时装秀活动方案

为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我帮大家整理的时装秀活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

时装秀活动方案 篇1

一、活动背景

结合当今的能源利用与和谐社会的主题，响应“我的中国梦”活动主题，以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动。在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”，创新设计出美丽的时装。我们将为这些梦想设计提供一个平台，把自己的梦想展示在大家面前。

二、活动目的

宣传环保理念：环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”，变“废”为“宝”。我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来，从而提高学生的环保意识。

展示自我风采：这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会，展现自我、表现自我、提高自信的舞台，让参加者做自己的设计师。

丰富课余生活：环保时装秀给人以美的享受，同时也是一场校园视觉盛宴，丰富了学生的课余生活，充分体现我校学生的青春活力和无限创意、无限激情。

三、活动主题

活动的主题有“环保”和“圆梦”两个，环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”（如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等）设计或改造出个性时装。而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题。参赛者可以圆做自己的设计师，亲身走上t台的梦想。

四、活动内容

（一）活动时间：20xx年5月28日校会课

（二）活动地点：大礼堂

（三）参加人员：六、七、八年级

（四）活动要求：

1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师。

2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成，并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装。绝对淘汰没有经过改装的服装。

3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计。

（五）活动程序

1、开场：开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始

2、t台展示：模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿，年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评。（主持人介绍设计师，设计师自己解说其设计）

3、宣布结果：模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖，统计分数后评选出一二三等奖，由主持人公布结果。

时装秀活动方案 篇2

一、活动目的：

通过“环保时装秀”活动，提升小学生的环保意识，培养低碳生活的良好习惯，激起小学生的创作灵感，也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、打扮生活的快乐。

二、活动口号：

熟悉环保、变废为宝、开辟思惟、寻求个性、展现自我。

三、活动对象：

一至五年级

四、展现时间：

5月29日上午

五、活动情势：

1、各班为各自的时装系列定一个主题（5月25日报），选一位解说员先容创作意图、制作材料、制作进程等。

2、各班参赛服装必须在5套以上，学生着装走秀展现，最后参赛队伍集体亮相，下场。

3、各班时装表演自备背景音乐（5月28日定），表演活动时最好能化妆。

六、活动要求：

1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。

2、各班辅导员与班主任相互配合。

3、依托全体学生的聪明、家长气力，动员家长参与。

七、职员安排：

音响、场地：

进场、出场：

舞台布置、摄影：

评委组织：

后勤支持：

活动主持：

八、活动评委：

六年级家长

九、评分标准：

1、评分：衣饰设计3分；个性创意3分；舞台表演2分，家长参与1分，解说1分。

2、统计得分时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分的方法评出以上奖项。

十、相干事项：

1、预备阶段：学生们用废旧材料，可在家长的指导下，裁剪、缝制、粘贴，利用生活中预备抛弃的塑料袋，报纸、海报、废光盘、商品包装、饮料瓶等，制作了各式各样、色采艳丽的环保时装。

2、各班模特顺次序上场展现：解说员在模特展现的时候对相应时假装品做出解说。

3、出场顺序：一年级组、二年级组、三年级组、四年级、五年级

十一、嘉奖设置：

设班级奖一等奖2名，二等奖2名。

本次节目设学生个人“最好服装奖”4名，“最好创意奖”4名，“最好人气奖”4名，学校进行表彰并颁发价值200元的奖品。

个人评奖方法：

1、报名上传：5月18日—5月24日家长将孩子设计的服装照片，所用材料说明及服装先容、班级和姓名上传到学校邮箱：

2、5月25日——5月29日，在“Xx市Xx小学”微信平台，公布参赛着信息，并上线投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉丝自由投票；微信平台将推送活动宣传图文3次，其中包括：拉动平台粉丝投票、公布当期得票量前12名学生。

投票说明：参赛者可动员亲朋好友为其投票，但需关注“Xx市Xx小学”微信平台后方可进行投票。

4、6月11日，对投票进行统计，评选出得票量最高的12名同学。

时装秀活动方案 篇3

一、活动目的

为了充分调动公司广大女性职工的工作积极性，丰富女职工的业余文化生活，激发广大女职工爱岗敬业的精神风貌，公司积极策划组织此次大型时装秀活动，希望通过开展此次活动鼓舞、激励和引领公司妇女职工进一步弘扬“四自”精神，积极投身于公司安全稳定生产的大局，为确保公司大幅盈利做出新的贡献。

二、活动主题及内容

主题：“活动的色彩·跳动的音符”——平顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动（相识色彩，熟悉色彩，拥有色彩，展现女性魅力。通过服装秀一方面通过穿着工装展现我公司女工紧张工作、建功立业的一面，一方面通过色彩鲜明的潮流服饰展现公司女工贤淑、温顺的一面。）

内容：1、领导致辞

2、庆祝冯秀芳同志荣获集团公司“十大杰出青年”称号并请其致辞

3、展现公司女性独特魅力的时装秀（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）

三、举办时间

20xx年3月8日上午九点半至十一点

四、活动地点

备选地点1、公司集控楼一楼天井平台

备选地点2、公司项目部办公大厅

活动场地共分为三个功能区：

⑴T型台表演区：在一楼大厅的中心场地建T型舞台。有活动主题条幅悬挂于舞台上方，舞台上有主题背景画面。

主标题题目：“活动的色彩·跳动的音符”——平顶山分公司庆“三八”大型时装秀活动

同时需要在T型台一圈公道放置彩色气球，并在整个会场悬挂若干标语。

⑵观众观看区：T型台的左右两侧和前台位置。

⑶演员换装休息区：设置在舞台主题背景板后方，放置饮水机1台，桌椅若干。

五、前期准备

①确定活动具体负责人、主持人及后勤保障人员

②向各个部门下发活动通知，积极征集各类节目和演出人员

③宣传性材料（T型台背景、展示公司女性精神风貌的宣传彩页若干份、各类条幅、气球等）

④预备活动用品：桌椅如干、瓶装饮用水、音响话筒等设备

⑤选定现场活动的背景音乐及主持词（依据节目单主持人自拟）

⑥联系有关喜庆公司，做好搭台事宜

⑦明确活动筹备人员各自任务分工

六、具体活动安排

9：30—9：35在轻松的背景音乐中主持人登场，拉开此次活动的序幕

9：35—9：45公司领导致辞

9：45—9：55集团公司十大杰出青年冯秀芬致辞

9：55—11：00服装秀走台（在演员换装时穿插若干歌舞类节目）

七、宣传性标语

1．纪念“三八”国际劳动妇女节xx周年！

2．创先争优强素质，巾帼建功展风采！

3．巾帼建功开拓创先，岗位成才立志争优！

4．弘扬自尊、自信、自立、自强精神，塑造时代新女性。

5．尊重妇女、保护妇女，是社会文明进步的重要标志之一。

6．保护妇女儿童合法权益，改善妇女儿童发展环境。

7．向辛勤耕耘在各条战线的妇女工作者表示崇高的敬意！

8．向关心支持妇女儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢！

时装秀活动方案 篇4

一、活动前言

6.5世界环保日到来之际，我们对环境的呼吁之声越来越

为了有效且趣味地宣传环保知识，提高人们的环保意识，院学生会女生部准备开展第二届环保时装秀活动，这次活动的主题是“绿色点亮生活，时尚秀出魅力”通过活动使广大职院学生增强资源回收意识，并在活动过程中达到宣传环保知识，提高职院学子的环保素质的目的。

二、活动介绍

1、活动目的：为了提高在校学生的环保意识，提高他们的综合素质，积极推动我院文化建设，展现学生的动手能力和艺术风采，丰富同学们的课余生活。

2、组织机构：

主办单位：咸宁职业技术学院学工处

承办单位：院学生会女生部、外联部

3、活动时间和地点：

活动时间：6月4号

活动地点：科学会堂

4、活动流程策划：

4月15日----4月20日 院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。

4月21日----5月18日 各系开始收集设计方案，全面开展衣服制作。

5月19日----5月24日 各系进行彩排（先由各系自己内部进行，然后在院里彩排，最后参加 院里活动），上报参赛结果(上交时，必须交服装设计理念，表演节目等等)。

5月25日----6月 1 日 模特培训(由院女生部组织统一培训)

6月2日------6月3日 对模特的出场顺序进行编号，以及活动中穿插的`节目（包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等）进行具体安排

6月4 日上午 场地准备，活动安排。

6月4号下午 时装秀正式举行。

5、活动流程。

13:00 全体工作人员及表演人员到场准备

14：20 领导、评委、嘉宾入席

14：30 主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评委、领导讲话

15：00 活动正式开始，模特开始走T台秀，主持人介绍各服装理念

17：00 各系表演节目开始，此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台亮相，评委打出团体分数

17：10 主持人宣布获奖名单，由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖，此外，现场“环境你我他，绿色靠大家”主题横幅签名活动开始

17：30 领导点评

三、经费预算

共计 1450元

四、奖项设置

1、团体奖

一等奖：1个（系）

二等奖：2个（系）

三等奖：3个（系）

优秀组织奖：4个（系）

2、个人奖：

最佳创意奖：10个

十佳模特：10个

优秀奖若干

五、评分标准

1、充分利用废品，重点突出环保主题 ( 4分)

2、表演者表情丰富、动作活泼，自然大方、感染力强 (3分)

3、服装设计简单大方，生动形象，富有想象力、创造力，设计理念好 ( 2分)

4、音乐模式和模特服装设计的协调性好 (1分)

附加分：2分

时装秀活动方案 篇5

一、活动主题： 环保时装秀

二、活动时间： 9月16日

三、活动地点： 幼儿园

四、参加对象： 中二班小朋友。

五、活动目的：

1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。活动中提高幼儿的动手 *** 作能力及参与表演的兴趣。

六、活动准备：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

（二）幼儿了解活动的材料及 *** 作要点

（三）教师协助幼儿制作表演服

1、提醒：

（1）、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案

（2）、教师协助孩子完成作品，不能代替孩子 *** 作

2、幼儿介绍作品

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演

时装秀活动方案 篇6

教材分析

生活中的废旧材料可以有更多的利用价值，为了增强幼儿的环保意识及艺术情 *** ，展现幼儿的动手能力和艺术风采，本活动目的是希望幼儿和家长能利用生活中各种废旧材料变废为宝，设计制作成款式各异的服装，并以服装表演的走秀形式体现环保、创新、艺术等多方面，凸显纸的再次利用的价值，注重幼儿及家长参与活动过程的感受，感受设计和表演的乐趣。

活动目标

1.学习简单的裁剪方法设计制作服装。

2.亲子共同装扮时装，并大胆自信地在舞台上展示自己的时装。

3.体验变废为宝的乐趣，感受设计和表演的乐趣。

活动准备

1.提前与家长联系活动时间，裁好的服装纸样及成品

2.剪刀、订书机、双面胶、透明胶，各类装饰性材料（皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等。）

3.提前让幼儿观看时装表演的 VCD，时装秀背景音乐。

活动建议

一、观看幼儿时装秀录像，激发幼儿设计时装的愿望

播放录像，进行交流：小模特们穿的服装是用什么做的？用哪些材料进行了装饰？你喜欢哪件时装？为什么？

二、提供材料，亲子共同设计、装饰“时装” 1.讨论交流制作方法，提出制作要求。

请家长与幼儿讨论制作时装（家长与幼儿各一件）的名称及制作方法：你要做一件什么样的时装，用什么材料制作？怎样做？在制作过程中请家长适当地支持孩子的创意，合理运用废旧材料设计出各具特色的“时装”，要考虑时装的实用性和耐用性。

2.教师巡回指导，鼓励幼儿大胆装饰。

3.展示制作的时装，分享交流制作的创意。

三、准备好场地，进行亲子时装秀展示会

1.组织幼儿讨论：怎样进行时装表演？如：准备好走台音乐、舞台，还要进行装扮等。

2.家长与幼儿在优美的音乐声中穿上时装，并利用装饰用品进行演出前的装扮。

3.播放音乐，家长与幼儿同组进行时装展示。

4.幼儿互换服装进行展示，可邀请其他班级的幼儿共同欣赏。

1、练习走台诀窍(穿8~12厘米高跟鞋练习)，留心鞋跟一定要细(如鞋跟较粗，就不会感觉到疲惫)，这样更能坚持走台的稳定性。

2、注重台前外型的转换和对不一样特性服装的演绎。台前扮演和观众直接交流的一刹那是扮演的高潮有些，模特所摆的外型和扮演的质量有关，要灵敏地运用各种外型，不一样服装的特性要表现出不一样的外型(举例：休闲装、职业装、礼衣)。

走台进程：

1、走的办法：用胯部股动双腿迈出脚步，上身坚持不动，双肩天然下垂，俯首，挺胸，收腹，提臀，双眼正视前方

2、走台时手的方位：手要天然摇晃，定格外型时根据自个的外型特性不一样而转换。做外型时不要太正对观众，稍微侧一点，这样能非常好地展示身体的曲线

3、切忌摆的POSE：尽量避免走台时手叉腰，特别是双手叉腰

4、有道具时摆的POSE：提包在回身时可以将包从左手转到右手(或右手转到左手)，背包可从肩部转移到手里，如果有外套可以将外胎脱掉，脱衣裳的.动作和回身外型的动作要调和，转完身衣裳也要一同脱完

5、回身的进程：原地跨步回身，右脚向左前方上步回身或左脚向右前方上步回身，男模可以退一步半或两步回身

6、留头、留肩(目光和头部的翻滚)：在回身时特别是上部翻滚时，身体先转，再转肩部、头部，这便是留头、留肩，是指给观众留下深入的形象，留头时经过目光和观众构成交流。

走台练习：

1、站立的规范姿势和站立时间：头、颈、躯干在一条直线上，与地上垂直，紧靠着墙或镜子，坚持15~20分钟不动

2、走的练习：先不穿鞋子，赤脚踮着脚走，然后再穿上8~12厘米的高跟鞋走，一同头上顶一本书(服装杂志)来合作练习稳定性

3、走的速度和时间：练习以中速度快速走，再进一步为慢速度走(较难)，通常持续走120分钟。可练习替换中、快、慢速走，也可以转换走台路途练直线走、环线走、折线走等。

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