chown user file
在我的CentOS下，文件使用者不可随意修改，只有root才可以修改，所以要修改的话需要切换至root用户才可以更改文件的拥有者（上面已经介绍了如何切换用户在此不重复了）。

注，切换用户后要重新进入修改文件所在的目录进行修改
也可以用sudo提升用户权限来修改拥有着，但我的linux平台下不可以做此 *** 作。一般也不推荐。

chgrp
功能：修改文件或目录的所属组。
格式 chgrp 选项用户组名文件名
选项：R R 递归修改文件或目录的所属组