问题解决者

那我应该如何定位呢？那我反问自己这个问题的时候，我第一反应是，“解决方案者”。因为互联网有很多解决方案公司，作为互联网公司的基因，我们应该就是“解决方案者”。但是感觉挺拗口的。我就重新命名为“问题解决者”，花名“问题推土机”。想到这个名词后，瞬间有种豁然开朗的感觉。

我在一个学习群里收到过这样的言论:“我感觉我们公司一点技术含量都没有，天天做业务，感觉一点成长也没有，我想去搞架构，技术驱动的公司”。我就反问他，你不懂业务做架构为谁服务？公司不做业务，用啥来养活你？你做业务没有成长，是因为你觉得你不需要成长，而不是业务无法让你成长。

很多同学在技术深度、广度上有疑惑。其实我一直以来也有。开发者的思想，一般都比较认可应该往深处走。这样才是正道。每样技术浅尝辄止，显得很不专业。但是又发现，自己年复一年的再想如何深入，却没有时间和业务场景去深入。人的时间和精力是非常有限的，撇开工作驱动来谈技术深度，基本不可能，那些所谓深度都是纸上谈兵。那这个问题，如何解答。

从定位上解答。 初级工程师 ：不要想深度和广度的事情，如何高效有质量的完成编码工作，是核心生产力。 高级工程师 ：高质量高效完成编码工作是你的基本功，需要额外加大精力钻研技术深度，来提升自己的专业度。 资深工程师 ：如果执着于深度，应该采用轮岗到其他部门去应用底层或其他技术。如果不执着，则可以多扩展新技术，来多方位促进业务发展。 问题解决者 ：不需要考虑深度、广度的问题，而是结果导向，如何服务业务。通过所在业务需要，反推应该采用的技术。通过扩展技术广度，看能否应用到业务。为何没有纯技术方向的？因为我觉得那是研究院的事情，公司没到一定阶段，投出产出比不够高。

最近讨论过一个问题，为何业务团队的工作积极性和主人翁意识高一点。有一个观点是，业务团队的目标会更加清晰。目标感抢才导致的队员奋力拼搏。

我仔细想了一下，好像并不是，大部分业务指标我已经忘了。且我们的目标真的足够刺激我们的队员吗？并不见得，因为目标的相关性还是有缺陷的。如果是完成目标，奖1W。嘿，那效果肯定是好的。

那是什么导致的业务团队的积极性强呢。我觉得是我们的定位。因为我们的业务开发把自己定位为“问题解决者”、“问题推土机”。在解决无论是需求不明确，临时紧急调整、还是需求过饱和等问题，我们都是采用“先解决问题”，再反向推进流程优化和技术优化。这有什么好处吗？我的最大的好处就是，传统的项目方式容易产生，技术瓶颈了，业务就比较难推动了。在业务强行要推动的时候，就出现很多类似“因为这样实现不优雅，这样实现比较恶心”等理由。久而久之，有一些不是不优雅，不是恶心的需求，也被列入到了这个理由中。这对业务来说就不优雅了。业务团队自我认可的点，不存在类似“虽然业务发展的不好，但是我们的技术还是很强的”或者“虽然业务发展的不好，但是不是我们导致的”这类理由。只有把业务搞好了，才是自我证明的最好理由。

我是个武侠迷，我也一直觉得，程序员就是江湖里的侠客。要成为一个武功很高（技术很牛）的人。心法（深度）很重要，招式（广度）也很重要。下山历练，闯荡江湖（实践）对自我的提升最为明显。而最终发展到哪里，还是得看自己的定位。如何定位，“问题解决者”可以帮助你。解决意外被杀的问题--陆小凤。解决国家问题--郭靖。解决世界问题--复仇者联盟。让自己成为一个移动的强大的解决方案库，应该能解决我的焦虑。定位清楚了，那一口一口吃饭就可以了。

拿着“问题解决者”去网上搜了一下，发现有很多对这个名词的解答。最能激励我的，就是《李嘉诚勉励年轻人:要做未来想象者和问题解决者》。我相信我的方向对了。

在古代练习上乘武功需要有个上好的师傅领导，才能正确的练出上乘的功夫。

现代学技术也一样

技术相当于功夫，有技巧，有秘诀

拿到一本“葵花宝典”想练成武林第一，书上说，得先“自gong”

再看看，郭靖，他天生比较笨，但人很憨实，得到了很多武林高手的点拔，就这一点拔铸就了他在武林没人敢动他！

扯远了，程序员，简单的说就是编写编程的人员，而编写编程是门技术活，如果你想学习有两方面建议：一是自学，二是去培训机构

1、自学：需要自己的搜集资料学习，遇到问题各种找答案，费时费力

2、机构：面授课程，系统学习知识，紧促学习时间，课程安排，就业支持，短时间内学到初级水平。

选择机构有几方法建议：

1、实地考查，是否真实存在的机构

2、教学质量，去机构就是为了学习，教学质量跟不上，钱也打水漂。(先去试听，授课老师的讲课方式能否理解，并考验自己对这个行业是否真正有兴趣)

3、面授课程，参加面授课程可以在课堂上遇到的问题及时与老师沟通，得到解决。即使理解不了的问题，有人可以带着手把手的教，学习起来会比较轻松。

一直看到各种公众号推各种励志书、工具书、鸡汤书，不胜其烦，所以决定以一个略爱好读书人的角度谈谈读书这个问题。

以前我也觉得读了几本书就卓尔不群了，买了一堆书：逻辑不好看逻辑，情商不好看怎么提高情商，后来发现其实并没有什么卵用，并不能根本上提高。甚至这种囫囵吞枣地看畅销书也没有看喜欢的书籍更富阅读乐趣，可谓是知识没学成，有趣也丧失。后来加入读书会，和一群爱阅读的人在一起，发现读书更多是一种爱好，并非出于功利的目的。

首先一定要明确一件事，大部分阅读都不能让你变得优秀！

阅读也许会让你懂得如何让无趣时间变得有趣，但并不能让平庸的你变得优秀！

工作几年来，发现身边的人，往往不是因为爱阅读而优秀的，大部分都是因为极其强大的专注力深刻钻研某些事物，一直让自己处在锻炼区域而非舒适区，比如是凭借着过硬的技术：如设计师、程序员、医生，这些职业往往从入门到精通需要比较长的时间。有些是凭着天赋的智情商，嘴甜脑子灵活，这种人多半就是做销售的，不青云直上也难。

郭靖优秀吗？其实郭靖是一个很优秀的人，虽然金庸老说他资质愚钝，也没什么文化，几乎没有像杨过一样自己看九阴真经，自学成才。郭靖最厉害的降龙十八掌是洪七公手把手教的，然后他夜以继日地练习，他年轻的时候除了练武之外就不干别的事了，一样这种专注力你学得会吗？黄蓉比他聪明百倍，为什么偏偏武功没他厉害呢？

一个优秀的人，通常都专注于实战场地，而并不是白天效率低下，晚上却去看如何提高工作效率；不去谈恋爱，每天看怎么《迎男而上》，不去和别人讲道理拼逻辑，而钻研《如何提问》。在微信时代，很多人学会了作秀，明明翻了几页就要睡着了，一定要在微信圈里晒我今天看了啥，让自己看过去是一个上进优秀的人。还有如心情不好了，看个名人传记，立马觉得未来充满了希望，我就是一个未来的“乔布斯”！

而你，为什么想要看书？

我看《文学回忆录》只是想知道，曾经出现过哪些流派，我还漏了什么有趣的小说；我看《爱的艺术》就是想知道爱到底是什么，为什么每个人的定义都不一样；我看《红楼梦新探》，在想《红楼梦》看了那么多年还有多少隐秘的线索是我不知道的。

看书，带来的其实是一种精神上的快感，虽然我懂很多道理，但是我依旧过不好这一生。但是反过来也可以说，虽然我不懂得 *** 作世界上许多事，不精绘画不擅演讲，但是还对此了解一二，自诩自己是个杂家（也是个砸家）。

阅读不会让你变得更会讲话，想要会聊天，路上搭讪陌生人，分分钟聊成朋友再说；想要冲淘宝销售额，天天去钻研什么是有效陈列，怎么花最少的钱引来最多人；想要会恋爱，先死皮赖脸找个愿意和你谈恋爱的人吧；文章写得不好，多写几篇不同类型，总结经验。

第二如何有效地学习知识变成一个优秀的人？

排除了前面一个问题，再来第二个问题，你还是想变得优秀，除了实战还有什么办法，如何去读那些真正有用的工具书？

真正有用的工具书，你除了晚上睡觉前若无其事的翻几遍，最重要的是形成有效的吸收。哈佛有一个学习吸收金字塔，研究表明听老师讲课的吸收率是最低的，阅读其次，而后逐层提高，所以你就算读有用的技能书，也要懂得写读后感，或者整理成PPT总结，也可以平时吃午饭的时候和小伙伴讨论，这些方式大大加大了学习的有效率。

这其实很好理解，你高中念书的时候，难道是听了老师讲了一遍，就懂得了这些书里的要点了吗？一样是背课文；做题海战术（虽然被诟病）；懂得钻研的人，还会延展性地看其他有关的书籍；掌握更多知识的好学生，是不是通常都更乐于教别人？

鉴于视频的收效比阅读大，适合广大懒人，推荐几个有干货的视频网站：

“网易公开课”——比较多有料的知识，可以体验重新上大学课程的感觉！

“TED演讲集”——传授给你一些你不了解领域的知识，科普为主，当然你可以研究下每个演讲者的演讲技巧，TED可是各种优秀演讲人的聚居地。

“mooc学院”——果壳出品的，广告语是发现全球在线好课。

学习小技巧PS：

本人也并不是学习达人，但是总结几点小技巧，如果你着迷于一样事物的时候，一定要趁着那个劲，把相关的都了解一遍，梳理一遍，比如爱摄影，你不光要看摄影书，还去看各种摄影小视频，看各种派别，看见哪个画面都要想到怎么构图，最后把构图方式按照自己的理解解释出来，这样的知识就是你自己的了！当然最后是拍、拍、拍！（做不到也没事，所以只有少数人成了摄影师，大部分人变成了不会拍照被吐槽的男盆友）

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