年度考核评选过程

年度考核评选过程

年度考核评选过程，各个单位每年都会进行评优评先活动，为了确保评优推先活动公平公正公开，需要有规范的流程，那么大家都知道考核评选都有哪些过程吗？下面我告诉大家年度考核评选过程。

年度考核评选过程1

在办公平台或单位网站发布进行评优评先工作的通知，确保各单位传达到位

各单位（科室）根据通知条件和要求，开展先进典型推荐活动

各单位（科室）将经过民主推荐的先进典型名单和事迹材料，报送至单位评优评先工作领导小组审核

评优评先工作领导小组对推荐人选的事迹和相关信息进行核实，并拟定初选名单

领导小组组织相关单位对初选人员进行联评，拟定候选人名单

领导小组将候选人先进事迹等材料在单位进行公示（一般3-5天），广泛征求各方意见

7

公示无异议后，正式发下文件进行表彰

年度考核评选过程2

优秀员工评选方法及流程

评优评先管理规定

一、评先评优目的：

为充分调动员工工作积极性，完善公司激励机制，形成你追我赶的良好工作氛围，树立先进模范，提高公司内部的良性竞争循环。

二、评选原则：

1、坚持公平、公正、公开的原则。

2、坚持实事求是、注重实绩的原则。

3、坚持宁可虚位以待，绝不滥竽充数。

三、入围标准：

1、热爱同人置业，忠诚同人，以同人为荣；

2、在本公司连续工作半年以上，管理类员工年度考核总成绩在前30名；

3、积极追求上进，作风正派，品德高尚；

4、遵守公司各项规章制度，该年度内未犯过原则上的错误；

5、该年度内工作超计划或按计划完成，未发生安全责任事故；

6、所有参评人员必须提交详细的文字材料和相关证明材料等。

四、奖项的种类、评选范围及评选标准：

部门评优：优秀团队：部门年度考核总成绩排在前4名，且没有一个季度的考核成绩为“C”，部门高标准完成工作任务。

员工评优：卓越奖、管理奖、专业奖、敬业奖、服务奖

五、评审工作小组：

组长：总经理

副组长：经理层

成员：公司各部门部长、各项目组组长、两名员工（具备客观分析问题能力、较为公正的人员）

六、评选时间、办法和步骤：

（一）评选时间：

评选活动以年度为单位，每年阴历年前进行上年度评选，以候选人上年度评选期表现为参评依据。具体时间视当年通知。

（二）评选办法和步骤：

1、各部门推荐上报。各部门根据本部门员工工作情况和表现，积极推荐符合条件的优秀人员参加评选，部门员工在5人以下可推荐2人，部门员工在5-7人可推荐3人，8-10人可推荐4人，部门员工在10人以上者可推荐6人参与评选。

2、由候选人认真填写《评优申报表》，并在规定时间内报送先进事迹材料至人力资源部。

3、人力资源部对参评人员进行资格评审，并在公司范围内将推荐人选及参评资料公示一周。

4、由评审小组认真审核上报材料，在充分听取各评审意见后，由评审工作小组进行投票，当场统计得票结果，由经理办公会议研究确定当选名单。

5、如无合适人选，根据“宁缺勿滥”的.原则实行空缺制。

6、由经理层提名卓越奖入围人选，在小组内综合讨论确定。若本年度内无合适人选，则该奖项空缺。

七、所有获奖人员是公司上下学习的榜样、楷模，有义务在今后的工作、学习和生活中充分发挥典型模范带头作用，引导全体员工以岗为荣、以公司为家、敬业奉献、积极进取、奋发向上。

年度考核评选过程3

年度考核优秀人员评选实施办法

一、考核原则。

坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则，实行群众考核和领导小组综合考核相结合的原则。

二、考核范围和对象。

1、考核对象为当年度全校在岗正式教职工。

2、当年度内员工因病假、事假、产假等原因累计超过半年者，不得确定为优秀等次。

3、当年度未完成继续教育学时的不得确定为优秀等次。

三、考核内容和要求。

1、年度考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，以岗位工作职责和年度目标任务为基本依据，重点考核工作实绩。具体内容如下：

德：主要考核政治思想表现和职业道德表现；

能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥、业务技术提高、知识更新情况及工作创新能力；

勤：主要考核工作态度，勤奋敬业精神和遵守考勤制度情况； 绩：主要考核履行本职职责情况、完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果以及社会效益和经济效益的水平。

2、年度考核结果为优秀的基本标准是：

能正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守职业道德和各项规章制度，廉洁奉公，熟悉业务，工作勤奋，有强烈的工作事业心和工作责任感，顾全大局，团结协作，工作量饱满，有创新竞争意识，在学校管理、教育教学工作中成绩突出，深受普遍好评。

四、考核方法和程序。

1、学校领导班子总体负责考核工作，成立学校年度考核工作领导小组，由领导小组推荐监票人，经全体教职工会议通过。

2、先由学校全体教职工投票选出12名优秀候选人，每张选票只能打钩选择12人，多于或小于12人的选票无效，统计票数时，若第12名出现并列现象，则并列者全部作为候选人参加评优。

3、候选人评出后，由学校年度考核工作领导小组成员通过打分的办法再进行优中选优，每名领导小组成员只能从候选人选出6人作为优秀，优秀分数限于95－99分，其他均限于90－94分，多于6人或少于6人或分数不在限定范围内的均作为无效票。若第6名出现并列情况，则由学校年度考核工作领导小组成员针对并列的若干名打分，直至选出第6名。如此，评选出前6名作为年度考核优秀人员进行公示。

4、根据上级要求进行公示后，作为年度优秀人员进行上报。

年终考核属于长期考核。

一、总则

1、为加强和提升员工的工作质量和本公司工作质量，提高劳动生产率，增强企业活力，调动员工的工作积极性，制定此考核制度。

2、工作质量考评（以下简称“考评”）是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果，工作质量考核针对员工的工作表现。

3、本制度适用于公司内所有员工，包括试用期内的员工。

4、以员工在被考核该段时期工作成果与表现为依据，各部门经理对所属员工的平时的工作留意，严密考核。

二、考核的内容：分以下四部分。

1、工作质量情况：本季度内完成的所有工作，是否完全达到质量标准的要求。

2、安全生产情况：在本季度的工作中，是否有不安全的工作生产行为。

3、工作表现情况：指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

4、技术水平情况：在本季度的工作中，技术水平是否有所提高。

三、考核方法

1、季度考核：每季度对员工考核一次，由部门经理具体考核，填写到《JL0303-05员工考核表》中（具体见表）季度考核从四方面进行——工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平。

2、分为六档——优、好、良好、良、一般、差。如在四项中有低于良档的将累计到年终奖金一并计算。如在一季的考核中全部为优的，在年终奖金发放时系数将0、1，如在一季的考核中全部为好的，在年终奖金发放时系数将0、05，三季可累加。

3、年终考核：第四季的考核为年终考核。

（1）年度综合评判在90分以上，为优秀，年终奖金的系数为1、2；年度综合评判在80分以上，为良好，年终奖金的系数为1、0；年度综合评判在70分以上，为好，年终奖金的系数为0、9。

（2）年度综合评判在60分以上，为一般，年终奖金的系数为0、8，年度综合评判在60分以下的，为较差，无年终奖金。并且公司将视情况给予其警告、降级使用或辞退。

四、考核时间

季度考核：考核时间为每季最后一个月的15日。年终考核：员工于12月底举行总考核1次。考核年度：XXXX年1月1日起至12月31日止。

五、要求

1、员工的直接上级为该员工的考评负责人，具体执行考评程序。

2、本部门经理为该员工的考评负责人。

3、考评结束时，考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通。

4、各部门经理对于所属员工应按工作质量情况、工作表现情况、安全生产情况、技术水平严正考核。

---