LOGO语言是什么意思？

源于希腊文，原意为“文字”或“思考”、“想法”。是一种过程性语言，是在1967年由美国麻省理工学院（MIT）佩帕特（SeymourPapert）教授指导下的一个研究小组在LISP语言基础上，专门为儿童研制开发的编程语言。Logo语言虽然结构简单、却有丰富的表达方式，体现了现代计算机科学许多最新概念。

LOGO语言是一种结构化程序设计语言。它是交互式的，为人们提供了良好的编程环境；它是模块化的，便于程序的修改与扩充；它是过程化的，包含了过程、参数、变量等重要概念，并允许递归调用；它有丰富的数据结构类型；有生动的图形处理功能。它不仅具备多种优秀程序设计语就能掌握LOGO的基本绘图指令，高年级学LOGO程序设计自然不是难事。

LOGO语言是一种早期的编程语言，也是一种与自然语言非常接近的编程语言，它通过“绘图”的方式来学习编程，对初学者特别是儿童进行寓教于乐的教学方式。LOGO语言创始于1968年，是美国国家科学基金会所资助的一项专案研究，在麻省理工学院（MIT）的人工智能研究室完成。LOGO源自希腊文，原意即为思想，是由一名叫佩伯特的心理学家在从事儿童学习的研究中，发现一些与他的想法相反的教学方法，并在一个假日中出外散步时，偶然间看到一个像海龟的机械装置触发灵感，于是利用他广博的知识及聪明的才智而最终完成了LOGO语言的设计。LOGO语言之所以是儿童学习计算机编程最好的一种语言，就因为它是针对儿童而制作的编程语言，能使儿童在认知与技能上得到较大的发展。LOGO语言具有较强的针对性，因为对于儿童来说，“画画”比“文字处理”更具有活力，充分发挥自己的想象进行创作，而文字处理却比较枯燥，不适合儿童。LOGO则主要用于“图画”制作，并且采用了“海龟绘图”的方式，适合儿童的特点，能充分引起他们的兴趣和学习该门语言的积极性，达到寓教于乐的目的。在LOGO语言中，它的作图方式与现在所用的作图软件不一样，主要区别就在于LOGO语言的基本作图的方法可以不采用坐标方式，而是通过向前，后退、向左转、向右转、回家等儿童易于理解的语言和命令，这非常适合儿童的知识水平，使这些还未接触坐标为何物的儿童更容易上手。在用LOGO语言作图时，需要学习者对一些常见的几何特性进行理解，了解常用的距离、角度和度数的概念。但是logo语言的功能不止于此，它拥有许多语言不可替代的作用，比如强大的计算能力、先进的视窗理念，并且logo语言的许多理念是可以代表着人类发展的规律的，学习这些，可以让人变聪明。

第2章：LOGO语言

ξ 2.1 LOGO语言介绍

LOGO语言特点

趣味性强，容易入门，概念先进；

能够用简练的程序语句画出五彩缤纷的图案，还能制作动画效果；

能够进行复杂的计算。

LOGO语言Vs Scratch

Scratch 源于 LOGO语言，但不是青出于蓝，而是各有特点；

Scratch 用拖拽的方式生成代码，不用手动编写代码，上手更容易；

LOGO语言和传统编程语言一样，要手写代码，仪式感更强，更接近编程的本质；

入门都很快，最多两个月。

LOGO语言开发工具

有多种LOGO语言开发工具，我们选择MSWLogo软件；

MSWLogo：微软的LOGO语言编辑、解释软件，是免费软件；

MSWLogo软件下载地址：https://softronix.com/logo.html

ξ 2.2 MSWLogo软件介绍

打开 MSWLogo 软件

首先d出 About MSWLogo 窗口

点击：「OK」按钮，打开MSWLogo主屏窗口

ξ 2.3 编写一段程序:画正方形

怎样写程序

代码由语句组成

语句由指令 + 参数组成

语句示例

fd 100

fd是指令，表示前进。

100是参数，表示前进的距离，单位是像素。

像素是什么

像素就是屏幕上的点，「多少像素」就是多少个连续的点组成的线段。

画正方形步骤

第1步：前进 100 像素fd 100

第2步：右转 90 度 rt 90

第3步：前进 100 像素fd 100

第4步：右转 90 度 rt 90

第5步：前进 100 像素fd 100

第6步：右转 90 度 rt 90

第7步：前进 100 像素fd 100

第8步：隐藏箭头ht

运行效果

代码分析

fd 100 forward 100，前进100像素。

对应指令：bkback 后退。

rt 90right 90，右转90度。

对应指令：lt left 左转

fd 100forward 100 ，前进1

一般的编程语言都需要编写程序，当然，LOGO语言也不例外。由于指令容易输入错误，不易修改且无法保存，更不能重复使用，如果需要重新绘制相同的图形，那么必须输入与以前相同的指令，并且这些曾输入的指令不能加以组合。至于程序的内容，是由解决问题的步骤所需要的指令组合而成的，需由设计者赋予该程序以名称，以供识别。使用LOGO语言作图，虽然可以通过命令行方式进行，但这仅针对初学LOGO语言时，可以开始学一些常用命令，作出一些简单的图形，以引起儿童的兴趣。在对命令比较了解及熟悉以后，就可以进行针对性地学习一些简单的程序编写，作出更加漂亮的图形。　下面我将以MSWLogo V6.4为例来介绍如何建立一个程序的基本语法：

1．作为一个程序是以“起始”为开始，“终止”为结束。当选择“编辑新程序”时，在程序编辑区中将会出现以下的字符，供程序者填入相应的命令。

To（起始）程序名称N //修改程序名称以供识别

…………。。

…………。.//输入解决问题所用到的命令

…………。。

End（终止）

2．绘制不同大小的图形时需要选择不同的参数，所以使用者在设计程序时，需要使用一个比较适合的并有意义的名称来代表，传给参数的数值资料不同则执行结果也就不同，并且程序在执行过程中，也会不断地变化参数的内容。在选择参数时，需要在参数名称前面加上冒号，用来与一般程序中的命令区别开。如：

起始程序名称N ：参数1 ：参数2 …//定义列

……………。

Repeat ：参数1[Forward ：参数2 …] //输入解决问题所需的命令

…………….

终止

当程序内容含有参数时，必须将所有参数写在定义列之后，以便执行时能接收必要的资料。

3．IF…THEN …ELSE…条件执行语句

基本格式为：IF 条件表达式THEN [命令行1] ELSE [命令行2]

[命令行3]

当条件表达式：成立时，执行[命令行1]内的命令；不成立时，执行[命令行2]内的指令；在执行完[命令行1]或[命令行2]之后，则继续执行[命令行3]