乒乓球比赛活动流程

乒乓球比赛活动流程,第1张

举办 乒乓球 比赛的好处有很多,关于乒乓球比赛的具体内容详情想了解吗?以下是我精心收集整理的乒乓球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

乒乓球比赛活动方案1

一、活动名称

淮南联合大学 演讲与口才 协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动 口号

以球会友,丰富校园 文化 生活

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

淮南联合大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间:20__年5月21日18:00——21:00

地点:联大体育活动中心

五、比赛项目

1.正式赛(男单、女单。)

2.趣味赛(全体社员)

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人。2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名

七、竞赛 方法 和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

八、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

九、组织机构

裁判员两名

后勤若干

十、 工作计划

1、申请审批

在20__年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

2、宣传工作

在20__年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

3、赛前会议

在20__年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

4、活动流程

17:00工作人员到达比赛现场

17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

18:30裁判长宣布比赛开始

十一、财务预算

1、场地费:50元

2、乒乓球:10_2=20元。

乒乓球比赛活动方案2

为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办____乒乓球比赛。

一、比赛项目:

乒乓球比赛

二、比赛时间、地点

比赛时间:20__年__月__日-20__年__月__日每晚7:30

比赛地点:综合办公楼大厅

三、参赛资格

参赛运动员必须为____职工。

四、竞赛规则

1、竞赛项目:乒乓球男子个人赛、乒乓球女子个人赛。

2、参赛办法:____职工均可报名。

3、竞赛办法:

①执行国家体育总局审定的《乒乓球竞赛规则》及有关规定

②所有比赛均采用单淘汰加附加赛(五局三胜11分制),决出前八名

③比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可用公共球拍。

注:本次公司内部选拔赛制和正式比赛积分赛制不尽相同,实行单循环淘汰制。

五、具 体 *** 作过程

1、报名:

12月26日下午下班前,各部门上报比赛人员名单,发到综合办公室。

2、资格确认

12月27日进行比赛人员资格确认。

3、抽签

12月27日进行抽签(具体时间临时通知),并自由开展比赛前热身赛。

4、比赛规则

5、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,如对_比赛结果有疑异可上报到裁判委员会,由裁判委员会裁决(可换_裁判)。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚

6、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛

7、比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,_获胜

8、通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛

9、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛

10、初赛采用淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛

11、通过初赛最后产生3名选手进入决赛

12、决赛循环赛时,比赛结果必须经过选手本人签名确认

13、决赛采取循环赛积分制,每场5局三胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次

14、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。

15、乒乓球赛比赛细则

(一)发球权与选边的确定

比赛前双方通过猜硬币正反面来决定,猜中者有优先选择权,确定发球或者选边

(二)换发球及换边

1、从第一个人发球开始,连续发5个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方

2、_比赛完后,双方进行换边,同时发球权也改变,

(三)重发球

若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球

(四)休息

1.每局比赛中双方可进行1次暂停,但时间不超过30秒

2.每局比赛完后,双方有权要求休息,但时间不超过2分钟,

(五)得分

(4)发球时,击球前球必须离手(球抛起高度不限),否则算违例,对方得分

(5)做了发球动作,但未击到球,算对方得分

(6)发球后球未过网或球过网但出界,对方得分

(7)接球、发球下网或者越过网后直接出界,对方得分

(8)球绕过网的侧面到达对方桌上,对方得分

(9)球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分

(10)发球方将发球到对方桌面,对方未接到球或者接球出界,发球方得分

(11) 其它 情况由_裁判确定得分。

6、道具准备

提供公用球拍,备记时手表1只,比赛时由裁判员携带。

六、比赛原则:

按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。

七、奖项设置:

最终评出冠军、亚军、季军。根据公司奖项设定,颁发相应奖品。

一等奖1名二等奖1名三等奖1名参与奖若干

乒乓球比赛活动方案3

为积极开展群众性体育活动,响应乒乓球从娃娃抓起的号召,普及提高我市的乒乓球运动技术水平,把已形成传统赛事,寒假期间的乒乓球比赛继续搞下去,以此来丰富中小学生的寒假生活。使他们的身心得到有益的锻炼。

一、活动主题:

__市中小学生乒乓球比赛。

二、活动的目的:

通过他们参加此项活动,在中小学生中,普及乒乓球运动,促进提高乒乓球运动技术水,发现和培养我市的后备人才。并有利于激发他们勇敢顽强、不畏困难、敢于拼搏、敢打必胜的信念。培养他们集体主义、遵纪守法、文明礼貌的好习惯。把对未成年人的思想品德 教育 渗透到活动当中去。使他们的综合素质得到提高,本着寓教于乐,达到育人的目的。

三、活动的基本内容:

1、比赛时间:20__年__月__日——__日

2、比赛地点:____

3、主办单位:__市教委、__市体育局

4、承办单位:__市学生活动管理中心、__市中小学生体协、__市乒乓球运动协会

5、组队形式:以全市各基层学校为单位

6、竞赛分组:高中男女组、初中男女组、小学男女甲组、小学男女乙组、共八个组别

7、竞赛形式:第一阶段团体、单打均采用分组循环,第二阶段采用淘汰赛

四、大会组织机构:

1、组织委员会:

主任:(__市教委副主任)

___(__市体育局副局长)

副主任:___

委员:___

竞赛办公室:___

仲裁办公室:___

竞赛保卫部:___

竞赛记录公告部:___

竞赛裁判委员会:___

总裁判长:___

副总裁判长:___

裁判员:___(略)

五、活动对象及规模

参赛运动员必须是正式学籍的在校生,身体健康,适合参加本次比赛,并在学校已投人身意外伤害事故 保险 者,学校对学生进行 安全教育 。全市18个区县共1000多人参加比赛。

六、组织机构

主办单位:__市教育委员会、__市体育局

承办单位:__学生活动管理中心

七、活动难点预测及对策

活动的重点:让更多的青少年了解乒乓球运动并参与到活动中来。

活动的难点:让更多的青少年学生掌握更多的乒乓球运动技巧,提高乒乓球水平。

对策:加大宣传力度、组织教师培训、创新活动形式。

八、活动准备:

(一)调查研究

1.查阅关于乒乓球活动的资料,更多地了解活动。

2.对区县主管体育活动的老师及一线体育教师访谈,调查他们对乒乓球运动的了解。对一所小学进行一次调查。

3.向专家和相关教师请教。

4.组织各区教师培训班,由专家和裁判长进行细致的讲解,请来已经开展这项活动的学校学生到现场做示范动作。

(二)制定规程

在原有的规程上,比赛组别、比赛办法和奖项设置上有很大创新。通过丰富有趣的比赛形式,使更多小学生真正喜欢乒乓球运动。

1.比赛组别:小学甲组乙组,中学甲组乙组

2.比赛办法:以学校为单位报名参加,按照不同组别、规程的要求进行比赛并录取名次。

3.比赛形式:团体赛形式进行。

4.奖项设置:

(1)各组别均取一、二、三等奖。

(2)优秀组织奖、优秀教练员奖。

(三)制定工作流程

为更好、更有效的组织好这项比赛活动我们制定了工作分工表,有秘书组、竞赛组、裁判组和安保组4个工作小组,分别负责比赛准备期和比赛当天的工作,确保比赛有条不紊的完成。

九、活动效果测评

(一)对比法:与以往相比,今年乒乓球比赛从形式、内容和规模上的不同。

(二)访谈法:通过对学生,教练和领导的访谈中,了解乒乓球运动现在在学校开展的情况。

十、活动安全预案:

1、成立安全领导小组:

组长:___

副组长:___

成员:___、___、___、___、___

本次活动上报本单位保卫部:关于活动名称、时间、地点、人数。再由保卫部门制定出活动的安全应急预案。

2、活动的安全 措施 :

(1)领队会上反复强调比赛注意事项,回去并向全体队员传达,尤其是来回的交通安全问题更应注意。各参赛队的汽车、自行车一律按指定地点停放。场内外一律不准吸烟。

(2)运动员进入比赛场地由领队或教练带队,整好队伍,凭大会发放的参赛卡进入。一律穿软底鞋。

(3)大会设专门警卫人员把守大门,并带有明显标志(红色袖标)凭参赛卡才能进入。

(4)大会设有专人负责比赛场地外的安全,由保卫部门的井建伟和三名保安员流动巡视,发现问题及时解决。

(5)比赛场地内有保卫部门的___和总裁判长___负责。遇有紧急情况,负责南北两个大门的开启。其他各台子的裁判员积极协助疏导,并配合中门及时疏通运动员转移。两个副裁判长___、___各负责南北乒乓球馆,并亲自 *** 控室内的灯光开关。

乒乓球比赛活动方案4

一、活动目的:

1.经过紧张的 面试 与社团干部的慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。

为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

2.深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3.加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

二、活动背景:

鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题:

素质拓展之趣味乒乓球比赛

四、活动时间:20__年_月_日上午10:30-13:30

五、活动地点:会一东乒乓球场

六、主办单位:___社团

七、形式方法:以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅八、活动流程:

1.由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长__致开幕词)。

2.按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3.由到场老师 总结 发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长__代为宣布)。

九、注意事项:

1、在活动之前确定好场地可以正常使用。

2、维持好活动过程的秩序确保活动顺利进行。

3、负责好活动过程中参赛人员的安全。

4、宣传部做好活动宣传和活动照片的拍摄。

十、经费预算:

开销动向花销金额备注活动中的奖品

(棒棒糖100个)42.50元

买纸杯一袋3.50元

买请柬五张7.50元

十一、各部门安排:

1.宣传部负责撰写海报5张,分别贴于男女生宿舍楼,化工院宣传栏及活动现场。

2.各部门提前统计参与活动人员总数及名单,交予处汇总。

3.各部门部长提前到达活动现场,进行相关布置及打扫。

4.网络编辑部负责制作胸贴、抽签用的小纸条、绳子及相关道具。

5.编辑部负责相机及照相工作。

6.附件:

活动细化书一、活动前准备:

①前期需准备的游戏道具:胸贴、绳索、海报、乒乓球、乒乓球拍、粉笔、布条等。

②前期需准备的场地设施:提前到达场地并派人到活动现场布置,打扫等。③抽签:根据到场人员总数平均分为四组,每组设立一个队长(队长一般由奥星社团的四个人担任,老师如果来了,可让老师成为某一队的临时队长,以增强老师们的兴趣),并商议讨论一个队名及口号。

注:本活动由社团协助参与。

二、活动具体安排:

以下活动均在在主持人的带领下依次完成:

N1.乒乓球传递:

游戏规则:四个队队员分别站成一列,游戏开始时,第一个人托球(乒乓球拍上放一个乒乓)走出2米远后,返回至队列,将乒乓球交与第二个队员手上,球要保持不掉落,就这样以接力的方式,各队从第一个队员传到最后一个队员处,最先传玩的为胜利队。若中间有球掉落,队员可立即捡起球,放上去后继续走,但是在没有把球放回去上去之前队员不可以移动。

N2.吹乒乓:

游戏规则:将所有的乒乓案台拼成一个大台子,在台子的一端画上一个圆圈(至少能容纳下2个乒乓球大小的圆圈),从台子的另一段开始,各队队员开始向画好的圆圈方向吹乒乓球,要求每名队员依次只能吹一口气,整个流程每队队员每人只能吹一次,当所有队员吹完气后,乒乓球在圆圈内的队伍为获胜者(若所有对的球均不在圈内,则球离圆圈最近的为获胜者)。

N3.合二手为一:

游戏规则:每队选派1-2名选手参加本轮比赛,要求每名参赛队员将双手和乒乓球用绳子绑在一起,两队队员互相切磋球技,一共打5个球,输得一方被淘汰,采取擂台赛,其他被推选选手可向胜利者挑战,直到所有人都比完,最后胜利者所在的队伍为胜利队。

N4.你是我的左右腿:

游戏规则:此游戏为双打,每组派2名(要求必须为一男一女)选手参加,要求将每名参赛选手的其中一条腿和另一个绑在一起,然后这两名同学参加双打比赛,此环节共打11个球,败者淘汰,胜者成为擂主,其他队伍依次挑战,胜者为擂主,最后的擂主所在的组为获胜方。

N5.团队乒乓球:

游戏规则:两个队队员分别排成一排站于一个乒乓台两侧,每一侧提供给予两只球拍。游戏开始,任选一对的队首第一个人先发球,发完球这个人立刻走开,当对方将球打回来时,第二个队员马上接球,接完球后也马上离开,两边一直这样循环,直到某一队伍所有成员每人成功接到一球。若中间有人没有接到球,则把球交与对方队,这个人回到队列末尾,继续参与接球。

注:上述活动进行中可更具实际情况调整,例如为活跃气氛,我们可在第二个游戏结束起哄让同学们向老师们挑战。

五个游戏结束,我们可以集体分发奖品,并合影留念。

三、活动结束后:工作人员应处理现场卫生,同时回收道具器材等。活动结束后写出相应的总结并及时上交。

乒乓球比赛活动方案5

一、 活动目的

为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与 体育运动 积极性,增强学生体质,同时也为参加庐阳区乒乓球比赛选拔运动员。经校长办公会研究,决定举行校首届乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:

二、组委会成员:

主 任:

副主任:

成 员: 各班班主任

三、裁判组

裁判长:

裁判员:

四、活动比赛办法:

<1>分组

a本次活动分男子单打和女子单打,活动以个人为单位,七、八、九年级一起进行。

b 每班男、女生各限报2人。

<2>比赛方式

a将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行淘()汰赛,直至决出冠军。

b. 单场比赛采用三局两胜制,每局11分,2分轮次的发球。

c.比赛所用球拍均自备,不允许使用生胶球拍。

d. 比赛将对男、女前6名进行奖励。

<3>比赛项目

男子单打 女子单打

五、比赛规则

除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。

六、比赛地点

学校室内体育馆

七.比赛时间

根据情况__年2月下旬

请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于 2月 18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。

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乒乓球简单的比赛规则

导语:乒乓球是中国国球,是一种世界流行的球类体育项目,包括进攻、对抗和防守。以下是为大家整理的乒乓球简单的比赛规则,希望能够帮助大家!

乒乓球的比赛规则

一、比赛次序

在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的`同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

二、合法发球

1、发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2、发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

3、当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4、从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5、击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6、运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

7、如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分.

8、在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

9、无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

10、运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

三、合法还击

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

四、重发球

发球或被接发球员或其同伴阻挡。

1、如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法

2、如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

3、由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

4、裁判员或副裁判员暂停比赛。

5、在双打时,运动员错发,错接。

6、可以在下列情况下暂停比赛:

7、由于要纠正发球、接发球次序或方位错误

8、由于要实行轮换发球法;

9、由于警告或处罚运动员;

10、由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

五、得 分

1、对方运动员未能合法发球;

2、对方运动员未能合法还击;

3、运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西

4、对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

5、对方阻挡;

6、对方连击;

7、对方用不符合1.4.3条款的拍面击球

8、对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动

9、对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置

10、对方运动员不执拍手触及比赛台面;

11、双打时,对方运动员击球次序错误

12、执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

乒乓球比赛规则:

1、选择发球、接发球和场地的权力应通过选择硬币的正反面来决定。选对者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2、当一方运动员选择了先发球或先接发球或选择了场地后,另一方运动员应有另一个选择的权力。

3、在每发球两次之后接发球方即成为发球方,以此类推,直到该局比赛结束;或者直至双方比分都达到10分实行轮换发球法,这时发球和接发球次序仍然不变,而且每人只轮发一分球。

4、一局中在某一方位比赛的一方,在该场的下一局应换到另一方位。单打决胜局中当有一方满5分时应交换方位。

5、合法还击:对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置(包含触及球网装置)后,再触及对方台区。凡属上述情况,均为合法还击。

6、当发球者发出的球触碰到网,叫“擦网”裁判应令发球者重新发球。直到没有擦网,或者其他发球失误。

7、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上的比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序继续进行比赛。

8、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上比分纠正运动员所站的方位后再继续比赛。在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

乒乓球比赛以11分为一局(曾经长期实行21分制,最早甚至出现过100分制),一场比赛应采用七局四胜制或五局三胜制。一场比赛应连续进行,但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。比赛分团体、单项(男单、女单,男双、女双、混双)。


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