C语言程序设计F卷-

C语言程序设计F卷-,第1张

考试试卷(F卷)

——标 准 答 案

计算机程序设计 课程 56 学时 3.5 学分 考试形式: 闭 卷

一、选择题(15小题,每小题2分,共计30分)

1.下面不正确的字符串常量是 A 。

A)'abc' B)"12'12" C)"0" D)" "

2.以下正确的叙述是 D

A)在C程序中,每行中只能写一条语句

B)若a是实型变量,C程序中允许赋值a=10,因此实型变量中允许存放整型数

C)在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误(精确)地表示

D)在C程序中,%是只能用于整数运算的运算符

3.已知字母A的ASCII码为十进制数65,且c2为字符型,则执行语句c2='A'十'6'一'3'后,c2中的值为 A

A)D B)68 C)不确定的值 D)C

4.sizeof(float)是 B :

A)一个双精度型表达式 B)一个整型表达式

C)一种函数调用 D)一个不合法的表达式

5.以下说法正确的是 D :

A)输入项可以为一实型常量,如scanf("%f",3.5)

B)只有格式控制,没有输入项,也能进行正确输入,如scanf("a=%d,b=%d")

C)当输入一个实型数据时,格式控制部分应规定小数点后的位数,如scanf("%4.2f",&f)

D)当输入数据时,必须指明变量的地址,如scanf("%f",&f)

6.已有如下定义和输入语句,若要求a1,a2,c1,c2的值分别为10,20,A,B,当从第一列开始输入数据时,正确的数据输入方式是 D (注: 表示回车)。

int a1,a2char c1,c2

scanf("%d%d",&a1,&a2)scanf("%c%c",&c1,&c2)

A) 1020AB B)10 20 AB

C)10 20 AB  D)10 20AB

7.请阅读以下程序:

void main()

{int a=5,b=0,c=0

if(a=b+c) printf("*** ")

e1se printf("$$ ")

以上程序 D :

A)有语法错不能通过编译 B)可以通过编译但不能通过连接

C)输出*** D)输出$$

8.下面程序段的运行结果是 C 。

x=y=0

while(x<15) {y++x+=++y}

printf("%d,%d",x,y)

A)20,7 B)6,12 C)20,8 D)8,20

9.若有说明:int a[3]={0}则下面正确的叙述是 D 。

A) 只有元素a[0]可得到初值0

B) 此说明语句不正确

C) 数组a中各元素都可得到初值,但其值不一定为0

D) 数组a中每个元素均可得到初值0

10.在c语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是_ C _。

A)整型常量 B)整型表达式

C)整型常量或整型表达式 D)任何类型的表达式

11.下面程序段的运行结果是 _ B _。

char c[5]={'a','b','','c',''}

printf("%s",c)}

A)’a’’b’ B)ab C)ab c D)a b

12.以下叙述正确的是 C 。

A) 在C程序中,main函数必须位于程序的最前面

B) C程序的每行中只能写一条语句

C) C语言本身没有输入输出语句

D) 在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误

13.简单变量做实参时,实参与其对应的形参之间的数据传递方式是 C 。

A)双向值传递方式 B)地址传递方式

C)单向值传递方式 D)用户指定传递方式

14.编辑程序的功能是 A 。

A)修改并建立源程序 B)将源程序翻译成目标程序

C)调试程序 D)命令计算机执行指定的程序

15.在C语言中,5种基本数据类型的存储空间长度排列顺序为 C。

A)char<int<1ong int<="float<double </int

C)char<int<=1ong d)char="int=1ong" int<="float<double </int

二、计算表达式(每小题1.5分,共计15分):

设 int x=25,y=-20float a=102.56,b=50.87(注意:各式结果不影响后续的题目!)

1.(++y)+(x--) ( 6 )

2.y*=y+=25 ( 25 )

3.x+y>=0?(x-2*y):(x+2*y) ( 65 )

4.(x+y)/2+(int)(a-b)%(int)b ( 3 )

5.x/2+(a-b)/2 ( 37.845 )

6.!(x=a)&&(y=b)&&1 ( 0 )

7.!(a+b-1)||y+x/2 ( 1 )

8.计算(y>=0)&&(++y)后y的值为: ( -20 )

9.printf(“%d”,’102’)结果为 ( 66 )

10.已知’a’的ASCII码为97,则:printf(“%c”,’d’)结果为( d )

三、写出下列程序的的执行结果(每小题5分,共计20分,注意输出格式)

1.#include

Int main()

{ int a=23389,b=45;float x=647.3586,y=13643.5538;

char c1=’A’,c2[]="Hello";

printf("a=%4d,b=%4d ",a,b);

printf("%-9.2f,%9.2f ",x,y);

printf("%o,%x,%u ",b,b,b);

printf("%d,%c ",c1,c1);

printf("%s,%6.4s ",c2,c2);

return 0

}

2.#include

#define N 10

int main( )

{ int a=1,b=0, i

for (i=0i<n span="" i++)

{ printf("%6d%6d",a,b)

printf(" ")

a=b+a

b=a+b}

return 0}

3.#include

int main()

{ int i,j,k=0

for(i=1i<31i++)

{ for(j=2j<=i-1j++)

if(i%j==0) break

if(j==i)

{ printf("%7d",i)

k++

if(k%2==0) printf(" ")

}

}

Return 0

}

4.#include

int main()

{ int i=16,j,x=6,y,zstatic char c[]=”I am a student”;

j=i+++1printf(“%5d ”,j)

x*=i=jprintf(“%5d ”,x)

x=1,y=2,z=3

x+=y+=z

printf(“%5d ”,(z+=x)>y? z++:y++)

x=y=z=-1

++x||++y||z++

printf(“%5d,%5d,%5d ”,x,y,z)

printf(“%s,%5.4s ”,c,c)

return 0

}

四、程序填空(每空1.5分,共计15分)

1.下面程序的功能是:将字符数组s2中的全部字符拷贝到字符数组s1中,不用strcpy函数。

#include

main()

{ char s1[80], s2[80]

int i

printf("input s2:")

gets(s2)

for(i=0s2[i]!=’’ i++ )

s1[i]=s2[i]

s1[i]=’’

printf("s1: %s ",s1)

return 0

}

2.输入20个整数,找出其中的最大数及最小数,并求其和值。

#include

int main()

{ int a[20],i,max,min,sum

printf("input a[0]-a[19]:")

for(i=0i<20i++)

scanf(“%d”, &a[i] )

max=a[0]min=a[0]sum= a[0]

for(i=1 i<20 i++)

{ if(a[i]>max) max=a[i]

if(a[i]<min) span="" min=a[i]

sum+=a[i]

}

printf(%d,%d,%d ",max,min,sum)

return 0

}

3.输入一行字符到字符数组中,将其中的小写字母转化成大写字母,大写字母转化成小写字母,然后输出。

#include

#include

main()

{ char c,str[80]

int i

gets(str)

for(i=0(c=str[i])!= ’’ i++)

{ if( c>=’A’&&c<=’Z’ ) c=c+32

else if(c>=’a’&&c<=’z’) c=c-32

str[i]=c}

puts( str )

return 0

}

五、编写程序(每小题10分,共计20分)

(注意:可做在试卷反面)

1.输出100到300之间能被5整除却不能被3整除的所有数之和。

#include

int main()

{ int n,sum=0

for(n=100n<=300n++)

if(n%5==0 &&n%3!=0) sum += n

printf(“%d ”, sum)

return 0

}

2.编写main函数及一个求x阶乘(x!)的用户自定义函数fun( ),并在主函数中调用该函数求组合数c的值

添加图片注释,不超过 140 字(可选)

#include

int main()

{ long int fun(long int x)

long res, res1, res2, res3,m, n

scanf(“%ld,%ld”,&m,&n)

res1=fun(m)res2=fun(n)res3=fun(m-n)

res=res1/(res2*res3)

printf(“%ld ”,res)

return 0

}

long int fun(long int x)

{ long int i, res=1

for(i=2i<=xi++)

res *= i

return(res)

}

c语言程序设计试题

阐述编程语言的概念,学习进制转换以及程序的基本运行原理,让大家先有一个整体上的认识。下面是我整理的关于c语言程序设计基础知识,希望大家认真阅读!

【程序1】

题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去

掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,k

printf("\n")

for(i=1i<5i++) /*以下为三重循环*/

for(j=1j<5j++)

for (k=1k<5k++)

{

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k)

}

getch()

}

【程序2】

题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%利润高

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

成7.5%20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%40万到60万之间时高于

40万元的部分,可提成3%60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long int i

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus

scanf("%ld",&i)

bonus1=100000*0. 1

bonus2=bonus1+100000*0.75

bonus4=bonus2+200000*0.5

bonus6=bonus4+200000*0.3

bonus10=bonus6+400000*0.15

if(i<=100000)

bonus=i*0.1

else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075

else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05

else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01

printf("bonus=%d",bonus)

getch()

}

【程序3】

题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后

的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

2.程序源代码:

代码如下:

#include "math.h"

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long int i,x,y,z

for (i=1i<100000i++)

{

x=sqrt(i+100)/*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268)/*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/

printf("\n%ld\n",i)

}

getch()

}

【程序4】

题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的.第几天,特殊

情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int day,month,year,sum,leap

printf("\nplease input year,month,day\n")

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day)

switch(month) /*先计算某月以前月份的总天数*/

{

case 1:sum=0break

case 2:sum=31break

case 3:sum=59break

case 4:sum=90break

case 5:sum=120break

case 6:sum=151break

case 7:sum=181break

case 8:sum=212break

case 9:sum=243break

case 10:sum=273break

case 11:sum=304break

case 12:sum=334break

default:printf("data error")break

}

sum=sum+day/*再加上某天的天数*/

if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判断是不是闰年*/

leap=1

else

leap=0

if(leap==1&&month>2) /*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++

printf("It is the %dth day.",sum)

getch()

}

【程序5】

题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,

然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int x,y,z,t

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z)

if (x>y)

{t=xx=yy=t} /*交换x,y的值*/

if(x>z)

{t=zz=xx=t} /*交换x,z的值*/

if(y>z)

{t=yy=zz=t} /*交换z,y的值*/

printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z)

getch()

}

【程序6】

题目:用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

printf("Hello C-world!\n")

printf(" ****\n")

printf(" *\n")

printf(" * \n")

printf(" ****\n")

getch()

}

【程序7】

题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

char a=176,b=219

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b)

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a)

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a)

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a)

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b)

getch()

}

【程序8】

题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,result

printf("\n")

for (i=1i<10i++)

{

for(j=1j<10j++)

{

result=i*j

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result)/*-3d表示左对齐,占3位*/

}

printf("\n")/*每一行后换行*/

}

getch()

}

【程序9】

题目:要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:

代码如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j

for(i=0i<8i++)

{

for(j=0j<8j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219)

else

printf(" ")

printf("\n")

}

getch()

}

一、填空与选择

1.C语言从源程序的书写到上机运行输出结果要经过__________四个步骤。

2.C语言的表达式与语句的区别在于__________.

3.C语句_________ (有、没有)输入、输出语句。

4.结构化程序的编写有__________三种程序结构。

5.表达式10/3*9%10/2的值是__________.

6.设有“int x=2,y”说明,则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是________.

7.设有“int x=1”,则“x>0?2*x+1: 0”表达式的值是__________.

8.变量Y满足以下两条件中的任意一个:①能被4整除,但不能被100整除;②能被400整除。请用逻辑表达式表示所给条件。_____

9.逻辑运算符“&&、||、 !”中的优先级是______

10. C语言是由__________基本单位组成的。

A.过程 B.语句C.函数 D.程序

11.有如下语句: X+Y*Z>39 &&X*Z||Y*Z是什么表达式__________

A.算术表达式 B.逻辑表达式 C.关系表达式 D.字符表达式

12.下面几种说法中哪个是正确的?_________

A.else语句需与它前面的if语句配对使用;

B.else语句需与前面最接近它的if语句配对使用;

C.else语句需与前面最接近它,且没有和其它else语句配对的if语句配对;

D.以上都正确。

13.有说明语句:char a[ ]=“this is a book”。请问该数组到底占了几个字节?

A.11B.12C.14 D.15

14.设整型变量a为5,使b不为2的表达式是_________

A. b=a/2B. b=6-(——a) C. b=a%2D.b=a>3?2:1

15.设整型变量n的值为2,执行语句“n+=n-=n*n”后,n的值是________

A.0 B.2C.-4 D. 4

16.执行语句“x=(a=3,b=a——)”后,x,a,b的值依次为________

A. 3, 3, 2B. 3,2,2C.3,2,3D.2,3,2

17.如果X=5,执行语句X*=X+=X*3后,则X的值为_________

A.100B. 400 C. 450 D. 900

18.下列常量中哪个是不合法的________

A.2e32.6B. 0.2e-5C. “basic” D. 0x4b00

19.下列标识符错误的是_______

A. x1y B._123C. 2abD. _ab

20. c语言中int型数-8在内存中的存储形式为_____

A.1111111111111000 B.1000000000001000

C.0000000000001000 D.1111111111110111

二、读程序(结果写在试卷的右边)

1. 写出下列程序段的输出结果:

main()

{int x=5; int y=10;

printf(“%d\n”,x++);

printf(“%d\n”,++y);}

2. 下面程序的输出结果是什么?

#include “stdio.h”

main()

{ int x=3;

switch(x)

{ case 1:

case 2:printf(“x<3\n”);

case 3:printf(“x=3\n”);

case 4:

case 5:printf(“x>3\n”);

default:printf(“x unknow\n”); } }

3.根据源程序,写出相应的数学表达式

#include “stdio.h”

main()

{ int x,y;

scanf(“%d”,&x);

if (x<0) y= -1;

else if (x= = 0)

y=0;

else y=1;

printf(“x=%d,y=%d\n”,x,y); }

4. 读出下列程序的输出结果:

main()

{ int a=1,b=1,c=1;

printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c)

a+=b+=++c;

printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c);

printf(“%d,%d,%d\n”,a++,——b,++c);

printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c); }

三、程序填空:(根据题意,将空缺的语句补上。)

1.下列程序的功能是计算圆的面积,将程序补充完整。

#define PI = 3.14159

main()

{ float r,s;

printf(“Enter a number r:”);

________

s=PI*r*r

_________; }

2.该程序完成的功能是求1+2+3+…+10的累加和,并进行累加和的输出打印。变量sum是存放累加值的。

#include “stdio.h”

main()

{ ____

i=1,sum=0;

for(; i<=10;)

{ sum+=i;

______ }

printf(“%d\n”,sum);}

四、改错

求Fibonacci数列40个数。这个数列有如下特点:第1,2 两个数为1,1.从第3个数开始,该数是其前面两个数之和。即:

F1=1 (n=1) F2=1 (n=2) Fn=Fn-1+Fn-2 (n≥3)

程序如下,请改正:

main()

{ long int f1,f2

int i;

f1=f2=1;

for (i=1, i<=20 , i- -);

{ printf(“%12ld %12ld”,f1,f2);

if (i%4=0) printf(“\n”);

f1=f1+f2

f2=f2+f1; } }

五、编程

1.给定一个正整数,判断它是否能同时被3、5、7整除。

2.计算分段函数:

3.从键盘录入10个数到数组A,请将它们进行由小到大的排序(方法不限)。


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原文地址: http://outofmemory.cn/yw/12083371.html

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