比赛对你的编辑器是没有要求的，只要你最后的结果是正确的，然后提交代码就行了。
PS，好多题目都是填空，只要贴结果就OK了。
加油吧
蓝桥杯是大学生IT学科赛事，由工业和信息化部人才交流中心主办。 为推动软件开发技术的发展，促进软件专业技术人才培养，向软件行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才，提升高校毕业生的就业竞争力，全面推动行业发展及人才培养进程，工业和信息化部人才交流中心特举办“全国软件专业人才设计与创业大赛”，大赛包括个人赛和团队赛两个比赛项目，个人赛设置：1、C/C++程序设计（本科A组、本科B组、高职高专组）2、Java软件开发（本科A组、本科B组、高职高专组）3、嵌入式设计与开发（大学组、研究生组）4、单片机设计与开发（大学组）5、电子设计与开发（大学组），团队赛设置：软件创业赛一个科目组别。
立足行业，结合实际，实战演练，促进就业。
政府、企业、协会联手构筑的人才培养、选拔平台。
预赛广泛参与，决赛重点选拔。
以赛促学，竞赛内容基于所学专业知识。
分赛区选拨赛优胜奖及以上、全国总决赛优胜奖及以上获奖选手均可获得由工业和信息化部人才交流中心及大赛组委会联合颁发的获奖证书。
总决赛三等奖及以上选手，如果获得本校免试推研资格，将获得北京大学软件与微电子学院及众多知名高校的面试资格，并优先录取为该院普通硕士研究生。
大赛优秀获奖选手将获得IBM、百度等众多知名企业的免笔试直接面试及特别优秀者直接录用的绿色通道。
1、组别
个人竞赛分为：c/c++本科A组，c/c++本科B组，c/c++高职高专组，java本科A组， java本科B组，java高职高专组，嵌入式设计与开发大学组，嵌入式设计与开发研究生组，单片机设计与开发本科组，单片机设计与开发高职高专组，电子设计与开发本科组，电子设计与开发高职高专组共12个组别。每位选手只能参加其中一个组别的竞赛。
2、时长
软件比赛：4小时，全程封闭。
电子类比赛：5小时，全程封闭。
3、形式
软件类：全程机考。
选手机器通过局域网连接到各个分赛区的竞赛服务器。
选手答题过程中无法访问互联网，也不允许使用本机以外的资源（如USB连接）
以“服务器-浏览器”方式发放试题、回收选手作答。
电子类：动手 *** 作。
4、参赛选手机器环境
X86 兼容机器，内存不小于1G，硬盘不小于60G
Windows NT 内核系统（WindowsXP, Windows2000等）
c/c++ 开发环境：
Dev-cpp 540 支持ANSI C，ANSIC++，STL
c/c++ API 帮助文档（中文，chm格式）
Java 开发环境：
JDK 16
Eclipse Helios for JavaSE
API 帮助文档（中文，chm格式）
5、题目形式
软件类竞赛题目完全为客观题型，选手所提交作答的运行结果为主要评分依据。
（1）填空题
题目为若干具有一定难度梯度、分值不等的结果填空题或代码完善填空题。
结果填空题
题目描述一个具有确定解的问题。要求选手对问题的解填空。
不要求解题过程，不限制解题手段，只要求填写确定的结果。
代码填空题
题目描述一个具有确定解的问题。
题目同时给出该问题的某一解法的代码，但其中有缺失部分。
要求选手读懂代码逻辑，对其中的空缺部分补充代码，使整段代码完整。
只填写空缺部分，不要填写完整句子。
（2）编程题
题目为若干具有一定难度梯度、分值不等的编程题目。这些题目的要求明确、答案客观。
题目一般要用到标准输入和输出。
要求选手通过编程，对给定的标准输入求解，并通过标准输出，按题目要求的格式输出解。题目一般会给出示例数据。
一般题目的难度主要集中于对算法的设计和逻辑的组织上。理论上，选手不可能通过猜测或其它非编程的手段获得问题的解。
选手给出的解法应具有普遍性，不能只适用于题目的示例数据（当然，至少应该适用于题目的示例数据）。
为了测试选手给出解法的性能，评分时用的测试用例可能包含大数据量的压力测试用例，选手选择算法时要充分考虑可行性的问题。
6、涉及知识
Java高职高专组
解题所涉及的知识：基本语法、面向对象、网络编程、接口、集合、IO、多线程、内部类、异常。（数据结构、swing等图形界面不涉及，不涉及html、JSP、Tomcat、开源框架等web开发方面，不涉及JDBC、SQL等数据库编程方面）
解题允许使用的特性：JDK15支持的全部特性
Java本科B组
解题所涉及的知识：Java高职高专组全部知识 + 数据结构（高校《数据结构》教材中出现的经典结构，及其通过组合、变形、改良等方法创造出的变种）
解题允许使用的特性：同java高职高专组
Java本科A组
解题所涉及的知识：Java本科B组全部知识 + 设计模式，反射，XML，多核与并发，测试理论，Swing界面。
解题允许使用的特性：同java高职高专组
c/c++高职高专组
解题所涉及的知识：结构、数组、指针、标准输入输出、文件 *** 作、递归
（在代码填空中不会出现c++知识，不会出现ANSI C之外的windows API调用）
解题允许使用的特性：选手可以使用c风格或c++风格或混合风格解答编程大题。
允许使用ANSI C++特性。允许使用STL类库。
（不允许使用MFC类库，ATL类库）
c/c++本科B组
解题所涉及的知识：c/c++高职高专组全部知识 + 数据结构、函数指针、位运算
解题允许使用的特性：同 c/c++高职高专组
c/c++本科A组
解题所涉及的知识：c/c++本科B组全部知识 + 函数模板、复杂宏、汇编知识
解题允许使用的特性：同 c/c++高职高专组
单片机设计与开发（本科组，高职高专组）
模拟、数字电路，传感器及MCS51系列单片机的相关知识，常用仪器使用方面的知识，程序编译调试和下载软件使用方面的知识。
嵌入式设计与开发（大学组）
模拟电路，数字电路，传感及STM32F103 MCU的相关知识，常用仪器使用方面的知识，Keil MDK410软件方面的知识。
电子设计与开发（本科组，高职高专组）
模拟电路，数字电路，传感器及电力电子等相关方面的相关知识及应用，电子元器件知识及应用，常用仪器仪表使用方面的知识。
7、评分
软件类
填空题：答案唯一。
程序填空题：按选手填写的代码代入程序中能否得出正确结果为判据。
编程大题：主要以选手所提交的程序的运行结果为依据（大于90%）；同时会参考选手程序的编码风格、逻辑性、可读性等方面（小于10%）。
单片机和嵌入式类
硬件设计约占25%，软件编程及调试约占60%，其他约占15%。
电子设计类
硬件设计约占45%，装调约占35%，其他约占20%。
8、注意事项
（1）选手必须符合参赛资格，不得弄虚作假。资格审查中一旦发现问题，则取消其报名资格；竞赛过程中发现问题，则取消竞赛资格；竞赛后发现问题，则取消竞赛成绩，收回获奖证书及奖品等，并在大赛官网上公示。
（2）参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从大赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛赛场地的设备。没有其固定的门槛可以直接进行管网的报名。
选择“个人报名”的，会就近安排赛点。如果附近没有赛点，组委会将允许学生申请在线参赛。软件类个人报名选手在缴费后，在3月23日之前登录报名系统查询赛点分配情况。如未分配，可在3月24日-3月26日向组委会提出线上个人比赛申请，由组委会将进行审核确认。个人报名选手的参赛方式最终以准考证为准。
拓展
蓝桥杯大赛作为国内领先的全国性 IT 学习赛事，连续三年入选中国高等教育学会 "全国普通高校学科竞赛排行榜"，并被江苏，四川，甘肃，辽宁等多个省份列入省级竞赛名单，持续有力支撑综合测评、奖学金评定、升学考研，是高等教育教学改革和创新人才培养的重要竞赛项目，为我国 IT 业的发展培养和选拔了大批优秀人才。
蓝桥杯院校报名方法如下：
蓝桥杯大赛是工业和信息化部人才交流中心举办的全国性专业信息技术赛事，已经成功举办了13届，历时14年。2022-2023学年度是蓝桥杯的第14届比赛。
14年来，作为国内领先的信息技术赛事，蓝桥杯吸引了北大清华在内的超过1600所院校、近万家校外培训机构、每年近20万名学子参赛，吸引了 IBM、百度等知名企业全程参与。
从2021年9月开始, STEM86平台与权威期刊《中小学信息技术教育》杂志达成战略合作，在STEM86平台官方公众号共同开设特别栏目《STEM86平台助力中小学优秀教师 · 教学成果展示 · 优秀论文选》，共同搭建教师学术、教研论文交流展示的专业平台。
希望借此提高工大教师的学术教研能力，进一步推动信息技术与教育教学的深度融合，加强信息技术在教学实践中的广泛应用。
共建优质数字教育教学资源，助力提高教学水平。《中小学信息技术教育》是直接面向中小学信息技术教育的专业刊物，是中国教育技术协会中小学专业委员会指定会刊。STEM86平台将对已发表的优秀论文进行系列展示。
参加蓝桥杯白名单竞赛的理由：
国内部分权威专业的竞赛与考试证书可作为孩子科技特长的参考依据。作为教育部认证的优秀竞赛，白名单赛事具有成熟的全方位评估标准，比一般学校的素质教育评估结果更具说服力。
通过比赛、考试可以让孩子明确学习目标，让孩子的学习更有动力；科学的评测能够让孩子清楚地知道自己的编程知识掌握程度、及时查漏补缺。
有利于孩子个人全面的成长、比赛本身即是对孩子的一种锻炼，也肯定了孩子付出的努力和汗水，在与教练、队友、裁判、对手的交互接触中，孩子能培养专业技能、交流能力、团队意识、抗挫力和赛事精神等综合素养。
家长可以通过比赛、考试的结果清晰了解孩子学习情况，让孩子及时调整学习方法和节奏，以便开展后续的学习规划。
随着近几年各高校、各地区招生政策的推出，肉眼可见科技特长生的招生数量正逐年增长，科技特长生的红利期悄然到来。
欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）