高考落榜了怎么办?

高考落榜了怎么办?,第1张

你好,高考落榜不要气馁,如果自己还想继续升学,并且自己分数距离本科线相差不大的话,可以考虑复读一年,利用复读的时间把成绩提升一下,重新冲刺自己理想的本科院校。
如果分数相差比较大的话,即使复读一年,成绩提升也比较有限,倒不如提前帮自己选择别的方式进行升学,现在可以选择2+2或者3+2统招专升本,录取分数线低,先根据自己喜欢的专业选择学校,然后根据我们的指导填报学校,学习2年或者3年之后直接对接本科院校继续学习2年,而且毕业之后是全日制统招本科的毕业证。

高考落榜了可以选择补习复读,建议联系靠谱的教学机构。

学习是最公平的行为。在这个世界上,你参与的所有的事情,只有学习是最公平的,当然是相对公平的。你将来就业,没关系,可能难度会大一些。你想买房子,没有钱,你就买不到。相比之下,学习的成本紧紧是你体力和智力的,你发挥主观能动性,你就能进步。

复读学习一定要选择可靠的,推荐郑州实验补习学校,是由原河南省实验中学复读部主任陈国央任教学校长。该学校是一所专业的高考补习学校,十多年来,已为全国各类高校成功输送万余名学生,赢得了家长、学生及社会的广泛认可。

第一,想想自己有啥喜好人生最好的方式是能把自己的爱好做成事业。
第二,一定要学一技之长。现在初中毕业后可以选择的职业学校非常多,一些技工学校也有很多。建议你一定要报考或者注册进去学学。
第三,2019年起,国家有了高职扩招政策,主要面向高中毕业后未被任何大学录取、农民工、职工、退役军人等设立,免笔试入学。
所以,综上所述,高中毕业不要着急工作,先考虑升入高一级的学校,或许上着上着你就发现了你的另一种发展可能。前提是,一定不要懒惰,一定不要自暴自弃,一定不要只想不劳而获。
而选择学什么呢?现在厨师行业发展很好,前景广阔。

其他信息:

复读:平时成绩不错,在今年高考中发挥失常、心理素质好、有潜力的高考落榜生来说,复读是一种选择。 成考/自考:门槛低、报考对象为国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。 出国留学:一是就读一些高校中外合作办学课程;另外一种是就读国际通用升学课程(预科课程)。 职业教育:为培养和提高劳动者从事各种职业所需要的知识和技能而进行的教育和训练称为职业培训,亦称职业教育。 民办高校:民办高校为落榜生提供了接受学历教育的机会,宽进严出,机制灵活,开设专业以应用型、职业型为主。 直接就业:高考只是测验能力的一个标准而已,高考落榜了直接就业会是部分考生最好选择,但必须定位准确。

导语:高考落榜怎么办高考并不是人生中通向成功的唯一途径,更不是一生之中只能考一次,上大学也不是未来生活的必经之路,用一颗平和的心去面对高考结果,因为你们有很多选择。

高考落榜生怎么办

复读——一次重新选择的机会

适应人群:

1、由于高考发挥失常、志愿填报等客观原因导至高考落榜的考生。

2、距理想名牌大学35分以内。

3、有强烈的学习愿望,有理想有恒心,心理承受力较强,能克服复读的艰苦的考生。

利:落榜生可以通过再次努力实现自己的大学梦

弊:存大较大风险,每年高考情况不同,复读未必能考上理想的大学选择复读要理性分析

首先考虑高考分数。根据以往经验,如高考分数低于当年的本科线100分左右,就不要考虑复读,因为这类学生基础比较薄弱,难以在复读的一年中有很大提高。

其次是考虑学生自己复读的愿望,只有自愿复读而不是应付家长才能走过复读这艰辛的一年。

第三要考虑家庭经济状况。复读的学费、资料费均要高于普通高三的费用。学生应考虑多方面因素,选择适合自己的路。"我的一个学生,02级的,报北大落到了首都经济贸易大学。家里经济不宽裕,负担不起复读,就去上学了,现在也不错。人要适应状况,实际一些。"北京四中教师闫云仙说。

最后要听取父母和老师的意见。父母和老师是学生最亲近的人,对学生心理素质、学习水平的把握要比学生自己客观。

民校——应用型、职业型的出路

适应人群:

1、高考分数不太低的考生。

2、家庭条件较好的考生。

3、在某些方面有特长和志趣的考生。

利:宽进严出,机制灵活,开设专业以应用型、职业型为主,学生适应性强。

弊:文凭的含金量不高,有些民校文凭不被国家所承认。

如何选择民办学校

1、认真了解 首先要了解一下学校是否依法设立,是否具有办学资格,招生对象、类型、人数、学制、毕业z书由谁发放以及学费的多少,然后再了解学校的历史、发展现状、办学条件、师资队伍、办学质量、信誉、毕业生的就业率和去向等状况。那么如何获取相关的信息可到教育行政部门咨询,或通过官方网站、新闻媒体(经教育行政部门审查后发布的学校招生广告)或直接到学校进行了解。

2、实地考查 如果选择省内的民办学校,建议考生和家长一定要到学校实地考查。亲自看一看学校的办学环境、办学条件、办学设施,到学校的教学楼、图书馆、宿舍、食堂、体育场等走一走,感受一下学校的氛围,找在校生谈一谈,再考查了解学校的师资队伍状况和相关的管理制度,更重要的是要看一下学校有无社会力量办学许可证、收费许可证,证书的有效期限,年检是否合格等,这是学校依法办学的根本。

3、比较后选择 了解考查学校以后,不要急于确定,要注意比较一下,学校的招生广告与教育行政部门公布的信息是否一致,广告中宣传的内容与所看到的及在校生反映的情况是否一致,要对各学校的情况进行综合比较,最后根据学生的志愿、兴趣进行选择,总之,要做到知已知彼,科学选择。

留学——感受国外教育与文化

适应人群:

1、家庭经济比较宽裕的考生。

2、有较强适应能力的考生。

3、外语口语较好的考生。

利:竞争压力小,学习上也会有更多的机会 落榜生容易找到自信。

弊:费用较高,中国人不定能够适应国外的生活,同时留学也存在风险。

如何合理规划理性留学

落榜生应从生理、心理上来判断是否适合出国留学,切不可盲从。除考虑学校、专业、就业前景等,家长要客观评估家庭经济能力能否承受孩子几年海外留学费用。

每个国家的留学政策都在更新,计划留学的家庭应收集各项留学信息,制订适合的留学计划,并在语言衔接、未来职业方向等方面做好长远规划。选定留学目的国后,在留学顾问的帮助下完成海外院校的考试,包括语言测试、SAT测试以及其他院校要求的测试等。

留学申请过程一般周期较长,学生和家长在提交申请材料后,学生仍需继续学业和语言学习;自理能力较差的学生则应利用这段时间培养独立生活能力。

成考——刻苦精神帮助人生再上阶梯

适应人群:

1、家庭经济并不宽裕的考生。

2、高考成绩一般的考生。

3、学习潜力比较大的考生。

利:门坎较低、专业种类多、毕业率高、实用性强。

弊:学历的含金量上,统招学历比成考学历有优势。

成考报考条件及招收对象

1、在职、从业人员,高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。

2、报考高中起点本、专科考生应具有高中毕业文化程度,报考专科起点本科及第二专业专科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学ks机构颁发的大学专科毕业z书的'人员。

3、生活能自理、能坚持学习的残疾人也可以报考。

4、有关院校专业招生范围。

西医类(不含药学)专业招收符合报考条件的在职卫生技术人员。 中医药类专业招收符合报考条件的在职、从业中医人员。

自考——不受限制灵活学习

适应人群:

1、高考分数不太低的考生。

2、家庭条件较好的考生。

3、在某些方面有特长和志趣的考生。

利:宽进严出,机制灵活,开设专业以应用型、职业型为主,学生适应性强。

弊:文凭的含金量不高,有些民校文凭不被国家所承认。

自学ks报各条件

高等教育自学ks是对自学者进行以学历为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。

高等教育自学ks的任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,推进在职专业教育和大学后继续教育,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。

中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可依照国务院《高等教育自学ks暂行条例》的规定参加自学ks。

网络教育——信息时代的别样授教

适应人群:

1、有较强的自学能力。

2、能适应远程教育。

3、有比较好的上网条件。

利:宽进严出,机制灵活,开设专业以应用型、职业型为主,学生适应性强。

弊:文凭的含金量不高,有些民校文凭不被国家所承认。提醒:

全国共有六七十家试点网络教育学院,大多为重点高校,采用远程教学方式。学员可自主安排学习时间、选择学习内容。专业设置分两类:一类是该高校招牌专业;还有一类是就业前景良好的热门专业,其特点注重实用性,很受用人单位欢迎。

就业——在社会大舞台中历练

适应人群:

1、有比较好的就业机遇。

2、想学一项专门技能的考生。

3、不想继续学习,对学习基本上失去信心的考生。

利:为进入就业市场提前做好充分的准备,是就业创业的"通行证"。

弊:随着企业招聘条件的日益提高,高中生就业机会相对较少且层面较低。

专家提醒:

大多数职业培训属于非学历教育,学员只能获得职业技能,却没有学历证书,以后报考本科、硕士、公务员等有障碍。各种职业培训资质不等,建议学生选择国家批准开办、口碑好的培训机构,并考察办学条件、师资、就业渠道等因素。


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